我的圣誕節小學作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的圣誕節小學作文，歡迎大家分享。
我的圣誕節小學作文1
今天是圣誕節，圣誕老人會給小朋友們送禮物。我知道世界上沒有圣誕老人，但是我依然會期望著我的圣誕禮物。
下午放學回家我早早的就把作業寫完，等著媽媽下班回來。我一聽到開門聲，就迫不及待的奔向門口，用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開袋子，看到了我的禮物——一套《米小圈上學記》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了氣的氣球似的，有氣無力的坐在了沙發上。我問媽媽：“為什么給我的禮物是書呢?”。媽媽說：“讀書能讓你擁有想象的翅膀。”，此時，我已經翻開書，被書里精彩的句子深深吸引住了，早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡覺前，媽媽問我：“圣誕老人晚上會偷偷的來給你送禮物，你想要什么呢?”
“世界上根本沒有圣誕老人。”我說。
“如果圣誕老人給你送禮物了，你可要寫一篇作業好好感謝他哦。”
“好!”
早上醒來，我急忙伸手去摸枕頭，哇，枕頭下面真的有一個禮物，是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫，突然想起了答應媽媽的話，趕緊起來拿起筆，于是《快樂的圣誕節》這篇作業就這么誕生了。
這是我由始以來最最快樂的圣誕節，我知道我的圣誕老人是誰，同學們，你知道是誰嗎?
我的圣誕節小學作文2
今天在清荷，我們一起在教室里開了一個歡快的圣誕聯歡會。一進教室，仿佛到了五顏六色的氣球世界，美麗極了！黑板上也變得五彩繽紛，還寫著“圣誕節，我最閃”幾個絢麗的大字。
第 一輪比賽開始了，“歡樂搶凳”首先選兩個同學上去比賽，老師提問題，誰先搶到板凳，誰就先回答。游戲開始了，老師話音剛落，我和李諾涵就像兩只活潑的小猴 子，一起坐在板凳上不分勝負，所以老師只有讓我們石頭剪刀布來決定，由于我比較幸運，所以我先來回答，終于回答對了！耶！我心里美滋滋的！
第 二輪也開始了，“驚喜爆破”，兩個同學用肚子頂著氣球，從左邊移到右邊，再從右邊移到左邊，再把氣球用肚子擠破，就大功告成了！游戲開始了，我們組派出了 兩個代表去做游戲，他們兩個人就像兩只笨重的小企鵝，樣子可搞笑了！雖然我們組沒有贏，但是讓我們知道了：一定要團結才會取得勝利！
還有許多節目讓我目不暇接，有充滿活力的“非常展覽”，有幽默有趣的“餅干跳舞”，還有許許多多精彩有趣的節目……
在同學們的歡聲笑語中，圣誕聯歡會結束了，我們永遠忘不了這次難忘的圣誕聯歡會！
我的圣誕節小學作文3
我盼了好久的圣誕節終于來臨了，我不知道這次圣誕老人會給我送什么禮物，因為想了好久也沒有想到要什么，所以我便許愿說：“圣誕老爺爺，我沒有想到今年想得到一份什么禮物，您就看著給我送一份吧，您送什么我都喜歡！”
25號清晨我剛睜開眼睛，就發現了床頭上放著一盒德芙巧克力，一個平安果，還有一封裝在圣誕樹盒子里面的信，包裝都非常的精致，我特別的高興，馬上把爸爸叫醒興奮的讓他看我的禮物，并非常納悶的問他：“圣誕老人是怎么知道我喜歡吃德芙巧克力的呢？”爸爸說：“圣誕老人熟悉每一個孩子的情況，許的愿他都會聽到”我又問媽媽：“那么多的禮物圣誕老人是怎么背來的呢？”媽媽說：“圣誕老人會魔法，把禮物都變得小小的，裝在大口袋里，當送給小朋友的時候再把它變回原形。”
這是我收到的第三份圣誕禮物，第三封信，我會好好的保存著！我愛圣誕節！
我的圣誕節小學作文4
時光如夢，又到一年圣誕時。
今天是12月25日，圣誕節。媽媽告訴我，圣誕節是外國人的節日，是一個盛大的節日，和我們中國人的春節一樣，我還知道圣誕節的英文是：Christmas，傳說中的這一天晚上，圣誕老人會乘著九色鹿拉的馬車，唱著“鈴兒響叮當”，挨家挨戶地給小朋友們送禮物。 晚上，媽媽對我說：“你很快睡著的話，圣誕老爺爺會在你的枕頭旁邊放禮物”。于是我先假裝睡著了，然后再偷偷睜開眼睛，看圣誕老人有沒有來，過了一會兒，我真的睡著了，夢見圣誕老爺爺真的從煙囪里鉆出來了，悄悄走進我的房間，把禮物放在我的枕頭下，就走了，又去給小朋友們送禮物去了。
第二天早上，我醒了，看見枕頭下真的有禮物，是一本我愛看的課外書和二雙新襪子，我很高興，希望每天都是圣誕節。 我愛圣誕節，因為可以收到很多精美的禮物！
我的圣誕節小學作文5
圣誕節是西方國家最重要的傳統節日，但對于我們這些國際班的孩子來說，圣誕節也并不陌生。因為我們學校有很多外教，他們經常會給我們介紹西方國家的文化、歷史地理、節日、生活習慣等各種各樣的知識，而且每當這些節日來臨的時候，還會帶領我們一塊慶祝，讓我們切身了解這些節日的情況。
每當圣誕節來臨的時候，家家戶戶都會把自己家里裝飾得漂漂亮亮的`，特別有節日氣氛。首先，圣誕樹是必不可少的。它有各種尺寸，每個家庭可以根據自己家庭的實際情況來選擇。圣誕樹準備好后，就可以往樹上掛上自己喜歡的飾物啦！有色彩鮮艷的裝飾彩帶，有閃爍耀眼的彩燈，還有各種樣式的小彩球和小禮盒，整棵圣誕樹一經打扮，簡直變成了一顆璀璨的明珠！
當平安夜夜幕降臨的時候，一家人圍著圣誕樹舉辦家庭聚會，吃豐盛的圣誕晚餐，歡聚暢談，互贈禮物，共度美好的節日時光。年輕人往往呼朋結隊，集體舉行大型的慶祝活動，盡情歡樂；而孩子們最期待的則是，夜里圣誕老人會駕著他的雪橇，到處給小朋友們派發他們夢寐以求的禮物，實現他們的愿望……
