澆花小學作文（通用34篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的澆花小學作文，希望能夠幫助到大家。
澆花小學作文 篇1
一天，天氣很熱，小明和小蘭下課后在操場上玩，忽然，他們看見花壇里的花被太陽曬得頭都抬不起來了。小明說：“花兒肯定口渴了，我們給花兒澆水吧！”于是，小明和小蘭就跑回教室拿起水壺 ，接滿水，然后提著水壺給花兒澆水。
花兒喝了水，好像有了精神似的抬起頭來，好像在說：“謝謝你，小朋友。”
小明和小蘭真開心啊！
澆花小學作文 篇2
爺爺在屋頂養了很多花，有太陽花、菊花、茉莉花、月季花等。
吃完中飯閑著沒事，我想要不澆花去吧，心想：“澆過水以后，花一定會開的更加美麗。”我就拿著水壺把花澆了個遍才去睡午覺。
午覺醒來我趕緊去看花，看花有沒有開的更加美麗，結果，我大吃一驚，花怎么都低頭彎腰了呢？
我連忙去問爺爺，爺爺說：“在中午澆水，溫差太大，花受不了了，才導致花枯萎。”
我恍然大悟，看來我還要學習更多的知識！
澆花小學作文 篇3
今天是“五一”勞動節，我要去姨媽家玩。
一進門，我就跑到姨媽跟前問道：“姨媽有什么事要干？”“跟哥哥一起去給陽臺上的花澆澆水吧！”
我和哥哥拿起兩個杯子，在杯子里裝了一點兒水后，就興沖沖地跑去陽臺給花兒澆水。正準備給花兒澆水時，眼前的一幕讓我驚呆了！那些花兒全部枯萎了，耷拉著腦袋，葉子頂端和邊緣都發黃 了！我不禁大叫：“怎么會這樣？”我和哥哥連忙把杯子里的水倒進花盆里，澆花的根部。
這時我想起了那些為人民服務的叔叔阿姨們是他們的辛苦和汗珠換來了我們美好的生活！所以我們要尊敬這些人！
澆花小學作文 篇4
姥爺非常喜歡種花，屋里、陽臺，還有走廊的陽臺上都種上了美麗的花。
姥爺種的花品種很多，有：仙人掌、月季、蘆薈、茉莉花、太陽花，還有吊蘭、蘭花、蟹爪蘭、三七和四季梅等。
有些花種在走廊的陽臺上，澆水很不方便。姥爺想了一個非常好的辦法——用玩具噴水槍澆花。
我和姥爺把噴水槍的一頭放進水里，另一頭用手往后拔，噴水槍的槍管里就吸滿了水。我們把噴水槍的口放進陽臺上花盆里，然后輕輕地的推，噴水槍的流進花盆里，小花就喝到水了。
姥爺的噴水槍澆花法可真有趣啊！
澆花小學作文 篇5
星期六晚上，我吃了晚飯就到樓下去玩。在院子里碰到了靜靜和晨晨兩個小朋友，我們就一起玩澆花的游戲。我們拿了一個大水桶，來到池塘邊提水，我們三個人一起把一大桶水提了起來，抬到馬路花壇邊。一桶水很快了澆完了，她倆對我說：＂瑤瑤妹妹，你去提點水來吧。＂
澆花小學作文 篇6
星期天早上，我早早的就起來了，我看見哥哥在玩象棋，于是我跑到陽臺上找姨姨去玩，突然我發現我家的花好久都沒喝水了，葉子都快哭了，于是我就跑到廚房找了一個杯子裝滿了水，媽媽問我干啥去，我就走就說：澆花去，接著我就把水倒進了花盆，花一下子看上去就鮮艷多了，花兒好像笑著對我說：小公主你真好！
沒過一會我就把所有的花都澆完了，我覺得好開心呀!爸爸媽媽都夸我長大了，說我不僅能幫媽媽做事情了，而且還會觀察事物了，聽了爸爸媽媽的話，我高興極了，我說我以后還要幫爸爸媽媽做更多的事情。
澆花小學作文 篇7
今天，小明起床吃過早飯，他來到花園，提起水壺來澆花，他澆得可認真了。花兒喝飽了水，就開的更鮮艷了。蝴蝶被香噴噴的花吸引住了，一只只蝴蝶飛來跟花兒成了好朋友。小明看見了，笑了!
