大與小作文（通用50篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大與小作文集合，歡迎閱讀與收藏。

　　大與小作文 1

　　有些東西是大的好，有些東西是小的好。公說公有理，婆說婆有理，有時是大人有理，有時是小孩有理，有時要講大道理，有時要從小事做起……生活中的大與小常常是說不清的。這不，我家的'大小鐘表正為大小的好處爭論呢。

　　“我說小鐘啊，你知道現(xiàn)在的熱門話題是什么嗎？”“是什么？”“暈死。這都不知道，當(dāng)然是考古、研究古董。你看我已經(jīng)能算古董了。”大鐘自豪地說。“靠，我還以為有什么了不起。”小鐘說，“還有一門話題是展現(xiàn)現(xiàn)代高科技，象我充分表現(xiàn)了現(xiàn)代高科技。”“我不與你談什么高科技，反正我大鐘比你高上一籌。”大鐘有些激動地說。“那也請你把所謂的古董放在一邊，像你這樣破破爛爛的東西，能評上古董就已經(jīng)不錯了。”小鐘回?fù)簟！拔冶砻婀饣�，給人一種柔美的感覺，還有鐘搖擺時的清脆響聲，使人感到要珍惜時間。”大鐘擺出一個不和你計較和輕蔑的表情。“我時間分秒不差，攜帶方便，其他你的好處我都有。”小鐘也擺出我是好漢我怕誰的架式。正當(dāng)大、小鐘各持己見時，一直是旁聽者的電視大伯發(fā)話了“你們都站在對方的角度想想看。”聽了這句話，大、小鐘都慚愧地低下了頭。

　　世間萬物不論大小都有正、邪、好、壞四面，所以不要為小事傷了和氣。

　　大與小作文 2

　　法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　有這樣一個故事：北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷、水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的'年輕人進(jìn)了最后的面試，可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了，原來總經(jīng)理借故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的桌子，看看這個材料，翻翻那個材料，10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，還沒覺得亂翻東西是錯的。倘若這些人平時能養(yǎng)成好習(xí)慣，眼前必定是一次絕好的機(jī)會，他們必將一片光明。

　　知識、能力固然重要，但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然，一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下，播下一個行動，收獲一份習(xí)慣；插下一種習(xí)慣，收獲一種性格，插下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　所以，我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。例如，熱愛祖國；平日里我們文明禮貌，微笑對待每一個人；別人的東西不亂動，利人利己，用過東西放回原位，城市守信，尊重別人……同學(xué)們，這些我們都做到了嗎？

　　昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就今天的我們；而今天的習(xí)慣將決定我們的明天，從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

　　大與小作文 3

　　有時候是大的好，有時候是小的好，有時候是公有理，有時候是婆有理；有時候是大人有理，有時候是小孩有理……這樣復(fù)雜的關(guān)系可不是你一句話就可以說清的，不然就會引起矛盾，不信你瞧，我家的.大鐘和手表不就是這樣嗎。

　　今天上午媽媽說：你看大鐘多好呀，一下子就可以看清時間了。爸爸說：還是手表好，小巧玲瓏，多方便。這下子大鐘一笑，對手表說：還是女主人明理呀。手表不爽地說：男主人有理，只有他知道手表有多厲害。大鐘一臉不滿，大喝道：你以為你了不起呀，自高自大的家伙，我可是古董，客氣點(diǎn)。是是是，破銅爛鐵先生，我還是高科技呢？論輩份你還得叫我爺爺呢。高科技先生。……這時，一旁的電視發(fā)話了：夠了，吵什么吵呀你們，你看看你們，本來都是一家人，何必呢。大鐘說：他沒我厲害，還偏說比我厲害。說反了吧你。兩個人都毫不示弱。電視大怒：還吵，瞧你們這狼狽樣，這叫各有所長，你看大樹和小草他們多和睦呀，每天都其樂融融的，在一起構(gòu)成一幅幅美景，過得多好呀，再看看你們，三天一小吵，五天一大吵，還能再狂一點(diǎn)嗎？不知悔改。這時，大鐘和手表都低下了頭，回想著自己以前，低聲說：對不起，電視，我們再也不吵了。大鐘又對手表說：我們以后還是好朋友吧？手表說：必須的。大家都笑了起來。

　　從此，大鐘和手表再也沒有吵架了。

　　大與小作文 4

　　我們的生活中，有很多大與小，例如：大人與小孩、大車子與小車子等，還有無形的大與小，像是舉手之勞是小。大與小就天天在我們的身邊，不會離開！

　　大與小不一定有對錯、好壞，要說好壞的話，像飲料，如果飲料很大瓶，那帶在身上就不方便，小瓶的飲料就可以隨身攜帶著，但并不是大的東西就不好，想是旅行的時候，如果包包很小，那要怎么裝的`下你要裝的東西呢？

　　所以大與小他們各有所長，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，只要你用對地方，就可以發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，使生活更加便利！像是有本書叫做“小故事大哲理”，有一篇故事就是在說：有兩名學(xué)生合租的房間，位于第一百層樓的高樓上，有一天電梯壞了，兩人相約以爬山的心情爬回宿舍，一開始，有說有笑，到了六十幾層樓，只剩下此起彼落的喘氣聲音，到了九十幾層樓，兩人都進(jìn)虛脫的狀態(tài)，勉強(qiáng)爬到房間門口，兩人松了一口氣，然而，一摸口袋，竟然忘了拿寄放在一樓管理處的鑰匙，兩人在也沒有力氣下樓拿了。有些事就是要把握關(guān)鍵。

　　生活中有大有小，像小職業(yè)有小職業(yè)的驕傲，所以任何人都不能輕視，就雷同：“少數(shù)服從多數(shù)；多數(shù)尊重少數(shù)”的意思差不多。

　　大與小作文 5

　　“加油，滾動！加油，滾動！”今天下午，我和姐姐在樓下堆雪人。堆雪人其實(shí)很簡單：先將雪聚集到一起，組合成一個立體斜坡，再滾出大雪球安裝在上面，五官就由你來定啦！

　　我用了十分鐘的時間，好不容易堆出小小的身體，上面凹凸（ao ）（tu）不平，還粘上了黃泥、枯葉及枯草，難看極了。我并不灰心，用盡全力，做成了雪人的腦袋，又插上幾片葉子。呵，雪人基本上做好了！

　　可我覺得，雪人沒有五官和雙手可不好看。于是，我跑來跑去，撿了兩塊黑石頭、兩根長棍子和一塊紅石頭。黑石頭做雪人的眼睛，兩根棍子做手，紅石頭做嘴巴。另外，我還取出事先準(zhǔn)備好的紅紙，做雪人的'鼻子。

　　再去看看姐姐堆的雪人是什么樣的吧……

　　啊！只見姐姐的雪人與我一般高，白白凈凈，平平整整。

　　不服氣！姐姐的為什么比我的好看？！

　　我把她叫了過來，讓她看看我堆的雪人怎么樣。出乎意料，姐姐見了居然哈哈大笑，說我堆的雪人丑死了，歪歪扭扭的，跟豬八戒似的。我聽后好傷自尊心哦……

　　我說：“我的雪人名叫‘綠色環(huán)保’，因為它頭上有許多葉子！”

　　姐姐回答“什么‘綠色環(huán)保’？還‘迎接奧運(yùn)’呢！”

　　我改了雪人的名字，說：“你剛剛說，我的雪人很丑，那它就叫‘小怪’吧！”

　　“哈哈，你的雪人是小怪，那我的雪人不就是大怪了？咦，就叫大怪好咯。”

　　大與小作文 6

　　你對愛的定義是什么？小愛是什么？大愛又是什么？

　　愛是一種無法用言語來表達(dá)的。它不是最珍貴的東西，不是最珍貴的感情，卻比過最珍貴的東西、最珍貴的感情。這是一種看不見摸不到的東西，沒有人可以具體的描繪出愛的形狀。可是卻有一個方法可以讓你了解。就是用心去體會，用你那熾熱的心去觸摸感受。如果有一個人可以讓你用心去體會那一份感動，那就是愛。

　　愛有很多種，總體可以分為小愛與大愛。小愛就是愛家，愛父母。學(xué)會用你的心去愛你的家并且保護(hù)它；愛你的父母并且孝順?biāo)麄儭Ｐ�愛是愛身邊的`人，懂得幫助別人，即使他們與你素未謀面，但就是有一個聲音叫你去幫助他們，聽從你心靈的聲音去愛他們。小愛是了解身邊每一個人的苦衷和想法，尊重他們的選擇，體會理解他們的生活、難處。

　　大愛是愛這個城市，愛這個社會。學(xué)會愛這個社會的公共財產(chǎn)，不毀壞、不破壞。大愛是愛這個自然，學(xué)會感受大自然，明白大自然的心情，體會大自然的愿望。大愛是用那真誠的熾熱的心去感受、去探索。大愛就是愛這個世界，愛一草一木！

　　學(xué)會去愛，可能大愛很少人做得到，就連小愛有些人都不愿去愛，可是只要起步，一定可以構(gòu)造一個充滿大愛的世界。

　　那不是每個人的愿望嗎？

　　大與小作文 7

　　我的媽媽今年35歲，個子高高的，剪一頭短發(fā)，戴一副眼鏡。媽媽雖然工作很忙，但她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次我考得好的時候，她就會表揚(yáng)我。每次我考得差的時候，她就會用心教育我。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試考得很差，只考了87分，我懷著害媽媽批評我的心情，慢悠悠地走回了家，我飛快地跑到了我做作業(yè)的房間里，鎖上門。媽媽走過來，說：“果果，有什么事，大膽說出來，我不會批評你的。”“我考試只考了87分。”我打開門說。“原來是這樣啊。”媽媽俯下身子，溫柔地說：“那我們?nèi)グ彦e題訂正了吧。”我答應(yīng)了，心想：媽媽這次竟然沒有批評我。于是，我就和媽媽一起去訂正錯題了。

　　媽媽雙手拿著試卷，目不轉(zhuǎn)睛地看來看去，一會兒搖搖頭，一會兒皺皺眉，一會兒發(fā)出“哎呀”的聲音。媽媽轉(zhuǎn)過身對我說：“這份試卷你主要是太粗心了，我們認(rèn)真分析一下。”接著，媽媽把每道錯題的原因和簡單的方法都講給我聽，然后讓我自己去訂正，我很快就訂正好了。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊叮囑我說：“以后不能再考這么差了，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，做完之后還要認(rèn)真檢查一次。”我聽了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“媽媽，你對我真好。”

　　當(dāng)我大大的'擔(dān)心遇到媽媽小小的寬容時，我覺得媽媽不僅做事耐心，而且對我的愛是濃濃的。

　　大與小作文 8

　　在這大大小小的選擇面前，我會非常糾結(jié)地面對，只要選擇錯了，我會責(zé)怪自己沒有把握好這次機(jī)會。在一次選擇當(dāng)中，我明白了許多許多。

　　那天，很火熱的太陽曬著大地，我剛剛從開空調(diào)的公交車上下來，不遠(yuǎn)處，一位婦女提著一大袋東西，眼看袋子要破了，我又看著這位婦女的包里掉了一張皺皺巴巴的十元錢。我眼睛直直地望著那張十元錢的票子，生怕被別人拿走。到了十字路口，那位婦女要往右邊走，而我要往左邊去。我就一直在糾結(jié)：到底要不要把十元錢還給她呢？又想這十元錢可以買冰淇淋，還是算了吧。這么富貴的人應(yīng)該不在乎這十元錢吧。我終于有了選擇，決定把十元錢拿走買點(diǎn)零食，那位婦女的.背影離我越來越遠(yuǎn)，最終消失在我眼前。我拿起十元錢準(zhǔn)備過馬路。不知道為什么，我的心里酸溜溜的，一點(diǎn)兒也不平靜。我還是把錢花了，回到家我根本不提這件事。其實(shí)，看著婦女消失的背影，我被自己給騙了，我萬分慚愧，很想讓這件事重演。

　　經(jīng)過那次的教訓(xùn)，我明白了，做人要有誠信，誠信一丟，一切都無法挽救。讓我們做一個誠實(shí)的孩子吧。

　　大與小作文 9

　　我們看到一頭象，會說它“真大”，比起人來，人“真小”。但大象雖大，腦子卻沒有人聰明。原來大和小是要看能力的。

　　我們看到兩艘輪船，一艘能裝很多貨物，另…艘如果裝同樣多的貨物就會沉人海底。原來大和小，是要看質(zhì)量的。

　　有一個故事講，大象可以扛起和自己重量相同的物體，而螞蟻卻可以背起比自己重很多的物體。那么，誰的力氣大呢？原來大和小是要考慮到比例的。

　　如果一個大箱子里裝滿了不好的東西，一個小箱子里裝著一切美好的東西；大箱子有著華麗的外表，小箱子卻很破舊，那么你會不會只看外表，選擇那只大箱子呢？原來大和小是要看內(nèi)容的。

