小學生作文600字

時間：2022-03-18 12:53:00 小學生作文我要投稿

【實用】小學生作文600字匯總9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】小學生作文600字匯總9篇

小學生作文600字篇1

　　國慶節，我和爸媽自駕車去觀賞九鯉湖。

　　九鯉湖，位于仙游縣城東北方向30多公里，是省級著名風景區，風光秀麗，被明代地理、旅游學家徐霞客譽為“九鯉飛瀑天下奇。”

　　沿著山路，兩邊崇山峻嶺，茂林修竹，拐過一個又一個山彎，一路上繁林枝葉茂盛，草叢生機蓬勃，約走了一個多鐘頭，一個秀麗的天然湖展現在眼前。

　　九鯉湖水清澈見底，湖的四周林木郁郁蔥蔥，怪石嵯峨，層層迭迭的古寺，白墻紅瓦，廊柱四立，遠遠望去，綠樹掩映，白云襯背，顯得莊重和秀麗。相傳漢武帝時，有何氏九兄弟在此煉丹，后跨鯉升仙，九鯉湖因而得名，現在還流傳著許許多多“何氏九仙”及“求仙夢”的故事。

　　我們游過了徐霞客文化廣場，將軍亭……難忘是在古寺前一片坑坑洼洼的巖石上，巖石如臼如樽，似甕似井，清泉石上流。我和爸媽在這里戲水、照相。我赤著雙足在巖石蹦上跳下，濺起的水花，象一串串閃光的珍珠四射，很多游客都駐足圍觀我的精彩表演。

　　著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。我門沿著石階逐級而下，在“觀瀑亭”中休息，瀑布從山崖的蒼松間掛下來，就象一條長河從半空中傾瀉下來，瀉在巖石上，發出震耳的轟鳴，被砸碎的水，好象萬串閃光的“珍珠”，“珍珠”互相撞擊，化為水沫，水沫變為霧氣，霧氣在陽光照耀下變成一條變幻不定的彩虹。藍天、白云、碧綠的山峰，流動的彩虹……真是美麗的仙境，我情不自禁地吟起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。

　　美麗的九鯉湖，猶如一幅艷麗的圖畫，真使我流連忘返。

小學生作文600字篇2

　　春天到了，我校決定搞一次春游活動，一、二年級去游湖光巖，三至六年級去游雷州西湖。

　　春游的那天早晨，陽光明媚，我們興奮地坐上前往雷州西湖的車。

　　一路上，我看見了許多如仙境般的美景，有高山、大樹、河流、田野等等這些鄉下景色，有著一種古香古色的感覺，真讓人陶醉！大約過了一小時就到達雷州，車一直開到了西湖門口。我們下了車，排好整齊的隊伍，面帶笑容地進了雷州西湖。

　　進了大門，展現在我們面前的是一個靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉的西湖。這西湖可真大呀，與湖光巖的湖相比，幾乎沒什么兩樣。我們在老師的帶領下，開始游玩西湖。

　　我們先向右邊走，一路上，西湖的湖水清澈見底，陽光照射著西湖，把湖水照得波光粼粼，走著走著，我們來到了一個寺，這個寺稱為《神龍殿》，高大雄偉。寺里面有著一個神龜池，池里面有著許多可愛的小烏龜，寺的中央有一個廟，是龍王廟。龍王石像高大威風地站在中間，龍王旁邊也站著許多神像，這里就是人們拜祭的地方。參觀完后，我們離開了寺，到另一個景點參觀。我們來到了一個池塘邊，池塘里有兩個龜石像，旁邊都長滿了荷葉。池后有個神像，神像后有一座亭，亭的周圍是竹，清靜優雅；亭的右邊有一個石碑，這石碑上刻著的全是古文，真讓人迷惑不解。接著，我們來到游樂園，在那兒游玩，同時也在那兒休息。我坐在西湖的石椅上，靜靜地觀察西湖。一陣微風吹過，把柳枝吹下了湖面，湖面上的波紋一圈一圈地蕩漾開去，魚兒歡快地游來游去，為西湖增添了許多生機。轉眼間就到中午，我們得去西湖大門那里領取午餐。我們從游樂場出發，不一會兒，就來到西施石像下，西施提著籃子，拿著鮮花站在那兒。此時，令我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》的最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃沫總相宜。”是呀！流著小瀑布，可真美呀！

　　吃過午飯，我們就依依不舍地離開了西湖。

小學生作文600字篇3

　　“哦，耶！ ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來了。告訴你們，我們學校今天下午就要舉行跳繩比賽了，我參加了兩項——雙人跳和跳大繩。

