【精品】小學生作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
清晨，一陣淅瀝瀝的聲音回旋在耳邊，睜開朦朧的雙眼，透過那層薄薄的紗簾，窗外不知何時已飄起了細碎的雨霧。輕輕推開窗子，口中的白氣像是待飛的天使迫不及待地飛向天空，直到與其它水珠結合，變成雨滴落下——“下雨了”！
欣賞著窗外的雨滴，一顆顆水珠從玻璃窗上滑過。滴答、滴答地從空中落下，仿佛像是在做著自由落地運動直到到達地面，摔得粉身碎骨。晶瑩剔透的一顆顆小水珠，瞬間就變成了路面上積攢的那一灘灘的積水被路人踐踏。
一陣冷風從窗戶的縫隙中鉆了進來，令人頓時起了一個寒顫。這小小的雨珠好似有意提醒人們季節已開始轉變，冬天已將到來。
背上書包，漫步在雨中，聽著那雨水落在傘上的滴答聲、人們的耳語聲、汽車駛過的發動機聲、小孩子偶爾從身旁溜過的嘻戲聲……，聲聲都是如此的清晰動聽！
隨風飄落的小水珠落在了我的臉上，扶摸著臉上的水珠內心涌動著一股思韻的想像，噢！小水滴它飄落在何方呢？小水滴它滴落在農民的田埂上，讓久違的農田更加的滋潤豐韻；小水滴它滴落在秋收的果園里，讓果樹吸吮著甜甜的干露，讓果實更加的香甜；小水滴它滴落在花壇里，讓五彩的花兒露出美麗的笑容。小小的水珠連成了一片，飄落在樹葉上、小草上、屋檐上它到處飄落著像是可愛的小精靈。
我愛這早晨的雨霧，愛在雨中的漫步，更愛在晨雨中的詩韻。
小學生作文 篇2
海洋是地球的'“眼睛”，海洋是生命的搖籃，海洋是藍色的寶庫，海洋是魚兒溫暖的家。
老師這學期給我們發了一本叫《走向海洋》的書，這本書分為三章：“海洋與人類”、“海洋與中華民族”。“海洋與未來”。讀完《走向海洋》這本書，我對浩瀚的海洋有了進一步的了解。海洋分為：太平洋。大西洋。印度洋。北冰洋。海洋不光是魚兒天堂更是一個大藥房。海洋里蘊藏著豐富的石油和天然氣，古代通商的大船經常沉入海底，給人類留下來巨額的寶藏，讀后感。海分為領海、毗連區、海區、海岸線和島嶼。所以海洋是“藍色寶庫“。人類過度開采石油，過度捕魚，破壞了生態平衡。由于密集的人口和工業，大量的廢水和固體廢物傾入海水，加上海岸曲折造成水流交換不暢，使得海水的溫度、ph、含鹽量、透明度、生物種類和數量等性狀發生改變，對海洋的生態平衡構成危害。
目前，海洋污染突出表現為石油污染、赤潮、有毒物質累積、塑料污染和核污染等幾個方面；污染最嚴重的海域有波羅的海、地中海、東京灣、紐約灣、墨西哥灣等。每年的7月18日是海洋日，其實每天都是海洋日。保護海洋從你我做起！讓魚兒快樂生活、讓海洋更加清澈、讓地球的“眼睛“更加明亮！
小學生作文 篇3
天一下子冷了下來。
遠遠地便望見奶奶那略顯蹣跚的身影，孤獨站在田埂上，白發伴著風在風中飛揚著，飄動著，就像蘆葦一樣，在風中飄動著，沉甸甸的葦絮搖晃著，像風雨中深一腳淺一腳艱難跋涉的旅人。可不管多大多強的風，蘆桿卻只是略微傾斜，要不便攔腰折斷，等待來年的冒芽，它的根始終不動。大概是聽到我的呼喊，她轉過身，映入眼簾的是滿臉說不出的憂愁。我急忙跑上前去，問奶奶發生了什么事。“哎，過半個月就要收稻子呢，俗話說：這麥怕熱，稻怕寒。“這一冷，今年能有什么收成啊!”奶奶嘆了一口道。
我卻很驚訝，這收成跟天氣有什么關系啊?之后才弄明白：原來這稻啊，它喜熱，耐不住寒，現在這么一折騰，這成熟的關鍵時稻子粒它不飽滿，還容易凍傷，這倒下去可就沒辦法呢。我不以為然：不就是個天氣問題嗎，有什么可擔憂的，收成它不好，買米吃不就行了，干嘛把自己搞得心神不寧的。
可是奶奶還是執意地一天天地去田埂上，去的次數越來越頻繁，讓我都有些心慌意亂的。
照例是到田埂上喊奶奶回家吃飯，遠遠地便望見奶奶佇立在田埂上，冷風吹著她的白發，飄蕩著，盤旋著，和金燦燦的穗兒一起隨風擺動，便想上前喊她，怎料此刻的她突然一個轉身，蹲在稻子旁撫摸它們那沉甸甸的果實，那眼神，滿滿的全是寵弱，就好似在看她的子女一般，仿佛這稻子便是她的孩子，它們的痛苦每時每刻都牽動著奶奶的心靈，撕扯著它一般一起痛苦。那白花花的頭發又一次出現在我的眼前，我又一次想到了蘆花。它們隨風飄動，卻永不動搖自己的根，如同死士一般堅守著自己的崗位，不離不棄，恍惚中我仿佛看到奶奶成了一株蘆葦，她的頭發變成了蘆花，她的腳像蘆葦根一樣堅守著這片土地，這片生她養她的土地，這片她愛得深沉的土地，這片她內心最美的土地! 這一刻，我才真正讀懂了奶奶。是的，她和所有農民一樣都是那么平凡，可她屹然堅守著自己的土地，不離不棄。它們痛苦，她也跟著它們一起痛苦;它們快樂，她也跟著它們一起快樂，只應她堅守著她內心最美的地方——那片愛的深沉的土地!