星期天，小明來到院子里，他看見小花都枯萎了。就回家拿來了水壺，給花澆澆水。小花好像在說：“謝謝你給我喝水。”小明看花開得格外鮮艷，高興極了。連蝴蝶也被花吸引過來了。
澆花小學作文 篇8
今天，我太傷心了，因為我最最心愛的月季花死了。
本來，這是一棵很強壯的月季花，葉子油亮油亮的，綻開著粉紅色的花朵，又大又鮮艷，真是好看極了。前天中午我看花盆里的泥都干得有了裂縫，心想：火辣辣的太陽會把我心愛的月季花兒曬死的。于是我就舀了一大勺的涼水讓花兒痛快地喝個飽，沒料到，今天月季花低垂著頭，死了！
我不解地去問媽媽，終于找到了原因：我澆水的時間是中午，氣溫高，涼水澆到花上，溫差大，花兒受不了，就死了。
原來澆花也有學問呀！
澆花小學作文 篇9
今天早上，太陽像一個大火球高高掛在藍天上。我看到媽媽的花沮喪地低下頭，好像在說：“給我點水，我快渴死了。”我想：這么熱的天，花兒一定很渴。讓我給他們一些水。我媽看了會夸我。想起來還挺開心的，一提到水壺就往花上潑水。我媽看到了，就攔住我，對我說：“你不能在太陽底下澆花，不然一涼一熱就蔫了。”我很委屈，決定太陽下山的時候倒一次水。沒多久太陽就落山了，我趕緊提起水壺，像澆花一樣灑了水。花兒似乎在微笑。媽媽說：“以后做什么事都要三思。”
澆花小學作文 篇10
今天，我第一次給我們的花澆水。澆花的工具是我家的淋浴器。為了買花，真的下起了傾盆大雨。當花看到水時，它們就沖過去擠。喝足了水，花紅得像個害羞的小姐姐，葉子綠得像翡翠。我真的很想把所有的祖母綠都拿來給媽媽做一條漂亮的項鏈，在母親節送給媽媽。
澆花小學作文 篇11
今天的天氣真晴朗，小明高高興興地來到了花園。
啊！這里的花真漂亮呀！但烈日當空，小花好象有些不對勁喲，只見它們有些垂頭喪氣，好象在對小明說：“快救救我們吧，我們好渴呀！”小明看到小花們低著頭蔫蔫的樣子，心里很著急。他迅速跑回家拿了一大盆水，澆在花兒身上，花兒們張開大嘴，咕嚕咕嚕地喝了個飽。
雖然小明累得滿頭大汗，但看見花兒們慢慢地挺直了腰，抬起了頭，開得比以前更漂亮了，小明的心里非常高興，就象喝了蜜一樣。
回家后，小明把這件事告訴了媽媽，媽媽夸他是個好孩子。
澆花小學作文 篇12
有一天，天氣干燥，丁丁的家里很悶熱，他想：小花一定很渴了，要給它們澆水。
丁丁把水壺灌滿水，跑出門外去給花澆水。花看到了丁丁，都笑嘻嘻地說：“丁丁，丁丁，給我們澆水吧，我們渴了！”丁丁先給第一盆小花澆水，再給第二盆小花澆水。第一盆小花還很小很小，還沒有長出花朵，只有一片片葉子；
第二盆小花長著茂密的枝葉，鮮艷的花朵。丁丁澆水的時候，第一盆澆了兩桶水，因為桶很小很小，第二盆就更不用說了，第二盆澆了四桶水，丁丁給小花澆了水，小花不停地點頭，好像在跟丁丁說：“謝謝丁丁！謝謝丁丁！”丁丁也很高興，因為他幫助小花澆水，小花就長得更快了。
澆花小學作文 篇13
一個陽光明媚的下午，小女孩正在澆花。花旁邊是一棵大樹。大樹上有一只美麗的鳥。那只鳥在樹上唱歌。這花是粉紅色的。花的頭上有一些蝴蝶。蝴蝶正在收集花粉。小女孩穿著花衣服，頭發上扎著一根辮子。小女孩彎下腰，一手拿著小水壺，認認真真地給每一朵小花潑水。小花在孩子的呵護下越長越美。
澆花小學作文 篇14
夏天的星期六，我穿好衣服到院子里澆花。院子里有許多花，我拿著噴壺小心翼翼地給仙人掌澆水，它是綠色的、玫瑰花的顏色有紅色的、黃色的、橙色的。澆完花，我渾身也濕透了。
