精選小學(xué)生球賽作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生球賽作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生球賽作文 篇1
星期五下午的體育課，我們和六年級(jí)學(xué)籃球賽生展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“生死”籃球賽。
“預(yù)備！三——二——一比賽開(kāi)始！”隨著體育老師的一聲令下比賽開(kāi)始了。我率先搶到了球，敵方對(duì)員向我靠了過(guò)來(lái)，我敏捷的一閃，投籃，進(jìn)了！現(xiàn)在比分是0：1，敵方隊(duì)員搶到了球，準(zhǔn)備投籃時(shí)，卻被我一巴掌把球打了下來(lái)，我方又搶到了球。我把球傳給吳文杰時(shí)，又被敵方給搶走了。正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，我們的耳邊響了一陣聲音：”502班加油！502班加油！......”我循著聲音望去，原來(lái)是我們班的女生在給我們加油呢！我們突然有了用不完的勁。我們向拿到球的敵方隊(duì)員沖了過(guò)去，那個(gè)人目瞪口呆都忘記把球傳給隊(duì)友了。吳問(wèn)杰趁機(jī)搶了球來(lái)了個(gè)空拋，耶！進(jìn)了！比分變成0:2 。這時(shí)下課鈴響了，我們以2球領(lǐng)先了敵方，獲得了最終勝利！
這場(chǎng)籃球賽最激烈呀！
小學(xué)生球賽作文 篇2
今天，我像往常一樣去了乒乓球俱樂(lè)部，開(kāi)始我看看周?chē)�，有沒(méi)有空余的球臺(tái)，找著了，我和一個(gè)六年級(jí)的哥哥練起了球。
比賽開(kāi)始了，我握緊球拍一邊想，一邊準(zhǔn)備發(fā)球，因?yàn)槲曳词质情L(zhǎng)膠，所以他有點(diǎn)不適應(yīng)我的打法，第一局我贏了。第二局，我有點(diǎn)驕傲，丟掉了一局。
第三局，這回我出了一招妙計(jì)，因?yàn)槲野l(fā)球占優(yōu)勢(shì)，發(fā)到他的反手，他打過(guò)來(lái)也打我反手，我再打他的正手或反手，所以他就手忙腳亂，即使他打過(guò)來(lái)，也是很高，這樣我就有機(jī)會(huì)打他個(gè)措手不及。我嘗試了一下，果然，跟我預(yù)料的一樣，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一板子扣上了桌面，我一分一分的穩(wěn)打，取得了本局的勝利，但由于我過(guò)度緊張，丟掉了決勝局。
本場(chǎng)比賽結(jié)果雖然輸了，但給予我的啟發(fā)卻很大，比賽的勝負(fù)關(guān)鍵是基本功，良好的心理素質(zhì)也是很重要的。
小學(xué)生球賽作文 篇3
星期六下午，我們四年級(jí)舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。
籃球賽開(kāi)始了！我們班對(duì)的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號(hào)，王騰就將籃球一拍，然后扔給了戴顥宇，戴顥宇在人群中拍來(lái)拍去又給了四班選手。這時(shí)，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？后來(lái)，四班的選手投進(jìn)了一個(gè)籃球，我們感到很生氣。后來(lái)，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，準(zhǔn)確地投進(jìn)球框，這時(shí)我們班的第一個(gè)球進(jìn)啦。我們興奮地跳了起來(lái)，裁判員也挺開(kāi)心的，將口哨吹了一聲說(shuō)明這一場(chǎng)結(jié)束了，等待第二場(chǎng)。
第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的口哨一吹第二場(chǎng)開(kāi)始了，球場(chǎng)上的每一個(gè)人的神情都兇猛，只見(jiàn)張瑋昱奪過(guò)籃球有如神助似的投進(jìn)了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場(chǎng)。他就像是拔地而起，永遠(yuǎn)不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒，不讓對(duì)方投進(jìn)球。別看潘科霖個(gè)子比他們都矮，可是他每次都像魚(yú)兒一樣跑來(lái)跑去，趁機(jī)從對(duì)方手中搶過(guò)球，最后他將球扔給了我方選手，順利地投進(jìn)了一球。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后，我們班終于取得了勝利。