　　黎巴嫩詩人、小說家紀(jì)伯倫在《沙與沫》里說，他們在覺醒的時候?qū)ξ艺f：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋的無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢里我對他們說：“我就是那無邊的海洋，大干世界只不過是我的.沙岸上的沙粒。”原來大和小，還要看自己如何理解。

　　也許我們真的很渺小，但是并不代表我們不偉大。每一件極其微小的事情，會影響到我們的一生。誰能說一生的時間不長呢？

　　所以，做好現(xiàn)在，才是我們所需要的。

　　大與小作文 10

　　俗話說：“毛毛雨打濕衣裳，杯杯酒吃垮家當(dāng)。”意思是說毛毛雨雖然小，但下的時間久了也會淋濕衣裳，天天去別人家喝酒，時間久了也會把別人家的家當(dāng)吃垮。

　　有一次弟弟的玩具車的電池沒電了，車子走不動了，我問爺爺：“爺爺，這個電池很重要嗎？”爺爺回答：“是呀，你看這玩具車一旦沒了電池就沒法玩了吧！電池雖然小，但卻有很大的作用，別小瞧它喲！”從這件事我明白了小的東西是會有很大的作用的.。

　　大家都聽過“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語吧！意思是很長很長的堤壩，狂風(fēng)巨浪不一定能摧毀它，但是小小螞蟻日以繼夜地啃噬，大堤最終也會因為一個個小小的蟻穴而倒塌。什么事情的發(fā)展有一個由小到大的過程，這就告訴人們不要忽略生活中的小事，要防微杜漸。

　　我們熟悉的課文《少了一個馬掌釘》說的也是因小失大的故事，一個小小的馬掌釘會讓一個國家滅亡。因此人一定不能輕視小事，小事，有時會起很大的好作用，小事，有時也能釀成大禍。我們要從小事做起，把小事做好，不讓不利的因素釀成災(zāi)難。

　　大與小作文 11

　　唉，我真是太看不懂了，我家到底誰大誰小呀？

　　你看，爸爸媽媽又在爭吵了，原來是為了我讀初中的事呀！爸爸說：“元培好，元培里每天都給孩子們講新的知識，這樣，我們家唐睿就會增加更多的智慧，你說是不是啊！”媽媽馬上反駁道：“不行，不行，你也是知道的.，我家唐睿的理解能力并不好，你說，元培里每天都給孩子們講新的知識，我家睿睿能吃得消嗎？還有，你看一中比元培好，并且，我覺得一中里的知識都是學(xué)過學(xué)，學(xué)過學(xué)的，孟子說的話真好‘溫故而知新’。兩人互不相讓，沒轍了，媽媽退了一步，說：“要不，我們?nèi)フ曳孔樱�誰找到的房子好，我們就聽誰的。”爸爸一聽，覺得合情合理，就同意了。找呀找，找呀找……爸爸終于從他朋友那里得知他有一套學(xué)區(qū)房，而且是元培的學(xué)區(qū)房，回家時爸爸時不時的傻笑，經(jīng)過一問，才知道爸爸找到了一套元培的學(xué)區(qū)房，準(zhǔn)備將它買下了，媽媽看爸爸這個樣子，就同意讓我讀元培了。”

　　大家看了這個例子，心中一定會想：家中，一定是我爸爸大。可是，大家看了下面這個例子，又會覺得是我媽媽大。

　　“喂，你快一點(diǎn)！車子要走了。”原來我們一家三口要去朱家尖旅行了。這可是媽媽做的決定喲！那一天爸爸媽媽又發(fā)生了口角。“我要去朱家尖旅行！”媽媽激動地說。爸爸說：“每年夏天都去海邊，沒意思極了，還是去黃山吧，不僅能鍛煉身體，而且還能欣賞大自然的美麗風(fēng)景，所以，還是去黃山好。”突然媽媽從嘴里蹦出一句話：“女士優(yōu)先，男士靠邊。”爸爸想了想，說：“我有紳士風(fēng)度，好吧，那我們就去朱家尖旅行吧。”

　　我家到底誰大誰小呢，現(xiàn)在也不知道。

　　大與小作文 12

　　一群蒲公英找到了自己的家，哇，這片荒野真美麗啊在這里，他們可以遙望藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的太陽，還可以與綠草相依、與蟲兒相伴。

　　大蒲公英輕聲地對小蒲公英們說：“你們聽到一點(diǎn)風(fēng)聲了嗎？閉上眼睛感受一下，我們就是乘著海那邊的微風(fēng)飛到這里的。”

　　又有一群蒲公英出發(fā)啦，他們就像他們的爸爸媽媽小時候那樣子，最后會發(fā)生什么故事呢？

　　我們一起耐心聽聽這個故事吧。

　　小蒲公英：“我們要到哪里去扎根呢？”

　　大蒲公英：“當(dāng)然是去水分多的地方，泥土肯定也要肥沃一些的。”小蒲公英：“我們?nèi)ツ睦飳ふ疫@樣的地方呢？”

　　大蒲公英：“我聽以前的長輩說有一片神奇的荒野，只要我們乘著海風(fēng)就可以飛到那里，”

　　小蒲公英：“那我們乘著風(fēng)去遠(yuǎn)處尋找那篇荒野吧。”

　　大蒲公英：“你看我們多美呀，每一朵蒲公英都像一只潔白高傲的'天鵝在空中飛翔，多想遇到遠(yuǎn)方的朋友，會不會有小雛菊、野百合、黃金樹、四葉草呢？”

　　大蒲公英和小蒲公英沒有想到的是，等來的朋友卻是小兔子和小老鼠。

　　大蒲公英飛到小兔子的頭上，小兔子追起來，跳起來，試著去捕捉飛翔的大蒲公英，可是它太調(diào)皮了，飛來飛去就是不落地。小蒲公英飛進(jìn)了一片蘆葦叢，慢慢、慢慢地降落下來，它輕輕地、悄悄地往地上落，可是剛好掉在一只灰色的老鼠身上，老鼠用爪子撓了撓身體，然后重重地打了一個噴嚏，就這樣，小蒲公英就落在小老鼠旁邊了

　　親愛的小朋友們，小兔子、小老鼠和大小蒲公英之間接下來又會發(fā)生什么樣的故事呢？請你們來說一說吧！

　　大與小作文 13

　　20xx年5月8日早上，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第三次全校集會在力行樓三樓舉行。深中公民課堂再次發(fā)聲，此次公民課堂討論的主題是 “大制度，小規(guī)矩”。

　　高一12班的劉羽豐同學(xué)通過他在學(xué)生會工作中的所見所聞，就他對校園文化。民主生態(tài)。校園組織與溝通機(jī)制等方面的感想與同學(xué)們進(jìn)行了分享。他以最近衛(wèi)生條例的制定，校園進(jìn)出閘機(jī)，校貓方案等熱門話題為依據(jù)，提出深中良性的民主，需要的是理性的思辨，彼此的尊重，充分的溝通和建設(shè)性的踐行。

　　高一10班蘇辰宇同學(xué)以擔(dān)任衛(wèi)生委員的經(jīng)歷，分享了“自我服務(wù)課程”中如何推動班級衛(wèi)生更好實(shí)施的經(jīng)驗。“自我服務(wù)”課程通過三個部分來推動大家的服務(wù)意識，分別是日常的值日，班級的檢查和按勞分配的獎懲機(jī)制。最初的通過學(xué)分和等級的推動而促進(jìn)的服務(wù)別人，最終會逐步演變成因為體驗到利他的快樂，而逐漸養(yǎng)成主動服務(wù)的習(xí)慣。

　　高二6班田瑞老師從他作為班主任和任課老師的視角，分享了“大制度，小規(guī)矩”的含義，提出適時的表揚(yáng)、一個有帶頭作用的班干部團(tuán)隊、良好的師生關(guān)系，是各項工作有序開展的有利保障。

　　主持人學(xué)生處王新紅主任在評述分享者發(fā)言時表示，深中不缺少批評者，深中需要具有建設(shè)性思維的批評者。一個好的.想法和一個好的結(jié)果中間，需要的是有效的溝通。學(xué)生會、議事會、社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生活動中心、學(xué)長團(tuán)、朋輩、單元內(nèi)閣、班級管理委員會等等，如果各級各類學(xué)生組織，基于本身清晰的組織功能定位，都成為學(xué)生之間有效溝通，以及學(xué)生和學(xué)校之間有效溝通的促進(jìn)者，深中的文化，會更健康，更具活力。

　　集會的最后，鐘鳴老師代表校團(tuán)委宣讀了20xx—20xx學(xué)年深圳中學(xué)“五四”系列榮譽(yù)表彰。

　　大與小作文 14

　　鄰居家旁邊有一個池塘，生活著幾條錦鯉，塘中清水悠悠，碧波粼粼，一條紅白色的錦鯉在荷葉下劃過，魚尾，魚鰭為宛如輕紗，在水中蕩漾，留下一圈水紋，悠閑，而又自在。莊子惠子曾爭論過“魚樂不樂”的話題，爭了半天都沒有結(jié)果，魚卻對這兩個人討厭極了：“我十分快樂，請不要隨便為我做主”它這樣想。人都說：魚兒的記憶只有七秒，魚兒它從不活在過去，永遠(yuǎn)活在當(dāng)下，對于他們來說，每一天都是全新的，每一刻都是前所未見的，每一期都是好蓬勃的。

　　池塘上方的天空，總是有云，他們印在水中，魚兒就靜靜地躺在這片云上，魚兒還擁抱過夕陽的裙擺，收藏過小星星，觸摸過彎彎的月亮。春天的桃花，夏天的蟬鳴，秋天的柿子，冬天的雪花，它都喜歡，也都珍藏過。每時每刻魚兒都擁有著小小的快樂，雖然短暫，雖然微小，但魚兒認(rèn)為只要一直能這樣，天天擁有小小的快樂，時時擁有小小的快樂，便是大快樂了。現(xiàn)在的社會，忙忙碌碌，人們都行色匆匆，無暇顧及身邊的美好，身心麻木，他們認(rèn)為完成目標(biāo)，或者達(dá)到目的.，便是人生巨大的快樂了，魚而不屑，它沉醉在世間的美妙中，任由自己無所顧忌的快樂，感動，所謂人的大樂長久的大樂，對他們來說是一種枷鎖，一文不值，還不如每天醒來的時候的小樂好。我們?nèi)祟愑袝r也要像一些低等生物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的處事思想，學(xué)習(xí)他們的生活態(tài)度，我們要活在當(dāng)下，感受自然帶來的每一份饋贈，每一次快樂，當(dāng)我們能體會到小小的快樂時，那么大大的快樂，也充滿心間了。短而忘憂，享受自然，此乃小樂也，次次積累，感恩生活，此乃大樂也，大來源于小，而大即是小。

　　大與小作文 15

　　窗外下起了絲絲細(xì)雨，我伸了個懶腰，聳拉著眼皮，抄寫那索然無味的語文作業(yè)。

　　深夜11點(diǎn)，明明感覺作業(yè)少的可憐，寫起來卻是像山一樣高，語文老師可真行，說話有深度，布置作業(yè)也這么有“”深度”！終于完成了第一部分的作業(yè)！我準(zhǔn)備上個廁所，卻癱倒了在床上。不知怎么，我卻迷迷糊糊的睡了。

　　凌晨1點(diǎn)，一個噩夢把我給“喚”醒了，我猛然想起，第二部分的語文作業(yè)還沒寫！我趕緊跳起來，完成剩下的作業(yè)。可是不知怎么的，手老是不聽使喚，只能放慢速度，忽然，房間的門被什么打開了。

　　我準(zhǔn)備起身關(guān)門，可我一回頭，是媽媽！她在我眼中，微微皺了一下眉頭，但又立馬松開了，好像故意不讓我發(fā)現(xiàn)似的，她輕松的問我：“還沒寫完么？”“還剩一些。”我似乎答非所問，繼續(xù)埋頭苦干。

　　媽媽又輕輕帶上了門，只聽見她的腳印越來越模糊。

　　門又被打開了，還帶一聲“吱呀”的響聲，只見她端上一杯熱牛奶，她說：“喝一些吧！”我感覺到我那冰冷的心被什么溫暖了起來。但我還是冷冷的說：“牛奶是催眠的”一把推開了那杯牛奶，但媽媽還是熱情的'說：“寫完就叫我來熱熱”我并不回答，她也離開了。

