愛(ài)的小學(xué)生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的小學(xué)生作文1
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉、溫馨的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)感受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書后才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于它那平凡而細(xì)膩的筆觸下所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的力量。
愛(ài)像空氣每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形才常常被我們忽略，常常聽(tīng)父母喋喋不休：過(guò)馬路要小心車、別喝生水要喝開(kāi)水、寫作業(yè)身體要端正、要少玩電腦… …雞毛蒜皮的小事被他們說(shuō)得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日遠(yuǎn)行，久離父母才豁然明白我的生活不能缺少這些叮嚀，因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入了生命。愛(ài)就像是一次沒(méi)有盡頭的旅行，只有運(yùn)動(dòng)才能使其生活充實(shí)起來(lái)。
愛(ài)可以使人茁壯成長(zhǎng)，愛(ài)可以給予人溫暖，愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭。讓我們感受愛(ài)的教育，多一份愛(ài)的奉獻(xiàn)吧！
愛(ài)的小學(xué)生作文2
我從小就愛(ài)讀書，從那些注拼音的故事書到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我小時(shí)候愛(ài)看故事書，開(kāi)始看的津津有味，可自從在書店讀了兒童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿足我了。升入三年級(jí)后我認(rèn)識(shí)了更多的生字，并且知道怎么讀一本好書之后我便看那些名著了。
又一次作文課，老師讓寫一篇童話故事，當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始苦苦編寫的時(shí)候，我的想象之門已經(jīng)打開(kāi)了，在我的筆下，獅子不是一開(kāi)始就威震森林，它膽小怯懦，而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當(dāng)作范文在班里朗誦，但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受，因?yàn)槲颐靼走@是課外讀物的饋贈(zèng)，是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來(lái)升入四年級(jí)，這些書籍也不能滿足我的胃口了。于是，我買來(lái)了長(zhǎng)篇小說(shuō)，我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里，感受著里面人物的品質(zhì)，汲取著每一本書里的營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)老師讓寫《進(jìn)步的力量》，我把自己的讀書經(jīng)歷寫了下來(lái)，令人欣喜的是我知道了：作文一定要寫真情實(shí)感，雖然剛開(kāi)始都離不開(kāi)模仿，但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
書是我的良師，是我的益友。在書中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
愛(ài)的小學(xué)生作文3
俗話說(shuō)得好“父愛(ài)如山”。沒(méi)錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)可以稱得上無(wú)微不至。
