小學作文：梅花(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學作文：梅花，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文：梅花1
春天是生機盎然的季節，大部分的花朵都競相開放，世界都會沉浸在花朵的海洋里。
可是到了冬天，那些花兒也大部分都凋零了，大地變得一片蕭瑟的白，只有梅花和菊花還綻放在寒風里，為大地增添一抹亮色。
冬天，是四季中最寒冷的季節，也是最不適宜花朵開放的季節，而梅花，卻能在冰冷的環境中逆境生長，挺住了寒冷的冬風，忍住了風雪交加的痛楚，最終，綻放出了姿態優雅、美麗動人、朵朵鮮艷、股股清香、沁人心脾的梅花!
也有一句古詩說“梅花香自苦寒來”，那是因為梅花具有堅強不屈，勇往直前，激流勇進的美好品格。梅花有了這品格，無論什么困難都能打敗，這就像人，一個人只要有了堅強不屈，勇往直前，激流勇進的品格，他就能在困難重重的環境下，突出重圍，走向成功。
梅花啊梅花，你的花白里透紅，猶如翡翠玉石般的晶瑩，還有點冰清玉潔的優雅，讓你與別的花相比，你真是更勝一籌，你的姿態，你的容貌的，簡直與眾不同。
一次，我和爺爺在公園散步，我們發現了剛剛開的梅花，我激動地說：“爺爺，爺爺，快看，好漂亮的梅花!”爺爺笑了笑說：“確實很漂亮!”我們發現的梅花是粉色的，花很大，也很漂亮。我再看了看周圍，該掉葉子的掉，該枯萎的枯萎，書沒有一片葉子，草叢里沒有一朵花，除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。
梅花，我贊你在冬天里的傲雪怒放!
小學作文：梅花2
我喜歡花，我喜歡白合的清新；我喜歡玫瑰的嬌艷；我喜歡雛菊的淡雅；我喜歡牡丹的富貴；我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風傲雪的堅強。
梅，在冰天雪地中慢慢的綻放，沒有綠葉的襯托，沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中，它的香讓人浸人心脾。
百合代表著清純，高雅；玫瑰代表著永恒的愛；雛菊代表著天真，明朗；牡丹代表著富貴；蘭代表著高潔，賢德；而梅代表著堅強的人。
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
小學作文：梅花3
什么花在冬季悄悄開放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索取？答案只有一個——梅花。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉下的梅林去玩。我們爬上遠處一個小土坡往下看，只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過來了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個小島上。梅花的枝干真是千姿百態，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。
梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢！春風吹來，送來陣陣清香，花兒好像在像我點頭微笑。那紅色的梅林，遠遠望去，真像粉紅色的云彩。
梅花那種疏影橫斜的風韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來了！春天來了！梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在寒冷中，梅開百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報喜的吉祥象征。
小學作文：梅花4
梅花，不輸玫瑰的高傲，不遜松樹的頑強，不差牡丹的秀麗，不敗桂花的清香，一年四季都有它獨特的身影。
春天是梅花開放的季節。那漫山遍野的梅花含苞待放，一晚過去，便成了花的海洋。每一朵花都是獨特的，五顏六色的花瓣，淡黃的花蕊，加上甜甜的花粉，好像一座盛大的舞臺迎接著蜜蜂們盡情地采蜜。有些還未開放的花骨朵兒也不甘落后，盡情地舒展著身子。所有的梅花散發出陣陣清香，在空中裊裊，觀賞的人們仿佛沐浴在布滿香氣的梅花海洋里。
夏天，梅花便沒有了春日的激情，卻迎來了累累碩果。樹上結滿了青紅相間的橢圓形果實，三五一簇，幾簇一枝，隨著果實漸漸長大成熟，壓彎了的樹枝仿佛是駝背的老者。
秋天，梅花展現出它旺盛的生命力。梅花根瘋狂地吮吸著大地的養分，好讓自己快速成長，為冬天盡情地表演做足準備。
冬天，當萬物進入冬眠時，梅花卻展現出它那四射的激情。盡管大雪皚皚，大地銀裝素裹，寒風刺骨，但是梅樹卻傲然挺立，花骨朵遍布枝頭，一派生機盎然的景象為這白茫茫的世界增添了些許顏色。
