【必備】描寫的小學生作文400字匯編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫的小學生作文400字10篇，歡迎大家分享。
描寫的小學生作文400字 篇1
青藏高原上的耗牛是珍奇動物，也是牛氏家族的佼佼者。
它身體高大，威武矯健，拉車、耕地、馱運有使不完的力氣。盤曲而上的特角十分銳利，是攻擊敵人的武器。修長的面孔上嵌著一對鼓鼓的黑寶石似的眼睛，能望很遠。
在水草豐美的地方，它伸出又長又寬的舌頭，一卷一夾.把草送到嘴里。當耗牛吃得正香的時候，蒼蠅和蚊子來搗亂，它就立即擺動瀟灑秀氣的大尾巴，蒼蠅和蚊子便死的死，逃的逃了。
它一次吃飽喝足后，可一連五六天不吃喝，還能馱著重物長途跋涉。它粗壯有力的四肢、寬而厚的腳掌，邁著穩健的步伐，上高山，下冰河如走平地。
它身披密而厚的長毛，特別是腹部的毛長如麻，幾乎拖到地上，保暖極好。高原一年四季都十分寒冷，當別的動物在凜冽的寒風和冰天雪地中凍得發抖時.耗牛卻安然無恙，精神抖擻。馴養的托牛溫順可愛，是高原上重要的交通工具，有“高原之舟”的美稱。
每逢盛大的節日，村里都舉辦牲牛比賽。一聲令下，耗牛狂奔前進，忽左忽右，互相碰撞，顛得騎手東倒西歪，逗得觀眾捧腹大笑，前傾后仰，熱鬧極了。
耗牛全身是寶。牛骨可以做牛膠；牛皮可以制皮鞋和馬鞍；長毛可做繩子和帳篷，經久耐用；絨毛可制高級毛料；它的肉鮮嫩味美，脂肪豐富，是不可多得的營養品。
野耗牛是家耗牛的祖先，也是當代的活化石動物。這種動物的數量目前已經不多了，被國家列為一類保護動物。
描寫的小學生作文400字 篇2
我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。
水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子，又如一個在夢鄉之中的嬰兒，天空中如棉花似的白云，倒映在湖面上，春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語，和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉，北岸東湖！
此時一艘艘游船，載滿了歡樂，打破了水平如鏡的湖面，波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過，剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著，玩耍著。樂哉，北岸東湖！
我拾起身旁的一粒小石子，使出吃奶的勁兒向湖面上拋，一圈圈圓暈蕩漾開去，還濺起朵朵水花，“撲通撲通”的聲音，還像在為春天之歌伴奏呢！美哉，北岸東湖！
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香，撲鼻而來，游客情不自禁的發出一聲贊嘆：“啊！真香。”一棵小草探出頭來，迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇！北岸景觀的東湖真是，千變萬化，美麗動人，讓游客流連忘返，我也要感謝大自然，給了我們如此美麗的生物！
描寫的小學生作文400字 篇3
“爸爸的爸爸是爺爺，爸爸的媽媽是奶奶……”聽，鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢，剛從鄉下來的奶奶由于經常聽我小時候唱這首兒歌，也學會了，這不，一時來了勁，也跟著哼了起來。
奶奶快七十了，但看起來還是那么年輕。瞧：一雙濃眉大眼，不高的個子，瘦瘦的身體，渾身上下，讓人總是感覺那么得精神。尤其是她的頭發很有個性，是自來卷的，聽奶奶說從她一生下來，她的頭發就像燙的一樣。現在這個時代，燙發可時髦了，許多阿姨都要經常去理發店燙發，可一次燙下來，幾百快錢一花，錢包就扁了，奶奶可是一分錢不用花就趕上了新潮流。
由于爸爸每天要上班，媽媽最近又要忙一些事情，所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來了以后，又是做飯、又是洗衣服，什么家務活都搶著干，不讓爸爸媽媽伸手，任勞任怨得真像個“老黃牛”。每天，三頓飯早早就準備好了，衣服洗得干干凈凈的，上下午都不忘幫我準備一瓶白開水讓我在校渴了喝。
雖然是我的奶奶，但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天，學校要舉行踢毽子比賽，老師要我們每天回家都好好練習，奶奶經常陪我一起練，有時還和我比賽，好多次連我都甘拜下風。還有一次，我從店里買回了幾個氣球，做完作業后，我就拿著氣球吹了了起來。奶奶見了，走過來陪我一起玩，還和我比看誰吹得大。不一會兒，幾個氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……
衷心祝愿奶奶健康長壽，永遠快樂。
描寫的小學生作文400字 篇4
向日葵是草本植物，它的生命力很頑強。田野里、大路邊、房前屋后，它隨處生根發芽，到處都是它的家。
