我和你小學(xué)作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我和你小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我和你小學(xué)作文1

　　你比我更早來到我家，我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛的角色，你讓我們家變成了歡樂谷，天天熱熱鬧鬧。

　　你這個(gè)生靈，在我孤單寂寞的時(shí)候，陪伴我，給我溫暖。你這個(gè)生靈，在我傷心難堪的時(shí)候，陪伴我，給我安慰。你這個(gè)生靈，天天用水靈靈的眼睛仰視我，陪伴我，給我快樂。

　　你真好！

　　媽媽告訴我，那年，她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候，剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊，似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞，就是這樣，那么聰明有靈性。我和你的相遇，是上帝的安排，還是你自己的選擇呢？

　　你真好！

　　小時(shí)候，嬰兒床的上面睡著我，嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”，每次我一醒，你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道，你是一個(gè)稱職的“哥哥”。

　　你真好！

　　在家，陽臺(tái)是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時(shí)候，你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來。你就是那么喜歡和我一起玩吧！

　　現(xiàn)在，我大了，你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過氣來，這時(shí)，總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間，用鼻子拱拱我的腿，用水汪汪的眼睛望望我。我知道，你要我陪你玩，我也知道，你是讓我休息一下！

　　你越來越老了，眼睛不好了，走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺�？茨闼�得那么香甜，不知道你是不是在回味之前十多年快樂的日子呢？

　　可能，你馬上就要遠(yuǎn)去了，但是你在我家的日子，給我?guī)�來了很多的快樂和回憶，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

我和你小學(xué)作文2

　　看了這個(gè)題目，你可能覺得奇怪：一個(gè)人怎么和柿子結(jié)了仇呢？不過，你聽了我的敘述，就會(huì)徹底明白了!這天，我和爸媽回到了奶奶家。剛進(jìn)門，我就聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我問了奶奶才知道，原來是麻雀在柿子樹上吃大餐呢!我興奮極了，連忙找來爸爸和爺爺，準(zhǔn)備摘柿子�！拌K得啷當(dāng)!”(音樂)我首先上場。我先用粗暴的方法——用棍子打！雖然省勁，但效果卻不怎好。

　　打了半天，只打下了一大堆落葉和一個(gè)爛了的柿子。無奈，我只好以失敗告終，還被爸爸和爺爺嘲笑了好半天。接下來，是老爸上場。他撓撓頭，忽然靈光一現(xiàn)，用這樣一個(gè)辦法——用鉤子鉤。可效果好像也不好——只鉤下了幾個(gè)小的不能再小的柿子。最后，他只好甘拜下風(fēng)。隨后，爺爺閃亮登場！姜不愧是老的辣，爺爺出馬，一個(gè)頂兩。只見他卷起褲腳，“唰唰”兩下就爬上了樹�！巴圻恚瑺敔敽冒�！”我不禁在樹下喝起彩來。他在樹上靈活得像只猴子，一會(huì)爬到這個(gè)樹枝上摘幾個(gè)，一會(huì)兒他又爬到那個(gè)樹枝上摘幾個(gè)，簡直好得不像話！

　　不一會(huì)，籃子里就裝滿了柿子。就在這時(shí)，我彎腰去撿一個(gè)落在地上的柿子，爺爺也正好又摘下了一個(gè)柿子，于是乎那個(gè)柿子正好“命中”我的頭！Oh,myhead！我?guī)缀跻�哭了（不過作為女漢子，我肯定沒哭�。�，但還強(qiáng)笑著說沒事�！笆磷影∈磷�，你敢砸我，還讓我被他們嘲笑，我吃你沒商量！”說完，我便一口咬了下去

我和你小學(xué)作文3

　　你，靜靜地立在客廳旁;你，顯得高貴而優(yōu)雅;你，散發(fā)著令人愛慕的光輝。無論我身在何處，你都永遠(yuǎn)駐足在我的心頭。因?yàn)槟阌涊d著我那段美好又坎坷的時(shí)光。

　　瞬間，記憶如那長長的鐵軌延伸到過往……時(shí)間在倒流，退回了我第一次與你邂逅的那個(gè)傍晚……

　　你，安靜第站在音樂會(huì)場的舞臺(tái)上。聚光燈打在你的身上，讓你顯得那樣優(yōu)雅，演奏家用纖細(xì)的手指撫摸你黑白相間的身體。悠揚(yáng)的音樂從你的體內(nèi)緩緩流淌出來，流到了我的心中。那是我第一次欣賞到如此迷人的音樂。那一刻，我便深深地愛上了你，迷戀著你。

