讓座小學作文【熱門】（精選60篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讓座小學作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座小學作文 篇1
快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的一個微笑，也許快樂是……無論在什么地方也會感受到快樂。
今天，我和媽媽乘地鐵要到廣州去。一擠進地鐵里，自己就像是來到一片樹木茂盛的“樹林”人們走的密密麻麻。我們好不容易擦找到一個位置媽媽就讓我坐了下來。
到了芳村站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人行動十分不方便，走路一拐一拐的，白頭發中幾乎找不到一條黑發，雙眼有紅根，似呼大病一場。此時地鐵里仍然是那么擠，人還是那么多。
老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那么抖，地鐵又不穩，如果沒位置老人就要站著要是手扶不穩就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫著：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我是一個小孩但牌子是寫著老人應當讓這位老人啊！我馬上站了起來。媽媽一見便問到：”有椅為什么不坐？“我微笑著說：“我想站著。”
說完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就走了過去。媽媽本想繼續問下去，之間老熱坐下媽媽才恍然大悟。
雖然那位老人可能永遠也不知道是我讓座給他的，但幫助別人就是快樂！
讓座小學作文 篇2
記得我三年級的時候，奶奶帶我去友好書店買書，當時還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的。但是回來的時候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因為車上人多，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時我已經滿頭大汗。當時我很小，個子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的我站
也站不穩。這時候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對我說：“來，坐到我的座位上”。這時候，我真是有說不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。
幾年后，我已經六年級了，在一個清明節，去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續的增加，越來越多。這時，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還背著行李。看著他搖搖晃晃站不穩的樣子，我不經想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺得學習雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。
五年級:蔣澤濤
讓座小學作文 篇3
今天，放學后，我和往常一樣，一個人坐公交車回家。我們等了很久，終于，一輛色的123路公交車緩緩向車站駛來，我們個個都仰首向公交車望去，希望公交車能快點兒來。我交車靠站停了下來，乘客們都從前門匆匆忙忙地上了公交車，等我上車后，車上已經沒有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車子過了幾站，我發現了一個座位，便背關沉重的書包坐了上去。
車子又過了幾站，十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車，我猶豫了一下。公交車停了許久，我的腦子里仿佛出現了兩個我，一個“我”說：好不容易搶到了一個座位，不要自己討苦吃，別讓座！
另外一個“我”說：“快讓座吧，他是個需要幫助的人啊！
我的腦袋被他們弄得暈頭轉向，死去活來。終于，我的第二個“我”戰勝了第一個“我”，我的腦袋恢復了往日的平靜，指導我做出了正確的判斷。我立即站了直來把座位讓給了一位老奶奶，雖然接下來我一直背著沉重的書包站在車廂里，但我一點也不覺得累。助人為樂的感覺好極了！
