【必備】小學生作文300字匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來到了公園門口，這時候，月亮若隱若現(xiàn)，我們一家人坐在草坪上，吃著食物，等著月亮出現(xiàn)。
終于，月亮總算出來了。那圓圓的月亮像一個黃金玉盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔，那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢，月色迷人，像一位文靜的少女亭亭玉立在天上，漂亮極了！
公園里的人越來越多，人們向公園涌來，他們手里都提著月餅尋找著最佳位置觀看月亮。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月。小孩們則拿著玩具在一邊玩耍。燕鳴島的風很大，我就在一旁放起了風箏。突然，我的風箏斷線了，它向著月亮飛去，我猜想這只風箏要和嫦娥在月宮約會了！
月亮越來越大，越來越圓，它現(xiàn)在就像一個黃色的大肉餅，我們一家人在月亮之下，談論著過去，現(xiàn)在，將來。我們真的不舍得離去，我一家人好幸福呀！中秋的月亮真美！我們明年還要來看月亮！
但愿人長久，千里共蟬娟！
小學生作文300字 篇2
今天早上，我和爸爸媽媽一起去爬長城。
來到長城腳下，我望見又高又長的八達嶺長城，心想：“哇，今天要用多少時間才能爬完呀！”接著，我和爸爸媽媽一起爬了上去。
天哪！我看見旁邊都是人，他們擠來擠去的，互不相讓。我這才知道什么叫人山人海！我再往上一看，哇，也都是人！我努力往上爬，可是爸爸媽媽總在我前面走，我后來才比他們走得快！
走到半山腰，我們已經(jīng)拍了很多照片，我有點不想爬了，可是我爸爸媽媽鼓勵我，讓我集中精神再往前走。走了一些路，我和媽媽走不動了，爸爸便去買冰水，我和媽媽找了個位置坐下來。不一會兒，爸爸回來了，他居然還買了冰棒！我們吃完之后，就向前進發(fā)。
離長城最高處還有兩個烽火臺時，我們進到一個烽火臺里，找了一個陰涼的地方打撲克，因為太陽實在太猛了！等云朵把太陽遮住的時候，我們又上路了。真不巧，一出去又有了太陽，可是我們都整理好了，只好上路。
過了一些時間，我們終于來到了最高處。哎呀！這處烽火臺的門居然被封閉了，我們只能轉向長城的另一邊。這里有一棵大樹，我們就來到大樹底下，休息了兩小時，就下山了。
爬到長城頂?shù)母杏X，真好！
小學生作文300字 篇3
這是一個天空中還飄著細雨的黑夜，不知怎么著，我和媽媽的腳步走向了陽臺，想看看月亮，停下腳步，打開窗，抬起頭，睜開眼，那溫和的一眼，可是，黑烏烏的天空中什么也沒有，竟是黑黑的一片，我們關上窗失望地回到了自己的位置上，嗒，嗒……現(xiàn)在已是晚上9點了，大腦也快要進入睡眠狀態(tài)，突然，我眼睛一亮，有了一個驚人的想法，自然的月亮看不著，那我可以造一個人工月亮嘛，快！我用圓規(guī)在白紙上畫了一個大大的圓，用雙面膠貼在陽臺的門上，然后從滿屋子里找到了一個燈光是白色有些帶紫的和月亮的顏色十分接近的驗鈔燈，我把門關上，屋子里的所有燈都關掉，找好位置，把燈對白紙一照，哇！是月亮，真的是月亮，我什么也沒想就沖出房間把爸爸媽媽叫來，這個人造月亮好像能醒腦一樣的，把工作疲勞的兩個人突然變成了有力愉快的人。是啊！我看著這月亮，真的.好美好美，它是那樣的慈愛，那樣的均勻，在這情景里顯得格外的美，看著它，讓人有了在黑暗里的勇氣，對生活充滿快樂的情意和對學習積極勤奮的志氣，他的光芒一直在我的腦海中回蕩，直到天亮！
小學生作文300字 篇4
爸爸，今天是您的生日。首先，兒子要祝您生日快樂，身體健康！
爸爸，我想告訴您，很遺憾，現(xiàn)在您在我心目中的形象并不是很偉大。我認為您不但是一個沒有耐心的父親，您還是一個帶有暴力傾向的爸爸。我覺得您很可怕。
爸爸，您還記得那次嗎？上回寒假，我在家里做數(shù)學作業(yè)。有一道題，我實在是做不出來，我便向正在聚精會神玩兒電腦游戲的您請教。可您呢？只用眼睛看了一遍題目，便“啪”地一下扔下我的作業(yè)，不耐煩地指著我的腦袋對我大吼大罵：“這么簡單的作業(yè)都做不起，還讀什么書？你是一頭豬嗎？”爸爸，您可看見了我眼里閃動的淚花？您知道我當時有多傷心，多害怕嗎？
每次，當您叫我做一件事情的時候，如果我不完全按照您說的話辦，不管我是對是錯，您都會罵我：“你個笨豬，不聽話，你信不信老子把你踢出去……”爸爸，我也是人，我也有尊嚴，我也有自尊心，您能不能別這么對我，讓我有自己思維和行動的空間？
爸爸，我多么希望您能改變這一切，讓我在家里有個本該屬于我的地位，讓我們能夠成為好朋友一樣關系平等融洽的父子兩？
小學生作文300字 篇5
我的小書架是爸爸的淘汰品。
雖然是淘汰品，但是我把它規(guī)劃劃整整齊齊。每一層的每一格被我裝點得別有風味。你瞧，最上面的左邊是放小時候的回憶，幼兒園的畢業(yè)證和合影，托兒所的兒童樂園照片，讓我走向世界的老師……想起的時候看看，就仿佛聞到一股無憂無慮的氣息。
最上面右邊是已經(jīng)看完的書，放在那里，送給年齡合適的小弟弟，小妹妹。讓他們也和我一樣，近入一個書的世界。
右邊是平常不用的教輔書。這些書，有的很深奧，有的太復雜，有的只適合查一查。但是我期待它們，以后往我知識的寶庫里，增添更多彈*。
接下來是小說，這些書是我的最愛，每一本都是有趣的，我經(jīng)常讀的津津有味。
科學書我放在最下面，這些書告訴我，外面的世界很大……
我愛我的書，也愛我的書架。
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