　　我喜歡上了你，喜歡你的優(yōu)美、神奇;我喜歡上了你，喜歡你的華美瑰麗;我喜歡上了你，喜歡你身體中隱藏的那美妙悠揚(yáng)的音樂。你的韻律是獨(dú)一無二的，因?yàn)槟阕屛艺J(rèn)識了音樂的美。

　　我喜歡你，所以，幾天之后，你便出現(xiàn)在我的家中，我懷著好奇的心情，去觸摸你的黑白之軀。雜亂無章的音樂從我的手下沖出。我開始懼怕你，甚至有些恨你。為何你在音樂家手中如此之美妙，而在我的手中卻讓我無法駕馭。初遇時(shí)對你的向往和美妙感蕩然無存，留下的只剩懼怕與悔恨。

　　于是，我在父母的鼓勵(lì)下，開始重新認(rèn)識你，雖然那種美妙的旋律依然遙遠(yuǎn)，但至少近了一步。而我，正等著它的到來。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間到了現(xiàn)在，我離那美妙的旋律已經(jīng)近了不少。我的內(nèi)心也像敞開了一扇大門，越發(fā)明亮。感謝你，你陪伴我走過了那段黑白之路;感謝你，你讓我感受到了音樂的風(fēng)采;感謝你，讓我欣賞到了樂器之王的魅力。雖然過程是坎坷的，但我與你一起走過，我毫無悔意。

　　讓我們一起努力，讓我們更加完美。

我和你小學(xué)作文4

　　風(fēng)怒吼著，雪紛紛跳下，給大地蓋上了棉被，使種子們能安心地睡覺，直到春天來臨。雪停了，風(fēng)也不叫了，孩子都出來玩雪了。地下，種子們也在愉快地交談。

　　我伸伸懶腰，可一張開手，就碰到了厚重的泥土，我沒打算放棄，努力想把身邊的泥土弄松�！皼]用的。”一個(gè)聲音忽在我耳邊響起，向四周張望，可只有伸手不見五指的黑暗。

　　“你是誰？我是小野花的種子，你呢？我們一起聊天吧！”

　　“我是高貴的玫瑰，怎能跟你這個(gè)平民說話呢，要不是我認(rèn)為你是優(yōu)雅的花……本王累了，別來煩我�！�

　　小野花怎么了，不跟你一樣都是花嗎？我憤憤不平地捶打身邊的泥土：“我要比你先看到美麗的風(fēng)景。”手上露出了血跡，手被磨破了，我咬緊牙，繼續(xù)松土。

　　“放棄吧，無知的平民，你只有等到春天，讓春雨將泥土打濕，那時(shí)你才能出去�！�

　　“不！我不想借助別人的力量，也不想懶懶散散過完這個(gè)冬天！”