讓座小學作文 篇4
愛是人間的春風，愛是生命的源泉，一種種真摯深沉的愛，使我明白了人間處處有真情。
記得有一次我，我和我媽媽去焦作好不容易等到公交車，我迫不及待的擠了上去。一個空位子也沒有，我好不容易才抓住了一個把手，站在那，擁擠的人都快把我擠扁了。
站在我旁邊的是一位老爺爺，手提著一個大包，漲紅了臉，不停的喘著粗氣，顯得很吃力的樣子。我看了很想幫助他，但卻無能為力。這是，車身一搖晃老爺爺腳扭了一下，差點跌倒在坐在座位上的一個小男孩的身上，而小男孩將身子往旁邊一挪，有繼續開始吃零食。老人勉強的站起來，嘆了口氣。這是我再也看不下去了，我想說這個男孩的時候。后邊有一位小姑娘周到了老爺爺面前說：老爺爺你休息一下吧！你已經站了這么長時間了，會撐不下去的。他讓那個老爺爺坐到了座位上，那個小女孩真是一個熱心腸，他不但給老爺爺讓座，還給老爺爺捶背。那個男孩立刻漲紅了臉。到了車站，那位小姑娘小時在群中，看到他的背影，我想、這就是人間處處有真情，真情實是暖人心呀！
啊！真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼：真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的愛護。
讓座小學作文 篇5
今天放學太晚，錯過了公交車，沒辦法，只好在車站那等，可是過了半個小時，車還沒來，我都有些著急了。
正當我有些失望的時候，忽然眼前一亮，一輛公交車“亮晶晶”地向我跑來，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交車嘛！我欣喜若狂地跳了起來。踏上公交車，我一看，人都滿滿的，人山人海，根本沒有位子坐呀！我在公交車上等來等去，好不容易等到一個座位，我長長地呼了一口氣。
我看著外面的景色，心情不禁好了起來。路邊的大樹綠蔭蔭的，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，藍天上的那幾朵白云，好似甜甜的棉花糖，讓人禁不住流口水。我還在欣賞美麗景色時，一陣腳步聲打亂了我的思緒，原來是一位老太太上了車，老太太看沒有座位，只好站在公交車上。這時我想起了老師教導的，見到老人要讓座的道理，我已經是身為六年級的學生哪！
說干就干，我站了起來，拉了拉那位老太太，老太太回過頭來，問：“干什么啊，小朋友？”老太太的聲音很蒼啞，看起來至少也有七、八十歲了。我回答說：“我想把位子讓給您！”老太太轉瞬間苦臉變笑臉，皺紋都擠在一起了，“好、好、好。”老太太興奮地說，她用自己年邁的身體慢慢地移動，坐在位子上，慈祥地笑了起來。
雖然我站在這里很累，但是經過讓座這件事情，我的心里總是喜滋滋的，沒有一絲的埋怨！
讓座小學作文 篇6
今天，我到丁醫生那修正牙齒。而在通往醫院的公交車上，發生了讓我懊悔不已的事。
也許是我這個人心理有問題把。我做在靠前排的位置有幾個哥哥姐姐坐在我身旁。開始，有一位老爺爺上來了，我沒有動，坐在最左邊的哥哥讓座了。又有一位老奶奶上來了，右邊的姐姐讓座了，到了最后我的身旁坐滿了老人，哥哥姐姐們都站著。此時，我心理毛毛的，有種說不出來的感覺，又上來一位老人，我想讓座可PP卻緊貼著坐凳，坐在對面的一位姐姐讓座了。
此刻，時間終止了，我也麻木了，自己的腦海里都是：你為什么不讓座？的問題。茫然，不知所措，懊悔，是為什么呢？思考著，自己膽子小了，哥哥姐姐讓座似乎一切是那么的順其自然。我身旁又多了一個與別人擠著坐的老人，可我身旁還有許多空著的地方，一位面容慈祥老爺爺還親切地跟我說：“姑娘，不擠吧？“說罷還把自己的身體往擠的地方挪了挪。現在，我的腦海里的都是憤怒，自己為什么不讓座呢？腦袋空空的，迷迷糊糊地下了車。一個人失落地向醫院走去。
以后，我想大膽地讓座！
大家幫助我吧！我真的心理有問題嗎？
讓座小學作文 篇7
有一次，我和媽媽去看電影，我們是乘公交車去的。
那天，坐車的人非常多，汽車上擠滿了人，大多數是青年人。我在車上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爺爺上了車。那個老爺爺白發蒼蒼，滿臉皺紋，手上還拄著拐杖。我想這位爺爺已經一把年紀了。
車上的青年人都像沒事人似的，一點兒也不把老爺爺放在心里，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給他讓座了。過了幾站地，這些年輕人就像吃了藥，還是剛才那樣。
又過了一會兒，一位三四十歲樣子的青年從座位上站了起來說：“老爺爺，您坐吧。”于是小心翼翼的扶著老人坐到了座位上。老爺爺萬分感激，連連點頭說：“好，好，謝謝你啊，小伙子！”“沒關系，給老人讓座是我們應做的。”這時，其他人也學著那人紛紛起身給身旁上了年紀的人讓座。