我默默地看著她，看著她的頭發在空中飄動，一直飄到我的的心里，我突然感到有千萬朵蘆花在我的心田扎根，漫長。
小學生作文 篇4
調皮的夏姑娘在伴隨著陣陣暖風，帶著一絲絲暖意悄悄來到了。人們也在這不知不覺中脫下了厚厚的外套，換上了輕裝，吃起了冰淇淋……
夏天是一個火爐，雖然給予人們溫暖之意，但人們也不免覺得炎熱。在我家樓下，有一個賣水果的，他姓王，聽媽媽說，這位叔叔是從鄉下來的，我每天早上上學都會遇見他，他總是對我微笑。我雖然叫他叔叔，但是也不免帶著嘲諷之意。這位叔叔，黃里帶白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，牙齒全都黃了，一雙瘦弱的手，穿著一雙又舊又老的布鞋，。我心里一直在嘲笑他。知道那件事改變了我對他的看法。
記得有一次，太陽用最高的溫度炙烤著大地，讓人熱的喘不過氣來，我放學了，以最快的速度回家，吹起了空調。突然，媽媽走了出來，讓我去買兩個西瓜，我為了不曬太多太陽，我只得去王叔叔那里去買。我飛奔到樓下，用輕蔑的語氣問：“西瓜多少錢一斤。”我向他遞過了錢拿著西瓜就跑了。回到家，我才發現還沒有找錢，我心想：他那么愛錢怎么會還給我，算了，我自認倒霉，誰讓我跑那么快呢？忽然，門響了，我一開門。原來是王叔叔，他氣喘吁吁的說：“你跑太快了，忘找錢了。”他平靜地望著我，對我依然微笑，我癡癡的望著他，在那里發愣。媽媽說：“進來喝點茶再走吧。”王叔叔說：“不了，不了。”我望著王叔叔那走遠的身影，在我的印象中一點一點的變大……“咚咚咚”的腳步聲又縈繞在我耳畔，腦海中又浮現出王叔叔一張張微笑的面孔。此時，我的心熱了起來……
雖然王叔叔是從鄉下來的，但是他的身上閃耀著金子般的光輝，他身上那不計較個人得失樂于助人的品質值得我們去學習。通過這件事我明白了如何尊重別人，如何以真心去對待別人。只有以真心對待，才能交到真誠的朋友，只有以真心去對待，友誼才能天長地久，只有以真心去對待，人與人之間便會親近許多，只要以真心去對待，世界將會變得美好，世界將變成美好的天堂！人與人之間是平等的，我又憑什么瞧不起他呢？
小學生作文 篇5
在這個大千世界中，有著各式各樣的人，他們在生活中都充滿了激情，色彩，但有的人卻因為身體的缺陷而對生活失去了信心，但這只是少部分人，許多人都因為周圍的人或事而改變看法……
比爾再一次意外中眼睛受傷了，視力慢慢下降，醫生說，再過幾個月就完全失明了。妻子希望在比爾還能看見的這段日子里自己能做點什么，便決定找人把房屋都刷一遍，讓房子看起來更亮些。
油漆匠工作十分認真，他是個左手殘疾了的殘疾人，但是他特別快樂一邊干活還一邊哼著小曲，一星期后他完成了粉刷工作，也知道了比爾的情況。
比爾對油漆匠說：“你每天都那么開心，讓我也感到了非常的快樂。”算工錢的時候，油漆匠少算了100美金。
比爾感到不解：“你怎么少算了100美金？”
油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還能如此平靜，是您讓我知道了什么是勇氣。”
比爾卻堅持把那100美金給油漆匠，他說：“你讓我知道了殘疾人也可以自食其力，活得快樂，再過幾個月，我也會是殘疾人，那我們就一樣了，但是現在我還是個正常人，我應當幫助你，如果那一天你想報答，那你可以在以后遇見我的時候扶我過一下馬路，因為那時候我已經失明了。”
看了這個故事，我想我們應該想想，自己是否也在幫助身邊的人……
小學生作文 篇6
前幾天，我們學了幾篇關于生命的課文，熱愛生命的安靜，為失明的要著想的溫迪一家。于是我就不斷地問自己生命到底是什么呢？
周日，我去公園散步，忽然，一顆石子“啪”的一聲滾到了地上，我左右看看，周圍也沒人啊！我緊往石頭來的方向走了幾步，想知道到底是誰在搗鬼。我走近后，呆了幾秒鐘，因為小石頭原來的“家”現在冒出了一顆小草，那強壯的力量竟來自于一顆小野草，是它要鉆出地面，破土而出的生命力出奇不意的項開了小石子。真是不可思議啊！
一日，我正寫作業，兩只蚊子在我頭頂嗡嗡地唱著“流行歌”，過了一會兒，我被蚊子吵的再也寫不下去了，伸了伸手就抓到了這個讓人受不了的“歌唱家”。不知什么原因，我一緊張，手沒拿好，蚊子落到了地上，它跳了跳，飛了飛好像央求我放過它，我一開始沒明白，又抓起了它，它拼命掙扎，因為它也知道，也許就在一念間，它的生命就沒有了，也許抓住的人會象前一次一樣放掉它，于是拼命掙扎，果然，我放了它。
生命是有限的，生命是保貴的，我們應該珍惜每一條生命，尊重每一個有生命的物種，與自然和平共處！生命本身就是一種奇跡，讓我們從現在行動，珍惜生命吧！
……
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