　　我聽到玫瑰花種子對我的嘆息聲，這讓我的想法更堅(jiān)決了。我伸出腳，站穩(wěn)，拼命用頭向上頂。

　　一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，玫瑰花種子就一直在那睡覺，直到春天來了。

　　嘩嘩嘩，春雨滋潤了泥土，我冒出地面，看看身旁，玫瑰花的種子也出來了呢。

　　“看，本王說得沒錯(cuò)吧�！彼�自豪地朝我笑笑。

　　這時(shí)一對母女走來，母親指著我說：“看，這就是玫瑰花�！�

　　我低下頭，看著比我矮半個(gè)頭的“玫瑰花”笑了笑。

　　“春天來了，又一種生活開始了�！�

我和你小學(xué)作文5

　　去年過節(jié)時(shí)，我和妹妹很希望能樣一只兔子，于是爸爸媽媽就買了兩只小兔給我們。

　　剛買來時(shí)，我和妹妹還精挑細(xì)選，希望找一只好一點(diǎn)的。最后我挑了一只眼睛小小的，皮毛白的像穿了白大衣似的，嘴巴小的根本看不出哪里是嘴，又黑又亮的鼻子。兩只耳朵總是貼在身上不豎起來，尾巴又短又小，十分可愛。兔子第一天來我家，但看起來已經(jīng)生活了很久了它們一點(diǎn)也不怕我。我和妹妹給它們喂菜，我們小心翼翼地從上面伸下去喂它們，我的兔子直接跳起來把菜給咬走了，躲在一邊吃了起來，它正像天狗食月似的啃著菜葉子。當(dāng)它吃到根時(shí)發(fā)出清脆的聲音，可沒一會(huì)就停了，是怎么了？原來它也挑食啊，只吃菜葉子不吃根啊。他又抬頭望著我，好像在說：“小主人，再來一點(diǎn)吧！”我們還會(huì)給它們吃胡蘿卜，我們將胡蘿卜的兩頭切給它們吃把胡蘿卜切成丁，用牙簽喂它們。它們也毫不遜色，津津有味地吃著，發(fā)出了一種特別的聲音。看它們的樣子好像胡蘿卜比菜好吃。天晴了太陽公公也出來了。于是我和妹妹打算放它們?nèi)ピ鹤油嫱妗５谝淮纬龌\子的它們，有點(diǎn)害怕過來好一會(huì)才動(dòng)。它們首先跑向草地，一只兔子正在沐浴陽光，另一只竟做起了惡作劇——從那只兔子身上跳了過去，趴著的兔子被嚇了一跳，手無足策，弄得我和妹妹哈哈大笑。之后幾天一連下雨，它們一直被關(guān)在籠子里沒有出來，連窩也好幾天沒換了。那天我們打算給它們換窩，但外面下著雨，我們只能在平臺(tái)換。就在我那報(bào)紙時(shí)兔兔竟從一米多的平臺(tái)跳了下去。而且差一點(diǎn)死去，最后它只是左下方的腿受了傷。但是第二天它還是死了。第二天是晴天，我本想帶它出去玩，可是它卻死了，我哭了。我靜靜地悵望天空，它再也回不來了，對它說——再見！

我和你小學(xué)作文6

　　我和你，從相遇到現(xiàn)在已經(jīng)快8年了，在這8年里，我們心貼心，朝夕相處，已經(jīng)到了密不可分的地步。

　　可是親愛的朋友，你還記得我們第一次見面的情景嗎？

　　那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，只有我一個(gè)人呆在家里，一個(gè)玩伴都沒有，我只能用我胖嘟嘟的小手抱著洋娃娃，給洋娃娃梳妝打扮，天天如此，無聊至極。直到有一天，爸爸把你領(lǐng)回了家，我清楚地記得那時(shí)的你身上穿著一件印有精美圖案的衣服，但也正因?yàn)槟愕倪@件衣服，讓我的洋娃娃再也無人問津了，因?yàn)槲颐陨狭四恪�—我被你換的一件又一件的衣服深深迷住了！每次看到你身上的衣服，總會(huì)忍不住哈哈大笑。你就像一杯暖暖的奶茶，在我孤單的時(shí)候，溫暖著我的心，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我也不寂寞了，這一切都是因?yàn)橛心恪?/p>

　　漸漸地，我長高了，上學(xué)了，我已經(jīng)不是那個(gè)稚嫩的小姑娘了，你呢？也變了，身子越來越結(jié)實(shí)，穿的衣服也從一開始印著的單純圖案變成了后來的圖文相結(jié)，直到現(xiàn)在只印有單純的文字，你每一次的變化總是能給我?guī)�來驚喜，我真的無法想象生命中要是沒有你，我的生活會(huì)變成怎樣！你就像一瓶維生素鈣片，時(shí)刻給我的大腦補(bǔ)充能量，讓我的腦子越來越好用；像一杯冰水，在我昏昏欲睡的時(shí)候，使我的頭腦清醒；像一位向?qū)�，在我迷惑的時(shí)候，帶領(lǐng)我走出迷宮。我的生活越來越精彩，這一切都是因?yàn)橛辛四恪?/p>

　　若有人問我，你是誰？我會(huì)告訴他，你是一位最博學(xué)、最忠實(shí)的朋友，你就是人類智慧的結(jié)晶——書，一位我最最親愛的朋友！我深信我們的這份情誼一定會(huì)持續(xù)下去，一直到有一天我閉上眼睛！

我和你小學(xué)作文7

　　“喲，她回來了，她回來了。”

　　“真的嗎?她真的回來了嗎?”

　　“是啊!她再次回到我們的身邊了�！�

　　“我回來了!”

　　聲音伴著海風(fēng)飄蕩，沙灘海洋醞釀其中——

　　我向著你奔跑，你輕輕地吻了我一下，你笑了，唱起凱旋的歌謠，跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說：“你回來了，太高興了，我的舞姿，你看見了嗎?我的歌聲，你可聽到了?”