后來，我才知道那位年輕人是一直要坐到終點站的，而那一站才是第五站，后面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一直站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我一定要以實際行動去尊敬老人。
讓座小學作文 篇8
一天，天氣晴朗，陽光明媚。我乘32路公共汽車去上興趣班。
我一上32路，就看見車上擠滿了人，人山人海，水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然，只見一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車的中間，站了下來嗖、嗖、嗖汽車停了下來，原來是前面有紅綠燈。
就在這時，一位姐姐讓座給白發蒼蒼的老奶奶，而老奶奶卻笑呵呵的說：讓給我旁邊這個年輕人坐吧！姐姐說：您坐吧，您年紀這么大了。老奶奶回答：我旁邊這個年輕人的眼睛看不見，他比我更需要坐。姐姐笑了一下，便走開了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說：你來坐吧。年輕人搖搖頭說：不行，您來坐，我站著扶著桿就行了。老奶奶又講：你不要再推辭了。年輕人只好答應了。車開了起來，搖來搖去的。老奶奶抓緊了桿子。車突然剎車，老奶奶差點兒摔倒了，年輕人說：您來坐吧，萬一您摔倒了怎么辦？老奶奶卻說：不會的，你坐著吧。當人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。
看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創全國文明城的口號與目標：讓心靈與山水同美。
讓座小學作文 篇9
一個星期六，我和朋友一起坐車去城里玩，我們上了車，看到擠滿了人，我們抓住把手，在地上晃了晃車。
不久，車上有幾個空位，我們急忙坐下來。車走了很久，車上來了兩個老人，他們看到車上沒有座位，只好站著。我和朋友看了看，說：“我們給那兩個老人讓座吧？”討論了一下。朋友說。“你還記得老師叫我們尊敬老人，愛兒童，給老人讓座嗎？他們年紀大了，站的時間長了會暈倒，所以當然要給老人讓座。這是一種社會公德心。”“是的，快點。”我站起來對老人說。“爺爺，請坐。請站很久。對身體不好。”老人說：“沒關系，坐吧，我不坐。”說。“你坐吧。“好的，那妹妹，謝謝你。“不客氣。都是我該做的事。
當我聽到“謝謝”的時候，我的心甜得像吃了蜂蜜一樣。因為這是第一次給老人讓座。所以我很幸福。下車后，我說。“爺爺，再見。”“妹妹你好。”
回家后，我把所有事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后說：“我女兒大了。”我笑了，因為我有“公德心”。
這件事發生后，我知道了“讓座的樂趣”。
讓座小學作文 篇10
給人讓座是一種美德，在生活中也有很多類似的事。可是，如果讓你遇上了，你會給他（她）讓座嗎？
有一天下午放學了，我坐公交車回家。我漫不經心的坐著，走到會計學校的時候上來一位看起來已經年過七旬的老爺爺，穿著破舊的衣裳。車，又開始走了。司機叔叔見上來一位老大爺，連忙開廣播：“請您給車上的老弱病殘讓座，謝謝您的愛心！”剛廣播完，只見一位阿姨慢慢站起身來，大家都以為她要讓座，可是出現了另外的一幕：她居然只是抬一下屁股整理衣服而已！我聽見我旁邊的一個阿姨對她的男朋友說：你去讓座吧，你坐我后面也行。那個叔叔不讓座就不讓坐吧，居然還說出了這么一句惡毒的話：我憑什么給那個老家伙的讓座？我聽見了，我真想說他幾句。我實在是看不下去了，于是我起身，跟那個老爺爺說：爺爺你來坐吧！我只有兩站就到家啦！那個爺爺感激地看了我兩眼，就去坐了。
下車了，三月的春風吹在臉上，感覺暖暖的。感覺到了特別的感覺。
贈人玫瑰，手有余香。
讓座小學作文 篇11
讓座在我們生活中天天都在上演，每當我坐在公交車上，總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景。
