【推薦】聰明的小學(xué)生作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍，忽然又縮了回來，對孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對，我何不來他個將計就計！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)。”小花貓望著孤貍疑惑不解的樣子，接著說：“就在東邊的小河里，人們砸開一個冰洞捕魚，你把尾巴伸進(jìn)去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了。”“你騙我吧。”“不信拉倒！”說完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時，天變了，刮起了西北風(fēng)，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時才明白上了小花貓的當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
冬天到了，貓媽媽生病了，小貓冒著寒冷的天氣，匆匆忙忙去找食物，好不容易抓住了幾條又大又肥得魚，興奮地跑回家。
活潑可愛的小貓在回家的路上，遇到了狐貍，它氣喘吁吁地說：“小貓，你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了，可是它都不吃，急死我了。小貓正想把魚給狐貍，突然小貓想到小 兔應(yīng)該此紅蘿卜，不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。
小貓在想怎么對付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問：”你的魚是怎么弄到手中？“小貓回答魚是用我的尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)掉上來的。狐貍迷惑不解的說：”我不信！“你不信就算了，我要趕快回家了。
于是狐貍也把尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)，它等啊等，可是一條魚也沒釣著，天氣越來越冷，狐貍也耐不住了，想起來，可是它的尾巴結(jié)冰了，這回狐貍知道上了小貓的當(dāng)……
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個小不點(diǎn)也來跑步，你跑的這 么慢。”烏龜說：“我小是小，可我跑的不慢。”“有本事咋們后天比比”烏鴉說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機(jī)就跑，沒有用多久就到了終點(diǎn)。
其實(shí)，烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場的中間等著就會有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
傍晚時分，太陽落山，紅霞散去了，幾只知了落在樹干上，不斷乏味地叫著，夜色已悄悄逼近了。在這個地方的一口小河上，行走著一只寸不難行的笨驢，突然，腳沒站穩(wěn)，跌倒在小河上，等他站起來后，便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了，自己的身體也便輕了許多，于是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一會兒就到了目的地。本來還以為主人會表揚(yáng)自己，沒想到主人看了萬分氣憤，還拿棍子打了他一頓，并且也不向以前那樣看中他了。當(dāng)天晚上，他沒睡著，還哭了起來，覺得自己很委屈，為什么馱得這么快主人還會罵自己呢？他越來越想不通了，竟然一個晚上沒睡著。第二天起床時，他眼眶四周長了黑眼圈和魚尾紋。這天，他又接到了一個同樣的任務(wù)，又是馱東西，這回驢子想給主人一點(diǎn)好看的，準(zhǔn)備自己再摔一次給主人看。
但這回，聰明的主人為了讓驢子嘗點(diǎn)厲害，便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回，驢子顯得格外輕松，邊跑邊哼著小調(diào)，不大一會兒，他便再次來到河邊上，河水好像在迎接他似的，不斷沖洗著他的腳趾，他快活的向前走，剛走到一半，便故意摔倒下來，等他剛好洗完澡時，他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水，驢子在水中掙扎，無法抬身子，過了一會兒，水也立即向他嘴里猛灌進(jìn)去，時間一分一秒的過去了，小驢快不行了，正當(dāng)危機(jī)萬分時，老水牛正從水邊路過了，用了自己的力氣，將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝，水牛就告訴小驢：你這傻小子，世間萬物的性質(zhì)是不同的啊！鹽遇水會融，海綿可以吸水啊！以后你不要在自作聰明，凡事都要多動腦筋，相同的事，不能用不同的物實(shí)行的！“從此，笨驢一直聽信，并切記了老水牛的話，做什么事都非常注意，笨驢成了聰明驢。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
