實(shí)用的小學(xué)生景色的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生景色的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生景色的作文 篇1
昨天，我和爸爸媽媽坐車來(lái)到了莫干山。當(dāng)我們的車子駛?cè)肽缮缴窖鼤r(shí)，我被這里漫山遍野的竹林驚呆了，啊，莫干山真稱得上是一片“竹子的天地”！遠(yuǎn)處竹浪滾滾；近處看，在高高的竹子間不時(shí)有一些小竹筍冒出地面，司機(jī)師傅說(shuō)：這些小竹筍從地里長(zhǎng)出也就一個(gè)星期左右。就在大家把注意力投向竹筍時(shí)，突然我看見一群竹雞正在不遠(yuǎn)處的竹林里奔跑……
第二天早上，在導(dǎo)游小姐的引導(dǎo)下，我們游覽了劍池。在去劍池的途中，我們先玩了疊翠潭景點(diǎn)。在一側(cè)高高的巖石中刻著一個(gè)寬4米、長(zhǎng)10米的草體“翠”字，聽說(shuō)這是著名書畫家錢君匋寫的。有趣的是，它在水中的倒影是凸出的，有立體感。
到了劍池，我們先看到了干將、莫邪的雕像。導(dǎo)游說(shuō)：這里還有一段故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王在用魚腸劍刺殺吳王后，為保王位，命干將、莫邪夫婦打造一對(duì)天下無(wú)敵的鴛鴦劍。他們用盡了一切辦法但還是沒有成功，因?yàn)槿狈δ虒殑Φ哪虅�。一天晚上，莫邪�?wèn)干將：還有什么好辦法？干將說(shuō)：我的表哥說(shuō)，用女人的血可以作為凝固劑。莫邪聽了之后便毫不猶豫地跳進(jìn)了鑄劍爐，他們終于煉就了一對(duì)舉世無(wú)雙的雌雄寶劍。為紀(jì)念他們，人們將此山取名“莫干山”，將他們鑄劍的地方叫“劍池”。
接著，我們又游覽了瀑布、試劍石等景點(diǎn)，還看到了絢麗的彩虹。
之后，我們來(lái)到竹類陳列館。這里，各式各樣的竹子正向人們展示著它們最亮麗的一面：有龜背竹、黃金鑲碧玉竹、湘妃淚竹、方竹、三角竹，還有連體的鴛鴦竹等，品種之多真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。這些都令我大開眼界。
美麗的景色，清新的空氣，難怪有那么多的名人在山上造別墅。莫干好��！
小學(xué)生景色的作文 篇2
寒冷的冬天終于過(guò)去了，又再次回到了溫暖的春天里，我又可以欣賞春天的美麗景色了。
春天到了，氣溫逐漸升高了，小河里的冰也融化了，河水嘩嘩的流著，好像是在唱歌。春風(fēng)吹拂在我們臉上，感覺很溫暖，一點(diǎn)也不像冬天的寒風(fēng)。春天的雨點(diǎn)是植物們最喜歡的。瞧，雨點(diǎn)不斷的滋潤(rùn)著植物們，柳條也發(fā)出了嫩綠的小芽，青青小草也悄悄的鉆出泥土了，迎春花開的漫山遍野。果園里，潔白的蘋果花開了，雪白的梨花也開了，粉紅的桃花也爭(zhēng)相斗艷……大地上一片生機(jī)勃勃。燕子從南方飛回來(lái)了，有的燕子在水面上飛，邊飛邊唱著優(yōu)美的歌。小朋友們?cè)诘孛嫔�，扯著風(fēng)箏線跑著、笑著，快樂(lè)極了。
啊！多美的景色！
小學(xué)生景色的作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，在王老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。
一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號(hào)干道旁。南鄰文體廣場(chǎng)，北臨汽車南客站，東臨雷間鋪公園，西接環(huán)城路三號(hào)干道。
今天下午兩點(diǎn)多鐘，我們從學(xué)校出發(fā)，走了大概15分鐘，就來(lái)到一品南庭。在廣場(chǎng)中間，看到兩邊各有5座花壇。花壇里種著高大的桂花樹，還有開得正艷杜鵑花。廣場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，廣場(chǎng)有十分平坦。
沿著中間過(guò)道，就來(lái)到石梯底部，兩邊有兩尊石獅子，金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口，仿佛是在說(shuō)：“你是不是這里的主人，如果不是，我就會(huì)咬你！”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神，仿佛在護(hù)著肚子里的小寶寶。旁邊兩個(gè)水池的中央有四個(gè)噴水籠頭，上方還有兩頭大象，白色的象牙，灰色的皮膚，兩只耳朵像蒲扇一樣，十分美觀。
爬上16步臺(tái)階，就來(lái)到了樓梯的第一層，兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的，里邊有小魚、海草，還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時(shí)候水從上往下流動(dòng)，里面的動(dòng)物好像真的在游動(dòng)。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬(wàn)年青，預(yù)示著一品南庭四季如春。“山”字的左右兩豎是大理石砌成的石梯，石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹，開桂花的時(shí)候，香氣彌漫空中，讓人心曠神怡，真有點(diǎn)桂花十里飄香。