車來啦!不知是誰喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。一位大約有70歲的老爺爺顫顫巍巍地走上車來，嘴里喘著粗氣，還不停的咳嗽著。他一上來，就有人主動讓座：一位姑娘站了起來，將老爺爺扶到座位上，老爺爺很激動，連聲說：謝謝，謝謝!姑娘微笑著，說：沒什么，別客氣，您坐!說完，就走到車門口去了。 坐在老爺爺旁的我，被這位大姐姐感動了，覺得自己也應該像她那樣，把座位讓給更需要的人。這時，走上了一位老奶奶，她滿頭銀發，雖然可以看出她身子硬朗，但年齡也很大了，需要個座位。我正想說：老奶奶，您坐吧!可話到了嘴邊，卻怎么也說不出來。就這樣，眼睜睜地看著她從我身邊走過去了。走到后面，一位大哥哥給她讓了座。我后悔不已，覺得自己沒用，連讓座都不敢。 車又開了幾站，上來了一位阿姨，她挺著個大肚子，晃晃悠悠的。我連忙站起身，一邊把阿姨扶到座位上，一邊說：阿姨，您坐吧!阿姨說：謝謝你，小朋友。真希望我的寶寶也像你這么懂事!頓時，我覺得臉上火辣辣的，心里卻美滋滋的。
過了幾站，我下車了，望著公交車遠去，我仿佛又看到了人們互相讓座，互相關心的情景。
讓座小學作文 篇12
一天早上，陽光明媚，我和同學約好了去公園玩。所以早晨起來，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來了，我上了公交車，熙熙攘攘的人群擠成一片。看來今天天氣好，大家都出去玩了。好不容易發現了一個空位，我便坐了下去。過了一會兒，到了下一個站，熙熙攘攘的人群仍在擁擠，卻下去了一大部分的人群。這個時候，上來了一個年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個包，右手還提著一個袋子。她交了錢，想找一個座位坐下，可是她望了望擁擠的人群，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個時候，車子來到了紅綠燈前，一個急剎，那些沒有站住腳的人都劇烈搖晃了一下，差點兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點穩不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現在離公園還有很遠，而且別人都不讓座我為什么讓座呀！就在這個時候，一位年輕的小伙子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊員，卻為什么遲遲沒有給老人讓座呢！
這天我在公園里玩的很開心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動！
讓座小學作文 篇13
每當我乘坐公交車時，看到有人讓座，我的心里就十分自豪。因為我也讓過座，我的讓座給人們留下了一個美好的回憶。
一天，我學過英語乘公交車回家，上了車，我看到幾個位是空著的，我隨便找了一個坐了下來，一會兒，汽車到了一個站牌停了下來，上來了許多人，有小孩、年輕人、中年人——最后上來了兩個頭發全白的老婆婆，她們慢吞吞的走到了扶手前扶著，我看著兩個老婆婆，應該有八十多歲了吧。我的心動搖了，準備起來讓座，可全車的人沒有一個讓座，我干嗎讓呢？于是我坐了下來，繼續望著窗外。我心里想：如果讓吧，有些不好意思，不讓吧，又沒有禮貌。突然，一個急剎車，老婆婆差點栽倒，幸虧一個阿姨扶住她說：“大媽你沒事吧？”終于有一個叔叔看不下去了，讓一位老婆婆坐了下來，還有一位，我的心又動搖了。全車上就我一個學生，但是，我還沒讓，這時車上開始議論起來，我想到在學校老師教導我們尊敬老人是我們中華民族的美德，應該讓呀，于是我不管三七二十一，站了起來說：“老婆婆，您坐吧。”“謝謝。”老婆婆坐了下去，臉上露出了笑容。
這時，車上突然異常安靜，過了幾秒鐘車上的人又開始議論起來，我隱隱約約聽到，有的說：“這孩子真棒！”
到了家，我下了車，感到天格外的藍，陽光格外的燦爛，我的心也溫暖無比。
讓座小學作文 篇14
5月的一天早上，我坐12路公交車去上學，這時是上學上班的高峰期，車廂里熙熙攘攘，人比較多。
“嘟——嘟”，12路公交車又到了市工行這一站，“咔嚓”一聲車停住，車門打開了，這時，一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發，臉上布滿了皺紋，背有點駝，看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖，另一只胳膊還挎著一個大包袱，走路比較艱難。
車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒，我也站了起來。忽然，前面傳來一位小女孩的甜甜的童音：“老奶奶，您到這里來坐吧。”大家順著聲音望去，看見一位個子矮矮的低年級的小同學。她圓圓的臉蛋兒，頭上戴著粉紅色的發卡，肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱，一手指著座位，說什么也要讓老奶奶坐。
