【精品】小學(xué)生作文600字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
親愛的小朋友們：
你們好！
我就是照片上的那個(gè)小男孩。不過，小小年紀(jì)，我就離開了人間，已經(jīng)在1937年8月29日告別了這個(gè)世界，現(xiàn)在正在天堂。
整整七十年了過去了，我卻永遠(yuǎn)難忘那一幕。1937年8月28日，我們一家三口準(zhǔn)備乘火車到重慶的外婆家避難。不想剛走到火車南站，日本人的飛機(jī)來了。只聽見“轟──轟──轟”的幾聲巨響，我的眼前白光一閃，耳朵一嗡，好像有什么用力把我推了一下，我就什么也不知道了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開了眼，一看：好端端的火車站不見了，不知過了多久，我睜開眼睛，看了看四周，我簡(jiǎn)直不敢相信，好端端的火車站一下子變成了廢墟，天橋斷了，房屋倒了，鐵路擰得像麻花，爸爸媽媽也不見了……磚頭瓦屑底下壓著好多人，有的沒了胳膊，有的沒了腿，有身上流著血，有的人呻吟著……我嚇?biāo)懒耍笨藓爸骸鞍职蜘ぉ寢尒ぉじ绺绌ぉぁ敝挥衅鄳K的聲音在火車南站上空回蕩。可是沒有人答應(yīng)。我傷心透了，就那么一直哭著、喊著……
后來，有一位好心的大爺把我送到了醫(yī)院。他把我抱進(jìn)了一間房子里，房子里來往往的都是穿白衣服的人，床上躺著血內(nèi)模糊的人。我又怕又餓又孤單，身上燒得滾燙，頭昏沉沉的像有千斤重一樣。就這樣，我昏迷了一天一夜后，再也沒醒來，在人們的呼喊聲中死去。
小朋友們，七十多年過去了，我一直在天堂注視著我們的祖國(guó)。如今，我們的祖國(guó)是那么的強(qiáng)大，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，再?zèng)]有誰再敢侵略我們的祖國(guó)了。你們能夠在陽(yáng)光下呼吸新鮮的空氣，在明亮的教室里愉快地學(xué)習(xí)，生活是多么幸福。小朋友們，請(qǐng)記住我這個(gè)被侵略者剝奪了幼小生命的孩子，永遠(yuǎn)記住：落后就要挨打。前事不忘，后事之師。朋友們，讓我們記住祖國(guó)那段被侵略的屈辱歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把可愛的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
祝：小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
來自天堂的一個(gè)孤兒
年月日
小學(xué)生作文600字 篇2
從小，我就沒有秘密。因?yàn)槲颐刻於际强炜鞓窐分卸冗^。心中也沒有什么不可告人的秘密。秘密很小很小小得只能裝下一顆心。但有一次經(jīng)過自己的親身經(jīng)歷，我也“取得”了自己的一個(gè)小秘密。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽把我從床上叫了起來，說今天要帶我去公園玩。我高興極了，連蹦帶跳地跟媽媽一起去了公園。
來到公園里，我便像一只脫了韁繩的野馬，滿地玩了起來。玩了一會(huì)兒，我跟媽媽說要去廁所。媽媽帶我來到了一個(gè)公共廁所，便自己走開去了，我不一會(huì)兒就上完了，正準(zhǔn)備走。剎那間，我看到小賣部就在不遠(yuǎn)處，我心動(dòng)了一下。我又情不自禁地往口袋里伸了伸，居然摸出了一元錢！這回，仿佛有兩個(gè)自己。一個(gè)是正義的：王佳桐！不要買，不僅花了錢，而且吃了對(duì)身體不好！另一個(gè)是邪惡的：王佳桐，不要去猶豫了，這零食的香味多逼人呀！嘖嘖嘖！我的心經(jīng)過一系列“戰(zhàn)斗”后，還是選擇了第二個(gè)，向小賣部走去。我買了一包暑片，三下五除二地吃完了。我吃完之后，以最快的速度回到了公園。媽媽問我怎么這么晚才回來。“我渴了，去買了一瓶小牛奶。”我故作鎮(zhèn)定地說。令我想不到的是，媽媽居然百分之百地相信了我。這時(shí)，我的心里火辣辣......