我看著蝴蝶和蜜蜂在采花蜜，心里很高興。這時候媽媽回來了，她說：“你真是勤勞的孩子！”
澆花小學作文 篇15
國慶節到了，爺爺奶奶到杭州去旅游了，要好長一段日子，可是陽臺上和院子里的花怎么辦呢？如果沒人澆水，這些美麗可愛的花草會枯干的，所以我決定隔一天去澆一次水。
澆花看起來簡單，干起來可費勁了，到陽臺和院子里澆花需要拎許多桶水，天氣又悶又熱，太陽火辣辣地照著地面，每次澆完花，熱得我渾身汗淋淋的，衣服都被汗水濕透了，累得胳膊酸酸的。但我看著澆過水的花開出了鮮艷的花朵，和隨風飄來的一陣陣茉莉花等的清香，心里別提有多高興了！
澆花小學作文 篇16
我們教室的陽臺上有各種各樣的花，有紅玫瑰、黃菊花、綠仙人掌……班主任麥老師讓我每天給花澆水。
早上我提著水壺來到陽臺，看到所有的花都沮喪地低下頭，仿佛在說：“給我們點水喝，我們快死了。”于是我趕緊拿起水壺，給花澆水，對花說：“澆吧，澆吧，把花喝了，喝了，開出好看的花來”！水滴灑在花瓣上，在陽光下像dia一樣閃閃發光，太美了！花兒似乎聽懂了我的話，開始盡情地喝水。不一會兒，所有的花兒都抬起頭來，都笑得很燦爛！
回到教室，雖然累得大汗淋漓，但看到陽臺上五顏六色的鮮花還是很開心。
一個星期天的早上，太陽出來了，春天很亮。小明早起去了院子。他發現小華耷拉著腦袋，沒有力氣了，仿佛在說：“快來救我，我渴死了！”小明立刻跑回家，拿來一個水壺，灌滿水，小心翼翼地給小花澆水。肖華凱說：“謝謝。”
小明很開心。他認為這些花更漂亮。
澆花小學作文 篇17
早晨，我看見爺爺在院子里澆花。
我就急急忙忙地跑回家，拿了小水桶，接了點兒水，就往院子里跑。由于我跑得太快，水不小心灑在我的衣服上，我不管濕不濕，就跑到了院子里，對著一盆花猛澆。爺爺連忙制止我，爺爺的話把我嚇了一大跳。爺爺知道把我嚇著了，就溫柔地指著一盆花對我說：“這種花最愛喝水，你就讓它喝個飽。”爺爺又指著一盆花說：“這種花只澆一點兒水就行了，只要讓它洗個澡就夠了。”爺爺又指著另外一盆花說：|“這種花一點水都不能澆，因為它喜歡干。”我就照爺爺說的做了。
澆完以后，我發現花上的水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，這一朵朵小花像張開了笑臉，好象在說：“謝謝你，你讓我們喝足了水。”我看見了這一盆盆花的葉子翠綠翠綠的，心里非常高興。
澆花小學作文 篇18
星期天，爸爸給我買了許多花草，我看著這些花花綠綠的植物，下定決心一定要好好地培養他們。
我找來了幾個花盆，就種起花來。我先在花盆里放了大半盆又松又軟的土。接著在中間挖了一個很深的坑，準備把花草放進去，爸爸看見了，說：“坑要深一點，根部不能露出來，不然幼苗活不了的。”我連忙把坑挖大一點。當我在坑上面蓋土的時候，爸爸又在叫了：“不要蓋這些堅硬的土塊，要撒一些松軟的土！”我趕緊換上了松土。
最后，我拿來水桶裝滿了水，用勺子一勺一勺地往小花小草身上澆，水不一會兒就被吸收了，我似乎看到它們喝飽了水，長得更有精神了。
就這樣，我每天給它們澆水，還把它們搬到陽臺上曬太陽，在我的精心照料下，花草一天比一天長得惹人喜愛。
慢慢地，我喜歡上了養花草。
澆花小學作文 篇19
養花多么有意思啊！一次，朋友晚上到家做客，我自然免不了與她一同賞花。
有個詞兒叫曇花一現，比喻美好的景象或事物出現了一下就消失。現在正值曇花開放的季節，朋友可不愿錯過，我們走到花園，曇花似乎是知道了，仿佛是故意擺出了優雅的姿態來迎接我們。