小女孩的旁邊坐著一位老爺爺，戴著老花眼鏡，兩手抱著一個袋子，他看著像是小女孩的爺爺，望著孫女，臉上露出滿意的微笑。
全車上所有的人，都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚，無比和諧。
自從開展“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。
讓座小學作文 篇15
有一天，我來到車站，等車去外婆家。
我等了很久，終于坐上了公共汽車。我一上車，就找到了座位。我趕緊坐下，心里說：“我好幸運。”
突然，一個老婦人走了過來。我正要起身給老太太讓座，卻被坐在我前面的一個小姐姐搶先了一步。“老太太，過來跟我坐坐！”小姐姐笑著對老太太說。老太太也笑著說：“哦，謝謝你，小姐姐。”說完，小妹就扶著老太太坐到了自己的位置上。
車子一啟動，小姐姐就因為沒有站好，不小心摔倒在地上。我看到后，馬上站起來扶小姐姐起來，說：“小姐姐，過來和我坐一起，免得你以后再摔倒。”小姐姐說：“這怎么會尷尬呢？你做夢去吧。我會小心的。”我說：“我比你大，我不會摔倒，但你很容易摔倒。你還是坐下吧。”小姐姐臉紅了，說：“謝謝！大姐！那我就坐下！”我摸了摸小姐姐的頭，笑著說：“哦，坐下。”
下車后，感覺天格外藍，花格外美。我想：“如果世界上每個人都能有更多的關心和愛，那么世界會更美好。”
讓座小學作文 篇16
有一天，一輛公共汽車坐滿了人。當車停下來時，因我的腳受傷，一拐一拐吃力地上車。我戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服，深藍色的褲子，在車廂里東張西望地找位子，這時一位老奶奶熱情地說；“孩子，坐我的位子吧！”“不用，不用。”我連聲說。這時一位看書的大哥哥大概是怕我坐他的位置，一直用書擋著臉。這時，一位可愛的小女孩站起來，向我招招手，微笑地說：“大哥哥，你坐我的位子吧！”我說：“謝謝你。”我坐到小女孩的位子上，突然，司機緊急剎車，車里搖晃，小女孩站立不穩，趣陡摔了一跤，摔到看書的大哥哥位子上。我連忙把拐杖放到一邊，趕緊伸手去扶小女孩，可是，小女孩摔得距離有點遠，沒法扶到，腳又動不了。看書的大哥哥、，實在看不下去，猶豫了一下，就把小女孩扶起來，說：“小妹妹，你坐我的位子吧！”小女孩感激地說：“好的。”我滿意地笑了，全車的乘客都夸他們是助人為樂的好孩子。
讓座小學作文 篇17
嘟—嘟—，嘟嘟——，一輛公共汽車開來，上面的座位全坐滿了人，有白發蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真可愛的小姑娘……，門開了，一位小哥哥戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服、藍色的褲子，扶著拐杖，吃力的走上車子，白發蒼蒼的老奶奶熱情地說：“小朋友，坐這兒吧”！老奶奶慢慢地站起來，小哥哥連忙說：“還是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假裝看書，心想：“千萬別坐我這兒”。這時大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起來說：“小哥哥，坐我這兒吧”。小哥哥高興地說：“謝謝你，小妹妹”。他就坐下來了，小姑娘就站在他的旁邊。
忽然，一個急剎車，小姑娘倒下去了，小哥哥連忙扶起小姑娘，車上的人全都嚇壞了，那個大哥哥也趕快站起來，讓小姑娘坐在他的座位上，車上的人都贊許地笑了。
讓座小學作文 篇18
“歡迎您乘車。”公交車上的服務員熱情的向一位老奶奶問好。只見她面黃肌瘦，邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務員，向她表示友好。
服務員對老奶奶身邊的一位小學生說：“孩子，請給老奶奶讓個座吧，要尊敬老人呀！”“不要讓！孩子，媽媽給你掏錢買了票，放心做吧！”孩子的媽媽很不講理。服務員又勸道：“這位女士，你是會把孩子教壞的。”“你管不著！”這位媽媽用惡狠狠的口氣說道。
當那個學生遲疑時，我已經看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對我和服務員夸道：“你們真是祖國的驕傲。”就連周圍的人也對我投來了贊許的目光。并紛紛指責那位母親，那位母親紅著臉一言不發。到了下一站，就帶著孩子跑下了汽車。
通過這件事，讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區別，以及周圍人對他們評價的不同。我們的社會還是提倡文明的。