三年級(jí)時(shí)，我們老師要求中午在學(xué)校吃飯，是為了排練運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“中午我給你做你最喜歡的香辣牛肉飯！”中午吃飯的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了10分鐘，爸爸還是沒(méi)來(lái)。我焦急的看著窗外，又聞著別的同學(xué)吃飯的菜香，不禁口水流了出來(lái)。終于，我看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，手里緊緊抱著飯盒。豆大的汗水從爸爸的臉上流了下來(lái)，邊喘著粗氣邊說(shuō)：“孩子，餓了吧！快趁熱吃了吧！”“爸爸你吃了嗎？你的手怎么了？”我盯著爸爸的手說(shuō)道。“啊！我吃了，傷口是不小心被刀切到的……你快吃吧，我走了！”但我分明看到血從創(chuàng)口貼里滲了出來(lái)，仿佛看到爸爸在家為我辛苦做飯的場(chǎng)景。我打開(kāi)飯盒，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊，真香！頓時(shí)，我的心頭用上了一股暖流……
父愛(ài)是偉大的。誰(shuí)說(shuō)父親沒(méi)有母親般溫暖的愛(ài)？在我看來(lái)，父親比母親更加深沉，更加細(xì)膩。
愛(ài)的小學(xué)生作文4
這是一本《當(dāng)代小學(xué)生》，它就像一個(gè)時(shí)空門，讀了之后就可以穿越到書里面，和愛(ài)提問(wèn)題的小魯小海打招呼，和各個(gè)故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力，讀了之后好像比吃了蜂蜜還要甜。
我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》的封面，因?yàn)樯厦娈嬛环鶆?dòng)人的畫，真像一位大畫家畫出來(lái)的。上面的畫畫得栩栩如生。顏色涂得亮麗多彩。每次要畫手抄報(bào)，我都要從上面找一副照著在手抄報(bào)上畫下來(lái)，作為手抄報(bào)的裝飾。
我更愛(ài)里面的內(nèi)容。它講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們道理，而且故事里面能有許多幽默的話語(yǔ)，讓人回味無(wú)窮。有的還展現(xiàn)出一幅幅畫，有畫花的，鳥的，人物的，都與其中的內(nèi)容相匹配。從這里面還能找出學(xué)校里的新聞，真是應(yīng)有盡有。
我最喜愛(ài)的還要數(shù)智力題了！里面有關(guān)于語(yǔ)文。數(shù)學(xué)的題目，它不僅讓我了解了許多我過(guò)去不知道的事情，學(xué)習(xí)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，還讓我對(duì)這些題目印象深刻。
哦，《當(dāng)代小學(xué)生》你里面的文章好像是一串一串的泡泡，每當(dāng)我讀文章的時(shí)候，就好像在泡泡里享受著知識(shí)的快樂(lè)……
愛(ài)的小學(xué)生作文5
愛(ài)是一盞明燈，照耀著我的心堂；愛(ài)是一股甘甜的蜂蜜，流入我的心田；愛(ài)是給予人的幫助，我們時(shí)刻感受著。有一種愛(ài)，是我們不可缺少的-母愛(ài)。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我發(fā)了高燒，已經(jīng)燒到了39.6°了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨凌點(diǎn)多了，媽媽不顧時(shí)間，匆匆忙忙的帶著我去醫(yī)院，連客廳的燈都忘記關(guān)了，在去醫(yī)院的路途中，媽媽一直用那慈愛(ài)的目光問(wèn)我難不難受？到了醫(yī)院，醫(yī)院既然關(guān)門了，媽媽又趕緊帶我去藥店買退熱貼。買好了就回家了。
回到家，我靜靜地躺在床上。媽媽給我貼了一片退熱貼在我的額頭上，1點(diǎn)，2點(diǎn)，3點(diǎn)，4點(diǎn)……媽媽一次又一次地起來(lái)給我換退熱貼，在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我第二天早上終于恢復(fù)了正常溫度。媽媽看到我好了，她疲憊地笑了！
我很感謝媽媽，我是在媽媽慈愛(ài)的目光下成長(zhǎng)的，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”
中山大學(xué)附屬黃埔外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) 邱玲琳