　　這幾天忙著練繩，真是讓我體會到腰酸背痛的感覺呀。我雙人跳的搭檔，用左手不能甩繩，她必須站在右邊，我的左手也不靈活，但是，這也是沒辦法的辦法啊！剛剛跳的有一分鐘，我的左胳膊似乎就有點不聽話了，一直都在痛著。我真想給老師說我不能參加了的時候，老師卻說了：“同學們，大家一定要努力哦，獎品很豐厚的。得到第一名的同學能拿到一本精美的書，還可以得到一個漂亮的筆記本。”當時聽了，我立即就心動了，心里不想參加跳繩的念頭立刻就煙消云散了。

　　在練跳大繩的時候，老師也很體貼我們。每當看見有些同學因為沒有力氣而絆倒了繩讓一部分同學摔倒時，老師就會把摔倒的同學扶起來，親切地問他有沒有受傷。仿佛，老師是我們的爸爸媽媽。當然，我也受傷了。第一次，我不知道是誰絆倒了繩，我摔著了右手的手掌。受傷更嚴重的是劉夢茹，她摔倒了，結果用胳膊來支撐著地，導致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢茹的教訓，我直接讓屁股著地，因為屁股是最頂摔的地方。

　　在這幾天的練跳繩中，每位同學都很累，但是最累的還是老師啊。她們有時候不上課，讓我們去操場上跳繩，她們也得指揮著。有些同學調皮，跑到操場的角落里，老師大聲地喊著，嗓子都累啞了。雖然我們都很累，但是每當想到那些豐厚的獎品，我們又都鼓起勇氣，繼續練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了，我們一定會取得很好的成績！請大家祝福我們吧！

小學生作文600字篇4

　　公元2175年10月1日，隨著一個男嬰在中國沿海A市呱呱落地，世界的總人口猛增到了200億！不用說地球，就是整個太陽系都住滿了人。

　　聯合國人口委員會召開緊急會議，商討對策，大家一致決定開發天狼星，建造移民基地。經過精心準備的“探索”號飛船在全球人民的無限期待中，飛向了茫茫宇宙。

　　經過近十個月的艱苦旅行，飛船終于在天狼星上降落了，大家不由得長長出了一口氣。在隊長卡爾的率領下，他們踏上了這顆令全世界牽腸掛肚的星球。突然，飛船四周被一群UFO團團圍住。緊接著，從飛碟里走出一個個大腦袋、小耳朵、四肢短小的外星生物，渾身閃閃發光，這不就是天狼星人嗎？

　　幾名宇航員驚呆了，他們做夢也沒想到，眼前就是傳說中的天狼星人！卡爾瞪大了雙眼，半晌才從喉嚨中擠出幾個字：“你們……你們，是天狼星人嗎？”

　　“不錯，我們是天狼星人，你們是地球人嗎？”天狼星人馬上就用流利的宇宙語回答。

　　“正是，我們想在這兒建移民基地。”

　　“太好了，歡迎歡迎！”天狼星人興奮地說。的確，他們也像地球人一樣，對外星人充滿了好奇。

　　這時，卡爾和伙伴們的恐懼心理慢慢消失了，與天狼星人流暢地交談起來，還參觀了天狼星人的基地。卡爾和同伴看得人了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球，世界航天部長勃爾頓先生聽了異常興奮……

　　不久，幾十艘大型宇宙飛船飛往了天狼星，兩星球的人民經過幾年艱苦努力，終于在2180年成功建起了天狼星移民基地，遠遠望去，巨大的防護層閃著耀眼的金光，籠罩住了整個基地，把天狼星點綴地無比美麗。基地上空，人造太陽散發著熱量，將千萬道陽光灑向大地，令人心曠神怡。地面上，一幢幢高樓大廈拔地而起，各種飛行器在樓群中來往穿梭。綠色的草坪，挺拔的樹木，盛開的鮮花，更是美不勝收，讓人眼花繚亂……

小學生作文600字篇5

　　我有一個嘮叨的媽媽，她每天就知道嘮叨，一刻不停，有些話說得我耳朵都起繭了。

　　天氣漸漸冷下來了，她就喋喋不休地說：“多穿點衣服，今天外面很冷，穿上那件白色的毛衣，紅色的'羽絨服……”我不聽，就穿了一件很薄的衣服打算出發。媽媽連忙拉住我，教育起來，說：“你這孩子，怎么這么不聽話呢，我這么苦口婆心地說，你有沒有記進去啊？現在的天可不像前些天好，是很容易感冒的，要是你著涼了，我們又要為你去打針、看病、抓藥了。”我只好穿上她給我的衣物，接著她又說：“出門時戴上帽子、圍巾、手套，再涂一點雪花糕，記住了嗎？”我無奈地點點頭，表示我知道了。