　　從她離開的那一刻，我就后悔了，為什么還是控制不住自己的言行，為什么還是錯在這里！

　　我看著這杯溫暖的牛奶，到底蘊(yùn)含著多少母愛的溫暖，就算冷了，母愛的溫暖也不會隨冰冷而離去，而是越來越溫暖。我倍感自責(zé)，不管牛奶什么催眠不催眠，“咕咚咕咚”的喝下去，我也很暖，我也不知道為什么，心里就莫名其妙地，萌生了一種溫暖。

　　我也佩服媽媽的舉動，她能讓我的心感到溫暖，或許，這種溫暖是母愛的舉動，這種溫暖就是母愛的溫暖吧！

　　大與小作文 16

　　我家有兩位折騰大王，嘿嘿，那就是“大折騰”——我爸和“小折騰”——我。

　　我爸爸在家可是公認(rèn)的“折騰大王”，（雖然只有媽媽一個人評），他的名言就是“生命不息，折騰不止。”他總愛折騰我們家電腦的主機(jī)。他只要一有空，就往地上一坐，把主機(jī)拆開來再裝上去。有一次，爸爸把windows換成了一個叫l(wèi)inux的'軟件，然后還沒來及換回來就出差了，害得我媽幾天沒用成電腦。

　　再說我這個小折騰吧，我不像我爸一樣愛折騰電腦，而是愛折騰我們家吃的東西。有一次，我在家里調(diào)制一種“混合果汁”。我先在杯子里倒了一些茶，一點(diǎn)水，一點(diǎn)葡萄汁，我嘗了嘗，覺得有點(diǎn)苦，又往里加了一點(diǎn)可可粉，嘗了嘗，嗯，好喝多了。可我的目標(biāo)是：光好喝不行，還要有營養(yǎng)。這時我想到了家里的多種礦物質(zhì)營養(yǎng)液。我連忙找來，在果汁里滴了幾滴。還有什么有營養(yǎng)的東西呢？我眼睛瞟到了早上打的五谷豆?jié){，對了，放上豆?jié){一定更有營養(yǎng)。我把豆?jié){倒進(jìn)“果汁”里，用勺子攪勻，嘗了嘗，嗬，真不錯！為了讓它更好喝，我還特意往里面加了兩塊冰，這樣，一杯世界上獨(dú)一無二的“高子衿牌”混合果汁就完成了。雖然大家品嘗后覺得不咋樣，但我卻覺得味道相當(dāng)棒。

　　瞧瞧，我家的兩個“折騰大王”挺會折騰吧。不過，媽媽認(rèn)為，我們不是在瞎折騰，而是在創(chuàng)造——爸爸的每次拆電腦，都是在改進(jìn)一點(diǎn)電腦功能，使電腦用起來更方便；我的每一次研制，都是為了使食物更好喝，更有營養(yǎng)。

　　希望我們家的“折騰大王”能折騰出更多好東西來！

　　大與小作文 17

　　今天，我在陳老師這玩了一個游戲，它使我明白了一個道理。

　　老師發(fā)給我們每人兩個球，這種球捏在手里軟軟的，特別舒服，給人一種很放松的'感覺，并且很有彈性。

　　我們都把球狠狠地摔在地上玩，使它彈得很高，又撞在墻上反彈回到我們手中，真給我一種特爽的感覺，把它狠狠一摔，就連同煩惱也一起被摔走。我們就這樣不停把這個球摔來摔去，摔了又拾，摔了又拾……之后，老師又給了我們每人幾個小球，比那個彈性很好的球小很多。

　　這個小球彈性不佳，摔了又易破碎，除了響聲較響，其它沒有什么特別之處。所以我們只玩了一會兒小球，然后又玩起了那彈性十足的大球，根本不去理那小球，我甚至馬上把小球又還給了老師。

　　我們都覺得大球更有意思，又開始了我們的瘋狂亂摔，我摔著摔著，還把大球從樓梯摔到了下一層，不僅是我，還有幾個同學(xué)也同樣，我們都手忙腳亂跑下樓去找球，可球亂彈，好不容易才抓到了它，然后急匆匆跑上來繼續(xù)玩，有幾次還摔中了玻璃。

　　這時老師把我們叫到一起，準(zhǔn)備發(fā)話了。老師問我們?nèi)绻�我們來�?dāng)這兩個球中的一個，我們會當(dāng)哪個，我們大多數(shù)人都認(rèn)為當(dāng)大球好，因為大球有彈性，摸著又柔軟、舒服，更受歡迎。

　　而老師卻說如果讓她來當(dāng)，她會當(dāng)小球，因為小球不會總被大家摔來摔去，不用受那么多傷，可以安全待著。

　　老師說完后，我們也覺得很有道理。

　　這就使我明白了每個人都有自己的長處與短處，不是哪個就不好，哪個就好。這次游戲使我深深受益，這是一次有趣的游戲。

　　大與小作文 18

　　“后退”二字或許在人們眼中是一個象征著不積極的表現(xiàn)，然而它表現(xiàn)的是一種智慧，一種進(jìn)步。

　　后退是一種思想的提升，多一份壯志，也將贏得別人的尊重和敬佩。李開復(fù)，在谷歌中國發(fā)展如日中天是離開谷歌，來回穿梭于各大高校演講，寫了多篇鼓勵大學(xué)生的文章后。毅然決定開創(chuàng)“創(chuàng)意工場”帶動許多成熟的大規(guī)模公司幫助中小型企業(yè)發(fā)展。當(dāng)所有人都仰視著全球五百強(qiáng)的光芒時，李開復(fù)看到的卻是小企業(yè)創(chuàng)意的潛力，從領(lǐng)導(dǎo)者回歸到“白手起家”的“創(chuàng)業(yè)者”，走一段沒人走過的路，沒有人知道結(jié)局的路。

　　李開復(fù)的后退，不是每個人都能夠有勇氣做到的，他放棄了那么好的谷歌全球副總裁，而選擇重新開始，看到的是一個對新臺階的憧憬，。因為后退不是等于滿足，而是一個對新追求的起點(diǎn)，是夢想實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)臺階，是睿智，更是一種進(jìn)步。

　　茫茫人海中，腳步各有春秋，有的人選擇盲目地前行。根本沒有考慮這條路到底適不適合自己，而后面對的卻是撞上死胡同，沒有后退的余地，何不早些后退呢？何不轉(zhuǎn)身看看，那里的`風(fēng)景可能是你喜歡的呢？

　　人們常常把追求的目光盯在遙不可及的遠(yuǎn)方，而對近在咫尺的寶藏卻視而不見。不懂得理智后退，只能在誘惑的漩渦中越陷越深，當(dāng)你意識到前進(jìn)是錯誤的時候，就選擇后退幾步吧，也許道路會更廣闊，天空會更湛藍(lán)，我們會有更多的天地放飛我們的夢想！

　　以卵擊石，只會白白葬送自己。小后退，大進(jìn)步，我們后退一步不等于真的后退，而是踩過錯誤的腳印重新開啟我們的人生！

　　大與小作文 19

　　我家有只小倉鼠，渾身白白的絨毛，如棉似雪。一雙滴溜滴溜圓的小眼睛閃閃發(fā)光，就像兩顆夜明珠。胖乎乎的身體縮起來只有乒乓球那么大。

　　清晨，當(dāng)我第一眼看到它時，它在“呼啦呼啦”地玩滾輪，那滑稽的樣子，活像一個雜技演員。玩著玩著，好像累了又好像渴了，像一位小紳士，對著飲水器小口喝起了水，與此同時飲水器“咕嚕咕嚕”地冒起泡泡。水喝足以后，閑情自若的它“嘩啦嘩啦”扒開木屑，旁若無人地享受起美味，吃飽喝足后縮成一團(tuán)美美地睡大覺。真是個無憂無慮的家伙。

　　別看它文靜又可愛，一旦淘氣起來就無法無天。你看！它用盡全身力氣，整個身體一伸一縮，正肆無忌憚地“咯吱咯吱”啃籠子。

　　一天晚上，在“咯吱……”聲伴奏下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，我不禁大驚失色。只見籠門大開，小絨球居然“逃亡”了！

　　趁著時間還早，我舉起手電筒把家里的每個角落仔細(xì)地找了一遍，可就是沒有發(fā)現(xiàn)小絨球的蹤跡，我只好使出“殺手锏”---拿出小絨球最愛吃的'油炸小蟲，整個客廳頓時香氣四溢。我迅速關(guān)掉燈，拉上窗簾，像偵察兵一樣躲在房間門后靜靜地等待，我僅僅等了一、兩分鐘，只見小絨球，像小偷一樣，左看看，右瞧瞧，見四周沒人，不慌不忙地湊近美食，大口大口地吃起來。這時，我躡手躡腳地走過去，用小網(wǎng)子將它網(wǎng)回了籠子，小絨球用失落又無辜的眼神望著我，好像在說：“我只是想看一看外面的世界嘛！”

　　沒過兩天，小絨球又開始“咯吱咯吱”地啃籠子，真是個屢教不改的家伙。

　　大與小作文 20

　　眾所周知，大衣柜里大多都要放樟腦球，可這是為什么呢？所以，我要用它做一個實(shí)驗。

　　不一會兒，一只體態(tài)嬌小的的黑螞蟻映入了我的眼簾，就選它啦。

　　首先，我在螞蟻的必經(jīng)之路上畫了一條線，結(jié)果，那只螞蟻仿佛不費(fèi)吹灰之力，易如反掌地穿越了“防線”。為什么螞蟻不怕樟腦球呢？“興許是畫的‘防線’太輕的緣故吧。”我想。

　　于是，我又在螞蟻前面重重地畫了一道線，結(jié)果，它宛如碰到了一座無形的大墻上，剛一把觸角探了出去，又猛地把身子縮了回來，它絞盡腦汁想得以逃脫的辦法，可都被無情的防線退了回來，只得望洋興嘆。隨后，它一直在防線邊上來回打轉(zhuǎn)，似乎想馬上沖破它，繼續(xù)前行。過了一會兒，也許是防線的氣息不再濃郁，黑螞蟻又輕松得穿越了它。

　　接著，我又把螞蟻“圈養(yǎng)”在了一個無形的.籠子中。它在防線中左嗅嗅，右探探，仿佛在找回家的安全通道。

　　最后，我又畫了一個比硬幣還小的圈，把螞蟻?zhàn)搅诉M(jìn)去。這下，它可沒有了先前的神氣，拘束在一個狹小的空間中，除了觸角，它其他的部位索性不動了，也許是他跑累了，又也許是因為它被濃濃的樟腦味包圍了，被四面楚歌弄暈了。

　　為什么樟腦球可以讓螞蟻手足無措呢？查了資料后才恍然大悟。原來，樟腦球有一種特殊的清香氣息，而絕大多數(shù)昆蟲都不喜歡甚至懼怕這種氣味。而樟腦球正是運(yùn)用了這一特點(diǎn)，把它放入衣櫥中，從而達(dá)到了驅(qū)蟲的效果。

　　哈哈，小螞蟻里蘊(yùn)藏著大學(xué)問呢。這個小小的實(shí)驗告訴我們：遇到問題，如果得不到準(zhǔn)確的答案，就要通過實(shí)驗來解開謎團(tuán)，只有這樣，才會知道大自然的奧秘。

　　大與小作文 21

　　生活中我們要作出很多決定。它們中有一些很重大，比如工作和升學(xué)的選擇；一些似乎很小，例如早餐吃什么、穿哪件衣服。但是，那些看似微小的決定卻可能給我們的生活帶來意想不到的影響。我認(rèn)為，所有的決定，無論大小，都可能會有重大的影響。

　　小決定可以對事物有巨大影響。例如一個辦公室職員可以選擇7：00或7：10分起床。如果他選擇了后者，很有可能會導(dǎo)致錯過去工作的汽車，也就是可能會工作遲到。這意味著可能給老板留下不好的印象。結(jié)果是他就得不到升職。盡管選擇起床時間是一個小的決定，但它帶來很大的后果。

　　我們常常忽視決定的累積效果。如果一個人做了許多負(fù)面的小決定，隨著時間積累，便會有嚴(yán)重的.后果顯現(xiàn)出來，反之亦然。例如，對于一個7歲的孩子，如果每周讓他少玩一會游戲機(jī)，他便可以做更多運(yùn)動，讀更多書，學(xué)到更多的知識。相反地，如果家長總是允許孩子玩電子游戲，孩子就很容易養(yǎng)成終日玩耍、荒廢學(xué)業(yè)的壞習(xí)慣。而是否讓孩子玩游戲機(jī)，僅僅是個小小的決定。從我們的角度出發(fā)，如果我們可以抽出更多的時間看書學(xué)習(xí)，即使僅僅是把看視頻的時間節(jié)省下來，天長日久也一定會有巨大的收獲。