小學(xué)生球賽作文 篇4
天上下著零零點(diǎn)點(diǎn)的毛毛雨，在這天的中午，我們六（1）班將要和六（2）班對(duì)壘踢一場(chǎng)足球賽。
到了賽場(chǎng)，裁判員吹哨示意比賽開(kāi)始，我們先發(fā)制人。因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，所以我來(lái)發(fā)球，我把球傳給了施喻萊，然后她又將球傳給了我，因我倆配合很默契，所以很快就到了對(duì)方的球門(mén)口，當(dāng)我就要向球門(mén)發(fā)射的時(shí)候，不知道誰(shuí)來(lái)橫鏟一腳，到了腳邊的球就不見(jiàn)了。我看著她們有那么多人在搶?zhuān)驼驹趯?duì)方球門(mén)口，等著她們把球給踢過(guò)來(lái)。但我一直被對(duì)方的后衛(wèi)所干擾，打亂了我的計(jì)劃。不料雨越下越大，我心想著：這么大的雨應(yīng)該不用踢了吧！可裁判員卻沒(méi)作出任何反應(yīng)，我們只好冒著大雨在那里踢。
我們班和六（2）班的比分一直僵在那里0:0，可過(guò)了幾分鐘，悲劇發(fā)生了------我因?yàn)榕c對(duì)方搶球，不小心滑倒，讓對(duì)方有機(jī)可乘，直奔我們的球門(mén)，可還是來(lái)不及了，球進(jìn)了，1：0.這也激發(fā)了我們的斗志，一心想著往對(duì)方球門(mén)踢，中途，施莉蕾還摔了好幾跤。雨越下越大，在千鈞一發(fā)之際，裁判員猛吹口哨，示意比賽結(jié)束。
我們班輸了，有人哭了，我們安慰她：不要哭，其實(shí)我們沒(méi)有輸，要不是為雨太大只踢了20分鐘，有10分鐘沒(méi)踢，說(shuō)不定我們還會(huì)贏呢！
此刻，我也想哭，但不能哭出來(lái)，因?yàn)閮H僅是一場(chǎng)友誼賽。
小學(xué)生球賽作文 篇5
籃球是一種對(duì)身體有好處的運(yùn)動(dòng)，受我們班很多同學(xué)的喜愛(ài)。學(xué)校特別為我們四年級(jí)組織了班與班之間的籃球賽。
星期四，是我們九班 （紅隊(duì)）和十班（黃隊(duì)）對(duì)決的日子。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)紅隊(duì)選手個(gè)個(gè)身輕如燕，不一會(huì)兒，就把球搶了過(guò)來(lái)。咱們班的梁毅箏真是個(gè)“女漢子”，她接過(guò)球，三步兩步竄到籃球框下一投，哎呀，就相差一點(diǎn)點(diǎn)就中了，加油！
我們班的紅隊(duì)東山再起，又一次 朝籃筐進(jìn)軍，但黃隊(duì)也不是吃素的，她們攔住了紅隊(duì)的去路。我們紅隊(duì)急中生智，她們左一下，右一下，突破了黃隊(duì)的防線，就在要投籃的時(shí)候，突然，半路殺出個(gè)程咬金，球被一個(gè)人搶走了。我在一旁抱怨道：“真是太可惡了，今天是什么日子啊，居然一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，老天開(kāi)開(kāi)眼吧！ ”老天似乎聽(tīng)到了我的話，真的顯靈了。我們班順利地進(jìn)了兩個(gè)球。
比賽已經(jīng)過(guò)半了，每個(gè)選手頭上都冒出了豆大的`汗珠，我們的比分仍然比不過(guò)黃隊(duì)。只剩下最后一絲希望了，兩隊(duì)的比分越來(lái)越接近了，眼看就要追上了。裁判卻說(shuō)： “比賽結(jié)束。”哎，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。
雖然我們沒(méi)能獲勝，但友誼第一，比賽第二。
小學(xué)生球賽作文 篇6
星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個(gè)星期一我們與五（2）班交戰(zhàn)，最終以0比二告敗。這個(gè)星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場(chǎng)比賽。
“嘟”閻老師的口號(hào)聲響起了，比賽開(kāi)始了。對(duì)方先發(fā)球，被毛萬(wàn)金和xx搶走了，他倆演繹了一場(chǎng)精彩的傳球。xx把球傳到了在門(mén)前的毛萬(wàn)金，毛萬(wàn)金狠狠一射，進(jìn)球了！我們歡呼起來(lái)。
對(duì)方的鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球，對(duì)著我們的門(mén)踢，被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球，被鐘江一腳踢到對(duì)方門(mén)前……“嘟嘟嘟”上半場(chǎng)踢完了。