這一次，我撒了謊，欺騙了媽媽。我受到了良心的譴責(zé)。假如我當(dāng)時(shí)承認(rèn)了自己去吃了零食，即使是換來了一頓批評(píng)，但我起碼選擇了誠(chéng)信。要是選擇了撒謊，換來卻是良心的譴責(zé)。俗語(yǔ)說得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，壞事情再小我們也堅(jiān)決不去做。這件事我一定會(huì)向媽媽坦白，來?yè)Q回自己做人的誠(chéng)信！
小學(xué)生作文600字 篇3
一天，我看到程泓文在自由自在地騎著自行車，我非常羨慕！就回家央求爸爸給我買一輛自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)天傍晚，爸爸就帶我去買了一輛自行車。這輛自行車車身是藍(lán)色的，上面印了四個(gè)灰色的大字—“中國(guó)飛鴿”，車龍頭是銀色的，銀得發(fā)亮。
第二天下午，爸爸就帶我去騎自行車，心里既高興又害怕。高興的是，我終于可以學(xué)騎自行車了；害怕的是，我不會(huì)騎，因?yàn)槲乙郧膀T的是有輔助輪子的自行車。爸爸似乎看透了我的心思，和顏悅色地說：“沒事，爸爸教你！”
爸爸先教我上車，他先給我做了個(gè)示范，先把左腳放在踏板上，然后把右腳踩在地上，接著用左腳一蹬，最后用右腳一踏，便開始騎。我學(xué)著爸爸的樣子，沒想到才做了一半，就摔倒在地，當(dāng)時(shí)，我像個(gè)不會(huì)走路的嬰兒，躺在地上等人攙扶。爸爸說：“兒子！你就這么倒下了嗎？”我瞥了一下爸爸的表情，很不服氣，不就是騎車嗎？我一賭氣站起來，開始第二次試騎，爸爸像第一次一樣，扶著龍頭和衣架，在小區(qū)里跑了一圈，停了下來，爸爸氣喘吁吁地說：“你要坐正，保持平衡，壓緊把手，目視前方8——10米。”我按爸爸的方法開始騎，過了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸松了手，我依然在騎，我正得意，突然，我身子一斜，頭一偏，摔了個(gè)狗啃泥。我強(qiáng)忍著痛，從地上爬起來，繼續(xù)騎……大約騎了20分鐘，我已經(jīng)可以輕松地駕馭這輛自行車了，我欣喜若狂！
后來，只要有時(shí)間，我就去練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自由自在地在羊腸小道中穿梭了。
短短的半小時(shí)，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車，真是難以置信！學(xué)騎自行車讓我悟出了一個(gè)道理：做什么事，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！
小學(xué)生作文600字 篇4
我自稱“書迷”不是因?yàn)樽源篁湴粒橇碛性颉Ｔ蛑唬易x書較多，雖稱不上成百上千，但也不是稀少至極，多多少少稱得上個(gè)小書迷吧！原因之二，下文就能說明。
一年級(jí)時(shí)，我識(shí)字不多，只得看些較薄，而且有插圖的書。現(xiàn)在也記不清叫什么了，總之封面上畫著一雙眼睛，和一張紅紅的大大的嘴。 當(dāng)時(shí)，我覺得它內(nèi)容精彩，而且小巧玲瓏，可以放在兜里，所以，我經(jīng)常出去時(shí)也帶上它。
暑假的一天，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩，從窗戶上看，外面晴空萬里，天上只飄著一兩朵潔白的云彩，看不出來任何下雨的跡象。穿好衣服下了樓，西邊天地連接的地方出現(xiàn)了一條黑線。我看見了，但是沒有留意。