　　每一個決定都有一定的影響。在做決定的時候，即使是看起來很小的決定，你也可以斟酌每一個選項，試著設(shè)想這個選擇最可能產(chǎn)生的結(jié)果是什么，于是你會明白這一個決定會怎樣影響你的生活。認(rèn)識小決定的重要性是創(chuàng)造美好未來的第一步，也是最重要的一步。當(dāng)我們面臨抉擇時，不論大小，我們都要足夠謹(jǐn)慎。

　　大與小作文 22

　　天氣逐漸變冷，脫去絢麗多彩的夏秋裙裝，穿上樸素單調(diào)的冬裝，絲巾為步入冬季的女孩子們增添了一縷亮色。

　　絲巾，成了城市冬季一道流動的風(fēng)景。

　　幾年前，街上流行白色的真絲巾。那時，班上的許多女生都圍著那種絲巾。我看她們揚(yáng)著頭進(jìn)進(jìn)出出，她們跑著跳著白色的絲巾在風(fēng)中畫出美麗的弧線，偶爾拂過我的面頰，絲綢的滑爽感立即滲透我全身的每個毛孔。

　　我的愛美意識突然被喚醒了。在這之前，我都是兩套校服輪流穿著。天冷了，就纏上一條厚厚的'毛線圍巾，從來沒想過要在頸上系一條絲巾。然而，就在那一刻，我非常渴望擁有一條絲巾，一條白色的真絲絲巾。

　　放學(xué)后，沿街往回走，路邊的許多攤位上都懸掛著那樣的絲巾。絲巾在風(fēng)中飛舞，也在我心中飛舞。可是，我卻不能擁有它，因為一條絲巾至少要15元。這對于拮據(jù)的家庭來說，不是一個小數(shù)目。

　　晚上吃飯時，對絲巾的渴望終于使我按捺不住。我忍住心跳告訴了母親自己的愿望。母親沒說什么，只是輕輕的嘆了口氣。看著母親的愁容，聽著那聲嘆息，我的心也戰(zhàn)栗了，我對絲巾望而卻步。

　　放學(xué)后，我仍然會沿街欣賞那些飄揚(yáng)的白絲巾。

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。父親廠里給每人發(fā)了一段真料子，是純白的，很少，剛夠做一件短袖襯衫。父親說一定要給母親做一件，父親和母親結(jié)婚十幾年了，還沒給母親買過一件像樣的衣服，父親對此一直很愧疚。正在廚房忙活的母親立即洗了手，摸著那塊真絲料子。她高興地笑了，雙眼一下子變得光彩熠熠。在那時，真絲料子還是我們家的奢侈品。第二天，一條純白的真絲巾握在了握的手心。看著我的高興勁，母親會心的笑了。

　　沒有一種絲巾能夠永遠(yuǎn)流行，但這條絲巾卻一直沒失它的光彩和溫度。

　　大與小作文 23

　　丟掉一枚鐵釘，失去一個蹄鐵；失去一個蹄鐵，壞了一只馬蹄；壞了一只馬蹄，損失一匹戰(zhàn)馬；損失一匹戰(zhàn)馬，毀了一個將軍；毀了一個將軍，輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭；輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭，亡了一個國家。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)魅力無窮。

　　慢慢發(fā)現(xiàn)，生活中處處有細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié)，收獲成果。

　　想起老師給我們講的一個讓她印象深刻的小男孩的故事。那天，一個男孩拾到一張飯卡，因為失主的班主任不在辦公室，便把飯卡委托其他老師轉(zhuǎn)交給失主的班主任。后來，男孩又找到失主的班主任，問她是否聯(lián)系到了失主。班主任回答男孩的同時被他那種對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動。責(zé)任心于細(xì)節(jié)和體現(xiàn)了出來。

　　還有一件發(fā)生在我們身邊的平常事。有一位同學(xué)，英語作文總是寫不好，便去問老師自己該怎么做才能把英語成績提高。老師在教他學(xué)習(xí)方法的.時候提到了有一本書可以提高英語寫作能力。這個同學(xué)當(dāng)天就跑了三家書店買到了這本書。第二天又拿著書去請教老師自己不懂的地方。像這樣能抓住細(xì)節(jié)不停學(xué)習(xí)的同學(xué)成績又怎么能不提高呢！

　　我們班的學(xué)習(xí)委員成績在班上一直名列前茅，這是什么原因呢？課間休息的時候大家都愛三三兩兩地聊游戲，學(xué)習(xí)委員總是一個人匆忙的跑出教室。誰也不知道她要去哪里，我和同桌嘀咕著的時候，站在旁邊的老師說了一句，大家下課休息的時候她會到老師辦公室向老師請教問題，課堂上的知識一定要弄懂為止。學(xué)習(xí)要從點(diǎn)滴抓起，不放過每一個細(xì)節(jié)處。

　　是啊，成功與失敗往往取決于是否注重細(xì)節(jié)。人生總有許多點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，不要在別人已經(jīng)陶醉在享受細(xì)節(jié)魅力時，我們還在苦苦思索如何獲得成功。

　　大與小作文 24

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這歌是誰唱的？誰說有媽的孩子是塊寶？我就明明是根草哇！鄙人老媽，一名普普通通的職員，一雙小小的眼睛卻在一對大雙眼

　　皮的襯托下顯得賊亮。最可怕的是精通“獅吼功”患有“小心眼”癥，簡直是非同尋常。

　　大嗓門

　　說我老媽大嗓門，那可是名副其實(shí)：“起床啦！趕緊寫作業(yè)！睡覺啦！”這些話吵的我不得安寧。奇怪的是這些“大嗓門”卻能讓我按照正常的.順序來生活、學(xué)習(xí)、我從沒因為遲到啊、上課睡覺等問題挨老師的批。最有意思的是，有一次，我賴床了，老媽地動山搖一聲“獅吼”把我震醒。這時，隔壁的阿姨穿著拖鞋跑到我們家，對我老媽說：“大嫂啊，天天我都不用定鬧鐘，聽你一喊我就起床了，今天你怎么晚了十分鐘啊”哈哈，原來老媽的“獅吼功”對鄰居也有“妙用”。

　　小心眼

　　我老媽可真是小心眼，心眼比針尖還要小上幾十倍。有一次，我看見了街上的小朋友在玩悠悠球，就拉了拉老媽的手對老媽說我想買一個悠悠球，老媽瞥我一眼說：“你都可以擺攤賣悠悠球了，還買？”，那口氣讓我倒退八步，忽然又看見別人抖空竹，心想，這個我可是一個也沒有，就理直氣壯地要求買一個。可老媽卻振振有詞地質(zhì)問道：“你有場地嗎，你想把咱家夷為平地嗎？”咳！老媽可真是小心眼啊！5月12日，汶川地震了，可我老媽竟拿出五百元錢大手一揮捐了出去。哼！小心眼！寧肯白白捐掉五百也不讓我花一分。

　　盡管老媽的“獅吼功”已練到爐火純青，“小心眼”已經(jīng)升華到不能目測，可我親愛的老媽居然說：“功力不夠，尚需再煉五百年。”

　　親愛的朋友們，你們說，我是不是一棵草啊？

　　大與小作文 25

　　一天，我在小區(qū)里尋找冬天。走著走著，看見了一片很奇特的落葉，我輕輕地將它拾起，驚喜地發(fā)現(xiàn)下面還有一只小螞蟻呢！

　　我趕緊從寶箱里的掏出放大鏡，只見放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對精神的觸角，嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長了六條細(xì)長的小腿，后面連著個大大的圓肚子。為了驗證一下科學(xué)書上的知識，我決定蹲下來細(xì)細(xì)地觀察一番。

　　小螞蟻在不遠(yuǎn)處找到了一塊大面包渣。它繞著面包左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，很興奮的樣子，還試著去抬抬看。可是食物太重了，螞蟻搬不起來！美食當(dāng)前，我以為它會飽餐一頓再說。但它卻沒作任何停留，急匆匆地爬進(jìn)一個1米以外的洞里。不一會兒，一群螞蟻士兵排著一列隊伍，迫不及待地沖向面包渣。它們把面包分成小塊，開始搬運(yùn)，它們可真是大力士呀！都能扛起比身體大好幾倍的食物呢！螞蟻們邁著整齊的.步伐，排著長隊，“一二一，一二一！”，按著原來路線向家里走去！

　　中途，意外多了一條小水流。對于螞蟻來說，那可是條洶涌澎湃的大河！它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，互相碰撞著觸角，應(yīng)該在討論對策。這時，一只螞蟻挺身而出，勇敢地走向水流。剛好飄下來一片落葉，螞蟻爬到上面，安全地爬到了對岸。還有一只螞蟻，靈機(jī)一動，爬到了一根小草上，越過了這條小水流。其他的小伙伴們也學(xué)它們慢慢地通過了這條危險的河流。大家一鼓作氣，沿著原路把一塊塊面包渣搬回了洞里。我猜想：這么多美食，應(yīng)該足夠它們吃幾天了吧！

　　小小身體里有大大的能量！小螞蟻們讓我大開眼界，它們可真是力大無窮！最難得的是：它們懂得分享，團(tuán)結(jié)和諧，讓人忍不住要給它們點(diǎn)贊！

　　大與小作文 26

　　細(xì)節(jié)決定成敗，這是千古多少年的啟示啊。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，注意細(xì)節(jié)的人，才能把事情辦得更好；注意了細(xì)節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的美好；而忽視了細(xì)節(jié)，就會影響我們的發(fā)展。可以說小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　我爺爺給我講了一個《千里之堤毀于蟻穴》故事說：“某一年，臨近黃河岸畔有一片村莊，為了防止黃患，農(nóng)民們筑起了巍峨的長堤。一天有個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢？他要回村去報告，路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽了不以為然說：堅固的長堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎不要管他，于是就拉老農(nóng)一起下田了。沒過幾天的'一個晚上風(fēng)雨交加，黃河里的水猛漲起來，咆哮的河水從螞蟻窩一點(diǎn)點(diǎn)的滲透出來，繼而噴射，終于堤決人淹。”聽了這個故事后，我明白了“千里之堤毀于蟻穴”的道理，從此，身邊發(fā)生的一些小細(xì)節(jié)，也會稍微注意一下，不能心很大的啥也不知乎。

　　注意細(xì)節(jié)，其實(shí)是一種習(xí)慣，關(guān)注身邊的事情的一種習(xí)慣。因為人的行為的95%都是習(xí)慣形成的。李嘉誠說：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)。”可見“注重細(xì)節(jié)”這個行為習(xí)慣的日積月累對人的影響；薛勤曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下！”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個天下啊！那么，就從自己身邊的小事做起吧，注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣成就好人生。

　　有一句話說的好：“見一葉落而知秋，一滴水可以映照太陽的光輝。”我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事之中洞察秋毫，從而感悟自己存在的價值！

　　大與小作文 27

　　杭埠河南岸，春秋山腳下，有一個美麗的小村莊，那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美，更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們。現(xiàn)在，就請你跟著我的鏡頭，一起走進(jìn)他們吧！

　　鏡頭一：公交車上

　　今天是星期天，公交車上人特別多。當(dāng)車行到十里頭站時，一位拄拐的老大爺想上車。前門已經(jīng)上不了啦！司機(jī)破例讓他從后門上，可是人實(shí)在是太多了！沒辦法。這時車?yán)镎酒饋砣�位紅領(lǐng)巾，其中一個對司機(jī)叔叔說：“叔叔，我們下去，坐下一趟車吧！好騰個地讓這位老爺爺上來。”說著，他們就跳下車。老爺爺坐在車上，翹起大拇說：“現(xiàn)在的`娃子就是好！懂事！孝順！”在場的人們心里熱乎乎的。

　　鏡頭二：農(nóng)貿(mào)市場里

　　張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場去買菜。可能是東西買的太多了吧，一下子把錢包給丟了，這可急壞了張大娘。

　　李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場賣干貨的，因為她的干貨物美價廉，所以生意特別好。快到晌午的時候，她準(zhǔn)備收攤，發(fā)現(xiàn)干貨里有一個錢包。“這是誰的錢包呢？”李阿姨一時也想不起來。等到張大娘趕過來詢問時，李阿姨已經(jīng)足足等了兩個多小時。現(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個大好人，李阿姨的生意比以前更紅火了。

　　鏡頭三：銀行門口

　　農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里，一直保留著一個珍貴的畫面：一位老奶奶手里的錢灑落一地，被風(fēng)刮得到處都是，她一下子癱倒在地上大哭起來。就在這緊急時刻，銀行保安沖出來幫老人撿錢。路上的行人、路過的司機(jī)紛紛停下腳步加入到撿錢的隊伍中來。不一會兒，散落的錢被全部撿起，經(jīng)銀行工作人員清點(diǎn)，整整一萬元。老奶奶激動地說：“不少，一張也不少！”大家這才放心地離去。

　　這樣的感人鏡頭還在不斷地上演，而鏡頭中的主人公們都擁有同一個名字最美家鄉(xiāng)人。

　　大與小作文 28

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當(dāng)端午節(jié)，我就會唱起這首兒歌。

　　說起端午節(jié)，還真有學(xué)不完的知識。

　　端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)等。

　　在端陽節(jié)，許多習(xí)俗都與“五”字有關(guān)。比如：小孩子要戴五色長命縷：用紅，黃，藍(lán)，白，黑五種顏色編在一起，系在小孩的脖頸，手腕，足踝上;家家戶戶都要插“五端”：艾葉，菖蒲，石榴花，蒜頭，龍船花。在南方，過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子以及雄黃酒等等......

