小學生作文600字

時間：2022-10-26 19:30:58 小學生作文我要投稿

【推薦】小學生作文600字匯編十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學生作文600字匯編十篇

小學生作文600字篇1

　　秋天到了，許多水果都成熟了，有又大又紅的蘋果，有散發著香氣的菠蘿，有黃澄澄的梨，有紅通通的棗，有肉嫩味甜的香蕉。可我最喜歡吃味道可口的桔子。

　　桔子的皮并不像蘋果那樣光滑，它只有一身像石榴那么粗糙的皮，摸上去凹凸不平。桔子的形狀是扁圓形的，掛在家里仿佛一個個橘色的小燈籠。它的外皮是黃色的，根是深綠色的，皮的色澤非常鮮艷。

　　果肉是橘色的，果肉的形狀就像一個個小月牙，這些小月牙一個個緊偎在一起，好像在說著悄悄話呢/我剝開一個瓣兒放入口中一嚼，酸溜溜，甜滋滋的。果汁流得滿嘴都是。我頓時感到清爽無比。

　　小朋友們，告訴你們:"桔子雖然好吃但是可就是不能多吃，吃多了會上火。"桔子滿身是寶，它的皮曬干了可以泡茶喝，還可以做中藥，媽媽還經常把桔子皮切碎了煮湯喝。我愛吃水果，更愛吃酸甜可口的桔子。

　　我有很多喜歡的水果，比如：有紅紅的蘋果，精亮的葡萄，可愛的櫻

　　桃可我最喜歡的還是那黃澄澄的梨。

　　梨長得橢圓形的，上面有無數芝麻般的小點。渾身上下黃澄澄的，

　　像一個穿這黃衣服的不倒翁。

　　把皮削掉，那潔白如玉、鮮美的果肉就展現在你眼前，只要你用牙齒咬開，那甜甜的汁，叫人越吃越愛吃，一下子就會讓你喜歡上他。

　　梨，我喜歡的一種水果

　　梨不僅好看，而且還有治病的功效。

　　梨可以減輕咽干喉癢，治慢性氣管炎、百日咳、慢性咽炎等癥狀。記得有一次，我的嗓子總是啞，非常不舒服，媽媽說：多吃一點梨吧！它能治病的。于是，我照媽媽的話吃了梨，結果不到兩天，我

　　的嗓子就恢復了健康。從此，我就喜歡上了梨。

　　梨是我離不開的水果之一，可口的梨，我太喜歡你了！

小學生作文600字篇2

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。

　　她喜歡踢毽子。每節下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰踢得多，看誰比較厲害。當然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來，我們也數的越來越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會踢得我先還。“還1，還2……還剩14個！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個，還欠2個。于是，我的那個好朋友繼續欠了起來……玩了一會兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發揮，竟然一口氣踢了30個（對我來說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了！！！”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

　　她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進了醫務室。不說遠的，就說近的吧。我們組的小湯同學不會解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績還不錯呢，老師都表揚她了！你說她是不是樂于助人啊？

　　她雖然有許多優點，但是她也有缺點——喜歡發脾氣。下課我們踢毽子的時候，她運氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個人故意整人。可是，前面的人真的是因為技術不好啊。“太不公平了！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……

　　讀到這里，你們應該知道“她”是誰了吧？！沒錯，她就是劉XX！

小學生作文600字篇3

　　往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！

　　年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做個鬼臉：“倒貼就倒貼……”

　　“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘捏，自言自語道：“福到頭，不就是沒有”福“嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”

小學生作文600字篇4

　　同學們，我要來自己設計一間教室。這幢教學樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會根據我們的活動情況而變色，如果在我們安安靜靜學習的時候，它變成淺藍色。