讓座小學作文 篇19
我們在生活中有許多人都有會有難處，我們可以給他幫助。
陽光明媚的一天，我和媽媽有說有笑的去公園玩，我們上車后還有許多座位，我和媽媽坐在一起，過了幾站，座位已經滿了。這時上來了一位老奶奶，媽媽見了連忙起身溫柔的說：“大娘您坐在這吧。”老奶奶說：“謝謝你了，同志。
我見了，十分羞愧，我們現在總學尊老愛幼，怎么今天就沒給老奶奶讓座，我胸前還帶著紅領巾呢。
我正想著一位老爺爺又上了車，還時，我連忙說：“老爺爺您坐在這里吧！”老爺爺笑著說：“謝謝你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和媽媽高興的下了車，走在路上，我十分高興，我們有說有笑的進了公園。
這件事情過后，我想我們應該盡全力去幫助別人，我在這件事情過后經常幫助別人。當你幫助過一個人后，心中不由自主就會有一些說不出的興奮。
讓我們都去幫助別人吧！助人為樂！
讓座小學作文 篇20
今天，我和媽媽去姐姐家里玩，車上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個落腳的地方，一個漂亮的姐姐將座位讓給了我。“謝謝姐姐！”我連忙道謝。“不用謝，小妹妹！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
剛坐下，擠上來一個抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過人群來到了阿姨身邊：“阿姨，過去坐那邊吧！”我扯了一下阿姨的衣角。“不用了，小朋友，你這么大給我讓座。”“沒關系，小弟弟比我大多了，再說您這樣太累了。”我把阿姨領到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個可愛的微笑，真是太神奇了。“孩子，大姐姐給咱們讓座了，等你長大了一定要跟哥哥學習！”小男孩好像聽懂了媽媽的話，笑得更燦爛了。“兒子，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點也沒感覺到累，反而覺得很充實。
讓座小學作文 篇21
在學校，老師常常教導我們這些“公交一族”的成員，在公交車上遇見老人要讓座。
一次放學后，我和同學一起乘公交車回家，兩個人只有一個座位。我們有說有笑，很開心。這時，車上傳來了售票員阿姨甜美的聲音：“高招辦站到了，下車的乘客，請從后門下車”。隨后，一位白發蒼蒼的老奶奶上車走來。這時，我對坐著的同學說：“你讓一下吧，給老奶奶讓個座”。可誰知剛才還有說有笑的同學立刻生氣了，還說：“我才不讓呢，我的腳累著呢”。
這種人我還是頭一回見，我真不想理她。可是，我一想我不理他，就沒有人給老奶奶讓座了。可這怎么說呢？我試著用商量的語氣對她說：“你想一想，如果這個老奶奶是你的奶奶，在公交車上沒人讓座，而且又快要摔倒了，你會怎么做？”同學不語，起身讓老奶奶坐在這兒。這時，我心里高興極了。
“幫助別人，就是幫助自己”請記住這句話吧！
讓座小學作文 篇22
記得有一次，我去奶奶家玩，帶上我最愛看的《安徒生》來到公交車上。
不一會，上來一個70多歲的老奶奶，那位老奶奶看見沒座位了，就只好站在那里了，我后面坐的以為小妹妹看到了，說：“老奶奶您過我這邊來坐吧。”老奶奶說：“好的，謝謝你小朋友。”那個妹妹說：“不用謝，老奶奶。”我有一點害羞，把頭低下，裝著在聚精會神地看書。
過了一會，一站又到了，一位腿受傷的小男孩上了車，老奶奶看到了說：“小朋友過這邊來坐吧。”小男孩卻說：“不用了，老奶奶。”我站會兒，姐姐也在后面坐著，于是姐姐給小男孩讓了座。
這時，突然一個緊急剎車，小妹妹的胳膊太短，抓不到扶手，一下子歪倒在我身邊，我連忙扶起她，讓她坐在我的座位上，我很高興，因為這是我第一次讓座，所以我很高興。
雖然我一直站到下車，可是我心理很快樂，也很開心，第一次理解到“助人為樂”的正真意義。
讓座小學作文 篇23
今天，我向你們說一件事，你們聽了，一定也會為我感到不好意思。我自己每當想起這件事，都會感到無地自容。
那天下午，我抱著一只小狗好不容易擠上一輛擁擠不堪的公交車。過了好幾站，公交車再次停了下來，許多人都下了車。我高興極了，立馬“占領”了一個“革命根據地”.我坐穩后往身旁一瞧，座位空著。對了，空著怪可惜的，不如讓我的小狗……這時，又上來了一位老婆婆。她走上車向四周張望了一下，見沒有座位就無奈地抓住扶手顫巍巍地站著。“汪汪汪”我的小狗叫了起來。它邊叫邊跳下座位走到那位老婆婆的身邊用嘴叼著她的褲角，把老婆婆拉到它的座位邊。它又叫了幾聲，好像在說：“老婆婆，您坐吧。”那位老婆婆似乎聽懂了它的話，就坐了下來。我頓時覺得臉上火辣辣的，心想：我的小狗都知道尊敬老人，而我一名小學生看到這種情況卻視而不見，我真慚愧。