梅花，一年四季展現著它獨有的魅力，真是一種了不起的植物！
小學作文：梅花5
我敬佩路燈，一生平凡不愿與太陽同爭光輝；我敬佩掃帚，雖生活在骯臟的環境中，走過的路確實光明磊落；我更敬佩每綻放一朵都經歷嚴寒的一番考驗的梅花，堅強是它獨特的性格，臨寒綻放是它頑強不屈的精神。
梅，“歲寒三友”中油梅，“四君子”中有梅，記得王安石在詩句中寫道“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花在冬季來臨，萬物冬眠自然界往日的勃勃生機也變得草木扶疏，唯有堅韌不拔的梅花默默綻放自己，為自然界添上一朵“錦花”。
梅是無私的，是大方的。它其實是四季常在的，當冬季已去，它便會自己收起那美麗的花朵，變成一棵不起眼的綠樹，當生機勃勃的春天來了，百花爭艷，它卻甘愿只做為美麗花兒做襯托的微不足道的綠葉，它從不與世紛爭，只做新衣上的"細線“。
其實梅花也很幽默。他把自己那粉紅色的”粉底'般的根莖外包上一層又薄又難看的樹皮用這個賞花人看不懂的魔術來襯托梅花朵兒的美。它在除冬季以外的季節中，會變成一棵綠葉蔥蘢的大叔，同樣用外行從不曾想到的魔術來襯托其它花兒朵朵的美。
小學作文：梅花6
我愛一種花，它沒有白蓮的圣潔，也沒有茉莉的小巧玲瓏，也沒有菊花的千姿百態，更沒有牡丹的國色天香，它就是梅花。
說起喜愛梅花，還有一段故事呢！記得是在兩年前，爸爸從外婆家移來一棵梅花樹。我當時并不喜愛花，因為我感覺花很嬌氣，而且處處需要別人的照料，動不動就會死，很麻煩。所以，對這棵樹我是不聞不問的，直到那年冬天。
我正在院子里玩雪的時候，突然聞到一股香氣。莫非，是那棵梅花樹？我懷著好奇心來到后院。然后，一幅景象映入我的眼簾：在那褐色的主干上，有幾枝彎彎曲曲的枝條，枝條上點綴著粉色的梅花，梅花里淡黃色的花蕊把梅花襯托得更加可愛！梅花不與其他花爭奇斗艷，在這寒冷的冬天里獨秀一枝，不畏嚴寒，“凌寒獨自開”，梅花的這種精神深深地觸動了我，從此，我改變了看法，正因為梅花的那種精神！
梅花在嚴寒中獨秀一枝，不畏嚴寒，頑強不屈，知難而進，正是因為這種精神是我愛上了它！
梅花也許比不上牡丹、蘭花、山茶花這些名貴的花，但是梅花有它自己的風格和韻味！凌霜傲雪是梅花！我愛梅花，更深愛她的精神和品質！
小學作文：梅花7
水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。
有人喜歡歸隱田園，有人喜歡身在朝廷:有人喜歡放蕩不羈，有人喜歡游歷天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高貴典雅所折服，有人被蓮的圣潔清廉所感嘆，而我卻被那屹立在白雪中的梅花所吸引。
我認為梅花具備著其它花的優秀品質，比如說蓮，:墻角數枝梅，凌寒獨自開。生活在墻角的梅花不也像極了那圣潔清廉，不與其他花爭奇斗艷，身為花中君子的蓮梅，它不畏嚴寒為那沒有生機的冬添上了絢爛的一筆。梅不去那生機盎然的夏天不去那萬物復蘇的春天也不去哪兒充滿勤勞味兒的秋天。你卻選擇了這孤獨的冬天與雪花作伴，沒人欣賞也沒人為你歌頌。可你還是在苦中做樂，默默守護著冬天最后一點生機。
梅，春天要感謝你，是你張開了那堅強的臂膀讓春天的使者迎春花卓壯生長著。
梅，冬天要感謝你，是你寧愿離開你那些兄弟姐妹也要來陪我。
梅，你是偉大的雖然你沒有華立的外表但你卻又一顆高貴的心。梅是勇敢的梅是無私的梅是冬天里最亮的一顆星。
梅請你盡情的遨游和探索冬天那些沒被發現的美，讓冬天變的豐富多彩。
小學作文：梅花8
梅花不及牡丹的國色天香，不及蓮花的傲視污泥，也不及玫瑰的芬香四溢。但我贊美梅花的傲雪怒放。
寒風凜冽地吹著，刮在臉上像刀割一樣。雪紛紛揚揚地落下，落在地上像種子點點入地。然而，就在這冰天雪地的冬季，幾朵梅花苞悄無聲息地在一個墻角誕生了，這讓我不禁想到一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”雪落在紅艷的梅花上，像在給它嶄新的衣服添上色彩，顯得那么嬌艷欲滴。小小的花苞還沒完全綻放開，我嘲笑道：“這么冷的天，還想開出美麗的梅花，簡直就是白日做夢，異想天開!”說完，我還瞥了它一眼，便揚長而去了。
時間一點點地過去。清早，太陽把光芒溫柔地灑在我的臉上，我愜意地伸了伸懶腰。走出房門，不經意間看到墻角出現了一抹亮點。難道是梅花開了?我好奇地往那里探去，一幕亮麗的風景線映入我的眼簾。梅花開了，開得是那么紅顏，像一團團燃燒的火焰，在這寒冷的冬天，竟然開出了一朵朵美麗而不可侵犯的梅花!花枝被雪的重量壓的而沉下去，但梅花仍然堅貞不屈、不畏嚴寒地生長著。
它的精神是那么高潔，它的精神是那么樸實無華。可它又那么謙虛，不像別的花開在春意盎然的春天，開在炎熱的夏天，開在空氣清爽的秋天，偏偏就生長在這鵝毛大雪、寒風凜冽的冬天。
“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”梅花有太多太多精神，這不正是我們所值得學習的秉性嗎?