　　如果我們下課了，它變成黃色；在同學們中午午休的時候，它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的，這樣不會被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的，可以隔音，如果有別的班的同學在窗前喧鬧，我們可以繼續學習；可以當作電燈來使用，如果停電，屋里光線暗，我們只要按一下玻璃旁的電鈕，這樣，玻璃就可以發出明亮的光，供同學們好好學習。教室的黑板是毛玻璃做的，它防水又防滑，在老師寫字的時候，就不會一寫一滑了，而且寫出的字特別清晰；黑板能自動吸塵，只要按一下黑板旁的電鈕，它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進筆沫槽里．再不會四處飛揚，小學三年級作文《未來的教室作文》。老師的講桌是三角形的，在桌面上放書，用兩個特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時，在衣領上別一個擴音器，這樣，老師的嗓子再不會啞了，同學們也能聽清楚。同學們的課桌是不銹鋼做的，桌面可以掀起，里面放著我們所用的書，如果有什么貴重東西，可往里一放，小鎖一鎖就可以了。板凳是長方形的，上面可以拆開，把我們喜歡的書放進去，要看隨時都可以拿出來看，這樣，放學的時候；只要輕松地把板凳往桌下一推，教室使整齊又美觀。

　　我們每個同學桌上都有一臺電腦，而且都上了國際互聯網，把我們所學的知識全部拷貝在一張磁盤上，我們再不用背沉重的書包，只拿這軟盤就可以輕松上學了。看！這是我設計的二十一世紀新教室，我真希望同學們都能在這樣的教室里學習，我相信，這個夢想一定會實現的。

小學生作文600字篇5

　　這是整個六年級最為特殊的一天，所有人懷揣著喜悅和失落來到校園，整整一天的狂歡，似乎是我們成長的一次盛大儀式。

　　當太陽剛剛升起，我就從睡夢中醒來了。六一！最后的六一！我幾乎是迫不及待的收拾好了所有東西往學校趕去，清晨的微風裹挾著青草泥土的清新香氣，鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落，但是偶爾碰見幾個小學生，卻吵嚷的好像鬧市。

　　今天是個特殊的日子，這是就連校長都不能否認的事，一大早，我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式，今年的六一是全體六年級同學所過的最后一次，我們的心情比以往都要興奮緊張。

　　下午終于來了，雖然中午午睡的我們曾偷偷看老師布置教室，但還是被煥然一新的教室激動到了。前面黑板上寫著漂亮的四個藝術字“歡慶六一”，四周還裝飾著各種花朵，五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球，幾個調皮鬼直勾勾地盯著那些氣球，不用猜都知道他們在打什么鬼主意。我們在老師的指示下把課桌圍成口袋狀，桌子上擺滿了各種瓜果零食，紅紅綠綠煞是好看。

　　我們很快就做好了預備工作，班長當起了主持人，老師榮居幕后，和學生坐在了一塊兒，用數碼相機記錄著每一個瞬間。開始的節目大部分是小品和歌唱，最有趣的還要數雙簧，我們的副班長和一個素來不聽指揮的家伙做了搭檔，這樣一個組合頗讓我們笑了一番，班長在臺上笨拙的配合著，時常被意外弄得一臉迷茫，配上那個機靈狡詐的聲音，令人忍俊不禁。

　　當然，之后的游戲時間也不出所料的受人歡迎，平常的“好學生”都被整的面目全非，幾個調皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是，讓人無可奈何。老師們在這時卻難得的大度，只是那不停閃爍的數碼相機暴露了他們的心思。

　　這次六一，我們都留下了美好的回憶，并且，它也代表我們又一次的成長，我相信，它是快樂的開始而不是結束。

小學生作文600字篇6

　　我有許多QQ網名，可是都給我帶來了許多煩惱，下面我就來介紹介紹吧!

　　我第一次上網時，爸爸說：“上網需要網名，你自己注冊一個吧!”

　　我就是想不通：為什么上網一定要注冊網名呢?

　　那……就取名為“為什么”吧!于是我第一個網名就誕生了。

　　第一次上網，就有好幾個人問我：“為什么，你為什么叫為什么?”

　　我只好一一地如實回答。

　　以后我每次上線，都會被陌生人問個不停，害得我每天僅有的一個小時上網時間竟有半個小時用于回答陌生人的問題，煩死人了!

　　我決定重新注冊一個網名。

　　第二個網名我取名為“賣火柴的小女孩”。

　　有一天上語文課，我的同桌問我的網名是什么。我小聲回答道：“賣火柴的小女孩。”不知是他聽錯了，還是故意讓我難堪，他驚訝地大聲說：“什么?你的網名叫賣女孩的小火柴?”從此我的網名又引起了一陣風波，同學們不叫我戴志成，而叫我的網名“賣女孩的小火柴”。

　　為了躲避同學們的笑話，我準備再換一個網名。

　　到底叫什么網名好呢?為了改個網名害得我天天絞盡腦汁拼命想。

　　我上課想，下課想，睡覺想，終于在一次語文課上我看到了曙光。

　　我聽到老師說：“四庫全書。”

　　哈哈，那就叫“四庫全書”吧!這個名字富有多么濃郁的書香味啊!