　　還有許多習(xí)俗，與“五”字沒有多大關(guān)系。例如：端午節(jié)這天，人們要把家打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，殺死毒蟲，防止害蟲繁殖......

　　端午節(jié)的活動多種多樣，主要活動有：賽龍舟，吃粽子等。這些活動都與端午節(jié)的傳說有關(guān)。

　　相傳屈原是楚國一個愛國大臣。在秦國攻六國時，屈原提議與齊國并肩作戰(zhàn)，對付秦國。可是，這一建議遭到許多大臣的反對。為此，他被流放到遙遠(yuǎn)的地方。后來，楚國越來越衰敗，屈原實(shí)在看不下去了，抱著一顆悲壯的心投河自盡。老百姓為了打撈屈原的`遺體，劃船來到河中央。大家還往河里投入各種食物，喂飽魚蛟蟹。后來，人們怕扔進(jìn)江里的飯團(tuán)被蛟龍吃了，就給外面包上葉子，纏上彩線。再以后，這就發(fā)展成了現(xiàn)在的粽子。

　　原來，每個節(jié)日都有著獨(dú)特的風(fēng)格，獨(dú)特的傳說。我們要在玩中學(xué)習(xí)，伴隨著端午節(jié)的神奇，快快樂樂學(xué)知識!

　　大與小作文 29

　　從前，森林里住著一只可愛的小松鼠，它一生下來就有一條大尾巴。

　　一天，小松鼠在森林里悠閑地散步。突然，它看到了一只可愛的小兔子。小兔子的尾巴短短的.，它很羨慕，心想：為什么我的尾巴這么大？真討厭！于是，它就好奇地問小兔子：“你的尾巴怎么這么短？”兔子笑了笑說：“曾經(jīng)有一只狐貍，它就是因為尾巴太大，所以被狼輕而易舉地逮住，然后一口吃掉了。”小松鼠被嚇得面如土色，心想：我干脆把尾巴剪掉吧，我可不想被狼抓住！

　　回到家里，小松鼠趁媽媽出門摘松果的時候，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后，它開開心心地跳下樹去玩。沒想到，小松鼠剛跳下樹，就被小貓湯姆給抓走了。

　　湯姆很納悶，覺得嘴上叼著的小動物長得不像老鼠，也不像松鼠。可是，湯姆饑腸轆轆，就不管三七二十一，打算咬上一口。這時，小兔子跳了出來，急忙說：“它是小松鼠，不是耗子。”小貓湯姆聽到小兔子的喊聲，就放了小松鼠。

　　小松鼠低著頭，紅著臉，悶悶不樂地回去見媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴，無奈地說：“對我們來說，尾巴非常重要，不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長出來了再出門吧。”小松鼠乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時間長了，小松鼠也長大了，尾巴開始長長了。一天，有一只黃鼠狼眼冒金光，把小松鼠趕到樹梢上，想逮住它。可小松鼠的媽媽說：“寶貝，快跳下來，快跳下來！”小松鼠緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，安全地著地了。它想，這大尾巴原來也是有用處的啊！

　　春天，它用尾巴給小雞寶寶擋雨；夏天，它甩著尾巴，幫小蝸牛扇風(fēng)；秋天，它揮動著掃把一般的大尾巴，幫小兔清掃枯黃的落葉；冬天，寒風(fēng)凜冽，它把尾巴當(dāng)被子蓋。

　　就這樣，小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

　　大與小作文 30

　　你知道中國的“鎮(zhèn)國之寶（國球）”嗎？就是乒乓球，但是“此球非彼球”，乒乓球不只是中國的榮耀，還是一種新穎的玩法，快跟我去看看吧！

　　當(dāng)老師拿出一袋五顏六色的乒乓球時，班里炸開了鍋：“這是要大戰(zhàn)的節(jié)奏呀！”老師也派發(fā)了“乒乓球大軍”，每人手上都有一個乒乓球，我手上是橙色的.，每個人還有一根吸管。老師介紹了規(guī)則：“用吸管吸住球，從桌子上的一端走到另一端，我心想：“哈哈，這個好簡單！”誰知道？聽著容易做起來難！老師親自示范了一遍失敗，又一遍，依舊失敗，再一遍，完敗！老師也不好意思示范了，讓我們自己練習(xí)。

　　我試了一次，失敗，氣不夠，因為我肺活量才1200左右！我想：硬吸是不行的，找找訣竅吧！我看了看大家，一個比一個吸得差，楊晨銘甚至提出棄權(quán)，但余卓奕卻越來越好，狀態(tài)可佳，馬上就吸起來了，第二個就上去挑戰(zhàn)，第一次，差最后一步，第二次成功！我不可思議地看著她：“卓奕你嘴巴裝了吹風(fēng)機(jī)吧！”第二個挑戰(zhàn)的是楊斯斯，一次就過，看著大家有了些許起色，而自己卻仍舊一塌糊涂，我咬了一大口吸管，鼓足了勁大吸一口，咦？吸起來了呀！而且時間很久，我便躍躍欲試：“我來吧我來吧。”我深吸一口氣，成功 “運(yùn)送”了一次乒乓球，張詩瀅也過關(guān)了，我們四個女孩兒組成了四強(qiáng)。

　　接下來是吹乒乓球，有十個裝滿水的杯子，乒乓球放在杯子上，吹球吹到最后一個杯子，第一個是余卓奕，她再次奪冠，一氣呵成，迅速過關(guān)，接下來全軍覆沒，有些人是吹水，過了一個“世紀(jì)”，終于到我了，我用力一吹，水花四濺，立刻“敗北”。這一關(guān)卓奕獲勝了。

　　小乒乓球，大樂趣，有乒乓球，有快樂！

　　大與小作文 31

　　話說有一天，海面上晴空萬里、風(fēng)平浪靜，小數(shù)0.68喜滋滋地夾著一塊沖浪板來到了海邊。正想下海，忽見沙灘的那邊跑來了一位分?jǐn)?shù)68／100，分?jǐn)?shù)68／100大聲地打招呼：“嗨，朋友，你也來沖浪嗎？我以前怎么沒見過你啊？你的個子真小啊！”“你憑什么說我小？”小數(shù)0.68有點(diǎn)生氣了。分?jǐn)?shù)68／100得意洋洋地說：“那當(dāng)然了！你看你既有0，又有小數(shù)點(diǎn)，還沒有1大呢！你再看看我，既有68，又有100，真是無比強(qiáng)壯啊！”“你……你有什么證據(jù)證明你比我大嗎？”小數(shù)0.68火冒三丈。兩位數(shù)字在海灘邊吵得面紅耳赤，不可開交。

　　正在這時，一只威嚴(yán)的老烏龜慢吞吞地爬上了海灘，他看著小數(shù)0.68和分?jǐn)?shù)68／100鬧得臉紅脖子粗的'樣子，不禁問道：“你們鬧什么呀？”兩位數(shù)字爭著把事情的原委告訴了老烏龜，并請它評評理。

　　老烏龜左看看小數(shù)0.68，右看看分?jǐn)?shù)68／100，突然哈哈大笑起來：“兩個糊涂蟲，你們本該是一對好朋友呀！分?jǐn)?shù)68／100你知道你到底有多大嗎？雖然你的身體里又有68，又有100，看上去比0.68大多了，可是你的身體里還有分?jǐn)?shù)線“－”呀！它的作用就相當(dāng)于一個÷，其實(shí)68÷100＝0.68哈！你們倆就是一對孿生兄弟啊！”

　　小數(shù)0.68和分?jǐn)?shù)68／100都難為情地低下了頭，分?jǐn)?shù)68／100拉起了小數(shù)0.68的手說：“咱倆真不應(yīng)該吵架，同是數(shù)學(xué)王國的兄弟，何必管誰大誰小呢。咱們一起去沖浪吧！在大海上看誰沖得高，沖得遠(yuǎn)吧！”兩個數(shù)字?jǐn)y手向大海跑去。老烏龜笑瞇瞇地看著他倆的背影說：“還是我博學(xué)多才啊！”

　　大與小作文 32

　　不經(jīng)意間，明白了——善良。

　　小舉動，如灰塵般渺小，卻在陽光的照耀下舞動，閃的耀眼。也許這個世界并沒有那么糟，也許沒有人這么善良，但也總有人這么善良著。

　　烈日的陽光下，是一個個人影，在晃動，在若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼中。不知為何，我的視線卻定在了流浪漢的舉動里，人來人往，沒有一人注意他，都開著電動車消失在茫茫人海中……

　　天空中，云霧在飄動著，慢慢浮沉，涼涼的風(fēng)吹到了流浪漢的臉上，似有一般凄涼，使我的心也隨之動搖了。流浪漢似乎看見了什么，眼珠子被陽光照得忽上忽下，他匆忙拿起破爛不堪的墊子跑過馬路，在他背后的衣服隨之飄動著，破爛的小洞若隱若現(xiàn)，時而張開，時而合上。

　　馬路對面的行人都吃驚地望著他，投以好奇的目光。

　　是摩托車倒了，商場一旁的'停車處，一排的車陸續(xù)倒下，“砰”這個聲音在我的耳旁回放，蕩起一絲恐懼感。

　　沒有人去扶起，除了那個行色匆匆的流浪漢。它把墊子放下，抓住車的把柄，吃力的扶起，發(fā)絲隨之在顫抖著。一輛摩托車已被他扶起，一輛緊接著一輛，從未停過。經(jīng)過的人也許并沒有注意他，但他真真切切的幫助了別人。

　　那一個個熟悉的動作，在反復(fù)做著，汗水逐漸沾濕了他那破爛的上衣，顯得越加骯臟，但是他是最美的，最干凈的，因為他的心靈別人更潔凈。

　　善良是一種本能，沒有人義務(wù)對任何人好，但是善良從未讓我們失望。

　　摩托車的模樣沒有變，因為有人在默默扶起，透過云霧，透過陽光，我看見了他的善良，他的每一滴汗水，都閃爍著美麗光芒!