在這么亮的陽(yáng)光下看書是在好不過了，我找了一張石桌，津津有味地讀起書來。也許是這本書太引人入勝了，也許是我沒留意周圍，狂風(fēng)開始大作的時(shí)候，塵土飛揚(yáng)的時(shí)候，風(fēng)吹草動(dòng)的時(shí)候，我竟然一絲一毫的感覺都沒有。一會(huì)兒，雨點(diǎn)開始滴下來了，落在書上，書變皺了。
我意識(shí)到：大事不好！我趕緊看了頁(yè)數(shù)，帶著書往家里狂奔，但是，因?yàn)橄奶煸破母裢饪欤趲酌腌姾笥晗麓罅耍S豆大的雨點(diǎn)，迎面撲來，我看見東邊只剩下一條白線了。
這時(shí)，我可以拿書蓋住頭擋雨的，可是我沒有。我認(rèn)為，既然看書就應(yīng)該保護(hù)書，當(dāng)然也不能拿書擋雨了。我把書藏在懷里，寧可自己淋雨，也不會(huì)讓書沾上一滴雨水。
回到家，我像個(gè)落湯雞一樣，全身濕淋淋的。但我認(rèn)為，這是值得的事，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了我的書。因此我大病一場(chǎng)。病好以后，我再看那本書，我看見封面上的那個(gè)臉笑了，一種感謝的笑。
這就是我，這個(gè)自稱書迷的人和一本書真實(shí)的、感動(dòng)人的故事。
小學(xué)生作文600字 篇5
轉(zhuǎn)眼間秋已悄悄溜走，冬如期而至。雖然冬天才剛剛開始，但它立馬給了我們一個(gè)下馬威--周三開始沒日沒夜的下雪。到處一片雪白，道路上也結(jié)了一層冰，出門也更加困難。雖然這寒冷的冬天使人瑟瑟發(fā)抖，但卻有些人做出的一個(gè)小舉動(dòng)使冬天更加溫暖。
那個(gè)周六，我同往常一樣坐客車去補(bǔ)習(xí)班上課，但由于補(bǔ)課的學(xué)哥、學(xué)姐太多，我只能混個(gè)站票。突然車停了，上來了一位老人，她的外孫女在車外不舍地喊著：“姥姥再見，姥姥再見。”“再見，再見。”老人倉(cāng)促地上了車，不舍地向外孫女說到。車上的座位已經(jīng)滿了，老人只能站著，此時(shí)一位九年級(jí)的學(xué)姐把座位讓給了老人，老人很客氣說沒關(guān)系，但學(xué)姐說自己快下車才讓座的，老人才坐了下來。但直到那位老人下車前，那位學(xué)姐也沒有下車，始終在客車的一角上散發(fā)著光芒，感染著更多的人。
結(jié)束了補(bǔ)習(xí)班的一天課程，我一邊想象著媽媽給我做的好吃的一邊向大槐樹跑去，風(fēng)無情地刮著，我的手腳都凍麻了，但車卻沒有了。此時(shí)有位眼力好的同學(xué)看見車停在了離站點(diǎn)好幾十米遠(yuǎn)的地方，大家都努力跑去，卻沒有趕上。“這怎么辦？回不去了。”一位同學(xué)驚慌失措地說到，“這可是最后一班車了。”大家一聽開始陷入恐慌中，我和同伴決定找一家超市打電話給父母。就這樣我們趕緊向超市跑去。“阿姨能打電話嗎？”“不能呀，我們家電話一般不向外提供，但看在你們這些孩子大冷天的還在外面跑來跑去的份上，我把手機(jī)借給你們吧。”“真的嗎？謝謝阿姨。”此時(shí)我們的心里暖融融的，阿姨的舉動(dòng)一下子讓我們的心安定了下來。
我相信那位學(xué)姐將來會(huì)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人。而那位阿姨也是一位好媽媽，或許某一天當(dāng)她的孩子長(zhǎng)大后，也會(huì)遇到像我們這樣的困難，但最終會(huì)得到幫助。
無論多么微乎其微的'一句話或一個(gè)動(dòng)作都可以使冰山融化，使人感受到陽(yáng)光般的溫暖！
小學(xué)生作文600字 篇6
今年夏天，我到風(fēng)靡全中國(guó)的著名旅游景點(diǎn)—南山竹海度過了一個(gè)令我最愉快的暑假。盛夏的南山竹海是多么迷人啊！白天，花紅柳綠、蟬聲起伏，傍晚，熒光閃爍、蛙聲一片。令我終生難忘的趣事就在這里發(fā)生了。