愛(ài)的小學(xué)生作文6
我的媽媽今年37歲了，她總是喜歡把頭發(fā)染成了黃色，黃頭發(fā)里還有幾縷黑頭發(fā)。媽媽很漂亮，她還很愛(ài)干凈。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我把紅色彩筆弄到衣服上，晚上回家媽媽看見(jiàn)了，馬上拿起放到水池里，又是搓又是洗。洗了好半天，媽媽拿起來(lái)，沖著陽(yáng)光看了看，說(shuō)：“怎么還有印跡？”說(shuō)玩又洗了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽拿起衣服，看了看，露出了笑容。“終于洗完了。”媽媽高興地說(shuō)。
還有一次外面正下雨，我回到家里，把房間弄得全是泥腳印。媽媽下班回家看見(jiàn)滿屋都是泥腳印，立刻火冒三丈把我罵了一頓。我心里感到很委屈，不就是房間弄臟了嗎，用的著罵我嗎？媽媽立刻拿起拖把，把房間拖了又拖，直到拖得亮亮的為止。看著媽媽一臉的汗水，我心里的委屈一下子變成了對(duì)媽媽的心疼。我想以后我也要愛(ài)干凈，少讓媽媽辛苦，少讓媽媽生氣。
媽媽很愛(ài)干凈，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。在媽媽的帶領(lǐng)下，我也要干干凈凈的，比如；我自己的衣服疊的整整齊齊，臉和手洗的干干凈凈，下雨天，我把泥弄干凈了才進(jìn)家。我要堅(jiān)持愛(ài)干凈。
愛(ài)的小學(xué)生作文7
愛(ài)有很多的表達(dá)方式。我愛(ài)上了一本書，它的名字叫《哈利·波特》，我對(duì)這本書有著濃厚的感情。這本書是一件禮物，非常珍貴。我看它的時(shí)候輕輕翻，看完后輕輕放回。這些舉動(dòng)都是為了不讓它的紙有一絲一毫的“損傷”。但好景不長(zhǎng)，這些書被媽媽拿去借給了我的同學(xué)。當(dāng)她把書歸還時(shí)，書本已不再是新的了。7本書里，每一本都沒(méi)有逃過(guò)她妹妹的“魔爪”，都被搞得破破爛爛。我既生氣又傷心，悲憤之中，我對(duì)天發(fā)誓：“我再也不把《哈利·波特》借給任何人了！”我永遠(yuǎn)愛(ài)它——《哈利·波特》，有些人只會(huì)讀它，卻不懂愛(ài)惜書本，我流下了后悔的淚水。
我也很愛(ài)我的兩條小“丑”魚，盡管它們看見(jiàn)我的時(shí)候會(huì)飛快地逃開(kāi)。一有空閑，我就會(huì)悄悄地去觀察它們，兩條魚偶爾會(huì)很吵架。一條魚會(huì)咬住另一條魚的尾巴，被咬的那條拼命地扭動(dòng)著尾巴企圖逃脫。這時(shí)，我就會(huì)當(dāng)一個(gè)“調(diào)解員”，輕輕地敲一下玻璃，提示它們和睦相處，我可不想看到我家的任何一條魚受傷啊！魚兒們?yōu)槭裁聪嗷プ分鸫螋[？可能，這也是一種愛(ài)的表達(dá)吧
“有些愛(ài)沒(méi)有說(shuō)出口，卻能感覺(jué)到。”老師在黑板上寫道。是啊，有時(shí)候愛(ài)就是一種無(wú)聲的表達(dá)呀！
愛(ài)的小學(xué)生作文8
從古至今孝是一種品德。所謂百善孝為先和滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)等名言是教我們?nèi)绾涡⒕锤改富蚣胰恕Ｄ菓?yīng)該怎樣孝敬自己的父母呢？
今天老師給我們講了孝和德。孝講的是孝敬自己的父母，不要以為你很小，孝敬不了自己的父母，也不要有長(zhǎng)大了再報(bào)答自己的父母之類的想法。孝敬父母不一定是給父母錢。父母要的不是你的錢而是孝心。你現(xiàn)在很小可以做一些家務(wù)，或是為父母做一些力所能及的事，不讓父母為你費(fèi)心。如果你長(zhǎng)大了，可以自己獨(dú)立生活了，要多抽空陪一陪你的父母。父母的恩情我們無(wú)法報(bào)答，我們只有讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母無(wú)憂無(wú)慮的生活。
德是講品德，品德是：尊敬師長(zhǎng)，他人，講禮貌，不說(shuō)臟話等。
做人不能沒(méi)有孝，也不能沒(méi)有德，要想讓父母，朋友喜歡，必須做到孝，德兩點(diǎn)。
愛(ài)的小學(xué)生作文9
有一種愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)，它如幽幽的花香，泌人心脾；它如點(diǎn)點(diǎn)星辰，照亮我們的心靈；它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光；它如海上的白帆，讓我們?cè)趷?ài)的世界暢游……母親的愛(ài)是刻骨銘心的。