　　大與小作文 33

　　在一片茂密的森林里，住著一只活潑可愛的小松鼠。它有一雙明亮的大眼睛和一身美麗的皮毛，還有一條毛茸茸的大尾巴。但是它不喜歡這條尾巴，總是嫌它太礙事。它經(jīng)常撇著嘴，對媽媽說：“如果我沒有這條大尾巴該多好啊！”媽媽也總是耐心地說：“孩子，你慢慢地會發(fā)現(xiàn)尾巴的用處。”

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，松鼠媽媽要出去找食物，就囑咐小松鼠說：“房間臟了，你打掃一下吧！”小松鼠愉快地答應(yīng)了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備打掃房間的時候，卻怎么也找不到掃把。它急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，它看見自己毛茸茸的.大尾巴，心想：這不就是現(xiàn)成的掃把嗎？于是，它就抓著自己的大尾巴，把房間打掃得干干凈凈。

　　夏天到了，小松鼠看見一只小蝸牛頂著大太陽在路上艱難地爬著。它渾身汗如雨下，小松鼠很不忍心，就說：“小蝸牛，我來幫你吧！”說完就甩出它那條像扇子一樣的大尾巴，一刻不停地幫小蝸牛扇扇子。小蝸牛很感激它。

　　秋天的一個早上，小松鼠在樹枝上愉快地玩耍。突然，一只黃鼠狼悄悄地爬到樹上。小松鼠被嚇得面如土色，扭頭就跑。黃鼠狼緊追不舍，一直追到樹梢。小松鼠害怕極了，連忙叫道：“媽媽！救命啊！”媽媽在遠(yuǎn)處著急地喊道：“你張開尾巴往樹下跳！”小松鼠的大尾巴瞬間像一把降落傘一樣，把它安全地送到地面。黃鼠狼只能站在樹上，呆呆地看著小松鼠跑得無影無蹤。

　　冬天來了，天空飄起了鵝毛大雪，森林變成了白色的世界，小松鼠幫媽媽準(zhǔn)備好了過冬的食物。當(dāng)它準(zhǔn)備睡覺的時候，媽媽讓它蓋好被子。小松鼠馬上就明白了，它把尾巴蓋在自己身上，覺得暖和極了。

　　原來尾巴的用處有這么多啊！小松鼠越來越喜歡自己的大尾巴了。

　　大與小作文 34

　　一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛一動不動地趴在墻角里，我悄悄蹲下身子仔細(xì)觀察它在干什么呢？

　　我慢慢的坐下來想看看小蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的，通過一段時間的觀察，看到小蜘蛛慢慢地吐絲、拉絲，時間一分一秒的過去，小蜘蛛也越發(fā)努力地織著。一小時后，我看的疲倦了，便想轉(zhuǎn)身離去，可是，又一想連小蜘蛛都沒有泄氣，我又怎么能放棄呢？又過了40多分鐘，小蜘蛛終于快完成了，可這時候調(diào)皮的風(fēng)弟弟又來搗蛋了，呼——呼——的一陣風(fēng)不僅把小蜘蛛從網(wǎng)上吹了下來，還把網(wǎng)也吹壞了。可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng)，他又按照剛才的步驟一絲不茍地織起來。可是，不知道為何，每一次快織好，總會出那么些意外。

　　回到家后，我將看到的告訴了爸爸媽媽，說：“爸爸！我看到蜘蛛吐絲織網(wǎng)了！”爸爸笑著說：“蜘蛛是不會吐絲的，它是靠風(fēng)將體內(nèi)排出的粘液凝固成風(fēng)的。”隨后，媽媽找到了關(guān)于蜘蛛織網(wǎng)的視屏。

　　我和爸爸媽媽一同觀看視屏。“哦！原來蜘蛛先從頂部吐出主絲，各邊再加上幾根垂懸絲，用于固定，隨后勾勒出蛛網(wǎng)的主要框架。隨后，蜘蛛以網(wǎng)心為起點(diǎn)織出半徑軸線，并仔細(xì)檢查各處，來確保網(wǎng)的輪輻數(shù)量是否足夠，然后由內(nèi)向外吐出輔助螺旋絲線，這絲是沒有粘性的，只作為輔助的.框架使用，蜘蛛用粘性蛛絲來織成捕獵的蛛網(wǎng)，接下來，蜘蛛會吃掉網(wǎng)心，取而代之的是幾列整齊的蛛絲，為收緊蛛網(wǎng)，靜候的獵物的到來。”

　　是啊！就連那么渺小、微不足道的小蜘蛛都懂得干事情要持之以恒，生活中的我們做事情要持之以恒，要求完美。通過這次觀察，我了解到了一個小蜘蛛的大秘密——蜘蛛是靠風(fēng)將體內(nèi)排出的粘液凝固成風(fēng)的，蜘蛛是不會吐絲的。

　　大與小作文 35

　　自卑是你最大的敵人，自信是你最好的朋友

　　-----題記

　　當(dāng)你羨慕于他人的好成績，當(dāng)你仰慕于他人美妙的歌聲，當(dāng)你驚羨于他人的絕美的文章，你是否想過放大自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)這些小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。

　　放大“好奇心”

　　愛因斯坦，一個猶太物理學(xué)家，創(chuàng)立廣義相對論以及狹義相對論，是什么讓他在現(xiàn)在風(fēng)靡全球？是源于他會放大自己的優(yōu)點(diǎn)——好奇心。在他四五歲時，父親送給他一個羅盤，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針不斷指向固定方向時，感到十分驚奇，覺得一定有什么神秘的東西隱藏在這小小的羅盤之中，他纏著他的父親和叔叔，問了許多問題，盡管他連“磁”這個字都說不好，但他憑借著強(qiáng)大的好奇心去面對生活中一些奇特的現(xiàn)象，或許這正是他成功的主要原因吧。其實(shí)，小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。

　　放大“愛好”

　　少年包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤其喜歡推理案件，他父親與知縣交往密切，從小就耳濡目染，學(xué)會了不少的斷案知識。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。他正是放大了自己的愛好，放大了自己喜歡斷案的'心理，因而家喻戶曉。其實(shí)，小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。

　　放大“癡迷”

　　著名書法家王羲之，從七歲開始就練習(xí)書法，對書法簡直是癡迷到一種境界。他幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。有時走在路上，坐在椅子上，都揣摩著名家書法作品，手指不停揮動，時間一長，自己的衣襟竟也劃破了。正因為對書法的癡迷，他才煉成“入木三分”的筆力，成為著名的書法名家。其實(shí)，小優(yōu)點(diǎn)也有大魅力。

　　很多成功都來源于找到自身的優(yōu)點(diǎn)，并努力將其放大，其實(shí)這些小優(yōu)點(diǎn)都是我們成功路上最絢麗的花，都有著無窮的魅力。

　　大與小作文 36

　　小Q和大Q是一對形影不離的朋友。小Q是一個富有家庭里的一位大少爺，從小嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，習(xí)慣指揮別人干活，可以說是得罪人多，稱呼人少的人。大Q是歡樂村里的'村長，家境貧窮，可他為人卻憨厚老實(shí)，勤奮好學(xué)，還有一張能說會道的嘴巴呢。

　　一天，小Q跟大Q出去玩，他們玩著玩著，不知不覺就日落了。大Q著急地說：“小Q，回家吧。不然你父母會很擔(dān)心的。”小Q一向和別人作對，便不以為然地說：“哼，有什么事唄，最多挨罵一頓。”大Q說：“可我得回家去了，得幫媽媽煮飯。”小Q撅著嘴巴，一臉的不情愿，還氣沖沖地說：“不行！你得陪我！”大Q對付不了這煩人的家伙，只好順?biāo)�意了。結(jié)果，他們玩到8點(diǎn)，大Q就送小Q回家。小Q一回到家，就看到媽媽已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。小Q媽媽看到小Q平安無恙，便放心了。但她一看到大Q，心想：一定是大Q拐賣自己的兒子。然后，臉上就變得青一陣，紅一陣。可糟糕事還在后頭，小Q的媽媽竟不分青紅皂白地罵了大Q一頓。大Q的自尊心受到嚴(yán)重的傷害，一邊擦著淚水的一邊走出小Q家。大Q剛走不久，小Q就把事情的龍來去脈告訴媽媽。小Q媽媽一聽，心里十分過意不去，便馬上去登門道歉。恰好，大Q剛回到家，小Q和他媽媽就來了。這時，大Q發(fā)現(xiàn)母親倒在家門前，原來是母親著急過頭暈倒了。大Q不管三七二十一了，抱起母親往醫(yī)院跑。小Q和他媽媽也跟著來了。最后，經(jīng)過醫(yī)生診斷，大Q的母親沒事，大Q那七上八下的

　　心也平穩(wěn)下來了。小Q的媽媽也向大Q道歉了。

　　據(jù)說，后來小Q他們無緣無故破產(chǎn)了，好心的大Q便收留了他們，而大Q和小Q也成了無話不談的好兄弟。

　　大與小作文 37

　　在我國，從古至今，在人們的生活中一直都離不開誠信。誠信，物之始終，不誠無物，是故君子誠之為貴。

　　在古代社會就已經(jīng)有了許多以誠信服人的例子。如商鞅任秦孝公之相，欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心，猶豫不決。商鞅終于說服了秦孝公實(shí)行變法，發(fā)布了新的政令。為了取信于民，商鞅便立三丈之木與國都南門，招募百姓中有能把此木移到北門的`，給予10金。百姓對這種做法感到怪異，沒有誰敢去移這塊木頭，然后，商鞅又告訴了百姓們，有誰能移動木磚者加賞40金，有個大膽子的人終于移動了這塊木頭，商鞅馬上就按諾言給了他50金，以表明誠信不欺。這一立木取信的事實(shí)，終于使老百姓確信新法是可信的，從而推行了新法。在這件事中我們不難看出小信誠則大信立這個道理，這樣才能治國安邦，才能服人。

　　古代社會還有這樣一個關(guān)于講誠信的民間故事，它教育著一代又一代的青少年講誠信的重要性。故事是這樣的：從前，有一個小孩兒在山上放羊，他大概出于一種好奇心理，他有一天就突然大喊：狼來啦，狼來拉！山下的村民們聞聲趕來，山坡上的羊卻在安安靜靜的吃著草，并沒有什么狼來過，于是才知道是一個玩笑，后來他又如此再三，村民們都很生氣。突然有一天狼真的出現(xiàn)了，那孩子又一次喊道：狼來拉，狼來啦！可是這一次并沒有一個村民去幫助他，而是像往常一樣各干其事，最后，羊群被吃光了，小孩兒也被吃掉了。

　　這些事例體現(xiàn)了同一道理，如果小事兒上經(jīng)常失信于人，在大事上人們就會對你持有懷疑的態(tài)度。反之，如果時時刻刻都能講誠信，那么，你就會得到更多人的敬仰和擁護(hù)與信任。所謂精誠所至，金石為開，要想被人信服，就必須從小事做起，事事以理服人，以信取人。

　　大與小作文 38

　　在森林里，住著兩只刺猬：一只是小刺猬，非常愛貪便宜；一只是大刺猬，非常友好大方。小動物們都非常討厭小刺猬，每次大家見到他時都紛紛議論：要是這個愛貪便宜的家伙能像大刺猬學(xué)習(xí)就好了！

　　有一天，小刺猬的`媽媽叫小刺猬去摘蘋果。小刺猬來到了果園。抬頭一看，啊！樹上的蘋果結(jié)得真高！十個小刺猬疊起來都沒有這么高哩！他不高興地坐在樹下，自言自語地說：“真希望蘋果能自己掉下來把籃子塞滿呀！”真巧，這時真有一個蘋果從樹下掉了下來，也正好掉進(jìn)了籃子里。小刺猬可高興了，于是他就坐在那等啊等啊……

　　小刺猬從上午等到了下午，又從下午等到了傍晚，結(jié)果沒有第二個蘋果掉下來了，于是他生氣地走在回家的路上。

　　在路上，小刺猬看見大刺猬正提著滿滿一籃的蘋果，里面的蘋果是那么大，那么紅，真讓小刺猬流口水。他想：大刺猬那么的愚蠢好騙，如果我騙他說是我丟了一個蘋果，那他一定會幫我去找，趁他走開我就把他的籃子提走。就這么辦了！于是小刺猬就假裝大聲地哭，大刺猬聽見了就過來關(guān)心地問：“你為什么哭呢？”

　　“我在路上丟了一個大蘋果。嗚嗚……”

　　“沒關(guān)系！那我給你一個。”說完，大刺猬馬上從籃子里挑了一個最大最紅的蘋果遞給了小刺猬。

　　小刺猬這下哭得更厲害了。

　　“你又怎么啦？”大刺猬奇怪地問。

　　“我后悔剛剛沒說我丟了兩個蘋果。”小刺猬一臉不開心地說。

　　這時，大刺猬無奈地?fù)u了搖頭，然后語重心長地說：“小刺猬，你一定要改掉貪心的毛病！”

　　（作于2013年1月6日）

　　大與小作文 39

　　愛是什么？愛是在你遇到困難的時候，同學(xué)們的熱心幫助；愛是媽媽每天在你旁邊，無微不至的關(guān)懷；愛是老師每天早出晚歸，教我們學(xué)習(xí)新知識；愛是汶川大地震爆發(fā)后，志愿者們伸出的“援助之手”；“莫拉克”臺風(fēng)襲擊臺灣后，臺灣的軍人們頑強(qiáng)的奮斗精神。

　　哦，我明白了：小愛無痕，大愛無疆！愛有神奇的力量，它會相互傳染。我們要學(xué)會愛別人，感受到愛的力量，讓整個世界充滿愛。我們每個人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。愛自己，愛他人，更要愛社會！巴金爺爺曾經(jīng)說過：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。只要把愛花費(fèi)了，我們的生命才會開花結(jié)果。”