曇花的花瓣分兩部分：一部分在上頭，大而潔白，撥開一看，里面竟藏著幾個花蕊，可愛至極。另一部分在下面，雖說這些花瓣有些陪襯的意味，小而純潔。這時候如果把這曇花撒向空中，還以為是跳動的星星呢！
當然，還有些花朵還未綻放，只是單單的一個花苞也挺有看頭。這花苞就像是一個乳白的棉花糖，被橙色黃色的絲帶裹挾著。
朋友看了這花連連贊嘆：“花兒真美，我今天也終于見識到了玲瓏的曇花了。”
可以說朋友賞的是花，我賞的就更是自己辛勤的勞動啊！
家中養花，不亦樂乎？
澆花小學作文 篇20
隨著油田經濟的發展，外闖市場的職工越來越多，油城出現了留守兒童，單親養孩子，這種環境下成長的孩子因缺少父母雙方的照顧在性格上存在一定差異，這是客觀條件造成的，我們不能改變，但是我們可以通過網絡加強與孩子的交流，掌握的孩子學習狀況，生活情況，不定時溝通交流，可能有的人說：忙，沒時間，再忙，工作中擠十分鐘總是可以的吧，工作單位有許多人，缺你一個照樣正常運轉，而孩子只有一個爸爸或一個媽媽，你對孩子來說是唯一的。
錢掙的再多，又如何，孩子的未來是多彩的，孩子的未來掌握在我們父母手里。教育孩子不是一兩天，這是一個長期工程。誠然，我們從孩子出生開始學著當爸爸媽媽，于是我們在邊學邊實踐中與孩子一起成長。
家有小兒，每天作業我也是先看課本，再檢查作業，當年的知識與現在有差異了，現在低年級尚可，等到高年級呢？我也在想，現在只能是引導，慢慢放開手，由他自己獨立完成作業，從而培養其獨立性。
澆花小學作文 篇21
以前，我放學回家，看見媽媽正在澆花，可水池里的衣服還沒洗完呢，于是我對媽媽說：“媽媽，你去洗衣服吧，我來澆花。”“你行嗎？”媽媽半信半疑地問。“放心吧，保證完成任務！”媽媽勉強答應了。
我費力地將水壺提起來，向一朵水仙花澆去。嗯？為什么澆不出來水？我把壺蓋打開，看見里面還有水，只能問媽媽了：“媽媽，水壺是不是壞了，怎么不出水？”媽媽看了看，笑著說：“是不是沒壓了，把這個把手向上一拉，再向下一推，重復做幾遍，就好了。”
我照著媽媽說的做，果然成功了，于是我開始澆花，這一盆，那一盆……就連最小的仙人球都不放過。最后，我把所有的花都澆完了，收獲就是那些爭奇斗艷的花兒們。媽媽夸我是好孩子，我可高興了！
每次我幫助別人的時候，我也很開心，所以一定要多幫別人，我想這就是人們常說的“送人玫瑰，手有余香”吧！
澆花小學作文 篇22
今天，我寫完作業，準備去給我的“小花園”澆水。
在路上，媽媽囑咐我：什么花澆什么水，嘰里呱啦地說了起來。
對我來說這是念緊箍咒，不等媽媽說完我便說：“知道了！”
媽媽走了。
我來到小花們面前，我把我用來洗手的熱水提過來，準備給它們點水喝，我想不會拿錯了吧？應該沒事。
說干就干，我擼起袖子就把水澆在前兩天才買回的紅菊花上，然后又來到吊蘭面前，這盆像草的植物澆什么水呢？我呆呆地站在那。
媽媽像從天上掉下來似的，對我說："不知道了吧！"
我嚇了一跳，點了點頭。
“這種草澆淘米水，這盆花澆洗臉水就可以了。
”咦！這花怎么都蔫了？我把我澆花的事告訴媽媽，媽媽哈哈大笑說，傻瓜一個，熱水澆花當然會死啦！
這件事告訴我：媽媽說的話，不管你知不知道，都要認真聽。
澆花小學作文 篇23
小興放學回來。他父親說：“我得出差一周才能回來。你一定要記得澆花一次。”。小星同意了。
第二天，小興早上六點起床，拿了滿滿一壺水，準備澆花。他想：我一定要完成爸爸給我的任務，小星要我多給花澆點水。花園會變得非常漂亮。于是我把一盆水潑了一地的花。第三天早上，小星又在花上澆了一壺水。小星倒了又倒，水在地上流。于是，它一天天倒下去，七天過去了。