下半場(chǎng)我們發(fā)球，毛萬(wàn)金把球傳給xx，被鄔洪月?lián)尩�，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來(lái)，用力一踢，掉下時(shí)，被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球，本想傳給毛萬(wàn)金，結(jié)果被鄔洪月?lián)屪�，但毛萬(wàn)金又搶了回來(lái)，傳給xx，xx踢了個(gè)飛腳，傳給毛萬(wàn)金。毛萬(wàn)金接到球，轉(zhuǎn)身一踢，又進(jìn)球了！我們?cè)俅螝g呼起來(lái)。
對(duì)方發(fā)球，鐘江被張金林過(guò)了，可是又被我踢到他身上，然后出界了。鐘江發(fā)球，傳給xx，xx一踢，對(duì)方守門(mén)員沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，進(jìn)門(mén)了。
最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級(jí)第二。我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼盐澹?）班打的落花流水。
小學(xué)生球賽作文 篇7
“預(yù)備!開(kāi)始!”，隨著裁判的一聲口令，激烈的籃球賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)華詩(shī)楠，蹦了起來(lái)，一把摟住球，撒開(kāi)腿跑向了我們的籃筐，我也快奔過(guò)去，企圖攔住華詩(shī)楠，讓我方隊(duì)員追上來(lái)，奪下球。華詩(shī)楠見(jiàn)我攔在前方，便向四周望去，突然興奮地兩眼放光，用盡全身氣力扔了出去。球在空中形成優(yōu)美的弧線，落到了林哲輝手上。哈!這對(duì)朋友可配合地真默契。我一路小跑，跑到我方陣地。
林哲輝邁開(kāi)前腿，把球投向了籃筐�！边恕薄�，一聲悶響，林哲輝沒(méi)把球投機(jī)籃筐，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
第二輪開(kāi)始了，朱景豪一個(gè)二級(jí)跳躍一把抱住球，并傳給余洋。余洋直奔他方籃筐，不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋沒(méi)法子，只好把球緊緊地貼住腹部，不讓江科挺碰。我跳到籃筐下，對(duì)余洋大喊：“余洋！傳給我！”，余洋仿佛遇上了知音，用手推了一把江科挺把球傳給了我，我捧住球朝籃筐投去，“刷”，的一聲球進(jìn)了！我方人員歡呼起來(lái)，籃球場(chǎng)左邊一片歡騰，而籃球場(chǎng)右邊唉聲嘆氣。
走進(jìn)教室，籃球場(chǎng)上的不愉快全拋到了九霄云外。這場(chǎng)籃球賽以和睦這個(gè)詞，畫(huà)上完美句號(hào)。
小學(xué)生球賽作文 篇8
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四（1）班。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來(lái)到大操場(chǎng)時(shí)，四（1）班的同學(xué)早就到了，我班隊(duì)員穿的是綠色球衣，四（1）班隊(duì)員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響比賽開(kāi)始了.剛開(kāi)始兩方球員你掙我搶很激烈，沒(méi)有一方占優(yōu)勢(shì)，我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威隊(duì)員搶到球后，晃過(guò)我班一名隊(duì)員之后，直接帶球射門(mén)，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我班守門(mén)員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門(mén)員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué)，只見(jiàn)王浩然接到球之后左盤(pán)右?guī)�，晃過(guò)四（1）班兩名防守隊(duì)員，離對(duì)方球門(mén)不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門(mén)“砰”的一聲，“球進(jìn)了，球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒(méi)一會(huì)體育老師又吹響開(kāi)賽的哨聲。