回憶往事，還記得有一次下了很大的雨，方才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了。“這是什么鬼天氣啊？”我不滿的嘀咕了一句。“天要亡我，我必然逆天而行！”說(shuō)著，我打算沖進(jìn)雨中。突然，雨中出現(xiàn)一個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影——是媽媽！媽媽為我送傘來(lái)了，我高興的從媽媽手上接過(guò)，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了雨中……
母親義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給我們，我們?cè)撊绾螆?bào)答您的恩情呢？一張賀卡、一束鮮花，一句溫馨的問(wèn)候，都難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，唯有用真心默默地為您祝福，唯有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉您那期盼的心……
今天是母親節(jié)，所以我親手做了一張賀卡送給你，以表示我的心意，我寫下一句句祝福，希望您能夠開(kāi)心。以此謝意。
愛(ài)的小學(xué)生作文10
愛(ài)，是純潔的愛(ài)；愛(ài)，是誠(chéng)摯的愛(ài)。世間不可缺少的一種情感就是愛(ài)，他把人與人之間都連起來(lái)，讓世間充滿這溫暖，不讓冷漠和無(wú)情沖淡它，就是因?yàn)橛袗?ài)而美麗，有愛(ài)而精彩，不僅僅是人世間有這種情愫，連動(dòng)物也有。
記得那是個(gè)陰雨天，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)草堆里有一團(tuán)什么東西再動(dòng)，我便跑了過(guò)去，撥開(kāi)草叢一看，發(fā)現(xiàn)有幾只可愛(ài)的小狗，大概是出生沒(méi)幾天的吧！突然從身后傳來(lái)"汪汪"的叫聲，我身一看，是一只老母狗向我跑來(lái)，幸好我跑得快，不然，我現(xiàn)在早已躺在醫(yī)院里了，我躲在墻后悄悄地觀察，發(fā)現(xiàn)這只老母狗把尋找來(lái)的食物全分給自己的孩子吃，小狗們吃得津津有味，而這位母親卻餓著肚子在旁邊看著。
這時(shí)，另一只狗想來(lái)占領(lǐng)它的地盤，便向那只老母狗挑戰(zhàn)，當(dāng)然，老母狗也不甘落后，與另一只狗展開(kāi)殊死搏斗，我不忍心看下去了，連小狗也開(kāi)始向"敵人"發(fā)出信號(hào)：不許欺負(fù)我的媽媽。
老母狗有了孩子的支持，不一會(huì)，就把它給打敗了，但是那只老母狗好像受傷了，這一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，對(duì)我感觸很大，使我明白了，母愛(ài)十分偉大，無(wú)私，母親對(duì)子女的愛(ài)是不會(huì)改變的，只會(huì)去更加愛(ài)護(hù)子女。
愛(ài)的小學(xué)生作文11
隨著社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，讀書和寫字這2項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)被人們淡忘了，我也忘記了上一次認(rèn)真看完一本書是什么時(shí)候了。
現(xiàn)在開(kāi)始讀書還是有了小孩以后才有的習(xí)慣。為了小孩好好的學(xué)習(xí)，每個(gè)周末我們一家都要到書店去看一會(huì)書，現(xiàn)在書店的環(huán)境比以前好多了，小孩在那樣的環(huán)境下專心致志的看書，我們家長(zhǎng)也慢慢的養(yǎng)成了看書讀書的習(xí)慣了。有好的書我們就買回家，全家一起讀，讀完后談?wù)勛x書心得和感想，一家人其樂(lè)融融。小孩喜歡文學(xué)和音樂(lè)方面的書，特別是詩(shī)歌，現(xiàn)在她會(huì)背劉半農(nóng)的《教我如何不想她》，郭沫若的《天上的街市》，徐志摩的《再別康橋》等等。這些精美的詩(shī)歌，短小精悍，朗朗上口，誦讀幾遍就可以背下來(lái)。她讀起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲情并茂，把一家人逗得開(kāi)心極了!