我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的，葉片很小，交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子，顏色變成深綠色了，一順兒朝上，呈桃形，一陣風拂過，葉片隨風擺動，好象在翩翩起舞。
向日葵的頭，又叫花盤，生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的，后來花越長越大，花芯露了出來，長成了一個圓圓的大花盤。花盤四周，有黃色的花瓣，里面有許多小空間，每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾，這時的瓜子還未成熟，如果你剝開一顆，用手一捏，得到的竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣漸漸萎縮了，瓜子成熟了，如果你剝開一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，橫看成行，豎看也成行……無論你從哪個角度看，都是那么整齊。
過去我只知道這種植物叫向日葵，但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發現：黎明，葵花就露出笑臉，迎接旭日東升，中午，花盤跟眷著陽光慢慢地轉向南方；傍晚，它又面向西方，和夕陽依依惜別；午夜后，向日葵的花盤又悄悄地轉向東方，準備迎接第二天朝陽的升起。“葵花向陽”已成為人們的美談。
葵花子可以吃，里面含有豐富的鋅，是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧，又香又脆，馳名中外。葵花子還可以榨油。葵花油不僅有營養價值，而且有藥用價值。
向日葵的用途可真大啊！
描寫的小學生作文400字 篇5
“哈哈，你輸了！”冬爺爺驕傲地說，“秋姑娘，愿賭服輸，現在你該回家啰！”“對，我輸了，不過您放心，明年我一定會打敗你！”秋姑娘沮喪地走了，冬爺爺不慌不忙地朝我們走來，心里美滋滋的。
記得去年，冬爺爺剛上任不久，就感冒了，不停地打噴嚏，他的鼻涕可真多，不過還挺白的，冬爺爺的這些“鼻涕”有一個非常好聽的名字——“雪”。
雪，如白云般潔白；雪，讓冬天變得如此美麗；雪，讓這個冬天變得熱鬧起來！看，我們這群小孩子正在雪地里玩呢！打雪仗、堆雪人、滾雪球，可真是豐富多彩啊！在雪地里的孩子，個個都面紅耳赤，不管這些雪是多么的冰冷，但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天，我們總要穿許多衣服，看上去就像企鵝一樣，胖嘟嘟的，真可愛！冬天，也預示著明年的豐收。因為寒冷的天氣把田里的害蟲全都凍死了，這樣，它們就不能吃田里的莊稼，莊稼也就長得更好了！
雪，依然下著，我坐在家里，呆呆地望著窗外，真希望冬爺爺的病能趕快好起來。冬天，一個寒冷的季節，但對于我們孩子來說，是一個溫暖的季節，一個充滿歡笑的季節。今年冬天也非常冷，但到現在也沒有下過一場雪，真希望趕快下一場雪，讓這個冬天變得潔白，變得快樂，讓溫暖在整個冬天里永遠伴隨著我們！
描寫的小學生作文400字 篇6
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師就像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人。從以前到現在，教過我的老師數不勝數，可卻有一位老師至今令我歷歷在目。
二年級時的一天，鈴聲響了，整個教室頓時鴉雀無聲。王老師拖著疲憊的身子走進教室，還傳來一聲聲的咳嗽聲。她剛想給我們講課，不料嗓子嘶啞了。于是，她只好帶著擴音器來講課。有好幾次，王老師突然間不講了，用手捂住肚子，臉色蒼白。我們知道她的胃病又犯了，于是就卻說她回家休息，可她卻毫不猶豫
地回答：“不用，不用，吃一點藥就可以了。”
王老師對于差生特別照顧，總想幫助他們把成績提上去。一次，差生們又沒有做作業，王老師不僅沒有罵他們，還面帶微笑地對他們說：“是因為沒有把作業記在本子上吧。沒事，我特地為你們每人準備了一本筆記本，以后你們就登記在這里吧！”他們連忙點頭。過了一段時間，他們有明顯的進步，王老師把他們的作業一一給我們看，并表揚他們進步大。
王老師總是扎扎實實地工作，在放學后，她不是在那一絲不茍地批改作業，就是在那專心致志的備課，因此，她的黑眼圈就像大熊貓的一樣了！
她經常鼓勵我們大膽得舉手發言，在我進步時，她鼓勵我不要驕傲；在我退步時，她鼓勵我不要氣餒，王老師，在我的心目中，在全班同學的心目中，是個不折不扣的好老師！
描寫的小學生作文400字 篇7
今天，陽光明媚，晴空萬里，我的心情就跟這天氣一樣好。知道為什么呀？因為我們班要舉行一次斗蛋比賽。一到教室，哇，同學們的蛋都“打扮”得好漂亮呀！有憨態可掬的豬豬俠蛋，有威武的孫悟空蛋，還有形象可愛的仙女蛋……其中，我最喜歡王蓉的仙女蛋。她的頭上戴著一頂粉色的小帽子，一雙大眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴似花兒般美麗。她還長著一對翅膀，仿佛能在空中飛翔。同學們的臉上都洋溢著快樂，大家都期待著比賽的開始。
