關于愛的小學生作文600字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愛的小學生作文600字5篇，歡迎大家分享。
愛的小學生作文600字 篇1
世上最愛你的人就是你的父母，可是，在生活中，我經常有不理解父母的時候。不過 在我剛能下地走路的時候，媽媽就伸出一只修長的手指，讓我緊緊抓牢。不管是刮風還是下雨，都是那根修長的手指等待靜靜地著我。 冬天，一場暴風雪后，路又滑又不好走。
有一次，媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然，我沒抓牢，一不小心，狠狠地摔了一跤。 頓時，疼痛是我的眼眶里充滿了淚水，可媽媽并沒有抱起我。 “怎么這么不小心啊，快，快站起來！”媽媽皺皺眉頭嚴厲地說道。我只好堅強地站了起來慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后，媽媽很不在意地看了看，我的腿都已經磕青了，可媽媽只是說了一句：“沒事兒，你是個勇敢的孩子，對不對？好了好了，早點睡吧！” 我疑惑地想：媽媽怎么這么不疼我呢？我想著想著就睡了。 半夜里，我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個人就是要多吃點苦頭，多經歷點磨難，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無情了點，但培養了她堅韌不屈的性、獨立自主的能力和不斷進取的精神，這會使她終身受益的�！� 說話聲漸漸沒有了。我感覺到媽媽來到我身邊，給我把被子蓋嚴后，輕輕走出了房間。
頓時，我的眼淚順著眼角流了下來。我想：原來媽媽就是在這樣愛我。 你入學的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人個你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。��！這個人就是娘!啊！這個人就是媽。 我這么幸運，擁有著別樣的母愛！
愛的小學生作文600字 篇2
每個幸福的家里都會有著這樣一個人：他的肩膀比山峰還高，上面總會留下兒女曾經的哭痕;他的心比天地廣，曾經總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還溫暖，曾經安慰過失落的兒女&&這個人就是父親!
父親的偉大是無窮無盡的，可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的，回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個家，他還偉大嗎
一開始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見面，會有多少對他的思念呢可是到后來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著五個父親和五個孩子在一起的快樂，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢他真是不該配做我的父親!
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動的一幕：在舉行滑賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著滑板一起跑下去!
父親，這個詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了。
平日為事業忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。
其實我的愿望很簡單，如果你有時間，請多陪陪我好嗎。
每一個有你在的地方，。是我心中最美的港灣。
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好&&看完這首詩以后，我時常會暗暗想到：或許，父親一定有在關懷著我。只是，他的時間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。
愛的小學生作文600字 篇3
我的媽媽，是世界上最愛操心的人。不曉得為什么？媽媽除了為全家操心之外，有時候，連不相干的事情，她也會操起心來。爸爸打趣的對我們說：“你們有個喜歡瞎操心的媽媽！”
記得有一天夜晚，我和爸爸提著大包小包的垃圾，到垃圾場去丟。回家時，看到巷子里有一條剛生完小狗寶寶的母狗，正虛弱的給小狗清理身子，小狗們頭擠著頭，搶著吃奶。到了家，我把這件事情一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了，飯也不吃完，就連忙把自己碗內的蛋炒飯撥了一半，放在一個塑膠盤中。又打開柜子，拿了一瓶鮮乳，倒入紙杯，急急忙忙的跑去喂那一只剛生產的母狗吃食物�；貋砗螅�擔心的說：“這樣冷的天氣，這些小狗該怎么辦？”那天晚上，媽媽一直從陽臺上張望狗兒，希望它們能平安呢！
前幾天，哥哥半夜時咳了幾下。媽媽馬上從被窩里爬起來，跑到哥哥的書房，憂心忡忡的問：“怎么啦？是不是不舒服？要不要喝開水呀？”說完，用手摸了摸哥哥的前額，然后到客廳倒了一杯溫開水，拿了喉糖，遞給哥哥，向哥哥說：“要好好愛惜自己的身體。再過幾個月，就是大專聯考了，要加油！”哥哥一直說沒事，媽媽才安心的回房睡覺。
有時候，我和爸爸、哥哥，晚飯后沒吃水果，媽媽一定會皺起眉頭，說：“唉呀，不吃水果對身體不好耶！今天去菜市場，買了又大又紅的番茄，你們等喔一下，我把番茄洗一洗，一人吃兩個！”媽媽對家人的操心，真是不遺余力呀！
你說，我媽媽是不是很愛操心呢？我很希望媽媽不要操太多的心，免得皺紋增多，后悔不及呀！
愛的小學生作文600字 篇4
這是一個普通的晚上，和往常一樣，爸爸出門買菜，媽媽進屋做飯，沒有任何變化。
今天的菜很豐富，比以往另外增加了十幾個雞翅。這可是我最愛吃的。菜齊了，爸爸給我和媽媽平分了雞翅，說他自己不吃，我們就這樣開飯了。
沒等吃一口飯，我就拿起雞翅吃了起來。左手一個還沒吃完，右手就又拿起了一個。看我狼吞虎咽的吃相，爸爸媽媽“哈哈哈”地笑個不停。不一會兒，我碗里的雞翅就沒了�？晌疫�覺得意猶未盡，死死地盯著媽媽的那份。看我眼饞的`樣子，媽媽立刻夾了幾個雞翅給我。我二話沒說，拿起來就啃。連媽媽離開飯桌都沒有在意。
“嗝——”我吃飽。于是慢騰騰地站起來準備回我的房間。“兒子！”爸爸沖我喊了一聲。咦，爸爸叫我干嘛？我帶著疑惑跑到爸爸的面前。爸爸說：“去把桌子上的碗筷收拾一下。”“哦！”我口中答應著，心里卻嘀咕，“為什么要我去，你自己去不就可以了嗎？”不過想歸想，收拾還是得收拾的。就這樣，我不情不愿地端著碗筷往廚房走去。
剛走到廚房門前，我愣住了。我看到了自己從未想過的一幕：媽媽正低著頭在吃我剛才剩下的飯菜！這一瞬間，時間仿佛凝固了。我低下了頭，吃飯時的那一幕不斷地在我腦海里重復著……我站在門口，一時不知該說什么，也不知該做什么。
媽媽發現了我，立刻把碗筷放到池子里，走過來摸著我的頭親切地說：“怎么了？”“沒怎么！”我說，“爸爸讓我來收拾一下�！薄芭叮强烊グ�！”媽媽摸了摸我的臉，又笑了笑，走開了。事情就這樣過去了……
在人的一生中，有很多奇妙的人，家人、朋友、路人……有許多不可思議的事情，親情、友情、愛情……這幾天復習中，我再次復習到了巴金爺爺的《給家鄉孩子的信》，感受很深。巴金爺爺說的“生命的意義在于奉獻而不在于享受”其實就是一種簡單的愛，這并不困難，并不復雜。愛就是這樣，一邊享受，一邊淚流……
愛的小學生作文600字 篇5
偶爾會給自己來個心理測試，證明一下一段時間內心理發展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！
已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？
證明(一)：假設我不愛母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據，無交集，此題無解。
證明：假設我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞摘要》，當聽到美國轟炸大使館時，那種無名之火，立刻燃燒起來，當聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設不成立，證明我愛國。
證明：假如我不愛大自然，那么我會將大自然關在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎？
所以假設不成立，我是個愛自然的好學生。
綜上所述，我是個愛國，愛自然，更愛母親的及格學生。
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