小學生作文600字

時間：2022-07-26 13:49:48 小學生作文我要投稿

【推薦】小學生作文600字匯編6篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生作文600字匯編6篇

小學生作文600字篇1

　　親愛的人類:

　　你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。

　　可是后來，你們不斷地來抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當然，這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒有以往的歡樂。

　　后來，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會再有事情發生了，可我們又錯了，好景不長，災難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進來，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。

　　這回我們搬到汪洋大海，本來我們以為我們不會再苦惱了。可我們再次受到了攻擊，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因為如果我們消失在了這個世界上，那就沒有誰來吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒有想過，如果青蛙也消失在這個世界上，那么還會有誰來幫你們除蟲呢？沒有我們，你們會餓死、病死、累死。

　　親愛的人類朋友，請你們還我們的家園，別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂，我們不想成為餐桌上的一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。

　　親愛的人類朋友，請不要再來傷害我們了，我們希望和你們成為一對最要好的朋友，和睦、快樂地生活在美麗的世界上。

小學生作文600字篇2

　　今年暑假，我和爸爸媽媽、弟弟還有哥哥他們一家人，一起去浙江南海普陀山游玩。我們坐著動車和諧號去的，在動車上我看見了無邊無際的房子，還有無盡的車輛。到了寧波，我們跟著旅游團的人，上了大巴士，媽媽說：“要坐3小時才到朱家尖，"懷著興奮的心情，我一點也不急。

　　在巴士上，我看見了許多景色，高高的建筑，連綿的山，長長的橋與大海，還看見天上的白云，隨著車移動，有的像小馬，有的像小魚，有的像小兔子…可愛極了。

　　到了站，我們全提著行李下了車。這時，我看到一個大姐姐，手拿著紅旗在搖，原來是導游，她正喊著：福建晉江的旅客到這邊來，到普陀山船快到了，我們去排隊。跟著導游我們拿著船票上了船，導游說：要坐差不多30分鐘才到，在船上我看見了一望無際的大海，還看到了小船和快艇，我覺得很開心。船到站了，導游帶著我們來到了賓館，我發現我們家住的房間很漂亮，兩張床并排，我和弟弟很興奮，一人撲上一張床。我們在普陀山住了一晚，夜晚的普陀山，景色非常迷人。

　　第二天早上，我們坐上了大巴士，到各個寺廟去拜拜。我還摸了一只石牛，靠靠牛背干活不累，不可摸牛角，不然愛鉆牛角尖…我們在普濟寺看見了兩種小動物，池塘里有許多的小鯉魚，我和哥哥，弟弟，拿著面包喂它們吃，一大群游了過來，非常漂亮。來到寺里，我們立刻發現，大大的松樹上有松鼠，興奮，我們馬上拿背包里的花生丟給它們吃，看著它們拿到花生剝著吃的樣子，真的是可愛極了!笫三天最后一站了，我們從普陀山坐船到洛迦山，普陀山到洛迦山全長5300米。在船上我看到了，一尊好大的觀音，還看見了一望無際的大海，真像是天上的長河。下了船，爬上了洛迦山的階梯，好長，我們爬了好久，終于到了，好累!

　　這幾天我看見了許多美麗的景色，許多小動物，雖然有些累，但我非常喜歡南海這美麗的地方，凊雅的圣地!

小學生作文600字篇3

　　自從玩拉面王的風波一去不復返之日，學校又掀起了一波新潮流——轉陀螺。不知從何時起，這一波一夜之間竟到了我們教室。好玩不說，麻煩也不少。

　　風波來臨的第一個早上，五（3）班的門口出奇的不見人影，不夸張地說是杳無人跡。但從班里傳出的聲音可以想象出不是瘟疫流行。大家在干什么呢？

　　不用著急，進班一看，謎團盡解：大家在三五成群的玩這種小金陀螺。聲音也不絕于耳：有小金陀螺的撞擊聲；有人在大聲為自己陀螺的喝彩聲；有小金陀螺撞擊落地發出的清脆悅耳聲，而最響的要數：“我的陀螺哪去了？”的'叫聲。這么多嘈雜的聲音匯在一起，像是一支蹩腳的鼓樂隊在演奏著垃圾的曲子。根據以往的經驗，總有人通風報信老師的來臨。老師來之前，總有大部分人已藏好了“罪證”。

　　隨著一聲上課鈴聲，大家都回到了位子上，但陀螺聲卻不停止：數學老師在津津有味地講課時，突然傳出一聲清脆的聲音。有三分之一的人都朝向那個方向，有三分之一的人無動于衷，還有小部分的人在笑說有人要倒霉了。大家都等著看好戲，但老師沒吭聲，只是瞪了那人一眼，繼續講課。那人更膽大了，旁若無人地繼續玩起了陀螺。一節課，平均五分鐘響一聲。下課了，老師走了。