爸爸周日回來問小興：“花長得怎么樣？”水是倒的嗎？”小興拉著爸爸去看。爸爸看到花快要凋謝了。就問小星：“你一天給花倒多少水？”小興說，“爸爸，有一天我在花上澆了一大盆水。".爸爸說：“小星星，記住一天只能倒一點水。".小星用手摸了摸頭，心想，為什么我爸不能死，我倒了就死了；爸爸很生氣。小星哭著對他說：“爸爸，對不起，爸爸沒有生氣。".小興又說：“爸爸，我一定要學會養花。".爸爸說：“小星星不怪你”。
澆花小學作文 篇24
上午，待在家里的我感到無比的煩悶，望向窗臺，我驚喜的發現媽媽侍弄的"紅運當頭"竟開花了，潑潑灑灑的樣子非常好看。
我連忙不管三七二十一，拿起噴壺接上水就是一頓澆。澆完花的我感到無比的驕傲——看！我讓花喝足了水，后來，我還向出差的媽媽炫耀了一番，媽媽絮絮叨叨地說："真好，它真的開花了？真的開花了呀？養了這么久都沒有開過花呢。你澆水了？澆水要澆透，澆到花盆底下流水……"我想道，我澆的水都快溢出來了，絕對夠！
到了第二天，我又去看了“紅運當頭"，竟發現它竟然垂下了頭，爸爸看看花盆盆底問我："你是不是又給花澆水了？我才澆了的。"我……哎，就這樣媽媽的紅運當頭"被我給整“死”了。我翻來覆去地整宿都沒有睡好，怕媽媽回家說我，但我卻一直沒有想出要怎么與媽媽交代。嗚嗚，怎么辦？我都要欲笑無淚了呀！
澆花小學作文 篇25
在我們教室的陽臺上，種滿了各種各樣的花，有紅色的玫瑰、黃色的菊花、綠色的仙人掌……班主任麥老師讓我負責每天給花澆水。
早晨，我提著水壺來到陽臺，看見花兒們都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地低下頭，仿佛在說：“快給我們一點水喝吧，我們快喝死了。”于是我飛快地拎起水壺，一邊澆著花兒一邊對花兒說：“嘩啦嘩啦澆水啦、澆水啦，花兒花兒快喝吧，喝完開出美麗的花”！水珠灑在花瓣上，在陽光下好象一顆顆鉆石閃閃發光，美麗極了！花兒好象聽懂了我的話，咕嘟咕嘟地盡情喝水。不一會兒，花兒們都抬起頭來，個個都綻放出燦爛的笑容！
回到教室，我雖然累得滿頭大汗，但看到陽臺上五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的花，我的心里也樂開了花！
澆花小學作文 篇26
今天，瓦藍瓦藍的天空上，像是被水洗過似的。我拿著噴水壺，哼著小曲，興高采烈地來到外婆家的花園。只見許多花迎風飄舞，仿佛在說：“小朋友，快來吧，我們渴死了。”我說：“親愛的小花們，你們等著，我來了。”
接著我拿出水壺，一盆一盆地澆起了花。可是我太浪費了，一盆就澆了差不多四分之二的水。我心里想道：如果媽媽看見了沒準還會被稱贊呢！我越想越開心，完全沉浸在自己的世界里。
這時 媽媽看見了，便急促地走向我走來，我想：我馬上就可以被表揚了。可是媽媽不但沒有表揚我，而是氣沖沖地責問我：“不要這樣澆花，太浪費水了，你知道嗎？”聽了媽媽的話，我的臉一下子紅了起來，說道：“我以后再也不這樣澆花了。”
就這樣，我每天都給花澆適量的水。看到小花茁壯的成長，我和媽媽都開心的笑了。
澆花小學作文 篇27
今天早上一起床，我看屋子里的花都快要枯萎了，于是我對媽媽說：“給這些花澆澆水吧！”媽媽說：“好啊，澆花這項工作就交給你了。”
太陽出來了，我把一盆盆的花搬到院子里，有可愛的吊蘭、迷人的君子蘭、清新的滴水觀音，還有一棵大大的鐵樹……