　　可是在我這個新網名注冊不久，同學們又把我叫成“四庫全輸”，害得我在班級里長時間抬不起頭。四條褲子都輸了，多不好呀!羞死我了!想想都臉紅。

　　我的網名幾經周折，最終還是被人當成笑話，為了取網名我想得焦頭爛額。同學們，你們能幫我取一個不被人笑話的網名嗎?

小學生作文600字篇7

　　摘要：下雪了，像小精靈，像小娃娃，像小天使一樣的雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來，將我們的世界裝扮得如粉雕玉砌一般。

　　下雪了，像小精靈，像小娃娃，像小天使一樣的雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來，將我們的世界裝扮得如粉雕玉砌一般。

　　飄雪的世界是美麗的。小雪花們像小仙女一樣穿著潔白的紗裙，邁著輕盈的舞步，舞動著纖柔的身姿，像玉屑，像水晶，如露珠一般飄落下來，多么可愛，多么晶瑩啊!真是“天人寧許巧，剪水作花飛”。我張開嘴，慢慢地，小雪花飄進我的嘴里，涼涼的。小雪花又像一個小淘氣包一樣鉆進我的脖子里，涼絲絲的。小雪花還落在我的睫毛上，我不忍心打擾它們休息，但它們卻像跟我開玩笑一樣變成了小水滴，掛在我細細的睫毛上。透過這水滴再看看世界，世界卻變得有些搖搖晃晃、五光十色的了。真神奇啊!小雪花還落在了地上，像給地面蓋上了一層潔白的大棉被。小雪花還落到了房頂上，房頂也像戴上了一頂潔白的絨帽。小雪花還落到了松樹上，像給松樹們點綴上了一朵朵等待開放的小絨花，一團團，一簇簇，從遠處看，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”了。

　　飄雪的世界又是歡樂的。我們有的打雪仗，有的堆雪人，真開心!有一次我正想把雪球扔向一個小朋友時，他的雪球卻如箭一樣先飛了過來。我心想：糟了，這下要躲不過去了。但那雪球威力卻不大，沒能打中我，只是在我的面前炸開了。我正在暗暗高興時，后面卻被擊中，我的后背上開了一朵“大白花”。

　　我們就這樣笑著，叫著，追著，跑著，歡笑聲飄落在雪地里，飄蕩在空氣中，也飄進人們的心里。……

　　飄雪的世界真是又美麗，又歡樂的呀!

小學生作文600字篇8

　　我愛運動，因為運動有助于身體健康，不但可以強壯體魄，還可以減少生病的機會。每次運動完，流了一身汗，身體的骨頭、肌肉好像吃得飽飽的，充滿活力，感覺好舒暢啊！

　　我喜歡的運動有很多，而最常做的運動有跑步、騎自行車、溜直排輪、打籃球、踢足球、躲避球、……等，其中，我最愛的運動是打籃球。還記得在三年級時，只要下課鐘聲一響，我和同學就會飛奔至操場，搶奪為數不多的籃球場，一旦占到了籃框打籃球，那節下課就可以玩的不亦樂乎，一下子要挺身投籃，一下子要阻攔對手的進攻，一下子要蓋對手火鍋，一下子要奮力投三分球，如此的你爭我奪中，“戰況”好不激烈，因此每當打完球后，總是汗流浹背，全身像被搓揉過的暖暖包一樣火熱，而心失控的好像快要跳出來了！神奇的是，打過球后的我，上起課來卻特別有精神，上課的內容吸收得特別快，不會因為運動過而感到疲累，當然也就更期待下一節下課的來臨，好跟“戰友”們再痛快的打一場球。

