超能力小學(xué)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的超能力小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
超能力小學(xué)作文1
突然，一位全身黑色衣服的男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吳法天，跟我來(lái)。”說(shuō)完，就走向吳法天。“吳法天，去吧，我們暗中保護(hù)你。”王天啟用心靈對(duì)話(huà)跟吳法天說(shuō)。“好的。”說(shuō)完，吳法天就和男孩消失在二人面前。“什么，這也太快了。”王天啟驚嘆到。“不奇怪，我們還有敵人。”歐陽(yáng)離小心翼翼地說(shuō)。“哈哈！厲害。”剎那，從林子走出了一個(gè)人他的后面還有一群殺手，這個(gè)人他不是別人，就是孔越！“王天啟，你不是把他定住了嗎？”歐陽(yáng)離問(wèn)。“我的能力有限，離開(kāi)目標(biāo)20米，目標(biāo)就自動(dòng)破譯。”王天啟答道。“既然如此，那我們就大干一場(chǎng)！”“好！”“時(shí)之迂回系——間隔停頓！”“昏天暗雷系——天雷之眼！”兩人異口同聲地說(shuō)。頓時(shí)，死傷數(shù)千人。
此時(shí)，吳法天被帶到一個(gè)黑屋子里。“吳法天，我哥等等就來(lái)。還有王天啟和歐陽(yáng)離死定了。”說(shuō)完，黑衣男孩就不見(jiàn)了。“什么！王天啟和歐陽(yáng)離沒(méi)跟上！”吳法天越想越害怕。突然，門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了……
超能力小學(xué)作文2
在陽(yáng)光小學(xué)樓頂上，站著一位學(xué)生，他叫王天啟，他有著一種超能力，是時(shí)之迂回系法術(shù)，他還有兩個(gè)同學(xué)也有超能力，不過(guò)，他們?cè)?2歲才發(fā)現(xiàn)。
“歐陽(yáng)離，下課了，我們?nèi)ゴ蚯虬伞！蹦橙眨跆靻?duì)也有超能力的好友歐陽(yáng)離說(shuō)，歐陽(yáng)離冷冷的說(shuō)：“你是想去打探天鬼組織的`密碼吧。”“厲害！不過(guò)吳法天怎么一下課就不見(jiàn)了呢？”王天啟疑惑的問(wèn)。忽然，門(mén)外閃過(guò)一個(gè)人影，“是天鬼！”王天啟沖了出去，看見(jiàn)一張紙條，王天啟撿起來(lái)，上面寫(xiě)著：吳法天在我們宿舍！“歐陽(yáng)離，吳法天被抓了。在它們宿舍。”“走，去宿舍樓找找。”歐陽(yáng)離說(shuō)完遍向宿舍樓跑去，王天啟也緊跟其后。
到了宿舍樓，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人，兩人便展開(kāi)風(fēng)翅，飛到樓頂，這時(shí)，歐陽(yáng)離發(fā)現(xiàn)702宿舍里，歐陽(yáng)離正被綁在椅子上，“時(shí)之迂回——轉(zhuǎn)換！”剎那，兩人來(lái)到了吳法天的面前，王天啟撕開(kāi)封條，問(wèn)：“是誰(shuí)抓你的？”“快走！這是個(gè)陷阱！”突然，門(mén)外走進(jìn)了一個(gè)男孩，說(shuō)：“我是‘天鬼’第一隊(duì)長(zhǎng)，孔越！能力是——”“是什么？”王天啟問(wèn)道。“混沌力！”瞬間，宿舍變成了灰色空間。從地上冒出了一群黑灰色殺手！
超能力小學(xué)作文3
一天，小黑，小黃和我一起出去玩，突然，我們?nèi)戆l(fā)光，手中出現(xiàn)了一把一模一樣的劍，并且有了一樣的功力。接著，我們便到了另一個(gè)世界，這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：殺了怪物，造福人類(lèi)。于是，這場(chǎng)大戰(zhàn)便開(kāi)始了。殺低級(jí)怪物們來(lái)到大怪物面前時(shí)，大怪物立刻向我們襲擊過(guò)來(lái)，我們連忙防衛(wèi)，然后，用了變死術(shù)把他給殺了一半命，突然它大怒，變成了巨牙獸，我們用了無(wú)敵大炮把它給轟死了。沒(méi)想到低級(jí)怪物就得用絕招了。殺終級(jí)怪物怪物是鳳之怒馬，它使出了無(wú)龍飛腿把我們踢飛了，小黑大怒，變成了血腥戰(zhàn)士，拿著血蝠劍，狠狠地砍了它一刀，沒(méi)想到，它卻沒(méi)有死，但卻變成了三只大馬。
