我們的班長小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的班長小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的班長小學作文1
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們的班長小學作文2
“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長“來管理！”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長”是誰嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來了！
只見雷蕾臉上長著一雙“千里眼”兩側長著一對“順風耳”，還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長得有些胖，走起路來屁股一扭一扭的，活像一只企鵝。她呀待起人來熱辣辣的，辦起事來卻火辣辣的。
不知是哪一天，我違反了紀律——上自習課時隨便講話，被雷蕾的順風耳察覺到了，“吳赟，給我站起來。“她一聲”河東獅吼“。而我卻若無其事地站了起來。”告訴我，你在講什么？“我撇撇嘴，不以為然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。
“難道你不知道上自習課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責問道。我說”知道！”“知道你還明知故犯，該當何罪？給我罰抄。課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因為這可是本學期最長的兩篇課文，“天呀，暈！”……
事后，雷蕾的好朋友對她說，“你不覺得這樣懲罰太狠了嗎？會招人恨的。”“嘿，你懂啥？不對他們辣一點，狠一點，他們能改正嗎？我們班的紀律能好嗎？”
嘿，這就是我們班的“辣子班長。”一個處處為班級作想的人，你們覺得怎樣？夠辣的吧！
我們的班長小學作文3
他是我們班“最稱職的胖班長”，有著一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時，只要有他倆助陣，我們就穩(wěn)如泰山，贏下了一場場比賽！
班長的優(yōu)點很多，畫畫、領導才能、朗誦等等。例如，這次的萬人詩歌朗誦大會的四人領歌之一，班長領了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”聽到班長這般洪亮的聲音，我們的心里充滿了自豪，立刻跟著唱：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”班長的畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學校掛在了階梯的墻上給同學看，還有些畫竟被印在了報刊里。
班長不但優(yōu)點很多，還很樂于助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出，幫助同學，他考試考了滿分，一點也不會驕傲，只會有點小激動。記得上一次，班長考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學，為自己高興后，都會和別人攀比起來：“我比你厲害，你是比不過我的。”是關鍵的是，班長善解人意，每次在別人打架時，他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點很多的、愛樂于助人的，從不驕傲的胖班長--楊羽晨。
我們的班長小學作文4
我們班有一位叫做黎才旭的正班長，我們班的正班長。別看他人矮，管起班來可是天不怕，低不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人"難以招架"，不得不服。
同學們都說："黎才旭平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來："不準笑，有什么好笑的。"其實，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢？那是在一次數學測試上，他得了第一名，但在下一次考試中，他卻跑到十名之外了。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。走著瞧，總有一天我會超過他的。
我們的班長小學作文5
說起來我們的班長，那只有兩個字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個同學忍不住笑了，她死死盯住那個同學，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個同學鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個同學不知抽了什么風，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時，全班同學的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長更是生氣，她快步走到那位同學身邊，不由分說的罵了他一頓：“你怎么回事？啊？全班同學都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來，可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會給我提一點吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強背了下來。她很不情愿的在我的背書情況上打了個勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長。她野蠻得可愛，讓我佩服，佩服！
我們的班長小學作文6
在我們班里，我們怕的不是老師，不是值日，而是我們的“辣子”班長——丁雨杉。
她有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是也挺漂亮的。一對彎月似的眉毛，她很高，胖胖的，挺可愛的。
為什么要叫她“辣子”班長呢？因為她做起事來都是火辣辣的，所以我們我們都叫她辣子班長。她還能把班上的那些不聽話的男生整得團團轉，男生們一看見，就像老鼠見到了貓一樣。
有一次大掃除，同學們都有活干。她除了干自己的活兒以外，還要檢查我們的勞動成果。她正在巡視的時候，班上的搗蛋鬼——王海洋站在那里沒事干。她心想：我就知道你在偷懶，看我不好好教訓你才怪呢？