小學作文：梅花9
寒風刺骨，雨雪飄飛，我家小院里的臘梅花競相開放了。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。
遠遠望去，臘梅花開得密密麻麻，金燦燦的一片，似乎只要用手一搖，就能搖落滿地的黃金。走近仔細看，臘梅花開得有早有遲，同一棵樹上，能看到花開的不同形態。
瞧，那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣，露出緊緊合攏著的花瓣，好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣，那樣可愛，那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣，雙層交錯在一起，外層花瓣嫩黃透亮，里層的花瓣泛著紫紅。花瓣中央的花蕊綻裂開來，分成細長的幾柱，沾滿了馨香的花粉。地上有一些已經凋謝的臘梅花，雖然沒有了往日的風采，但撿起一朵聞聞，依舊有股淡淡的香味兒。
臘梅花靜靜地開放，吹拂它的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的.不是溫暖的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。它在與嚴寒風雪做斗爭中怒放著自己的美麗，默默地散發著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴，沒有蜜蜂光顧，甚至沒有綠葉的襯托。站在花樹下，我情不自禁地吟誦起王安石寫的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我愛臘梅花，愛它外形的美，愛它醉人的香，更愛它凌寒獨放的精神！我也要做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人！
小學作文：梅花10
梅花，它有是如何呢？
寒冬臘月中，又是誰依然堅守崗位呢？白雪飛揚的冬天里，又是誰在頑強地與寒風做斗爭的呢？
冬天雪花紛飛，白雪皚皚的世界里，清靜極了。閉上眼睛深呼吸，你總能聞到一股清香環顧四周你總能隱約看到，那零零星星的梅紅色，那世界極其不和諧，它——梅花。
梅花，它是嚴寒中的戰士，是刺骨寒風中的勇士。每年冬天，它總會在這清冷的世界中。“溫馨”這我們。
時光飛速消失，轉眼間，今年又快速流向了冬天。樹尖上光禿禿的，就算殘留的葉子，也枯黃枯黃的，被寒風吹的微微顫抖。那些在春天，夏天開的正爛漫的花兒，也都逐漸凋零了，耷拉著腦袋，衣服昏睡不醒的模樣，再也沒有人會去欣賞它們了。就在這時，唯獨只有梅花暗自開放。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我，不錯的，在這冬天，的確只有那少之又少的梅花，頑強開放，許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不“冬天的勇士，”也從來沒有人去否認這一點。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，我們都好似溫室里的花兒，沒有經歷過梅花那樣的風風雨雨，不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們，不經風雨怎能見彩虹的啟示。
梅花，永遠的與寒風“戰斗”著。
小學作文：梅花11
春天是一個萬物復蘇，百花爭艷，生機勃勃的季節。三月是一個鳥語花香，草木抽出新芽的月份，而今天卻是一個陽光明媚的好日子。
有些人也許會認為臘梅花只有在冬天最寒冷的季節和時間里開放。不，這樣認為的人都錯了。因為就在今天，就在這陽光明媚的日子里，我看到了漫山遍野的臘梅花。
早晨，爸爸媽媽帶我到平水的王壇，來到一個叫“香雪梅海”的地方觀賞臘梅花。那里的臘梅花分為兩種顏色，一種是白色的，一種是梅紅色的。白色的臘梅花有五瓣花瓣，嫩黃的花蕊，帶有一股撲面而來的濃香。梅紅色的那種梅花大約有十五瓣花瓣，也有嫩黃的花蕊，只是香氣比白色的臘梅花淡的多。
一朵朵小小的臘梅花都有自己的“住所”——枝干。臘梅花的枝干細細的，長長的，上面帶有一些有小有圓的刺。如果你很懶惰，臘梅花是怎么也不會輕易地讓你把它帶回家的。在微風與陽光的照射下，原來在它“身上”的露珠大多都消失了。遠遠望去，臘梅花是那么脆弱，好像一張張孩子的笑臉，有的卻像是孩子的一張張哭著的臉。
三月的臘梅花爭妍斗艷，而我的學習與同學的較量卻也如同臘梅花一樣“爭先恐后，一決勝負”！
小學作文：梅花12
臘梅花會在刺骨的寒風里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里。臘梅花開于早春，別的花還沒開，它們已經盛開著，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。