我們跳上去，坐在了它們上面，這三匹馬當(dāng)了我們的坐騎。殺無(wú)敵怪物一路殺來(lái)殺去的，可真累呀！還好，殺到最后一關(guān)了，這一關(guān)是殺死亡騎士的，我們拿著無(wú)敵劍（這是由血龍劍，冰之劍，雷之劍，四大神獸劍，五大圣劍等劍和體組成的）穿著龍騎盔甲坐在大馬上和死亡騎士狠狠地砍殺，我們刺了幾次，可他就好像是刀槍不入之身，就是打不死，突然，我發(fā)現(xiàn)了他頭上有一顆黑寶石，便用無(wú)敵劍砍了幾下，黑寶石不知咋么的——碎了，然而死亡之士馬上變好了，成了一個(gè)圣騎士。
超能力小學(xué)作文4
世界上有超能力嗎？這應(yīng)該是很多人心中的疑惑，誰(shuí)讓世界那么大，誰(shuí)知道超能力說(shuō)不定就在你身旁呢！
其實(shí)我個(gè)人還是相信世界上有超能力的，滅霸打一個(gè)響指就能讓半個(gè)地球的人都死亡、蜘蛛俠一伸手就能吐絲、蟻人可以隨意變大變小……雖然這些全是虛構(gòu)、幻想的，但我認(rèn)為這些故事必不是空穴來(lái)風(fēng)。
在學(xué)校當(dāng)中也有同學(xué)相信超能力，我們班中大家都喜歡玩“讀心術(shù)”，而這個(gè)游戲十分神奇，規(guī)則就是先讓你在一至十中選一個(gè)數(shù)，再問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，然后根據(jù)所獲得的信息猜出這個(gè)數(shù)，大家最后能都能準(zhǔn)確無(wú)誤的猜出這個(gè)數(shù)字。
在我們看來(lái)，穿墻是一件很難的事情，是不可能的，但這四維空間里穿墻比眨眼還要簡(jiǎn)單。在四維世界里任何空間上的問(wèn)題都是能輕易解決的。
在生活中清洗大廈玻璃的蜘蛛人；借助水的反沖力而在空中表演散步；智能手機(jī)讓生活化繁為簡(jiǎn)；火箭能擺脫地心引力飛向外太空；不去醫(yī)院也能在線(xiàn)上看病……這些都是現(xiàn)實(shí)生活中的超能力。
隨著科技的發(fā)達(dá)，更多“超能力”出現(xiàn)了，它給世界帶來(lái)新的希望。
超能力小學(xué)作文5
提起超能力，人人都會(huì)滔滔不絕地講起來(lái)。因?yàn)槌芰墒侨巳硕枷矚g的東西。 如果我有超能力，我所先會(huì)讓我的超能力永遠(yuǎn)不會(huì)消失，除非我自己說(shuō)三次我不要超能力了。其次我要將世界變得美麗而富饒。我還要讓每個(gè)人都不愁糧食，不愁生活。我還想讓每個(gè)人都是天才，這樣就不用學(xué)習(xí)了。
如果我有超能力，我要讓全世界的錢(qián)都消失，直接用東西交換東西。還可以走到哪里要拿別人的什么東西就拿別人的什么東西。但別人要拿我們家的什么東西，就可以拿我們家的什么東西。但是，每個(gè)人都必須干不同的活兒，生產(chǎn)不同的東西，種不同的蔬菜
，水果。小孩也必須有自己的事。任何人都不得沒(méi)事干。有了超能力，我要讓世界上的小偷，壞人，土匪都消失。有了超能力，我也要讓動(dòng)物有幸福的生活。讓人類(lèi)可以到各個(gè)星球旅游。如果我有了超能力，我還要做更多更多令人們高興的事，令人們喜歡的事。
我要讓人們明白，生活多么美好。可惜超能力永遠(yuǎn)只是幻想，不可能是現(xiàn)實(shí)。如果這是現(xiàn)實(shí)該有多好啊！
【超能力小學(xué)作文5篇】相關(guān)文章：
我真的很想有超能力-六年級(jí)01-12
假如我有超能力-六年級(jí)-記敘文01-07
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
關(guān)于愧疚的小學(xué)作文-小學(xué)抒情作文12-22
小學(xué)生旅游小學(xué)作文01-11
溫暖作文小學(xué)作文01-21
疫情小學(xué)作文02-20