想到這里，她兩步并作一步地走過去，對著王海洋大聲喝道：“你的活干完了？”他不但沒有一絲愧意，反而理直氣壯的說：“哼，早都玩了。”班長看他這么猖狂，就親自上陣檢查。這時，王海洋臉上閃出了一絲驚慌。果然，班長查出了第三個窗戶外有灰塵。這時，王海洋臉通紅通紅的，但還是硬著頭皮說：“外邊還得擦？再說了，查完之后還得臟。”班長氣的，對他說：“要開家長會了，你的爸媽來了，看到這沒臟兮兮的窗戶，在加上你的成績考得不理想，你爸媽肯定會批你。”他一聽這話，趕快就干起來了。
這就是我們的“辣子班長。
我們的班長小學作文7
我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的.班長一樣，只是管教管教但并不能說理。
班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學。
在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結束之后，每天都在幫我們校對口天。
在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰(zhàn)士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝！取得勝利！
在中午自由地活動的時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！
我們的班長小學作文8
要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來看看吧！
這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的感覺僅僅持續(xù)了一會兒，有些不怕死的同學又開始和班長“唱反調”，班里又亂作一團，只聽一聲“不要吵了，再吵吵，一會老師就來了。”說來也怪，這招用的不錯，教室里立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之后，班長不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。
可是第三次班級大戰(zhàn)似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長已經管不住了，看到已經不喊了的班長，也許她的嗓子已經喊不出來了吧！看到班長走出教室，班里那些同學說的更來勁了，可我越想越不對，班長為什么會在這時侯離開，會不會是……過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉過身，不好，老班來了。立馬轉過頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧！進行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長，一個非常能干的班長！
我們的班長小學作文9
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也與別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……
每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影，在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。
有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安。后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優(yōu)秀，對班級關心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優(yōu)秀的團員。
我們的班長小學作文10
我們的班長名叫袁中原，他是一位進職進則的好班長，也是我的一位鐵哥們兒，雖說他進職進則，但他的眼力卻出了名的好。
一次，我和彭柯人一起在偷偷的玩兒，他一眼就看了出來，下課后，我和彭柯人百般求情，可第二節(jié)課一下我和彭柯人就去辦工室領獎去了。
怎么樣？夠嚴吧！還有呢！
他的耳朵也特別靈。
記得那次，我和我的同桌梁進講起了小話，居然袁中原聞聲趕了過來把我和梁進拉了起來。
關于他的事還有很多，以后我在給你說，因為他又來了！
我們的班長名叫袁中原，他是一位進職進則的好班長，也是我的一位鐵哥們兒，雖說他進職進則，但他的眼力卻出了名的好。
一次，我和彭柯人一起在偷偷的玩兒，他一眼就看了出來，下課后，我和彭柯人百般求情，可第二節(jié)課一下我和彭柯人就去辦工室領獎去了。
怎么樣？夠嚴吧！還有呢！
他的耳朵也特別靈。
記得那次，我和我的同桌梁進講起了小話，居然袁中原聞聲趕了過來把我和梁進拉了起來。
關于他的事還有很多，以后我在給你說，因為他又來了！
我們的班長小學作文11
在我們五年級二班里，有很多老師的小助手。大到班長，小到組長。今天，我來寫寫我們的班長，武靖博，人送外號”武漢鴨脖”。他是一個風趣的boy。他很是聰明，如果你不信請聽我慢慢道來。
他的風趣在，他愛講笑話，開玩笑，把別人逗得哈哈大笑，自己就和個面癱似的，不由自主地“呵呵”一聲；他也很聰明，在我們班的數學考試中屢次獲得高分，簡直不要太強。
他說話也很有趣，左一句“干哈”，右一句“呵呵”，而且他還不怎么罵人。那簡直是我們學習的好榜樣，學習的小標兵，老師的小助手啊！
他那左一句，右一句，那是滿嘴的東北腔啊！
在老師不在的時候，同學們開始了嬉戲，他喊了幾聲，閉嘴。，沒人搭理他，他怎么一看，火氣一下子就上來了，大叫了一聲，“閉嘴！”同學們都嚇蒙了，他滿面通紅。真是”河東獅子吼，同學抖三抖”啊！剛才是同學們頂著屋檐跑，現在是屋檐云飛天外啊！
我問武靖博，“你這聲貝挺高啊！”他說“這還沒用全力呢！”
這就是我們班的班長，你喜歡嗎？
我們的班長小學作文12
她，長得很漂亮，長長的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我們的班長—張得利。
她二，三，四年級連續(xù)被同學們推選為班長。因為她樂于助人，愛好廣泛，所以同學們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生，張德利中午回家這前早早就準備好了打掃工具。到了放學，我們就開始打掃教室衛(wèi)生，有幾個男同學找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長只好一個人留下來收拾他們的殘局。聽說當時班長幫他們收拾完已經很晚了呢!聽到這里，我真后悔當時沒有幫忙她，也好幫她分擔點任務啊!