愛(ài)的小學(xué)生作文12
爸爸，從小到大，都是您照顧我，我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)您說(shuō)過(guò)一句感謝的話，使我有些愧疚感……
當(dāng)我會(huì)呀呀說(shuō)話時(shí)，您替我高興，一絲不茍的叫我怎樣叫“媽媽、爸爸”不久，我真的會(huì)了，但是我卻經(jīng)常罵您，您卻又耐心地對(duì)我說(shuō)：“乖然然，我們不要這樣了，來(lái)，爸爸陪你玩。”想到這里，我的眼淚又不禁在我的眼珠里打轉(zhuǎn)……
湖南衛(wèi)視新出的《爸爸去哪兒》的最后一集，爸爸們給孩子們寫信，現(xiàn)在，我想反過(guò)來(lái)，我給您寫一封信：“爸爸，謝謝您有史以來(lái)默默無(wú)聞的`照顧我，您說(shuō)，我是您的掌上明珠，這句話，讓我有著深深的愧疚感，爸爸，我以前那樣對(duì)您，您卻不記仇，又來(lái)疼我、愛(ài)我，我在此謝謝您！”
在我10歲的時(shí)候，我在別的地方補(bǔ)課，突然發(fā)了高燒，您不顧一切，把工作跑到九霄云外，立刻來(lái)接我，把我送到醫(yī)院，晚上一宿沒(méi)睡，我迷迷糊糊的醒來(lái)，看見(jiàn)您的黑眼圈，看著您那疲憊的眼睛，我不禁熱淚盈眶……
爸爸，謝謝您對(duì)我做的一切，我終生不忘，在此對(duì)親愛(ài)的您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”
愛(ài)的小學(xué)生作文13
我喜歡許多動(dòng)物，但我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)的珍稀動(dòng)物，它們的故鄉(xiāng)在四川。
大熊貓的長(zhǎng)相很有意思，胖乎乎，圓滾滾的，逗人喜愛(ài)。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起來(lái)東張西望的神情，顯得非常可愛(ài)。
動(dòng)物園里的大熊貓，經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練，還會(huì)表演許多節(jié)目呢!如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭了。它把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個(gè)大皮球似的滾來(lái)滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒。大熊貓不像貓那樣嘴饞吃魚吃肉，也不像猴子那樣專吃鮮美的野果，大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍。
我愛(ài)大熊貓，它在我的小天地里到處可見(jiàn)。我的文具盒里。床頭、書桌上，都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時(shí)，如果老師要求畫自由命題畫，我也常畫熊貓。這些，可能都是因?yàn)槲疫^(guò)于偏愛(ài)大熊貓的緣故吧!
愛(ài)的小學(xué)生作文14
愛(ài)眼護(hù)眼，健康成長(zhǎng)
同學(xué)們，你們想過(guò)自我的眼睛有多么重要嗎它就是心靈的一扇窗戶，如果沒(méi)有了它，你就會(huì)天天沉浸在黑暗之中。大家必須都不想這樣吧!那就立刻行動(dòng)起來(lái)，跟我一齊保護(hù)眼睛吧!
首先，要好好地做眼保健操，這樣有利于緩解眼睛的壓力，可不要偷懶哦!大家千萬(wàn)不要在路上、車上看書，因?yàn)轭嶔ぃ箷緯?huì)上下晃動(dòng)，眼睛一向盯著書看會(huì)十分難受。如果你喜歡上網(wǎng)，一天內(nèi)可不能超過(guò)2小時(shí)，否則眼睛很容易近視。看電視時(shí)，必須得離電視機(jī)兩米遠(yuǎn)的距離，時(shí)間也不能過(guò)長(zhǎng)。 記得有一次，我在電腦前玩游戲，因?yàn)橥娴臅r(shí)間太長(zhǎng)，使得我的雙眼又癢又痛，站在鏡子前一照，哎呦，不得了了，我覺(jué)得自我簡(jiǎn)直就像一只兔子，雙眼紅紅的，十分難受。幸好，睡一覺(jué)起來(lái)，第二天早上就沒(méi)事了，吸取了這次的教訓(xùn)，我下次再也不敢玩這么長(zhǎng)的時(shí)間了。
我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧，遠(yuǎn)離近視，讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮!
愛(ài)的小學(xué)生作文15
下午，天空中彤云密布，北風(fēng)呼嘯。不久，大片大片的雪花就飄了下來(lái)。我急忙往家里跑。
一進(jìn)家門就聞到了一股清香，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了。看，七八根深褐色的枝條向四處伸展，顯得蒼勁有力。花兒開(kāi)放得有遲有早，在同一棵樹上，就能看到花開(kāi)的各種形態(tài)，有的含苞待放，深紅的花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，小巧玲瓏，鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，細(xì)細(xì)的花蕊小心地探出頭來(lái)，嫩黃嫩黃的，玫紅的花瓣又薄又嫩，嬌艷柔嫩，笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開(kāi)，正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>
忽然，一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽(yáng)臺(tái)上，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，顯得格外美麗，格外精神。看著，看著，我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，雪映梅花，梅花迎雪，它的美麗，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的高潔使無(wú)數(shù)人為之贊嘆。古人云：“寶劍鋒從磨礪…，梅花香白苦寒來(lái)。”我不由想到，自己在生活中遇到挫折，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎？
望著眼前迎雪怒放的梅花，聞著梅花的清香，我真的想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，梅花！”
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