爬上石階來(lái)到了大門，大門高達(dá)5米，長(zhǎng)達(dá)20米，中間的門洞最大，像字母“n”。門洞里沖出四匹馬，有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個(gè)使臣為后面的國(guó)王吹號(hào)角。后面的國(guó)王在馬車上愜意的坐著。國(guó)王的后面還有五個(gè)穿著白色衣服，長(zhǎng)著翅膀的天使。有的端著水果，有的拿著國(guó)王穿的衣服，有的在往池里尿尿的。國(guó)王的待遇真好！
進(jìn)了大門，我們來(lái)到了內(nèi)廣場(chǎng)，站在廣場(chǎng)看見了一幛幛高樓拔地而起，像筆直的松樹，像新生的竹筍，像高大的.巨人。高樓腳下是一大片花壇，花壇里小樹苗茁壯成長(zhǎng)。沿著石梯就來(lái)到了游泳池，游泳池像“8”字形，旁邊就是琴臺(tái)瀑布，飛流直下，好像是有人在彈琴，叮叮咚咚，十分悅耳。
啊，我們的家鄉(xiāng)真美呀！
小學(xué)生景色的作文 篇4
春天來(lái)了，我們小區(qū)的花兒開了，草兒綠了，景色美極了！春天還有什么其它景色呢？我們一起來(lái)看看吧！
在一本描寫春天的書里我看到一群群燕子展開翅膀，排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的提醒人們：“春天到了，春天到了！”其它的小鳥也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái)，使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。
花叢中，金黃色的迎春花開了，春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹上粉紅的桃花開了，梨樹上雪白的梨花開了。動(dòng)物唱著歌，仿佛都在連連稱贊：“春天真美！”
樹叢中，樹梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)骸：永锏谋诨�，又現(xiàn)出了清澈見底的小河，我看見魚兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。
走在春天里的人們脫去厚厚的冬衣，換上薄薄的春裝，臉上帶著笑意，呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下，白云旁，春風(fēng)里，一只只五顏六色、形象生動(dòng)的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望！
我想有一種花代表著春天，它永遠(yuǎn)開在喜愛春天的人們心中，我愛春天！
小學(xué)生景色的作文 篇5
西湖，是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地�！叭队≡隆庇腥齻�(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺好像是走進(jìn)了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，好像少女的頭發(fā)，一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無(wú)窮。
西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇趾帽仁撬未鷹钊f(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睉�(yīng)有盡有。
我希望，在美好的未來(lái)，西湖會(huì)有更多的奇觀佳景，成為祖國(guó)的驕傲。
小學(xué)生景色的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條河——晉安河。它由北至南貫穿著福州這個(gè)美麗的城市。
以前的晉安河清澈見底，可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在的晉安河每天都在哭泣，都在流淚。因?yàn)槿藗儗⒗S手丟在這，工廠的污水排放在這。它已經(jīng)黑不見底，發(fā)出臭味，就算離它三上公里的地方，也臭氣熏天，水里連一條小魚也沒有，附近也聽不見一聲鳥叫，它現(xiàn)在已經(jīng)死氣沉沉。
一天，我經(jīng)過(guò)晉安河時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不再惡臭撲鼻，不再那么渾濁，原來(lái)晉安河被人們清理過(guò)了。可是，“整形”后的它依舊沒能美麗如初，如果人們不把垃圾往里扔，不把污水排放在這，我相信，晉安河一定會(huì)恢復(fù)以前的美麗！
我們只有一條晉安河，所以人們一定要知道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
【小學(xué)生景色的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生景色作文09-29
景色小學(xué)生作文10-10
春天景色的小學(xué)生作文09-02
秋天的景色小學(xué)生作文09-23
小學(xué)生夏天的景色作文07-08
校園景色小學(xué)生作文09-25
小學(xué)生作文：美麗的景色04-02
校園的景色小學(xué)生作文08-14
小學(xué)生作文夏天的景色07-27