花開花落小學作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的花開花落小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花開花落小學作文1
窗外的櫻花開了，粉色的，很是迷人。不是有蜂蝶紛擁撲來，似有繁花起義的感覺，也仿佛把我帶到朱自清《春》的世界里。
一直以來很喜歡春天，看百花競放，紛涌而來的姹紫千紅給自己帶來一種很強的視覺沖擊，很是激動和喜歡！
時間在悄悄地流逝，十幾天過去了。抬頭又看窗外，粉紅色的櫻花已經零落了、零落在櫻花樹下，好友一番“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意境。后來的后來，總是不時地看到其它落紅零落的情景。
只是落紅再沒有往日的一派蓬勃，而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時間無情，為什么美好的事物不能永久存在呢？即使來年仍有再次花開的機會，只是花期甚短，往往在你駐足觀看一次后，也許下一刻在你不經意間，美好消逝了。
也許這正如幸福，每個人一生中有很多的幸福時刻。但那種幸福畢竟是時刻，只有在那一刻你才能感受到幸福的滋味，下一刻就再沒這種幸福的感覺。
也許不是沒有，只是沒有當時那么深的感覺。縈繞心頭的是一種微淡易散的感覺。
這就是時間無情，讓美好會隨著它的流逝而成為回憶。回憶畢竟是回憶，永遠不能讓它再次成為現實。
當又一季花開花落，我們能再次聆聽花開、花落的聲音。其實這只是時間的憐憫，讓某些美好再次成為回憶，空留下仰天彌嘆。
花開花落小學作文2
聚了，我們相聚在歡聲笑語中。
散了，我們分散在歡聲笑語里。
――題記
那日，我們意外的相聚，又意外的分散，分散在以往的歡聲笑語中；在那段時光你我相知相望，現在我們分散了，你可會偶爾回想起那段美好的時光。
你可會想起你曾問我喜歡誰，你可會想起我那時的答案。或許你已全然忘卻，或許我也該忘卻；忘卻你笑的樣子、忘卻你哭的樣子、忘卻你瞪眼看我的眼神忘卻你的種種。我試過了，但我忘不了，忘不了你笑的樣子、忘不了你哭的樣子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的種種。
我怨恨上帝為什么那樣捉弄我，讓我們相聚又讓我們分離；或許你從沒在意，從沒在意你哭的時候我在安慰你、你傷心的時候我在哄你開心、你開心的時候我也在開心；或許你從不知道我喜歡的人是誰，我若沒說，你永遠都不會知道，但我說了，說了一個已經快淡忘的名字，或許你從沒懷疑過這個答案。
或許我不該告訴你我喜歡的人是誰，或許那時我不該欺騙你，或許更不該欺騙我自己，或許我不該，我不該，不該默默的關注你。
花開花落小學作文3
又是四月了，打開回憶的門扉，依稀看見你又走出我的記憶，對我相視一笑，又走回我記憶深處，就那么靜靜地深藏如從不曾在我的世界里走過。
花開的季節，卻落了我一地的心事，從此，你便是我文字田畦里那道最美的風景，想你時，把你放在陽光下，看著你一朵朵的.綻放，嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴。
你說，我是你眼里唯一的風景，從不曾讓你的世界凋零過；我黯然一笑，我知道，我只是你眼里的一處風景，從不曾填滿過你的世界。當你在轉角處消失的時候，我知道你的影子只能是我今生的回憶。
滿懷的惆悵空虛了寂寞的夜晚，那時缺時圓的弦月又迎合著我的心事在每一個夜晚都散發著凄涼的光。你，只是一道無法觸摸的影子，卻這樣糾結著我殘破的情懷。
躺在青草萌動的山坡，有風吹過，柔和撲面而至，那是你溫柔的手在觸摸我的臉嗎？聽著自己編織的謊言，給自己一個慘淡的苦笑，四月天，不該有淚落下。
浮云襯托的天空湛藍清澈，如我此刻想你的心情一樣平和怡然。看著北歸的大雁在天空飛過，想你，是否也會在花開之時記得那個當初的我呢？
花開花落小學作文4
時間一晃就過去了，這兩個各別一方的好朋友都長大了，纓還是沒有忘記葉，她一直在努力地學習英語，好去美國去找葉。葉也非常思念纓，可他學習成績非常優異，要考碩士了，他被困在屋里學習，哪兒也不許去。終于，葉的考試開幕了，這時，纓也剛下來美國的飛機，