一天早餐過后，外公說：“聽說山上有個(gè)景點(diǎn)名叫小鳥天堂，里面鳥類可多了，還可以給小鳥喂食呢，不如我們?nèi)ツ鞘怯瓮姘桑俊痹掗g剛落，我馬上雀躍地跳了起來，舉雙手贊成。因?yàn)槲覀冏〉馁e館離山比較近，所以不一會(huì)兒就到了景點(diǎn)，我們先穿過了兩扇木制的大鐵門，門上密密麻麻地掛滿了粗粗的鐵鏈條，據(jù)說是為了不讓鳥兒們飛走，我一進(jìn)門就看見了八哥、孔雀、杜鵑，有些悠閑自得地踱著步；有些停在樹干上紋絲不動(dòng)，酣然入睡著；有些翩翩起舞，好像在為我們助興似的；有些揮舞著翅膀，興高采烈的樣子，轉(zhuǎn)著圈兒歡迎我們。為了感謝它們的殷勤接待，我買了些鳥食好好地犒賞了它們一番。看到鳥兒們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)食，我由衷地高興起來！
過了喂食區(qū)，我們來到了一座亭子里，這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁起來，一屁股坐在了椅子上。突然，我聽到了一聲“我愛你”，我一下蹦了起來，嚇了一大跳，我們大家異口同聲地叫了起來：“誰呀？”我們四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)，亭子的四面柱子上掛滿了鳥籠，里面裝著五彩繽紛的鸚鵡們，接著它們又唱起了“歡迎你”，弄得我們又好氣又好笑，于是我把鳥食喂給它們吃，它們好像很高興的樣子，撲扇著翅膀，還不住地叫著“HELLO”，我正疑惑，哪來的這么聰明的鸚鵡，看了旁邊的介紹，才知道它們?cè)?jīng)還做過世博會(huì)的小客人呢！原來是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的！欣賞完它們的表演，我們就離開了“小鳥天堂”。
我們回到賓館，吃了午飯，我從來沒有吃得這么香過，這次的游玩真盡興啊！鳥類是我們的朋友，給予我們快樂，我們要愛護(hù)它們！
小學(xué)生作文600字 篇7
一天早飯后，小兔子出去玩。走呀，走呀，小兔子來到了一片綠油油的草地上，看見一只傷心的小貓咪。小貓咪正坐在草地上哭喊：“媽媽，媽媽，你在哪兒 呀？”小兔子對(duì)小貓咪說：“貓妹，乖，別哭了，我送你回家吧。”小貓咪哭著說：“媽媽，媽媽……我找不到媽媽了，喵嗚喵嗚……我也不記得回家的路了。”小 兔子說：“那你先到我家住住吧！”小貓咪說：“謝謝你！”小兔子說：“不用謝。貓妹，到家了，讓我爸爸媽媽幫你找媽媽，好不好？”小貓咪笑了。
于是，小兔子把小貓帶回家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我在路上遇到小貓妹，她找不到媽媽了，我們留她住下吧！”媽媽說：“好哇，你真是個(gè)有愛心的好孩子。”小兔子高興極了，連忙對(duì)小貓說：“貓妹，你就安心在我家住下吧！”小貓咪說：“妙嗚，妙嗚。”
吃 午飯了，小兔子把小貓咪帶到吃飯的地方。兔媽媽幫小貓咪拿碗，兔爸爸幫小貓咪拿筷子。小貓咪吃著香噴噴的魚，就好像是在自己家里一樣。吃完午飯，小貓咪幫 著洗碗，兔媽媽夸道：“你真是個(gè)懂事的孩子。”洗完碗，兔媽媽對(duì)小兔子說：“我和爸爸該去幫小貓找媽媽了，你和貓妹妹去玩吧。”小兔高興地答應(yīng)了。拿出洋 娃娃，和小貓一起玩。
兔媽媽和兔爸爸出發(fā)了。在路上看見一只貓媽媽在喊：“寶寶，寶寶，你在哪里啊？”兔爸爸連忙說：“您是丟了孩子吧？在我家呢。只是不知是不是您的孩子。” “謝謝你了……快，帶我去看看。”貓媽媽高興而又著急說。
正在和小兔子玩洋娃娃的小貓咪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見貓媽媽，高興地喊道：“媽媽，媽媽，媽媽……”飛跑過去，撲進(jìn)了貓媽媽的懷抱。
從此以后，小貓和小兔子成了好朋友。小兔子明白了一個(gè)道理：要有愛心，才會(huì)快樂。
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