斗蛋比賽開始了！我的對手是張晴晴，只見她拿著一個小鴨蛋，我心里一陣竊喜，自信滿滿地說：“這次比賽我一定贏！”“一,二，三。”我倆把蛋互相碰撞在一起，只聽見“啪”的一聲，不知道誰的蛋殼破了。我低頭一看，目瞪口呆了，原來是我的葫蘆娃蛋破掉了，而她的蛋卻完好無損。我心想：“葫蘆娃呀葫蘆娃，你也‘死’得太快了，一點也不知道給你主人爭氣。”再看看其他輸的同學，跟我一樣，活像一只只斗敗的大公雞，垂頭喪氣。而那些贏的同學個個精神抖擻，神采飛揚。
第二輪比賽開始時，我只能坐在座位上看著別的同學斗蛋，“啪啪”的聲音又在教室里回蕩……
第三輪比賽，有三位小組蛋王進行決賽，最終我們班的瞿磊憑借他那威風凜凜的“蛋神”獲得冠軍。
哈哈！這次斗蛋大賽既有趣又激烈，勝者為王，敗者則就是在那兒津津有味地吃蛋呢！
描寫的小學生作文400字 篇8
嘿！過年就是好，天天出去玩，哈哈，今天又要去我伯伯家呆一天了，剛進屋門，就聽里面有狗的叫聲，我一怔，隨后立即反應過來，大叫道：”老弟，別裝了，我知道你在嚇唬我，你家住樓，甭想養狗“話音剛落狗叫聲停了。我心想：嘻嘻！被發現了看你還敢裝。
我換上鞋進屋，卻不見老弟過來迎接我，我很是納悶，滿屋子的找，在陽臺上發現了正和小狗玩的弟弟，我嚇了一跳，真的有狗，因為我小時候被狗咬過，俗話說的好，一年被蛇咬十年怕井繩，我見了狗自然心有余悸但見到弟弟那十分開心的樣子，我也佯裝不害怕的湊上去，當我走到他的身后，他才猛然發現我來了，連忙問好，并向我介紹那只狗。我一邊饒有興趣的聽著，一邊打量著那只狗，我才知道他叫花花，因為他身上的那些斑紋所起名。是別人給的，過兩天就要送走，他很舍不得。
我試探性地把手伸出去想摸摸它，那只小狗不只是害怕還是生氣，近乎尖叫的聲音叫了起來，我嚇得猛地一退，弟弟則在一旁壞笑，原來，弟弟掐了一把那只狗，所以才尖叫起來，那狗明顯的是疼壞了。蹭地竄下陽臺夾著尾巴跑了一會兒，它又蹭蹭地跑了回來，弟弟將它一把抱住硬是塞到我的懷里，我小心的.摸摸它，順滑的皮毛，摸起來手感不錯，頓時我對它的恐懼，消失得一干二凈。只剩下了對它的贊嘆。
好可愛的小狗，把我以前對于狗的偏見全掃光了，不過像我弟弟那樣，不好好對待小動物是不可取的。
描寫的小學生作文400字 篇9
10月1日國慶節放假回來，涼爽的秋風把我送到了學校門口走進大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望，沒見什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠望就像掛滿了金子，仿佛在童話世界，一陣風吹來，漫天的“金子”漫天飛，特別美。
走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細看每一個桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開在樹葉后面，大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風里飄落下來，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無私奉獻給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們去破壞它，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類也好好珍惜這美。
桂花開了，開在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味，更愛飄香的校園。
描寫的小學生作文400字 篇10
農歷五月初五，俗稱“端午節”，在端午節即將到來之際，我想到了吃粽子，踏青，爬山等好玩的，你對端午節有什么樣的感悟，端午節又有什么有趣的事情發生呢？
說起端午節，讓我不得不想起小學時的一次踏青郊游，那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動，由于去的地點不是很遠，但是走路去卻也不近，將近一個半小時的路程吧，我們是早晨出發，由于要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個人都拿了好多東西，可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，為啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟著，他幫了幾個人駝東西，他們輕松了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當中，我們結幫成對的在山上找野果，特別是已經熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續到下午我們離開，不管是去時的辛勞還是玩時的愉悅，都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節，我們除了吃粽子，還干些什么好呢？畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
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