這些花整整冬眠了一個冬天，也該醒醒了。我先拿起盆子接一些清水，一點點灑向花葉，很快，這些葉子變得清清脆脆的。我又接了一盆水澆到盆子里，一眨眼的工夫，水就被全喝光了，哇！這些花也太渴了吧？我的`干勁更足了，一邊端了好幾盆水，累得我氣喘吁吁的。
我問媽媽：“養這么多花有什么用呀？”媽媽說：“這些花可以美化環境，凈化空氣。比如滴水觀音可以清除空氣中的灰塵，吊蘭可以吸收空氣中的二氧化碳和甲醛。”
春天來了，萬物復蘇，看著一盆盆被澆過水的花，希望它們快快開花，把我們的小院裝扮得更加漂亮！
澆花小學作文 篇28
今天，我寫完作業。想放松一下眼睛，便去陽臺。到了那里，我發現種的花花草草，都垂頭喪氣的。我感激看了看它們的“衣服”，原來這幾天爸爸媽媽很忙忘記澆花了，使花草全都凋謝了。
我趕緊打電話告訴媽媽，媽媽說：“你現在澆花吧，沒事。”可我斷定花草已經死了，說：“媽媽，花草已經死了，澆水也沒用了。”可媽媽卻堅定的說：“聽我的沒錯，晚上花草就會死而復生。”我將信將疑，去拿了一盆水把花草一一澆了一遍。想快點到晚上，用事實來證明媽媽是錯的。
到了晚上，我迫不及待跑向陽臺。被眼前的一幕驚呆了。只見花花草草都像媽媽說的死而復生了。一個個有昂首挺胸的站在那里。
我趕緊去問媽媽為什么，媽媽說：“在平常澆花時，花草的根部會保留一些水分。到干旱的時候，水分會繼續給花草供應營養。”
這個世界是我不知道的事情還很多，我一定好好讀書，學到很多有用的知識。
澆花小學作文 篇29
我家養了很多花，我最喜歡的是窗臺上的那盆馬蹄蓮，澆花的學問。
中午的時候，我聽到姐姐說：“馬蹄蓮開花了！”我高興地跑過去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在陽光的照耀下閃閃發光，還散發著淡淡的幽香。
這時，我發現花盆里的泥土干了，還有裂縫了。太陽很猛，我怕把馬蹄蓮曬干了，就舀了兩勺水，灑在馬蹄蓮上，讓花兒喝個痛快，我美滋滋地想：馬蹄蓮喝了水，下午就會開得更燦爛了。
午覺一醒來，我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看，不禁大吃一驚：剛才還開得好好的馬蹄蓮現在卻低著頭枯萎了。
我連忙去問媽媽到底是怎么回事？媽媽說，澆花應該在早晨和傍晚澆，如果在中午澆的話，由于氣溫高，涼水澆在花上，溫差太大，花兒受不了，就枯萎了。
原來，澆花也有學問呀！以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否則好事就會變成壞事。
澆花小學作文 篇30
我在小姑家，看見了澆花的噴壺，我特想玩玩，就告訴小姑我想澆花，小姑高興地同意了。
我準備先擰開壺蓋接點水，可是費了九牛二虎之力還是打不開壺蓋，我只好請小姑幫忙打開了。接著我灌了足足半壺的水，就開始澆花了。眼看壺已經挨到花盆了，小姑說了一句：“別往花葉上澆，否則花朵會很快枯萎的。”我說：“好的。”我澆完了蝴蝶蘭等花，又去澆龍舌蘭，龍舌蘭是四季常青的植物，小姑說：“不能對著這種植物的葉子澆水，否則葉子會爛掉的。”我邊聽邊點頭。最后就剩一種不知道名字的花，我發現它是從中間往四周長的花，花莖密密麻麻把花盆都蓋住了，我想小姑說過有的花不能往花朵上澆水，有的花不能往葉子上澆水，我不知該怎么辦就去問小姑，小姑說做事不能太死板，要根據情況靈活處理。于是我就澆到花莖上了。