　　當(dāng)我看到那些敬老院里孤獨(dú)寂寞的退休老人們。我會為他們捐獻(xiàn)一些“晚年資金”，讓他們吃飽穿暖，延年益壽，歡度古稀之年。我會給他們梳頭發(fā)、讓他們整天笑得合不攏嘴，給他們帶來又一份快樂。我還會上街為他們買一些生活用品，讓他們?nèi)兆舆^得更加幸福，更加美好，更加多姿多彩。

　　當(dāng)我看到那些受災(zāi)受難、無家可歸、流離失所的我國同胞們。我會讓他們穿上整潔漂亮的衣服，住上溫暖舒服的房屋，讓他們不再為生活而擔(dān)心，而憂愁。我會開導(dǎo)那些父母雙亡的.孩子們，把自己偉大而無私的愛分享給他們，讓他們重新向美好的未來抬起頭。我還會給那些手腳被災(zāi)難傷害的老爺爺、老奶奶們解悶兒，講笑話給他們聽，用我的話語去溫暖他們的美好心靈。

　　當(dāng)我看到……我會……

　　雖然現(xiàn)在我不可能成為我心中向往的“愛的使者”，但是我相信只要我刻苦學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐。想象的愛一定能成為現(xiàn)實(shí)的愛！

　　小愛無痕，大愛無疆！

　　大與小作文 40

　　一天，陽光明媚，森林里舉行了一場尾巴選美大賽。小松鼠果果覺得自己的尾巴又厚又軟，肯定能得獎。于是，它信心滿滿地來到現(xiàn)場，卻發(fā)現(xiàn)小動物們的尾巴都很漂亮。孔雀的尾巴五彩斑斕，小兔子的尾巴圓圓的，像一團(tuán)小毛球，真可愛！小猴子的尾巴又細(xì)又長，真輕巧！果果覺得自己的尾巴又丑又沒用，就失落地走了。

　　到家后，果果愁眉苦臉的.，媽媽連忙問它怎么了。果果嘆了一口氣，說：“我覺得自己的尾巴又丑又沒用。”媽媽笑著搖搖頭，對它說：“其實(shí)我們的尾巴有很大的作用，只要你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)。”果果半信半疑，它打了個哈欠，去床上睡覺了。晚風(fēng)呼呼地刮著，它覺得有點(diǎn)冷了，尾巴就不自覺地蓋在了身上。果果心想：“原來我的尾巴可以當(dāng)被子呀！”

　　第二天，媽媽和果果一起去摘松果。果果看見媽媽豎著尾巴能跳好遠(yuǎn)，就問媽媽：“為什么你能跳那么遠(yuǎn)？”媽媽甩了甩尾巴，說：“我們的尾巴有一種神奇的功能，就是保持平衡，豎起來的時候能跳得更遠(yuǎn)。”果果試了試，還真的跳得很遠(yuǎn)。

　　正當(dāng)它們有說有笑的時候，一條大蛇吐著蛇信，躥了出來。果果和媽媽大驚失色，慌忙從樹上跳了下來。果果好奇地問媽媽：“為什么我們跳下來不會感覺痛？”媽媽說：“因為我們的尾巴像降落傘一樣，可以在我們跳下來的時候保護(hù)我們。”

　　回到家后，它們開始剝堅果的殼。這時，地板又臟又亂，果果靈機(jī)一動，說：“我可以用自己的尾巴掃地。”媽媽表揚(yáng)了它。

　　夏天的時候，果果的朋友們渾身冒汗。于是，果果就用大尾巴給它們扇風(fēng)。下雨時，果果就用尾巴給它們遮雨。朋友們都很感激它。

　　果果終于知道大尾巴的用途了，它再也不嫌棄自己的尾巴了。

　　大與小作文 41

　　做一個文明人，簡單也不簡單，往往一件小事就能看出這個人是否文明。

　　有一次，吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起在街上散步，走到一條馬路的便道上時，我看到一位阿姨牽著一條黃色大狗走在前面。因為一直對狗都有種恐懼感，所以我拉著媽媽放慢了腳步，跟在后面走。走了一會兒，大狗忽然坐在便道上不走了，阿姨怎么叫都沒有用，企圖用繩子牽著它前進(jìn)也無濟(jì)于事，幾分鐘后，大狗自己站起來了，抬著頭吐著舌頭向它的主人示意，好像在說:“走啊走啊!”向前邁著大走恨不得跑起來，這時阿姨去把它叫住了:“回來，先別走!”我定睛一看，原來是大狗在便道上大便了，我不由得捂住鼻子向后退了一步。大狗好像聽懂了主人的命令，乖乖地坐在旁邊等著。我見了心想:阿姨把大狗叫回來干什么呀?不會是要用她的纖纖玉手把這……不應(yīng)該吧，我看到很多次這種情況了，一般都是主人帶著他的萌寵頭也不回的繼續(xù)前進(jìn)了，絲毫不理會路人的眼光，那么這次阿姨是要干什么呢?我想不明白，那就看個明白，我拉住要繞道而行的媽媽，要看個究竟。只見，阿姨從口袋里拿出一個塑料袋，反套在手上，再墊上幾張手紙，然后抓起地上大狗的“作品”，最后用塑料袋一罩丟到了旁邊的垃圾桶里。一套動作非常熟練，做完這一切之后，阿姨從容地牽著大狗走了，我全部看在眼里，心里掀起無限感嘆。

　　在回家的.路上，我還在想:阿姨一個習(xí)以為常的舉動為什么讓我如此驚訝呢，是因為我們在提倡文明，卻處處可見不文明的現(xiàn)象:景區(qū)里到處亂畫、公共場合大聲喧嘩、隨手亂丟垃圾……如果每個人都能像這位阿姨一樣，用自己實(shí)際行動愛護(hù)我們的環(huán)境，那我們的環(huán)境就會更美好，讓我們用一個個小舉動創(chuàng)造更大地文明。

　　大與小作文 42

　　公園里，偶然瞥見河邊的兩棵樹，一大一小的樹，一棵郁郁蔥蔥，正茁壯成長；另一棵略顯高大，但已身披黃衣。瞬間，我和外婆一大一小的身影出現(xiàn)了。

　　我從未細(xì)心留意過外婆。外婆有著什么樣的愛好？有了多少根白發(fā)？一直以來，我理所當(dāng)然的享受著她的付出，卻從不曾回報什么。

　　一大一小的身影漫步在田野里，一個小女孩蹦蹦跳跳的玩耍著，像那茁壯成長的小樹，旁邊的一位老人在小女孩的`襯托下仍顯高大。只是光陰如梭，老人像大樹一樣披上歲月的滄桑。

　　一大一小，手牽著手，在田野里挖芋頭。用小鏟子在芋頭周圍劃一圈，就挖出一個小土塊，把表面的須須絡(luò)絡(luò)細(xì)細(xì)的刮去后，一個芋頭就白白凈凈了。

　　坐在家門口的身影，一大一小，靠在一起有說有笑的處理著芋頭。可處理他們的手啊，不過是一雙皺紋密密編織著像裹著粗糙的樹皮和那大樹似的，手把手教著小樹如何向外生長，如何靈活的運(yùn)用雙手。

　　炊煙裊裊，外婆在斜陽下走進(jìn)了廚房。叮叮咚咚，鍋碗碰撞的響聲，混著一大一小輕松愉快的笑聲。外婆在笑，笑得那樣燦爛，小女孩也在笑，在夕陽的映襯下，這一幕是多么的美好。歲月的艱辛都藏在皺紋里，愛的溫馨常在身邊。

　　照片中晴空萬里，燦爛的陽光下，小樹倚著大樹，展現(xiàn)植物界家的溫暖。腦海中，皎潔的月光射入窗戶，香氣彌漫整個房子，芋頭粥暖意融融，溫暖我心。

　　未來，小樹會一直在大樹的指導(dǎo)下茁壯成長，長到像大樹一般，頂天立地，而大樹會一直陪伴著小樹，直到很久很久。

　　公園里，一大一小的身影又出現(xiàn)了，可惜不是我們……

　　大與小作文 43

　　文明，隨處可見;不文明，也隨處可見。我們就生活在這個充滿文明與不文明的世界里。你是怎么樣的人，就取決于你生活在什么樣的環(huán)境里，和身旁有沒有勸誡你的人。

　　我有一個表弟，他活潑聰明又討人喜愛。那一天他陪我一起去看病。在醫(yī)院里，我們看見一個男人，正在抽一根香煙，這樣對別人和病人不好，也對自己不好，是害人又害己。這里不準(zhǔn)抽煙，該怎么制止他呢?我的'表弟一拍腦袋，計上心來。表弟對那個叔叔說：“叔叔，我可以向你請教一下這四個字念什么嗎?當(dāng)那個人輕蔑的目光掃到那四個“請勿吸煙”的字眼上時，臉“唰”地一下紅了，然后迅速掐滅了煙頭，丟到了垃圾桶里。我和表弟看到這個叔叔這樣做，都笑了。表弟這樣做非常好，既不傷了和氣，又能讓那位叔叔自己認(rèn)識到了錯誤。這就是一種文明吧。

　　我經(jīng)常看到地面上滿是垃圾。我常常想：亂丟垃圾的人為了圖方便，但是為了這方便付出的代價，我們承擔(dān)不起：亂丟垃圾破壞生態(tài)環(huán)境，生態(tài)環(huán)境被破壞后，接下來的就是生態(tài)災(zāi)難。冤有頭，債有主，災(zāi)難最后還不是會找到人類頭上來算賬嗎?雖然你亂扔垃圾只是一個小小的舉動，但諸如此類的小舉動加在一起數(shù)目就會變得很龐大。同樣也只要你彎下腰這樣一個小小的舉動，也會起到作用。你看看，你這樣一個文明的舉動就換來地球的整潔;你這樣一個文明的舉動就換來了地球的安全;你這樣一個舉動就換來了人民生活的安寧。

　　文明就在我們身邊，不需要刻意去尋找，只要你稍稍留心，稍稍思考，你就能發(fā)現(xiàn)——文明，其實(shí)無所不在。文明說它小，其實(shí)很小，但是說它大，它其實(shí)又很大。我們要用自己的行動，給文明留下容身之所。

　　大與小作文 44

　　本周三，學(xué)校安排我們在下城區(qū)青少年宮進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，最令我難忘的是“魅力繩結(jié)”項目。

　　一開始我還犯嘀咕：“這繩子咱都見過，這結(jié)呢誰都會打，‘魅力’在哪兒呢？”

　　我們的老師是個頭發(fā)卷卷而且穿著時尚的老太太，一看就知道她心靈手巧。老師給我們一大攤粗繩，然后拿出兩只藍(lán)白相間而且漂亮精致的手工大蝦——這就是我們要做的作品。我的天！一卷彩繩可以變成漂亮的`手工蝦——還栩栩如生呢！我不得不贊嘆我們神通廣大的民間藝術(shù)！

　　老師教我們橫著打結(jié)、豎著打結(jié)，每條線上都打著數(shù)不清的結(jié)，令人覺得眼花繚亂，稍一不慎就會大錯特錯……如果老師發(fā)現(xiàn)我打得有問題，就會耐心地等我把出錯的部分拆了，再利索又細(xì)心地幫我打兩遍正確的結(jié)，一邊還回答我的問題，既方便我按圖索驥，又讓我省了點(diǎn)力氣。就算某人真的蠢到不行，這位好脾氣的老師也絕對不會批評那個人，而是再一次次地教他，并且鼓勵他繼續(xù)做——所以做得慢反而可能做得更好。我在老師的修正下繼續(xù)制作。

　　我忘了眼睛的疲乏，飛快地抽繩，拉繩，換繩——雖然說速度不是真的很快，但我的心里只有這幾個連貫的動作重復(fù)再重復(fù);雖然每一環(huán)節(jié)都要深思熟慮，但我仍不會停下來過喘息；雖然長時間打繩會把中指關(guān)節(jié)按得很累，但我還是馬不停蹄地做著……繩結(jié)總算還是從一只貝殼似的一小片變成了一只有模有樣，十分威武的“大蝦”。

　　“大蝦”做得不容易。我小心地捧著作品，似乎是中華民族藝術(shù)的寫照和智慧的結(jié)晶。我看了看繩結(jié)手工大蝦，若有所思：人生也像這花式繩結(jié)，有著多彩的魅力，但不易察覺，若輕狂傲慢，不按部就班，腳踏實(shí)地去嘗試、去落實(shí)，便不易凝聚成美麗的整體，放出燦爛光芒。