還有一次，我們班來了一個家庭條件不怎么好的同學，因此有些人欺負他。一次一個男同學正準備欺負這位新同學，恰被班長看見了，她急忙跑上前去阻止，隨后又把他帶到教室里，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈，又幫他洗了洗手。后來，那位同學又在班長的幫組下，學習成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長家的條件不是很好，可是她卻很想學習拉丁舞，所以我自告奮勇的當起了她的小老師，她每天都及時完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂于助人，勤奮好學，我真為有這樣一位同學而感到自豪。
我們的班長小學作文13
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得非常！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們的班長小學作文14
“啪！”一聲震天響，嚇得正在看書的我一抖。不好，“野蠻班長”又發(fā)威了！只見她站在講臺上，虎著臉，豎著眉，將講桌上的長尺子重重一拍，沖我們吼道：“干嘛哪？還不乖乖看書！”這可是她的看家本領啊！你別說，還真靈，剛才那幾個不認真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位，乖乖地開始看書了。
這“野蠻”班長呀，我對她可是佩服得五體投地。別看她個兒不高，可十八般武藝樣樣精通。在我們班里“叱咤風云，”打敗了無數小搗蛋，憑著那股蠻勁，把班級管理得井井有條。
一天，老師因為臨時去辦公室開會，便布置了些作業(yè)，讓我們自習。老師前腳剛走，班上有名的搗蛋王—張峰就開始撒野了。只見他高高地站在凳子上扯著嗓門兒嚷：“老師們全部開會去了，我們自由了。”幾個小搗蛋便迫不及待地附和起來：“耶！耶！耶！”教室里一下子就炸開了鍋。只見“野蠻”班長不慌不忙地走上講臺，舉起右手掌，在講桌上重重地拍了三下，用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣布：“想自由的，都可以出去，我絕不阻攔！”說完，眼睛直直地盯著那幾個搗蛋的同學。哈哈，教室里頓時鴉雀無聲，小搗蛋們像泄了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上，認真地做作業(yè)了。
她，就是我們的班長—楊鎮(zhèn)寧。同學們都喜歡這個“野蠻”班長！
我們的班長小學作文15
我們班長是位男生，名字叫王馳。你別看他的長得“萌萌噠”，但班長這個職責他可是完全勝任。不信，我給你講講。
王馳優(yōu)點NO.1：學習好。王馳的成績可是“杠杠滴”，完全可以勝任本班成績的“狀元”角色。遠的不說，就說最近這次的語文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王馳的成績不錯吧。
王馳優(yōu)點NO.2：責任心強。我們班的紀律有時不好，每到中午自習前那會就格外的吵，夸張一點說，整棟樓都能聽見我們班的吵鬧聲。每當大家鬧得厲害時，王馳就會走上講臺，一聲“安靜”后，幾個喜歡鬧騰的同學立馬就會安靜下來。看，王馳的責任心強吧。
王馳優(yōu)點NO.3：有耐心。每當同學們遇到難題，怎么也解決不了的時候，大家就喜歡去求助王馳，王馳也一定會熱心的幫忙講解。有的人一遍聽不懂，他就會再講一遍；兩遍還不懂，就講三遍，每次都會講到同學會了為止。怎么樣，王馳有耐心吧。
王馳優(yōu)點NO.4：知識面廣。王馳讀了很多書，所以懂的很多。從天上的大氣層到地底的煤炭，沒有他不知道的。即使偶爾有，他也會立馬去“充電”，讓知識更豐富。今天早上，王馳還和我、盧希迪討論著木乃伊呢。看，他腦袋里面的知識多吧。
這就是我們班優(yōu)點多多的SuperStar——王馳。
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