這次澆花我才知道了，原來澆花看似一件小事，其中還藏有不少學問哩，真是處處留心皆學問哪！
澆花小學作文 篇31
一天小星放學回家，看見爸爸，爸爸說：“我要出差了，一個星期才能回來，記住每天給花澆水”小星說：“好的”第一天清晨小星起床了，他想起爸爸給他的任務，他拿著澆花的壺給小花澆水，他邊澆邊想要澆多少水呢？他想了想覺得給小花多澆點水，小花會長得更快一點。第二天他又起來澆水，他他澆得花盆水都滿出來了，水流了一地，他還再澆。第三天他還再澆滿滿的一壺水。
第四天小花黃了。 第五天，小花枯萎了。第六天小花落葉了。第七天爸爸回來了，爸爸看到花說：“小花怎么落葉了呢”？爸爸叫小星過來，問小星說：“你怎么澆水的？”小星說：我每天都澆滿滿地，爸爸說：“傻孩子，每天只能給花澆15克的水，澆多了會把花給淹死”小星說：“知道了”花雖然被小星澆死了，但是小星吸取了教訓，以后知道怎么給小花澆水。
澆花小學作文 篇32
一天，我和幾個同學一起到萬興花園的建筑工地里去參觀，看見有四個老奶奶和兩個老爺爺拉著一臺抽水機去村門口。;
我們看見了，馬上過去問：“老爺爺，你們去干什么?”老爺爺回答：“我們去澆花。”我說：“我們去幫他們好嗎?”伙伴們滿口答應說：“好!”隨后我們就跟著去了。我們來到村門口，打開抽水機，大家就開始幫著澆花，老爺爺和老奶奶笑嘻嘻的看著我們，雖然有點累，但是大家的心里都開心!
過了一會，老奶奶從家里拿來了一塊毛巾說：“小朋友擦擦汗吧。”我接過毛巾，說謝謝老奶奶。老奶奶說：“我應該謝謝你們才對，你們幫了我們大忙!”
快要完工的時候，老爺爺拿來一壺水，說：“喝口水吧!”老爺爺說完，我就拿起水壺喝了起來。喝好我給了其他同學!
澆好了，我們也陸續回家了!
澆花小學作文 篇33
今天，我到媽媽單位里玩，無意中打開了陽臺的門，發現原來的荒草地不見了，變成了一個花園，花園里種著各式各樣的花和草：有形態各異的仙人掌，有五顏六色的辣椒，還有海芋、玉樹……
突然，我發現草叢里有個水龍頭，上面接著一根黃黃的、長長的水管。我把水龍頭打開，水從水管里沖了出來。噢!我來澆花。
我一邊澆花，一邊玩耍。當我把水管舉過頭頂，水好像從天上掉下來，用手把水管甩起來，水線像圓形的噴泉，晶瑩透亮的水珠像天女散花一樣，灑落在我和花草身上，涼爽極了。我突然發現，當我把水管擠扁的時候，水像直線一樣，射得很遠，可是當我放開手的時候，水只落在我的眼前。
“兒子，為什么擠壓水管，水會射得那么遠?”媽媽笑著問。
我胸有成竹地回答：“因為擠壓水管，管內的水壓變大，水流變急，所以射得很遠。”
媽媽笑著點點頭。澆花不僅好玩，而且讓我增長了知識。
澆花小學作文 篇34
我的老媽是一個不喜歡養小動物，卻愛澆花種草的人。
這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個特別的任務：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開始執行我的任務了。我先從衛生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。
呀！剛進了房門口，盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！
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