　　婀娜多姿的舞蹈，動(dòng)聽的歌聲，又使我想起了夏天的童年。

　　夏天的童年，悄悄地走近我的身邊，可我卻沒有那樣的期待，心亂如麻似千斤重，我漫無目的，帶著我那似乎沒有靈魂的身軀來到這片無邊無際的大海，情不自禁地走了過去，似乎被一股莫名的沖動(dòng)讓我走近了你，脫下那討厭的鞋子，坐在寬闊的沙灘上，一絲涼涼的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，腳下那晶瑩細(xì)沙，像松軟舒適的地毯，一浪接著一浪，把海水沖到我的腳丫上，那樣的涼爽、舒適——

　　突然，一陣悠揚(yáng)的歌聲，響亮，幽雅，清脆。我不禁四處張望，我心疑惑?“四周并沒有人呀?那來的歌聲呢?”只見伴著清脆的歌聲，翩翩起舞的'你一身深藍(lán)的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時(shí)的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說：“為何只有你一人?你不快樂?你很孤單嗎?我可以和你交朋友嗎?”我輕輕地抬起頭呆呆地望著你，你那和藹眼神征服了我!

　　你牽著我一起飛舞，一起歌唱，一起嬉戲玩耍——

　　燦爛的陽光照耀著，徐徐的清風(fēng)吹拂著，不知不覺中我和你心已連在一起。融為一體，分不開彼此。

　　但是我卻被迫不得不離開了你，我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。

　　今天我再次望著你的身影，我陶醉了。充滿神奇而美麗的你，叫我如何忘記你——大海。

我和你小學(xué)作文8

　　我和你是在棋盤前相遇的知心朋友。

　　它是黑白棋子前面的相反極，但由鉆石切割鉆石締結(jié)的友誼已經(jīng)跳出了它的領(lǐng)地。我第一次遇見你，只是一場普通的比賽。一個(gè)女孩，溫和的笑容，瘦削的眼睛，馬前卒扣下來是直而中肯的，氣勢如芒。因?yàn)樗麄兡挲g相似，興趣相似，他們自然成了朋友。作為一名棋手，你必須始終站在對手的立場上。每次我出去比賽，我總是暗暗祈禱不要私下和你見面。對手的名單一公布，我就趕緊搜索你和我的名字。當(dāng)我看到它靠近我的心時(shí)，我會(huì)跳幾下。然而，由于我們實(shí)力相當(dāng)，我們最終坐在了戰(zhàn)場的兩邊。比賽前我非常緊張，所以我坐在那里緊張地搓著手。你突然轉(zhuǎn)過身說，“嘿!”我會(huì)努力做這道菜的!，我緊張地抬起頭，你給了我燦爛的微笑:所以放輕松，這并不是說你以前沒有做過。

　　我看著你等了一會(huì)兒，我的心跳得更厲害了，但我冰冷的手和腳是溫暖和潮濕的。好吧，我不會(huì)吝惜的!，我感到心里暗潮涌動(dòng)。坐在棋盤前，我立刻沒有分心。我只是密切關(guān)注布局，我的大腦就像一條高速公路。你依然平靜如水。隨著時(shí)間的流逝，你們可以聞到彼此的呼吸。一場半的勝利，裁判的聲音落下，你的細(xì)眉再次揚(yáng)起。我抬起頭，但我的心突然放松了。我感到非常高興:我又輸了。你猶豫地舉起你的手，拍拍我的肩膀，但我轉(zhuǎn)過身，給了你一個(gè)大大的擁抱。我開心地對著你驚訝的眼睛笑:回去練習(xí)一年，明年見，哈哈!，你也立刻舒坦地笑了。原來，如果兩個(gè)人并肩作戰(zhàn)，你和我可以走得更遠(yuǎn)。我們是象棋的朋友。

　　棋盤上結(jié)下的友誼會(huì)像天元一樣閃耀。

我和你小學(xué)作文9

　　“我和你，心連心，同住地球村。我和你，在一起……”

　　每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉(zhuǎn)學(xué)以來，第一個(gè)認(rèn)識的好朋友，范予惟我們每天在校園里盡情地嬉戲著，就像兩只歡快的小蝴蝶，在那些成長的歲月里，我們留下了許多美好的回憶。