這下四（1）班同學(xué)急了，打的比剛開(kāi)始激烈多了，搶球也非常狠，不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒，但我班同學(xué)沒(méi)有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來(lái)的球，單刀直入一腳將球往對(duì)方球門(mén)射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進(jìn)了呢，哪知道打在門(mén)柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時(shí)只見(jiàn)王浩然從后面飛跑過(guò)來(lái)一個(gè)補(bǔ)射，球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來(lái)，我們班同學(xué)高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了�！遍_(kāi)心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)，我大搖大擺的走回教室去了。
小學(xué)生球賽作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小男孩要和他的小伙伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地，然后分成兩組，整齊地站在草地上。比賽開(kāi)始了，球立刻被東一腳西一腳地踢來(lái)踢去。場(chǎng)上的隊(duì)員你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧�。很快引�?lái)了許許多多的觀眾。這時(shí)，其中一隊(duì)靠近了對(duì)方的球門(mén)，小男孩作為這個(gè)隊(duì)的守門(mén)員，心不由得救了起來(lái)。
忽然，對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球踢了出去，球飛快地沖向了球門(mén)，小男孩急忙用腳一檔，但還是沒(méi)能擋住淘氣的足球。頓時(shí)，小男孩所在的這一隊(duì)的隊(duì)員們臉上露出了失望的神情，但他們經(jīng)過(guò)短暫的悲傷后，還是精神抖擻得回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
第二輪足球賽開(kāi)始了，小男孩這一隊(duì)使盡渾身解數(shù)，終于讓球靠近了對(duì)方的球門(mén)。不知是誰(shuí)給了球重重的一擊，使他飛上天空，準(zhǔn)確的落在了對(duì)方的球門(mén)里�！耙�！”先是一陣歡呼聲，接著是擊掌，互相鼓勵(lì)。一聲聲歡笑灑在草地上。
小學(xué)生球賽作文 篇10
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，剛剛放學(xué)的一群小伙伴如約來(lái)到了學(xué)校旁邊的一塊置放建筑材料的荒草地進(jìn)行足球賽。
你看，那個(gè)金色頭發(fā)的男孩是守門(mén)員。這塊荒草地上那里會(huì)有足球門(mén)了？這球門(mén)還不是就用兩個(gè)書(shū)包劃分的嗎！這個(gè)金發(fā)守門(mén)員上身穿黑衫衣，下身穿著短牛仔褲，鞋子還是一雙有些掉色的皮鞋呢！盡管他的衣著十分地滑稽，可這關(guān)不能改變他對(duì)這球賽的認(rèn)真程度。只見(jiàn)金發(fā)守門(mén)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的球員，生怕自己一不留神就讓對(duì)方得分了。
看見(jiàn)守門(mén)員后的那個(gè)紅衣男孩了嗎？你知道他是干嘛的嗎？你真的想知道嗎？那我就不賣(mài)關(guān)子了。大聲告訴你吧，這個(gè)男孩就是——撿球的。讓你失望了吧，不過(guò)，我告訴你這個(gè)職位是他求了裁判三四天才求來(lái)的呢！
哎呀，“球門(mén)”旁邊怎么有一條懶洋洋的小狗呀！這么精彩的比賽他居然這樣子對(duì)待。你們看，在木根堆上，坐著一群觀眾呢！一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過(guò)來(lái)，邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的左邊，還有一個(gè)金發(fā)小男孩探著頭看比賽。他下面的那個(gè)紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一群觀眾里，有一位最特別，他是一位大人。他戴著一頂禮帽，穿著西裝，顯得很紳士。他的手里握著一本厚厚的書(shū)，他不時(shí)地因?yàn)榭辞蛸惾朊粤耸箷?shū)掉在了地上。
比賽結(jié)束了，可所有人都還沉浸在這一場(chǎng)球賽中。
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