　　每當我考差時，媽媽的嘮叨病便又開始犯了：“你考了幾分？全班第幾名？什么？才考了這么一點分數！把試卷拿過來！你看你，這道題都不知道錯了幾遍，怎么還錯？還有這題，就說你閱讀能力差，理解能力差，讓你去買本閱讀理解的書來做，還不肯，你看現在，都錯在這兒了吧！還有那填空題，做好作業就知道玩，也不讀讀果文，錯別字滿天飛，這是最不應該了……”我聽得頭都大了，耳朵里都滿了出來，這幾句話我都會背了。

　　每天我放學回來時，媽媽的話又響起來了：“不要再吃東西了，這些東西對你都沒有營養，你就知道吃，什么雞腿呀，可比客呀，餅干呀……這是垃圾食品，懂嗎？”到了吃飯時，她又像一個似的：“這樣也不吃，那樣也不吃，你到底吃什么啊？”于是我就只能多吃一點了。

　　有時，媽媽不在身邊，我聽不到她的嘮叨，心里總是空落落的，好像少了什么，這時我才發現，原來媽媽的嘮叨是對我的愛，每一聲羅嗦的話語里都有她無盡的牽掛。

小學生作文600字篇6

　　每個人做什麼是，總會有第一次，并且第一次的印象總是最深刻的。而令我印象最深的是我第一次學煎蛋。

　　記得我四年級的時候，特別愛吃煎蛋，總叫媽媽給我煎荷包蛋。有一次媽媽對我說，既然你這麼喜歡吃煎蛋，怎麼不自己學會煎蛋呢？我聽了，心想：對呀，我怎麼不自己學煎蛋呢？恩，今天我就要試試自己煎蛋。說做就做，我立刻走到冰箱拿了四個雞蛋，再從碗柜里拿出一個碗淮備好，把油放進鍋里，我原以為磕蛋很容易，便左手拿著蛋，右手扶著鍋，沒想到左手使不上勁，只是輕輕碰到了。我手心微微有一些出汗了。心想：換一只手試試吧。我又小心翼翼的用右手拿起蛋，對淮鍋邊又一磕“叭”蛋殼裂開了一道縫，我用雙手輕輕一瓣，蛋黃蛋清一骨碌滑進了鍋里。心情一下輕松了許多，我立刻打著了火，一開就開了大火，因為心急，又把火開的更大了，沒想到雞蛋一下就糊了，我見狀，立刻把火關了，把雞蛋鏟起來，聞到一股焦味，只好把煎焦了的雞蛋扔到垃圾桶里。因為太緊張，掉在了地上。唉，真是越心急越做不好事。第三個雞蛋也被我磕到地上了,經過三次的失敗，我失去了信心。但是我心里閃過一個念頭，做任何事都肯定會遇到挫折的啊，不能這麼容易就放棄。于是，我靜下心來，拿起第四只雞蛋，再向鍋里放入一些油，輕輕地向鍋邊敲了一下，蛋殼裂開了一條縫，我又用手輕輕地一辦，蛋清和蛋黃一下子滑進了鍋中，我把火打開，這次我開了小火，只見蛋清冒出了一個個白色的泡泡。背面熟了，我輕輕地鏟著荷包蛋的邊，翻了一番，不一會，鍋里傳出一陣香氣，我馬上把火關了，把荷包蛋鏟起來，做到客廳里慢慢一邊欣賞一邊吃。

　　這是我第一次自己親手煎的荷包蛋，雖然沒有媽媽煎的好吃，沒有那麼好看，但是我也挺滿意的，以后無論做什麼事都會想其第一次煎荷包蛋，他將在我的人生中激勵我，無論做什麼事，只要不放棄，始終都會成功的。

小學生作文600字篇7

　　“追星，其實自己崇拜的明星是我們人生道路上的一個榜樣，追星是為了幫助自己的進步。”正方辯論。

　　“難道你沒有聽說過‘楊麗娟事件’嗎？就是因為她的盲目追星，才會使她最后走上自暴自棄的道路！”反方同學爭論。

　　每一位同學都在各抒起見，這堂政治課也由此變得生動有趣，討論的主題便是——我們應不應該追星？對于此問題：雙方展開了激烈的討論：

　　我方辯手中，最激烈的非逯靜莫屬，當對方反駁過后，她的臉漲的通紅，極為憤慨。當然，也說出了不少無理的辯語，讓不少同學哭笑不得。

　　“現在有許多同學盲目追星，更有不少的同學為追星而跳樓自殺。對于這些現象，正方辯友怎么看待？”一個尖銳的問題朝我們正方扔了過來，頓時，正方場地一片寂靜無聲。

　　“請反方同學正視，這次說的是追星，而不是盲目追星。”沒轍了，逯靜只好使出了殺手锏——挑字眼，聽了這句話，全班同學轟堂大笑。而我的心里卻松了一口氣，僵局總算被打破了，我心中不禁為逯靜豎起了大拇指，不管怎樣，終于把這個問題搪塞過去了。逯靜，真有你的！辯論會還在緊張的進行著……