她一去就聽見一項重大的考試開始了，就馬上去湊熱鬧。到了考場，葉正在外面深呼吸，纓上前詢問：“請問這里是？”葉瞟了她一眼，便走開了。纓非常生氣，一把攔住他，用中文說：“聽不懂英文嗎？”葉非常震驚，用英文說：“什么？”“看你長得像個中國人。”這時考試開始了．．．．
纓這時才想起自己來這里的事情。她在一塊木板上寫下了：你在哪里，葉？”
葉也在另一塊木板上寫下：纓，你在哪兒？“葉驚訝的看著纓，纓也驚訝的看著葉．“你是．．．．．．“考試后，兩個好朋友久久的注視著對方，心中有許多話要對好朋友說。“葉，你知道嗎，你走之后我拼命學習英語，就是希望能來找你啊，這幾年我做夢都夢見與你相伴的日子．““纓，我，又何嘗不是？每每失敗，我都想起你對我的鼓勵與支持!我們是多好的一對朋友啊!“她們這幾年前的生活談到了小時侯的故事，不時開心的笑了，有時感動的將要落淚。
花開花落小學作文5
冬季，一片寂寥，林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥，反而是有點余悸。一片烏壓壓的黑影飛來飛去。卻有一番獨特的韻味。而那深深處，有紅星點點，原來啊，是梅花開了。
冬季不比繁花的夏季，芳香的春季。許多花嬌艷開放。而冬季，除了那梅花和生命力頑強的雛菊，蒲公英，幾乎沒有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們，雖說美麗，卻始終嬌艷做作。那花開花落的是節，并沒有人太在意。這世界上，有多少人記得桃花落是幾月份，梅花開又是何時？就算知道，也不予來的的冬天這梅花開的深刻，這可是小孩子都知道的常識啊，梅花在冬天盛放。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”而那些被人們在春夏贊美的所謂的“動京城”之花，又到哪里去了呢？牡丹，荷花，也是花中極品。荷葉出淤泥而不染，牡丹是“唯有牡丹真國色”啊！但是，不知為何，我就是青睞于這梅花，這在寒冬季節紅星點點的梅花。你們是喜歡哪一種呢？不管喜歡哪一種，都有他的道理，說，是不是這個理兒？人生其實也如此。芍藥，終究妖艷無格。雖紅過牡丹卻不令人矚目。Why？人生要不甘平庸，不要想自己說些“平平淡淡才是真”的理由，這只是某些人不想奮斗的借口罷了！而芍藥，雖不普通，卻因為只效仿牡丹過了頭，毫無色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了！沒有人會真正往芍藥中看出什么來！一個人，如果甘于平庸，將一事無成。相反，一個人如果勇于創造，最終會成功！
花開花落小學作文6
冬去春又來，花兒凋謝了又開，花開花落，是自然界中的規律所循。然而，誰的生命沒有一次花開花落，誰的人生道路又是一帆風順的呢？——題記
大千世界中，植物凋零了又結出新的葉子，花兒謝了又重新結出新的嫩芽，任何事物都會有個新的開始。尋覓歷史，古代史學家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫下的《史記》一書被盜，但他并沒有就此而放棄了自己的人生，盡管已經年邁花甲，但又重新用筆寫下《史記》一書直到他逝世，給后人留下了極大的財富。乒乓球運動員鄧亞萍，只有一米五，別人說她矮，她就努力的打乒乓球，每天訓練到磨破了一雙又一雙的鞋，直到為中國得金牌，鄧亞萍并沒有以自己的身高而放棄自己，贏得了人生的一次花開。
在這花開之季，時光并不等人，而花開了又落的季節，轉眼指間，留下血的蹤跡，只有經歷了花開又落的季節，才能領悟到真正人生的真諦，只有經歷了那一道一道的坎兒，才知道花兒的春天。誰知道毛毛蟲破繭成蝶的痛楚，誰經歷過人生的痛苦，人生有起也有跌，當人生墜入谷跌時，要有多堅強，才可以站起來走向光明；當自己人生升入最高點，又該能讓自己再次輝煌？
花，乃萬物之靈；花開花落是人生的起伏點，以最好的心態創造人生的花開花落。
花開花落小學作文7
在看火影忍者這一部動畫的時候，聽屏幕中仰躺在地上，抬頭望著天空的鹿丸說過這么一句話：“唉，云彩真好，多么自由…成為忍者也是因為覺得這樣能夠有美妙的人生。過著普普通通的生活，找個不美又不丑的老婆，生兩個孩子，先生個女孩子，再生個男孩子。等到老了，就退出忍界，跟家人一塊過著隱居的日子。然后下下圍棋，比老婆先死，什么遺憾都沒留下，這才是我最想要的。”
