關于小學生快樂的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生快樂的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂的作文 篇1
今天該我們班上游泳課了，真高興啊！
進了更衣室，我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒，我一著急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失敗！（看來做事情不能太急，否則常常會弄巧成拙！）
換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里，老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候，我感覺到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發現我的泳褲悄悄滑了下來，幸虧沒人看到，否則就太難為情啦！
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規則是：誰搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話，大家就一起去搶球。
游戲開始啦，球始終在女生手里傳來傳去，我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候，還沒來得及拋出去，同學們都來給我搶球，他們很耍賴地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡啊！幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時，我要爭取第一時間內把球搶到手。
小學生快樂的作文 篇2
這個星期三是六月一號，是屬于我們小朋友的節日，在這個節日里，每個小學都以不同的方式在慶祝六一兒童節，我們鹿山小學的活動是——“跳蚤市場”。
“跳蚤市場”的“跳蚤”可不是會咬人的“跳蚤”哦，而是每個同學從家里帶來東西，然后放到學校里去賣。“跳蚤市場”簡單地說就是每位同學把家里沒用的或者不要的玩具和學習用品等等，賣給別人，然后去別人那里買自己喜歡的東西。
你瞧！教學樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來討價還價的聲音，呵呵，還真看不出有的同學平時不大說話，做起生意來倒有板有眼的，挺有經濟頭腦的。
我帶來了一個有三國名將的陀螺，這個陀螺我打算買五元錢，我還帶了一包彈珠，打算賣一毛錢一顆，然后十顆起賣，買十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺得一年級的同學剛剛學習錢的概念，所以在一年級的同學那里，賣出去的的會容易些，買回來的便宜。我想到這里，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進一【4】班，看見有很多人買了玩具在炫耀，我走過去，問：“小同學，五元錢一個的陀螺要不要，我是最便宜的，這個陀螺原來要七元，看在你是小同學的份上，只要五元……”那個小同學心動了，就付了錢。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進一【3】班，看見這里有同學在玩彈珠，我想：我的彈珠有買主了。我走過去，剛問：“小同學，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話給打斷了，說：“不要不要，誰要你的彈珠，我多的是。”這一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿懷信心地走向下一個顧客……
最后，我把彈珠賣完了，賺了五元，活動完了之后，老師教我們捐錢，我捐了兩元，用自己賺來的錢獻愛心，我感到特別的開心。
六一兒童節，我快樂并幸福著。
小學生快樂的作文 篇3
有一個小女孩，她叫小西，她非常喜歡讀書。
有一天，爸爸媽媽帶她去公園里玩，爸爸拿著照相機給媽媽和小西拍照片。公園里有很多好玩的，有摩天輪，有旋轉木馬，還有飛飛小象……還有很多花草樹木。小西來到公園里，她覺得非常地開心。這時，她看見有賣氣球的，五顏六色的氣球非常漂亮，小西希望爸爸媽媽能給她買氣球，媽媽給她買了三個氣球，有紅色的，有藍色的和紫色的，小西非常喜歡，于是，她拿著氣球快樂地奔跑著。
這時，小西聽到了一點音樂，原來是音樂樂園，那里面的音樂都非常好聽，她覺得今天應該是公園里快樂的一天。
小學生快樂的作文 篇4
在我的腦海里，童年的趣事就像天上的星星一樣，數不勝數。然而每一片星空，都會有最亮的一顆。我的這片星空里，那顆最閃爍的星星，就是在下雪時發生的'一件愉快的事。
“下雪了，下雪了。”我高興地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。我這一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹們全部都出來了。我看大家都出來了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球這個游戲，大家都高興的點了點頭。我們分成了兩隊，男生一隊女生一隊，男生是藍隊，女生是紅隊。
游戲開始了，我們兩方開啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風，我們女生不時的有人中‘彈’，于是我們不約而同的退到了一個松樹下，商量著計策。我說：“我們先在這里做雪球，做多一點，等他們以為我們全軍覆沒，靠近的時候，我們就猛烈進攻，打他們一個措手不及。”大家都同意了我的想法，開始行動起來。過了一會，他們果然上了當，往我們這邊靠過來，三、二、一打，我們開始反擊他們了。他們是萬萬沒有想到我們會用這招，驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝，非常的開心。
但這快樂的時光很短暫。冷颼颼的風呼呼地刮著，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。寒風越來越大，讓我們必須結束這段快樂的時光，我們連忙跑回屋，在屋內欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星，是永遠都不會忘記的。
小學生快樂的作文 篇5
學校要組織五天的生存訓練，我懷著期盼和好奇的心情和同學一起乘坐著大巴去了娃哈哈游泳館。期盼是因為我以前游泳都是一個人去的，而這次是全班一起去的；好奇是因為我不知道到底要進行怎樣的生存訓練？
來到游泳館，我們下了車跑進更衣室，換好衣服便向泳池跑去。游泳館可真大呀！在游泳池前有一個消毒池，我剛把腳伸進去就凍得叫起來，我快速的跨過后來到泳池邊，游泳池里有些紅、藍、黃相間的水道，在游泳池四角有四個梯子，我們可以從那里下水。
第一天，我們復習了一下蛙泳的動作。第二天，我們男、女生pk了一場，每個班選出成績較好的8名同學參加最后一天的班級間比賽。第三天和第四天我們進行了訓練。終于到了最后一天，要進行游泳接力比賽。女生的比賽開始了，我班的第一棒徐可菲像一枚出膛的魚雷“嗖嗖”向前游去。她腳一蹬，手一劃，一會兒就超上了四（1）班的選手。緊接著第二棒也沖了出去，她奮力劃水活像一只小青蛙。這局我們女生贏了。而我們男生也不錯！所有的同學非常盡力的去游，我是最后第二個作文人 ，當輪到我時，我用力一蹬腿，手腳并用，用標準的蛙泳姿勢奮力向前游去，我心中只想著快點到、快點到。最后我們又贏了，大家一起歡呼雀躍，沉浸在成功的喜悅氣氛中。
經過五天的生存訓練，讓我的游泳技能得到了提高，我感受到了游泳的快樂和一起游泳的樂趣！
【小學生快樂的作文】相關文章：
小學生快樂的作文09-01
快樂(小學生作文)08-12
小學生快樂作文07-30
小學生作文：快樂學習快樂生活02-12
小學生作文我的快樂勞動-關于快樂的作文01-29
小學生有關快樂的作文：快樂是可以分享的11-25
小學生作文《你快樂,我也快樂》07-03
小學生“我的快樂暑假”作文：勞動的快樂06-18
快樂的春游小學生作文07-13