　　時間老人用現實的時間告訴我們辯論會即將停止，而“最佳辯手”也非逯靜莫屬。

　　接近尾聲了，各位小評委做出了評論，“青少年盲目追星，只會使學習下降，最終走上了自暴自棄的道路，而適當追星，可以陶冶我們的情操。它是有利也有弊的！”

　　我豁然開朗，明白了追星并沒有對與不對，而在于對它這件事的態度，俗話說得好：“態度便會決定你的成敗！”

小學生作文600字篇8

　　我常常想，生命是什么呢？

　　巴斯德曾經說過：“生命是什么呢？生命在最危險的環境中，方是真正的生命。”小草生長在瓦礫中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立在絕壁上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走在沙漠中，才顯出它生命的精彩；梅花在冬天里綻放，才顯出它生命的精彩；仙人掌生存在沙漠中，才顯出它生命的精彩……生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌！

　　在一個冬天，我漫步在一片美麗的梅花世界中，抬頭，便能看見千千萬萬朵梅花，那一樹的嫣紅，像是冬說的一句話，朵朵露凝的嬌艷，我不禁敬畏它。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，一朵小小的梅花，竟有如此氣魄！它居然能在一個寒風刺骨、白雪皚皚，令人叫冷的冬天，綻放！綻放了它美麗的身姿，綻放了令人敬佩的勇氣，在這么一個環境中，不屈向上，茁壯生長，可見它對生命是多么的熱愛、渴望、珍惜呀！不怕痛苦，不怕危險，不怕艱難，在這里，在我們心目中，在地球媽媽的懷抱里悄然綻放！其它的花、草早已被西北風吹得七凌八落了，唯獨梅花，在冬天頑強生長。你想想，我們呢？我們是怎樣對待自己的生命呢？梅花，我們值得敬畏：它，自強不息，勇于拼搏的精神！

　　在茫茫的沙漠中，在一個滿是金黃沙子，根本沒有避熱的地方，一個奇跡誕生了——仙人掌。盡管它生長在一個沒有泥土的沙漠中，但它也為人類創造了奇跡，讓世界多了一份環保，多了一份綠色！仙人掌可能會在將來慢慢地枯萎，但那美麗的奇跡：奮力、勇敢，將永遠在我心中！

　　花開不是為了凋謝，而是為了結果，也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！它的意義包含著勇敢、奮斗、挑戰、拼搏、成就和尊嚴！雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓生命綻放出輝煌的花朵！

小學生作文600字篇9

　　絲瓜這個名字大家肯定不會陌生，它原產于南洋，明代引種到我國，成為人們常吃的蔬菜。絲瓜根系強大，莖蔓性，五棱、綠色、主蔓和側蔓生長都繁茂，莖節具分枝卷須。絲瓜藤是怎樣生長的？你如果不知道，那就請你和我一起來探索它的奧秘吧！

　　絲瓜的藤是綠色的，不大光滑，如果你用手觸摸一下，會發現它上面有一些小小的嫩刺。絲瓜藤的粗細跟我們用的鉛筆差不多，藤上每個長葉柄的地方，反面都有小小的卷須，卷須長得更可愛，就和方便面一樣，彎彎曲曲的，嫩得很，稍微碰一下，它就斷了，不過，別看它嫩，作用卻不小，絲瓜藤就是靠這卷須的幫助，通過竿子或繩子才慢慢爬上高大的架子上的。當瓜藤爬到竿子或繩子上后，它的卷須就在竿子或繩子的某個地方盤繞幾圈，組成一個彈簧形。卷須的主要功能就是固定枝蔓起攀附的作用，這樣整個瓜秧就可以不怕被風刮跑了。

　　絲瓜的卷須和爬山虎不一樣，即使它有一根卷須沒有觸著竿子或繩子，那么，這根卷須過幾天后它還會再纏繞在竿子或繩子上，既沒有變色也沒有消失。絲瓜的葉子很大足以遮住絲瓜藤的卷須，預防卷須不被受到傷害。絲瓜的卷須數不貹數，它也是有生命的，一旦枯萎，便再也不能生長了。

　　絲瓜是爬行類型的植物，生命力極強，隨便把它種在一個地方，只要條件合適，他就能在那里生長。

　　絲瓜的用處可大了，它含有很多豐富的營養和藥理作用，去了皮的絲瓜可食用，吃了能清涼去火，它的果實成熟了瓜絲可用來洗碗……既好吃便宜又實用，真是“物美價廉”呀！

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