　　雖然升上四年級后，因為教室位在“高處不勝寒”的四樓，下課時總是搶不到球場，所以比較沒有機會打籃球了！但是每當假日一到，我就會早點起床，和爸爸一起去球場打籃球，以彌補平時無法打球的缺憾。當打得滿身大汗，感到非常渴時，喝下一口水，那種“久旱逢甘霖”的感覺，你會發現那平淡無奇的白開水，真是甘甜好喝啊！而且打球讓我和平時甚少相處的爸爸，感情變得更好了，能像兄弟一樣無話不談。有時，我們也會全家一起去打球，這時球技與規則就要放一邊了，因為是以“好玩”和“有運動到”為目的，所以全家都“亂打一通”，雖然有時也會出現搞笑場面，但是全家的感情卻也被這“趣味”給牢牢系住。

　　現在的'人容易生病，文明病也很多，我想就是因為缺乏運動。運動不但可以強身，也讓我們多余的體力得到發泄，而且在心情不好或壓力大時，運動一下可以讓心情變好，還可以紓壓。所以我愛運動，也希望大家都愛運動，養成每天運動的習慣喔！

小學生作文600字篇9

　　每每春節，總是個興奮的節日，因為在這個時候，長輩呢，會準備一個紅包，里面會裝上壓歲錢。磕個頭，問候一句，孩子么往往要推脫一下，但一想到這是習俗便收下了這個豐厚的“禮品”了！

　　孩子們懷著激動的心情打開這個紅包，望著里面嶄新的壓歲錢，大概估個數量，心里不免有些欣喜，他們的心也許早就飛到外面的世界去了，去逛商場去了呢，想想到底買些什么，是威武逼真的玩具槍？還是可愛嬌小的毛絨玩具，早就盤算了起來，個個心里都打起了“小算盤”。

　　買到自己心愛的東西固然高興，但是合理理財也是一件不錯的事情。

　　“節約與勤勉是人類兩個名醫”，正如這句話一樣，要想理財首先就要學會節儉，其次，就是要把錢用到正確的地方，才能花得有用，才能花的值。首先你需要一個賬本，它上面要記錄上所有得到的錢和支出的錢，而且要井井有條地一一列舉出來。

　　理財重要的部分就是要杜絕買一些對我們無用的東西，比如“漫畫書”和一些垃圾食品，省了這些支出，便可以用來買文具和一些好書，交些學雜費，這樣也為父母省了些心。我相信，無論哪個孩子都寧愿看著那個經過自己費心理財后的多位數字，也不愿意看著那個如愿以后所剩無幾的幾元錢。先把錢的多少放到一邊，那些經過自己努力節約下來的錢財在孩子們心里也是別具意義的。

　　漸漸地，這個小小的賬本上有了許許多多的字跡，零花錢經過多日的節約和積攢也漸漸地變多了，變的豐厚了。孩子們望著這個小小的賬本，個個臉上不禁浮起了一絲微笑，因為他們仿佛看到了自己的成功之路；仿佛看到了自己輝煌的未來；仿佛看到了有個熟悉的身影正傲立在事業的頂峰之上！

小學生作文600字篇10

　　過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著五年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……

　　想起那剛上學時的情景，我們都看著對方一張張陌生的臉龐，顯得是那么的恐懼，害怕；后來在老師的帶領下，才顯得安定。

　　而如今，大家都要離開了，要去不同的學校了，但我卻永遠地忘不了小學生活那一幕幕的情景：當我們病了，老師和同學們關心地問候；當你遇到不會的問題或者遇到困難都會有人來幫助你；我記的有一次，我在寫作業的時候，我遇到了不會的題，于是我就試著自己去做一做、寫一寫，可是，不知怎么的，我就是做不出來，這可急得我抓耳撓腮，氣急敗壞，差點就要哭了出來，這時，鄒佳宇走了過來，問我：“你怎么了。”我說：“這道題實在是太難了，我做不出來。”鄒佳宇聽完，立馬對我說：“沒事，我教你！”說完，他拿起筆和紙，開始專心致志地教我，我頓時覺的很溫暖，很高興，心里跟吃了蜜一樣甜！

　　還有一次，我在班里和小朋友玩的時候，不小心把嘴弄傷了，老師知道了，連忙幫我止住傷口，同學們都圍在我的身邊，眼睛里流露出焦急、關切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。

　　然而，現在卻要跟母校、跟老師、同學說再見了，轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。五年的光陰，轉瞬消逝，操場上的這棵大楊樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥！

　　敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　可愛的同學們，我也是永遠忘不了的，你們那一個個燦爛的笑臉，仿佛時時呈現在我眼前……

　　童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在了花壇的馨香中……親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！

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