　　大家慶幸之余，又開始了。

　　“鈴鈴……”

　　“叮叮……”

　　“加油！”

　　“我贏了！”

　　大家上課玩，下課玩，吃飯玩。一不小心陀螺竟飛入了湯中。那位同學還仔仔細細地舔干凈了，繼續玩。我暈——

　　當然，在上課玩時可有不少被沒收，少說也有一袋子！他們才不在乎！

　　此波何時才了！

小學生作文600字篇4

　　昨天晚上，我們相遇在車水馬龍的街上，茫茫人海淹沒了我們的身影。

　　我仰望著你，那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那雙眸子淡淡的，又略見一般的惆悵。隨后，我們想陌生人一樣，擦肩而過。

　　你還是那個樣子，一直都比我高，還是那樣廋，還是那頭細柔的黃發。

　　這時，勾起了我們童年的回憶。

　　春天，我們嬉戲于開滿油菜花的田野之上，我們在那里捉迷藏，弄得滿身都是油菜花粉。回家后，被家長臭罵一頓。不久后，我們在田野里放風箏，我拿著風箏線跑，你把風箏放好。我們配合地非常好，在那里我們的風箏飛得最高。

　　夏季，我們到河邊去踩水，兩雙小腳丫子浸在清澈的水里，現在我還能回味起那冰涼的感覺。我們有時一人一個冰欺凌，有時用小刀把冰欺凌分成兩塊，我們笑瞇瞇地品嘗冰欺凌的味道，享受我們的快樂時光！

　　秋天，我們一起跳橡皮筋，兩頭栓在門前的樹上，我們在那里開心地跳著，我還能夠了起那棵樹的輪廓，現在我們長大了，也許它也變老了。我們還與一些男生藏貓貓，我們一起涌上樓頂，從這家翻到那家。還記得有一家人，就是因為我們喜歡在上面玩，修了一堵1米高的墻，但是這對于我們來說簡直是小菜一碟。后來又修高了，那些男生搭人梯過去，我們在后面把磚一個一個地搭上去。

　　冬天，我們在樓頂烤雞翅。火腿腸。玉米，結果火都沒燒成功過，我們只有生吃火腿腸。我們還到河邊去玩，來到河邊，水停止了流動，結果凍了一層冰，我們天真地認為可以在冰上玩耍，結果腳一踩——撲通。

　　我們的童年時那么地快樂，田野。河邊。樓頂。門前的兩棵樹是我們友誼的見證，為什么我們會變成那樣呢？是距離的遙遠，還是時間的消逝，或者是……

小學生作文600字篇5

親愛的媽媽：

　　媽媽，謝謝您把我從一個幼小、無知的嬰兒，培養成一個活潑、可愛、積極向上的女孩。這十年來，您為我付出了太多太多。我小時候，我您陪我學走路，教我學說話，給我講故事，帶我去游玩。我大一點，您和我一起讀書，交流讀書的體會；輔導我功課，讓我牢固掌握知識；陪我學特長，讓我的生活多姿多彩。我點點滴滴的進步都源于您無私的付出。每次我去學彈琴、跳舞時，您都會陪著我，您學得比我還認真，回來您又陪著我一遍又一遍反復地、認真地練習，您指導我，幫助我，鼓勵我，看著我獲得的各種獎狀和榮譽證書，你比我還開心。媽媽，謝謝您！沒有您的付出，就沒有我的今天。

　　媽媽，我還要感謝您對我孜孜不倦的教誨。當我不開心時，您會開導我，安慰我，告訴人應該有比大海和天空更寬廣的胸懷；當我灰心、失望時，您告訴我困難是彈簧，你弱它才強，你強它就弱；當我犯了錯誤，您會嚴厲地批評我，事后還會耐心地給我講道理。您是我的媽媽，有時更像我忘年交的朋友。

　　媽媽，我很愛您！但您有一個小缺點，那就是您脾氣有那么一點點大，經常會因為一些雞毛蒜皮的小事生氣。我多么希望您能改掉這個小缺點，每天臉上掛著微笑，讓快樂到咱家！讓快樂住咱家！

　　媽媽，我現在長大了。可以幫您做一些力所能及的事了，我會幫您分擔一些家務活，讓您輕松一些。我也會好好學習，積極進取，不讓您為我操心。

　　媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！母親節快到了，我提前祝您節日快樂，笑口常開，萬事如意！

　　您心愛的女兒