零落塵泥碾作塵，只有香如故。果然一點都不錯。被譽為東風第一枝的梅花是不畏風雪的，他在狂風暴雪中開的極其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北風呼呼作響，行人行走困難時，當雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時，傲骨的梅花卻在與風雪作斗爭。這是多么壯觀的景象啊！然而在春天，百花齊放時，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花，在風雪中頑強抗擊，卻在百花齊放時去襯托別的花，這真是待到山花爛漫時，她在叢中笑啊！我們要學習梅花，做個潔身自傲的人，要學習它為別人奉獻，不與其它花爭春的高尚品質。
小學作文：梅花13
哦，是梅花。
冬天，田里的雜草全部消失，屋前屋后的花全部枯萎。只有你還在怒放。空氣中總有一絲清香，你是以雪霜為榮的花后。
啊，梅花！你在春天如此卑微，你過著簡單的生活，隱藏著你獨特的光芒。然而在冬天，你不顧一切的在寒風和冰雪中展現自己獨特的風格。這也是為什么有人這樣念叨你：怎么才能讓梅花香到不凍到骨頭？
不認識你的人看著你，覺得你輕輕一寫就能擠出水來。他們不能相信的是，你能在寒風中生存。
啊，梅花！多少人夸你。王安石的詩說：墻角有幾個李子的時候，凌寒會獨自打開。不是雪，是淡淡的香味。這是為了表揚你堅強的性格和進取精神。另一方面，魯玉娥在評論一章時說，薛梅不會放棄春天，詩人落筆了。梅許遜的雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。贊美你的香味。王冕贊美你無私的奉獻，沒有人贊美的色彩，只是為了保持空氣清新和充滿才華
梅花，我們要向你學習，向你的毅力學習，向你的自強學習。
梅花，世人怎能不夸你？
小學作文：梅花14
梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放，映襯著雪，點綴著冬天的美麗，可是誰曾記得它呢！
我很喜歡梅花，喜歡她那嬌艷的花朵，但是我更佩服的是它的無私奉獻，它把在春天開放的權利讓給了百花，獨自在凌寒的冬季開放，
這多么像養育我們健康成長的父母親啊，他們為了我們付出了太多的精力，他們確從來不叫一聲苦，從來沒有埋怨過，從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的，第一個想到是我們，想方設法地為我們創造好的條件，為的是讓我們有一個好的生活、學習環境。
我們有時卻不理解他們，履次頂撞他們，有時他們也會經常打罵我們，那也是愛我們的表現，他們希望我們不要再錯下去而已，
我們現在已經長大了，所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事，讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家后幫他們捶捶背，倒倒茶，早晨為他們做一頓早餐呀，睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小，卻能讓人感動。
父母的愛如梅一樣偉大，我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情，但是我內心深處一定會說：“爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們！”
小學作文：梅花15
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
“墻角數枝梅”，“墻角”不引人注目，不易為人所知，更未被人賞識，卻又毫不在乎。“墻角"這個環境突出了數枝梅身居簡陋，孤芳自開的形態。體現出詩人所處環境惡劣，卻依舊堅持自己的主張的態度。
“凌寒獨自開”，“獨自”，語意剛強，無懼旁人的眼光，在惡劣的環境中，依舊屹立不倒。體現出詩人堅持自我的信念。
“遙知不是雪”，“遙知”說明香從老遠飄來，淡淡的，不明顯。詩人嗅覺靈敏，獨具慧眼，善于發現。“不是雪”，不說梅花，而梅花的潔白可見。意謂遠遠望去十分純凈潔白，但知道不是雪而是梅花。詩意曲折含蓄，耐人尋味。暗香清幽的香氣。
“為有暗香來”，“暗香”指的是梅花的香氣，以梅擬人，凌寒獨開，喻典品格高貴；暗香沁人，象征其才氣譙溢。
首二句寫墻角梅花不懼嚴寒，傲然獨放，末二句寫梅花潔白鮮艷，香氣遠布，贊頌了梅花的風度和品格，這正是詩人幽冷倔強性格的寫照。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點出梅勝于雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。作者在北宋極端復雜和艱難的局勢下，積極改革，而得不到支持，其孤獨心態和艱難處境，與梅花自然有共通的地方。這首小詩意味深遠，而語句又十分樸素自然，沒有絲毫雕琢的痕跡。
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