　　那是一個(gè)烏云密布的晚上，我第一次嘗了友情的滋味。記得那天，我正和范予惟在樓下玩著捉迷藏，只聽見，“轟轟轟”的聲音，緊接著就下起了傾盆大雨。這時(shí)范予惟快速地脫下了自己的外套，披在了我的身上對我說：“來趕緊穿上，可千萬別著了涼！”我二話沒說，就把外套脫了下來還給了范予惟。而范予惟又給了我，我又還給了范予惟……就這樣我們在大雨下互相推讓，反而都成了落湯雞，但心頭卻是暖的，第一次到了友情的滋味原來是溫暖的！

　　時(shí)間如流水，我的生日到來了。那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起來了床，去蛋糕店訂了個(gè)蛋糕。就打電話給范予惟能不能來。在電話里，范予惟爽快的答應(yīng)了我�？墒俏覐脑绯康鹊搅酥形�，又從中午等到了晚上，范予惟卻遲遲沒來，我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎？可就在我準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候，我聽見門外傳來了一個(gè)熟悉的聲音。是范予惟！我像只兔子似的飛快地跑到了門口，打開門一看，范予惟的手里捧著一塊小蛋糕，唱著祝你生日快樂的歌。那一刻，好像有一股暖流涌入了心頭。那天晚上，我和范予惟一起渡過了這個(gè)快樂的生日。

　　一眨眼，四年過去了。想著以前和范予惟度過的美好時(shí)光，我就覺得無比的溫暖。

我和你小學(xué)作文10

　　我和你都是孩子，我們曾在一起玩耍，可我們的家庭環(huán)境卻并不相同，那是因?yàn)槲襾碜杂诔鞘校�而你來自于農(nóng)村。

　　雖然我們認(rèn)識不足4小時(shí)， 雖然我們有著種種不同，可我們卻像老朋友似的親密，我們一起踢毽子，一起玩秋千，一起訴說著自己身邊發(fā)生的大小事，我們談得是那么的投機(jī)，一點(diǎn)也不像是只見過一面的人。

　　記得那是我第一次來到農(nóng)村體驗(yàn)生活，農(nóng)村的大樹是你游戲的場所，你常爬上樹和我一起講故事，你說你最喜歡的事是到田里捉青蛙，而我只能在樓下的花園中玩耍；你說你可以不經(jīng)同意到同學(xué)家玩，可我們一放學(xué)就不能在外玩耍；在你們農(nóng)村無論何時(shí)都可以放鞭炮，而我們城市只有在過年才可以；你們在路上跳格子也不會(huì)被罵，而我們的馬路上卻車來車往

　　你帶我走向你們的學(xué)校，走在你上學(xué)的路上，我忽然覺得我和你的生活并不相同，我的一切都由父母按排，可你們卻擁有著自己的空間，我們一起摘果子，才真正體會(huì)到了農(nóng)村孩子快樂、自由的生活。我們來到樹下，枝繁葉茂的枝桿上吊著用麻繩和木板做成的簡易秋千，樹枝上還懸掛著一張張小紙片，上面記著你們鄉(xiāng)村孩子的心愿，憧憬著外面美好生活。

　　我和你都是孩子，有著夢想的藍(lán)圖———神秘的城堡，美麗的公主，永不凋謝的花朵，我們擁有著陽光般的笑容，水晶般純潔的心，我們都是幸福、乖巧的孩子，祖國的明天因我們而燦爛。

我和你小學(xué)作文11

　　舉目仰望，但見天色如墨，卻凸現(xiàn)出了藍(lán)寶石般的夜空。星星好似是夜女神的項(xiàng)鏈，點(diǎn)點(diǎn)閃閃，映射出夜間萬物的清輝，映射出了那醉人的深沉和我的青春。

　　我一直喜愛月，它的陰晴圓缺，它的皎潔明亮，它有時(shí)的若隱若現(xiàn)，令我靜心沉思：我的青春是什么？我曾記得自己到過的地方、走過的路，記得自己年齡的增長，卻不知童年、少年是何時(shí)離我而去。孩提時(shí)的貪玩，不知童年、少年是何時(shí)怎樣來到。上學(xué)后，我與書山為伴，經(jīng)常看書到深夜，享受著書中的樂趣，但不知童年和少年的時(shí)光是如影相隨地陪伴著我。那些時(shí)候，在孤獨(dú)時(shí)，我總愛站在陽臺(tái)上，期盼著你的來到。而現(xiàn)在你的來到，卻使我失去了我的少年。你的來到，童年、少年悄然離我而去，這些都是在我的無知無覺之中。