早上，金燦燦的陽光照耀著整個大地，美麗的'花兒張開了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒。我的心情也十分愉快。
我去上學(xué)了。到了學(xué)校門口，我看見一位老奶奶在賣扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買。我就跑了過去，我問老奶奶：“那把扇子多少錢？”老奶奶說：“五元錢一把。”我忘了對老奶奶說“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買下來。”
放學(xué)了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個長途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過去。媽媽問：“你怎么了？”我說：“媽媽，我想買一把扇子。”媽媽說：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢？”我想：“我對媽媽說真話，媽媽只能給我5元錢，那我想喝的汽水就不能買了。這該怎么辦啊？”媽媽看我不說話，就問我：“我問扇子多少錢？你怎么不說話啊？”我急忙說：“媽媽，我忘了你問我什么了。對了，媽媽，扇子是7元錢。”媽媽聽了，就遞給我7元錢。
我飛快地接過錢，跑到學(xué)校門口，先給了老奶奶5元錢。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過大馬路，來到一家商店里，要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水，美美地喝了起來。
喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？”眼珠一轉(zhuǎn)，我想出了一個很好的辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹啊！媽媽看了我一眼，擔(dān)心地說：“真是的，怎么回來這么晚啊？”我揉揉肚子說：“我一家商店一家商店地跑，就是沒有，后來，總算是找到了。”媽媽說：“跑累了，就趕快吃飯吧。”
原來騙大人也是很容易的。不過，小朋友們，你們不要學(xué)習(xí)我的小聰明啊！這是一個不好的習(xí)慣。我做得不對，我以后也要改正的。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
老鼠的衣服已經(jīng)一個星期沒有洗了，它想出去洗一洗，可是一只可惡的貓整天守著它家門口，它根本逃不出去。
第二天，老鼠早早的起床了，它坐在沙發(fā)上左思右想：“怎樣才能逃出去呢？”老鼠想啊想啊，忽然說：“不如在中午，貓在午休時，悄悄地溜出去，這樣貓就不會發(fā)現(xiàn)我了”，時間一分一秒的過去了，午休時間到了。那只貓輕輕地躺在地上，漸漸地睡著了……
老鼠趁機(jī)會，小心翼翼地逃出了門，可它剛沒走出幾步時，那只貓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)這只老鼠正在往家門走去，立刻追上去，這時小老鼠嚇得一蹦三尺，飛快地跑進(jìn)了洞。“看來這個辦法不行”，老鼠自言自語地說。過了一會兒，小老鼠的眼睛一亮，“我有辦法了！”，于是，它坐在椅子上，寫到“人吃貓肉可以長壽，快捉貓！”它寫了一封又一封，發(fā)給市民，市民們把貓都捉了起來。小老鼠可以大大方方地出來了，它痛痛快快地洗了個澡，把衣服晾在衣架上，很好的享受生活。我真為這只聰明的小老鼠而感到高興！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一天，小羊被大灰狼抓住了，大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說“你不要吃我，我沒有肉，我的朋友肉很多，我?guī)闳フ宜薄４蠡依锹犃撕苡械览砭透⊙蜃撸⊙驇е蠡依亲哌M(jìn)了大象的屋子， 大灰狼看見大象就趕緊逃跑，大象緊追不舍，狼在前面跑得飛快，跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的說：“他就是我的朋友。”
聰明的小學(xué)生作文 篇8
一天，小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是爬又是跳，可就是上不來。它傷心地哭了，心想：我一定出不去了，這可怎么辦呀！它嗚嗚地哭了起來。
正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里。“小鴨，你怎么哭了？”“我……我被困在坑里出不來了。”馬力撓了撓頭，想到了一個好辦法。他連忙跑回家，拿來一只桶，對小鴨說：“你別急，我去河邊打水，只要我把水倒?jié)M，你就可以游上來了。”說罷，小猴急忙去河邊打來水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得馬力上氣不接下去，終于，水灌滿了整個坑，小鴨子也得救了，它高興地跳上“岸”，對小猴說：“謝謝你，多虧有你，你真是太聰明了。”
馬力聽了小鴨子對自己的贊美，心里笑開了花。
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