　　大與小作文 45

　　今天，我和妹妹又去老師家學(xué)習(xí)做作業(yè)。這一次我們玩了用撲克牌比大小。老師先拿出了一付牌，然后按照花式分成四堆，每個人拿一堆牌。接著我們就自己整理出牌的先后順序。開始，我只知道把大牌放在前面，小牌放在后面。第一次，我拿出了Ｋ，他們拿出的牌都很小，我輕易地就把四張牌都拿了過來。可是，到了后面，我的牌越來越小，怎么出也贏不了一張牌了。唉，第一次下來，我只拿了八張牌，比開始少了五張牌。

　　第二局，我接受了第一次中的教訓(xùn)，把牌混合了一下，再出牌。第一張我出“１０”，沒有想到是我出的牌最大，別人出的'最大的一張是“９”，我勉強(qiáng)取得了勝利，拿過了四張牌。第二次我出了一張“Ｋ”，沒想到老師也出了一張“Ｋ”，于是兩個人平分以四張牌。這一局下來，我不但把輸?shù)舻嘏期A了回來，還多贏了一張牌，手里有了１４張牌。我成了贏家。我開心地笑了。我們又玩了幾次牌，最后要結(jié)束了，老師手里有１８張牌，而我卻只有１２張牌。于是，我大聲地說：“再玩一次吧！”“好，這是最后一次，不管輸贏都不再玩了，因為還要上課做作業(yè)呀！”既然老師這樣說了，大家也就沒有意見了。于是，我們就玩了最后一局牌來比大小。

　　等到這一局下來，我和老師手里都有１４張牌，而蔣欣曄和小弟弟都只有１２張牌，他倆都輸了一張牌。啊，我真高興結(jié)束的時候沒有輸牌，反而是贏了一張牌。

　　在這一次比賽中我得到了勝利的喜悅，知道了玩牌的門道。如果再用牌來比大小，我一定會贏的，而且是一直贏下去的……

　　大與小作文 46

　　我今年已經(jīng)13歲了，可卻一會兒大一會兒小，這上怎么回事呢？就讓我來告訴你吧！

　　那是在春節(jié)期間，人人都穿著大紅衣服，笑的合不攏嘴。家家都喜氣洋洋，熱鬧非凡。大家走親訪友，整個小鎮(zhèn)都洋溢著節(jié)日的喜悅。我家也不例外。今天，媽媽早早地買來各種各樣的菜，走進(jìn)廚房，開始忙碌起來。還沒到10點(diǎn)，客人都陸陸續(xù)續(xù)的.來了。大家齊聚一堂，有說有笑，一邊嗑著瓜子，一邊津津有味地看著電視。正當(dāng)我看的入迷時，媽媽把我拉了出去。還沒等我站穩(wěn)。媽媽就發(fā)話了：“你和弟弟玩會兒。”我聽了媽媽的話，剛才的高興勁一下子拋到九霄云外去了，說：“為什么要我和他玩啊，我要看動畫片。”媽媽又說：“你已經(jīng)這么大了要幫助媽媽做事情嘛。”弟弟見我不愿意，金豆子都快從眼眶里蹦出來了，想到等下被媽媽罵的情景，我連忙答應(yīng)。我拉著弟弟去玩了，到了中午他才不玩了，我這才輕輕的吁了一口氣。

　　時間一分一秒的過去了，時間老人好像在和誰賽跑，轉(zhuǎn)眼間到了中午。媽媽全副武裝，在廚房里炒菜，窗戶里不斷地飄出誘人的香味。就在這時，媽媽忽然大叫：“糟糕，鹽用光了。”我聽了以后，就像接到了緊急名令似的，又像一支離弦的箭一般沖了進(jìn)去，上氣不接下氣地對媽媽說：“我?guī)湍闳ベI鹽吧。”媽媽斬釘截鐵地說：“不行，你還太小，不能出去，要是遇上壞人不就糟了。”我見媽媽這么堅決，也就不再說了。我心想：“媽媽上午不是說我已經(jīng)大了嗎，怎么現(xiàn)在又變小了。”我真是丈二和尚摸不著頭腦。

　　我真搞不懂我到底是大了還是小了呢，我想了好幾天都沒明白，你明白嗎？

　　大與小作文 47

　　大露珠和小露珠夜晚，在花的王國里下了一場傾盆大雨。第二天清晨，雨過天晴，所有的花瓣上都結(jié)上一顆顆露珠。在一朵牽牛花上有一顆大露珠，隔壁的一朵葡萄花上有一顆小露珠，他們倆是一對好朋友。

　　小露珠問大露珠：“哥哥，你我的`生命都那么短暫，在沒死之前，你想干什么？”“我想去冒險。”大露珠回答。“那我們就去探險吧！”小露珠說。

　　他們順著牽牛花藤和葡萄藤往下滑去，一直滑到一片草地。他們倆一會蹦，一會跳，一會滾，可高興啦！

　　不知不覺來到了一個公工廁所里，他們蹦上抽水馬桶，一不小心，他倆都掉到里面去了，結(jié)果和糞便一起被水沖掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子，呀！滿身都是糞便，太臟啦！

　　他倆傷心地哭了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該冒險，既然生命短暫，就更應(yīng)該珍惜。

　　他們從排水管道里一直游，游到了一個污水凈化廠，大露珠和小露珠來到這里，感覺自己的身體在減輕，他們相互看了看，原來工廠的機(jī)器把他倆身體表面的臟東西洗掉了，所以覺得自己輕松多了。等到他們?nèi)�部弄干凈了，工人師傅就把他們排到了一個小河，小露珠睜開眼睛，往四周一看，全都是陌生的景象，他真想哭，這時，大露珠過來，說：“不要傷心，我倆和小河融合了，再也不會死了。”小露珠聽了，立刻快樂地笑了。

　　這樣，大露珠和小露珠天天在一起，在河里、江里、大海里愉快地生活著。一天，小露珠躺在水面上，看見了白云，他想：我要變成白云多好。大露珠也想變成白云，天天仰望天空。太陽公公看見了，決定實(shí)現(xiàn)他們的愿望。他使勁往他倆身上發(fā)射光芒，不一會兒，他們就變成了水蒸汽，飛到天空，變成了云，他們高興地在天空飛翔！

　　大與小作文 48

　　今天水晶老師帶給我們一堂有趣的琥珀知識課。

　　琥珀是一種透明的生物化石，又稱松脂化石，是距今數(shù)千萬年前的松柏科、豆科等植物的樹脂滴落，掩埋在地下千萬年，在壓力和熱力的作用下石化形成的。琥珀形狀多種多樣，表面常保留著當(dāng)初樹脂流動時產(chǎn)生的紋路，內(nèi)部經(jīng)常可見氣泡及古老昆蟲、動物或植物碎屑。常見的琥珀種類有血珀、金珀、藍(lán)珀、蜜蠟、花珀、植物珀、蟲珀、茶珀等，它們主要分布于白堊紀(jì)和第三紀(jì)的砂礫巖、煤層的沉積物中，波羅的`海沿岸國家、緬甸、多米尼加、墨西哥、印尼和我們中國等是盛產(chǎn)琥珀的國家。

　　介紹完琥珀的基本知識后，水晶老師開始講解如何辨別真假琥珀。第一種方法是熒光測試，用熒光劑測試電筒照一下琥珀，如果有熒光反應(yīng)的是真琥珀，沒有熒光反應(yīng)的是假琥珀（印尼的柯巴除外）。第二種方法是鹽水測試，因為琥珀的比重是1、08左右，比鹽水略輕，所以可以在鹽水中浮起來，而假琥珀往往比較重，在鹽水里會沉底。當(dāng)然，最權(quán)威的方法就是拿著琥珀去做珠寶鑒定。

　　最后的節(jié)目是讓我們每個人都興奮不已的制作環(huán)節(jié)。我們每人拿到了一份材料，里面有一塊天然琥珀原石，還有好幾塊砂紙和銀器上光布、打孔器、吊墜掛繩、南紅頂珠等。我們要從粗到細(xì)用砂紙將這塊琥珀“毛坯”依次修整打磨，最后用上光布蘸上色拉油進(jìn)行拋光，并在琥珀上打孔，將吊墜掛繩穿進(jìn)琥珀里，做成一件精致的琥珀吊墜。我迫不及待里拿出工具，按照水晶老師的示范開始打磨起琥珀原石來。不過打磨可真是一件費(fèi)力的事情，水晶老師也說這不是在課堂上可以完成的，得“慢工出細(xì)活”，做這么一件掛墜最快也需要大半天的時間呢。看來，我得回家好好精工細(xì)作一番，期待過幾天手中可以誕生一件精致的工藝品。

　　大與小作文 49

　　在學(xué)習(xí)上，我是個小問號，不明白的時候總喜歡打破砂鍋問到底。這不，我的頭腦里又萌生了一個新問題：如何在不把國旗放倒的情況下測量出國旗旗桿的高度？

　　我絞盡腦汁，卻百思不得其解。請教老師，她鼓勵我自己解決。正當(dāng)我茫然不知所措時，腦海中突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)在科普書上看到過的一個小知識：在同一時間同一地點(diǎn)，太陽照射下任何物體的影子的長度和它本身長度的比例是固定的。想到這，我欣喜萬分，立即在心里設(shè)計出了一套方案。

　　我預(yù)先準(zhǔn)備了米尺、一根長一米的木棒、一根兩米的木棒、白紙、筆等實(shí)驗材料。晴朗的上午，帶上實(shí)驗材料開始測量旗桿高度的'實(shí)驗。首先在旗桿旁邊豎直插上一米的木棒，用尺測量出木棒影子的長度，并作記錄。緊接著，又用兩米的木棒重復(fù)上述實(shí)驗，記錄下影子的長度。同時也測量出此時旗桿影子的長度并記錄在白紙上。然后根據(jù)測量所得的數(shù)據(jù)，我計算出了兩根木棒影子長度與木棒本身長度的比例，并求出了它們的平均值。接著，利用測量出來的旗桿影子的長度，計算出旗桿的高度。

　　為了提高實(shí)驗的準(zhǔn)確性，我又在下午重復(fù)了上述實(shí)驗，再次測量并計算出了旗桿的高度。最后將兩次得出的旗桿長度求得平均值作為最終實(shí)驗所測得的旗桿高度。由于太陽光幾乎是平行照射到地球上的，因此，在同一時間同一地點(diǎn)，任何物體的影子長度與它本身的長度都是固定的，正是利用了這個原理，在不放倒旗桿的前提下求出了旗桿的高度。

　　小實(shí)驗，大收獲。生活中的方方面面亦是如此，只有多思考、多實(shí)踐、多鍛煉，才能攻堅克難，勇往直前！

　　大與小作文 50

　　“快起床，太陽都快曬屁股了。”我大聲的對我家的二懶喊。說起了大懶與小懶，就讓我為你一一介紹吧。

　　大懶

　　大懶就是我的老媽，她是二懶中的大人，位居于二懶之首，在我說過那句話后，她只是揮了揮手，帶著一絲不耐煩地說：“我的小祖宗，媽媽知道了，你趕緊走吧，讓我再睡會兒。”我聽到后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就出去吃早飯了。吃完了飯，看到了老媽仍在酣睡，我大聲叫著老媽，她仿佛入定了一半，任憑我怎樣喊她。她也不醒，我想了想，該怎么才能把她弄醒呢？思考了許久，我就決定執(zhí)行方案A，我一下子跳到了老媽的'床上，邊搖邊說：“快起床呀。”可老媽只是翻了個身，依舊無動于衷。看了看老媽，我將老媽的眼睛掰開。只見老媽的棕色眼珠左看看右看看。但老媽明明醒了卻依舊裝睡。我使用了殺手锏，一只手捏著她的鼻子，一只手捂住嘴，我就不信還不醒，結(jié)果不出所料，她終于醒了，老媽一看表，“哎呀！八點(diǎn)半了，要遲到了！”老媽一邊說一邊慌慌張地跳下床。全家看到她慌里慌張的摸樣，全都笑了起來。

　　小懶

　　小懶就是我家的那個調(diào)皮又可愛的小妹妹，她與老媽一樣懶，這天睡到九點(diǎn)多起來后，肉嘟嘟的小嘴哇哇哇的不知在說些什么，我陪著妹妹，她說什么我也說什么，有時他開始用嘴哇哇的說，我立馬跟上，與妹妹一起說，有時她哈哈大笑，有時啊啊啊地哭，我一學(xué)她，她就會扭過頭來沖我笑笑，不一會兒，這才剛十一點(diǎn)，她就在奶奶的懷里呼呼大睡起來。

　　這就是我家的大懶與小懶，你想認(rèn)識他們么？

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