我眼里的圣誕節，就像賣火柴的小女孩在燃燒的火花里看到的景物一樣，充滿了溫暖和期待！
我的圣誕節小學作文6
我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節的商品，我才猛然意識到圣誕節近了。圣誕節，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節的太陽雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣。現在有一個圣誕節到了!
在我認為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發現下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。
下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。
太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
我盼望下雪，圣誕節的太陽雪。
我的圣誕節小學作文7
你聽聽！是傳來什么樣的聲音？“圣誕老人來到城鎮上。”我們在教室歡唱著這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節，教室自己像是開心的跳起舞來！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經寫了心愿，我的心愿是期待一個特別禮物的到來。
我最期待的禮物是一本書，一本有很多豐富知識的自然科學，我在自然課雖然實驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學，總是會耐心的聽我說實驗的過程，我跟爺爺說如果有一本自然百科全書，我一定會連吃飯都抱著這本書，如果這本書破掉或摺毀，我就會很傷心又很生氣！
我還想要帶著這本書出國去讀書，其他國家的科學文化和獨特的技術總是吸引著我，我最希望去的是美國，美國的科學知識領導著全世界，所以我要帶著這本書去跟美國科學家請教，把科學問題都記錄在這本自然百科全書上面。
我如果收到這本書，我要對著圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會感到很快樂，我相信我的禮物很快就會到了！
我的圣誕節小學作文8
我在一個陽光明媚的日子里度過了一個心情又好又不好的圣誕節，那一天，我坐火車去市中心，突然，我覺得火車站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起來，這是老師帶我們去city下車的地方，哈哈！我就成了小導游。
我們先要去見第一個圣誕老人，可是圣誕老人不在了，我們就照了張相，之后，我們去見第二個圣誕老人，，可是，MYER（一個店）不開門，但是我們看到了櫥窗上的故事，很精彩，之后，我餓了，，我們走呀走，走到市中心湖邊，媽媽看見一個椅子，我們就在那里吃午飯，我把我的面包給一個鴿子吃，招來一大群鴿子，我好怕，吃完飯后，我們去賭場看表演，表演非常好看，我們又去華人街（中國人的街），也沒有什么東西可以買的，我們又走了，我們坐109電車回家，路上看見了越南街，有很多市場，我們買了一些東西，回家了。
這是我第一次在澳大利亞過圣誕節，爸爸媽媽也一樣，我也是第一次在夏天過圣誕節，沒有雪，很新奇，我不知道下一個圣誕節我會怎么過，但是，我知道這個圣誕節我過得很完美。
我在市中心的時候和爸爸打賭，一天不叫“媽媽”，爸爸給我十塊錢，如果我說了，我抄兩篇課文，最后我說了，只好抄兩篇課文，所以我不高興。
我的圣誕節小學作文9
今天，一朵烏云飛到我的頭上來，美術要考試了。
考試開始了，考試以圣誕節為主題。我馬上拿出一張白紙，認認真真地畫了起來，我先畫了圣誕老人的頭，再畫身體，接著畫出了兩只有力氣的雙手，然后畫上了雙腳，最后畫上了一根長長的皮帶。好了，圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢!
可是，紙上空得太多了，還要畫些別的東西。哦，圣誕樹，我一拍腦門，興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個三角形，再畫了一個粉紅色的蝴蝶結，然后，畫了一個金光閃閃的星星。圣誕樹像戰士似的，筆直地站在那里。畫雪人，我不太會。我只能畫雪橇，雪橇真簡單。對我來說，簡直易如反掌，先畫一個襪子，再畫雪橇底。好了，一個雪橇畫好了。可是，紙上還空著很多呀，怎么辦呢?寫上圣誕快樂，不就得了嗎?誰知，我正要寫圣誕快樂，手不聽話，把圣誕寫成了元旦，這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報到：”27號，35號，沒有交“。我一急，就用紫色蓋在上面，又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后，宛老師在本子上打了A，我才松了一口氣。
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