　　或許是在一個(gè)冬天的深思熟慮，我清醒了，我感覺到了，感覺到了你在我身邊的存在，感到了你的馨香。但覺得你又是如此殘酷，不愿駐足止步�！�…后來我更熟悉了你：你是恬靜的，是溫文爾雅的，是自然的，更是能包容的、寬大的。我便在追憶童年和少年之后，竭力的追趕著你的那匆忙的腳步，我要在你的相伴中釋放自己的心靈，輝煌自己的人生……

　　童年已逝，少年不再，青春撲面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整個(gè)人生，我知道那只能是種妄想。但我將會(huì)在你的相伴中，追逐著自己的夢想，追逐著自己的理想，追逐自己的希望。最終我一定會(huì)無愧地對你說：我沒有對不起你的！

我和你小學(xué)作文12

　　“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打……”每當(dāng)我聽到這首歌，我都會(huì)想起母親給我的愛。

　　媽媽我想對你說

　　記得那一次我發(fā)燒，燒到了40度，你很著急，就帶我去醫(yī)院看病，因?yàn)槟翘煜轮�大雨，所以根本沒有任何車，你沒辦法，只好抱著我跑向醫(yī)院，到了醫(yī)院后，你也沒停下，接著給我掛號，找大夫……安頓好后，住了院，你又給我熬湯，照顧我。在你的照顧下我的病很快好了。這里，我想對你說我感謝你。

　　媽媽我想對你說

　　記得那一次，我們班測試，我只考了75分，回到家，告訴你說：“媽，我這次測試沒考好，你做好心理準(zhǔn)備�！蹦銋s說：“你怎么沒考好？幾分��？為什么？你給我把卷子拿來�！蔽揖桶丫碜咏o了你。你看到后說：“你為什么考這么點(diǎn)分？自己一點(diǎn)也不努力�！边@話激怒了我，我就摔門而去，因?yàn)檫@個(gè)單元很難，我已經(jīng)盡力了。因?yàn)檫@事，我倆幾天沒說話。最后你先和我說的話。我現(xiàn)在想對你說：“對不起，請您原諒我，我一定會(huì)更努力的。”

　　媽媽我想你說

　　請你不要再把我當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器人，請你不要給我那么多壓力了，請你不要再給我報(bào)補(bǔ)課班了。

　　可憐天下父母心，可敬天下父母心，我讀懂了母愛，讀懂了母親的每一根白發(fā)，讀懂了母親的每一道皺紋。媽媽，我想對你說，我一定讓你開心的捧著我的大學(xué)錄取通知書的。一定會(huì)。

我和你小學(xué)作文13

　　我，一個(gè)可愛聰慧的小女孩�！澳恪�，一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。

　　每天，我細(xì)心的照料你，為“你”澆水，為“你”松土，而“你”也不辜負(fù)我的期望，正茁壯成長著。每當(dāng)我為了小事而煩惱時(shí)，每當(dāng)我做作業(yè)疲倦時(shí)，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一干二凈�！澳恪本拖褚晃粐�(yán)格的老師，每當(dāng)我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時(shí)，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學(xué)習(xí)上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，“你”都陪伴著我，是我在學(xué)習(xí)上的一位大功臣。又更像一位學(xué)習(xí)上的競爭對手，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。有“你”在，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，學(xué)習(xí)興趣也濃厚了不少。

　　不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn)，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那么嬌嫩，我和你作文。我被“你”頑強(qiáng)的奮斗精神感動(dòng)了，我相信，這也是我學(xué)習(xí)上的精神吧！

　　時(shí)間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學(xué)回家 ，正想高高興興的推開門看看我那堅(jiān)強(qiáng)的虎皮竹，可剛推開門，眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個(gè)精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎么會(huì)一下子不見了呢？

　　爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經(jīng)有點(diǎn)兒發(fā)爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話啊！”“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。爸爸一個(gè)勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨(dú)自到小房間里流眼淚。

　　虎皮竹，你還好嗎？你永遠(yuǎn)留在我的記憶中！

我和你小學(xué)作文14

　　我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會(huì)在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。當(dāng)這首北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌在我耳邊想起時(shí)，我無疑會(huì)回憶起不久前的汶川特大地震。大地震令人怵目驚心，華夏大地在一時(shí)間瞬間震跨。然而，自5月12日以來的抗震救災(zāi)卻地向世界人民表示：地震可以震壞道路、震毀家園，但震不垮偉大的中華民族精神!