人生如棋，不知道什么時候會發生什么事情，我們不得而知，但是，總比那現實的，為自己每一天做著眾多打算的人來得輕松許多。與其像愛因斯坦一樣用化學符號充斥著自己的腦袋，跟居里夫人一樣為了探索鞠躬盡瘁，還不如什么都不去牽連，自己老實地做個普通人，腦子里不曾有華麗的設想，沒有枯燥的愿望。腳踏實地，帶著游山玩水的雅興，帶著對世間的好奇。躺在綠草樹蔭下，靜靜的看著云彩飄來飄去……
這種生活叫什么？有人把這叫做清福。我也很羨慕啊，比起現在學習的壓力，更向往的是以前幼兒園的時光。人生難有幾回樂，但明明快樂就在身邊，本身卻忽視了。幼兒園還在為吃了毒蘋果的白雪公主牽腸掛肚，還在為無家可歸的同齡人大把大把的捐錢，現在明白了，這是傻瓜才會做的事情啊！但往往只有傻瓜才會把圓周率想成螞蟻，也只有不會傻瓜因沒撿到便宜而垂頭喪氣。現在是社會競爭的時代，“錢不能換來一切，但沒錢卻萬
花開花落小學作文8
今天，我和爸爸去博山看爺爺。
到了家，我想下去玩，爸爸說：“去吧”。下了樓，繞了道，我來到那個久違的花園旁，它在我的腦子里生了根，怎么也忘不了。現在正是花的旺盛時期，可這些"小可憐"看起來不怎么好。一陣狂風吹來，我被吹得后退了幾步，而一些花也隨之死去。多么短暫的生命！它們本該在這時盛開，綻發著自己的光芒、芬芳，可今天，它、它們就，隨著“嗚嗚”的風聲落下了。
在生活中，也有許多這樣的人。他們雖然美麗，但生命短暫。可是，他們靠著自己的力量挺了過去，直到走完這一程，燦爛而輝煌地死去，留下了芬芳。可這些花兒呢？它們無聲無息地死去，輕輕地飄下，不曾留著任何游絲般的痕跡。
我走向那棵樹，它毫不留戀地抖動枝條，希望它頭上的那些"小可憐兒"快點掉下去。
滿地的枯萎，化為土壤，成為養料，為這棵樹做了保姆。即使在它風華正茂時死去，也毫無怨言。只要你閉上眼睛，便能聞到一絲淡淡的幽芳，在風的哭泣中死去。
我不再幻想，因為，這也無法拯救它們。現在要做的，只是尊敬它們，尊敬這舍己為人的精神。
我轉身離去。又一陣風迎面而來，我打了個趔趄，不敢再看那些花漸漸死去，從枝頭落下。
花開花落，隨風的花瓣在快樂、悲傷的交響曲中飄蕩......
花開花落小學作文9
花開花落，人生世事無常，誰都無法預知未來。
春花秋月，轉眼青春已逝，誰都無法留住時光。
正值青春的我們是否想過，時間正在慢慢流逝。當有一天已頭發斑白，回想昔日是否會有遺憾，是否怨自己沒有好好把握美好時光。現在的我懷念著童年的時光，夢想著未來的歲月，就是不滿足現在的條件。熟不知只有現在才是最真實的。不像從前那么遙不可及，也不像未來那么虛無縹緲。有人說人生生老病死再尋常不過，可是當一個人真正面對死亡時誰都會害怕，誰都會想要逃避。但沒有選擇上天不會仁慈，不懂得可憐。有時我會迷茫知道每一次的輪回都無法改變又何必去經歷，那又有什么意義。可能我現在還無法懂得其中的奧秘，但我有勇氣，有信心，可以掌握命運，我的人生我要自己選擇。
生活也許沒有“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英”的美好，也沒有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。可是生活不會欺騙你，它是最真實的。親情，愛情，友情三者的擁有不就是我們存在于世的目標嗎？人生世事無常，想要找到你的三寸天堂，付出的需時一顆心。煙火璀璨，我依然愛。
花開花落小學作文10
春夏秋冬，花開花落，意義何在？
還記得，在四年級上期的考試中，在考場中的我奮筆疾書，在家里的我認真復習，終于，我用我的努力換來了“第二名”。“花開了”，開得那么艷麗，那么引人注目，那么令人自豪。看著“花”，用我的努力換來的“花”，我默默祈求：明年，一定要開得更美！
第二年，“花”落了。接到成績單，語文95.5，數學97.5，可已排到了班級19名，年級99名！花落了，落得那么凄涼，落得那么悲慘，那么令人心碎。我心愛的“花”，眼看就要開了，可我又看見它未開花就莫名其妙地落在了地上，無聲地落了，落了……花落了，我的心似乎也跟著花落了，再也找不著了。我傷心，我氣憤，我氣憤我為什么不天天勤勞地給花“澆水”，“施肥”，讓“花開”成為現實？為什么我不給花捉害蟲，導致后來讓“粗心”這條害蟲害了我的花？這一切都是為什么？但，不經歷風雨，怎見彩虹？不見花落，怎見花開？
花啊！開吧！在下一學期里，我會精心呵護你，讓你開出最燦爛的花朵！花啊，勇敢起來，開吧，讓人們見證你的奇跡！
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