　　面對巨大災(zāi)難，國家舉全國之力應(yīng)對。讀報(bào)紙，看電視，聽廣播，我們每天都會(huì)為災(zāi)區(qū)人民正視災(zāi)難、自強(qiáng)不息的事跡所感動(dòng)。在這次災(zāi)難中，學(xué)校也做出了相應(yīng)的舉措，為汶川提供了經(jīng)濟(jì)上的支援。在一次次愛心活動(dòng)中，同學(xué)們捐錢的捐錢，捐物的捐物。無論是10元、20元甚至100元，都表達(dá)了魯小學(xué)子與災(zāi)區(qū)人民深深的情誼，為了汶川人民能早日重建家園，魯小學(xué)子與汶川人民心連心。

　　地震無情人有情，大災(zāi)降臨有大愛。在中國人民的共同努力下，國家眾多的有關(guān)部門競相在第一時(shí)間，派人的派人，撥款的撥款，調(diào)物的調(diào)物;消防武警在第一時(shí)間火速趕到了受災(zāi)現(xiàn)場，爭分奪秒地?fù)尵热罕姟�溫總理甚至不顧自己的安危，頂著余震帶來的危險(xiǎn)，爬上高高的瓦礫堆，尋找和安慰埋在廢墟下的受災(zāi)群眾。國家領(lǐng)導(dǎo)人在這一刻也奉獻(xiàn)了深深的愛心，為汶川人民搭起了一座心連心的橋梁!

　　回憶以往的汶川大地震，催人淚下。中華民族的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神在抗震救災(zāi)工作中得到了充分體現(xiàn)，中華民族精神在四川抗震救災(zāi)斗爭中譜寫了一曲響遏行云的時(shí)代壯歌!我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會(huì)在北京。來吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人……

我和你小學(xué)作文15

　　“我和你，心連心，同住地球村……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)想起與我心連心的媽媽。

　　有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師發(fā)現(xiàn)我書包里有蘇蘇的數(shù)學(xué)書。這下可不好了，同學(xué)們課間都議論起來，說是我偷了蘇蘇的數(shù)學(xué)書。

　　回家后，媽媽一看到我就大叫起來：“我的天，寶貝，你怎么了?眉毛都要掉下來了，去照照鏡子，看看你都成什么樣子了?”我半信半疑地走到鏡子前，不看不知道，一看嚇一跳，兩根活力滿滿的眉毛垂了下來，眼睛就像壞了的水龍頭，一點(diǎn)點(diǎn)落下小水珠，整張臉像一個(gè)剛受災(zāi)的災(zāi)區(qū)，慘不忍睹，叫人簡直看不下去。我被嚇得愣住了，過了好一會(huì)才反應(yīng)過來。

　　媽媽把我按在沙發(fā)上問：“好了，告訴我發(fā)生什么了?”我上氣不接下氣地把事情經(jīng)過和同學(xué)們的議論告訴了媽媽。媽媽聽后不僅沒有生氣，還溫柔地對我說：“以我對你的了解，你是不會(huì)偷東西的�！彼�把臉向我拉近：“實(shí)話告訴我，真相到底是什么?”我輕輕地說：“我的數(shù)學(xué)書不見了，看見地上有兩本數(shù)學(xué)書，以為有一本是我掉的，就撿起來了。沒想到是蘇蘇的，當(dāng)時(shí)我也沒注意，沒注意呀!”我聲音小得像蚊子一樣：“可是，可是他們都相信蘇蘇，不相信我。”媽媽和顏悅色地對我說：“媽媽相信你沒有偷東西，但媽媽希望你做一個(gè)正直、坦白的人，不做偷東西這樣的事情�！�

　　我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，臉上重開笑顏：“媽媽，謝謝你相信我。我保證，我說的全是實(shí)話，我沒有偷她的數(shù)學(xué)書�！眿寢屝χ�摸了摸我的臉，擦掉了臉上的眼淚，緊緊地抱住了我。

　　我和媽媽心連心，媽媽懂我、愛我，讓我這朵生命之花更加燦爛地開放�！拔液蛬寢專�心連心，同是一家人……”

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