經過這件事后，我每次坐車，都會主動給老幼病殘讓座。你們會嗎？
讓座小學作文 篇24
今天，我姥爺送我去學習，要坐環路。
環路上人山人海，我坐在座位上，這時有一位白發蒼蒼，牙齒沒有幾顆，穿著粗布衣服的70多歲老爺爺上車了。他在車上站著，沒有人給他讓座，老爺爺滿頭大汗，濕透了衣服，因為這位老爺爺身體虛弱，站不了多久。我對這位老爺爺說：“您坐這吧？”老爺爺說：“不用了。”我說：“坐下吧，我快到站了。”我小心翼翼地把老爺爺扶在了座位上。老爺爺說：“你真是個好孩子。”車上的人也都說：“這孩子真懂事！”我說：“別客氣，這是我應該做的。”老爺爺滿意地露出了笑容，姥爺也對我笑了。我覺得我做得很好，我很滿意。
做了好事被別人表揚我的心里比喝了蜂蜜還甜美。
簡評：本篇日記記錄了小作者在車上做好事的過程，記敘了做好事的過程，有自己的感想，而且語言流利，描寫詳細，比較規范。
讓座小學作文 篇25
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，這句話給我帶來了很多啟示，還得到了表揚呢！不信我就講給你聽聽。
今天早晨，陽光明媚，我一個人坐公車去圖書館里還書。車上又悶又熱，像一個大蒸籠一樣，豆大的汗珠從我的額頭上滲了出來，好不容易看到一個空座位，我就像一只猛虎一樣坐了下來。這時，一個抱著小女孩的阿姨被擠到了我的身邊，小女孩大概只有二歲，總是鬧來鬧去，想要坐下來。可是，周圍的人都不愿意讓座，我心里很難過，實在忍不住了，我站起來對阿姨說：“阿姨，您坐我這里吧，我站著就可以了。”那位阿姨慈祥的對我說：“謝謝你，小朋友，好人一定會有好報的。”旁邊的叔叔阿姨看見了，都豎起了大拇指對我說：“孩子，你真棒！”聽了，我害羞地低了頭，心里像吃了蜜那樣甜，高興極了！
下車時，我發現天更藍了，云更白了，空氣更新鮮了，你知道這是為什么嗎？因為我剛剛做了一件好事一一讓座。
讓座小學作文 篇26
在今天早上的時候，我和媽媽一起去逛街，當我們剛剛走到車站的餓時候，要等的車就來了，好像和我們約定好似的。
當我一上車的時候，就找了一個好位置，連續過了幾個車站，剛才還空空的汽車，一下子就擠滿人了。噢，還有人上啊，都擠滿人了。就在這時候，上來了一個老婆婆，就站在一位年輕的叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒人讓座？我連忙站起來微笑地對老婆婆說：“婆婆，您請坐！”婆婆說：“還是你坐吧！”我對老婆婆說：“不！我們老師教我們讓座是應該的！”這時，我聽見其他老人說：“小朋友都會讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動！”我看見了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說：“新風路東到了！”我和媽媽下車去逛街了。
我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨們都可以讓座啊！因為你們都是我們小孩子的榜樣哦。
讓座小學作文 篇27
一次，我和姐姐一起坐公交車去蕭山玩。上車后，我見車上還有兩個位子，就和姐姐一起坐了上去。過了兩三站的樣子，上來了一位大概70多歲的老奶奶，因為已經沒有位子了，所以她只能站著了。又過了一兩站，這時，一位年長的大哥哥站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“小伙子，你不是還沒到嗎？我還是等你下車再坐吧！”大哥哥又說：“沒關系的，我還有一站就到了！”說完，便扶過老奶奶坐下。我心里想：“這個大哥哥人真好！”
我以為大哥哥說的是真的，可是都過了三四站了，他還是沒有下車。這時，我聽見旁邊的人都在“討論”大哥哥，他們你一句我一句，不過說的都是贊揚大哥哥的。
又過了很長時間，蕭山終于到了，下車時，我看到大哥哥也一起下了，這時，我突然明白了，大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐著舒服一點，畢竟老奶奶已經70多歲了……
讓座小學作文 篇28
今天早上，小紅高高興興地去上學。她走到公交車站牌處等了一會，公交車就過來了。
小紅上了公交車，她看見一個空著的座位，她走過去，坐了下來。過了幾站，上來一位老奶奶。老奶奶上來的時候，車上已經沒有座位了。小紅看見老奶奶在車上搖來搖去，她想：這多危險呀！要不要給老奶奶讓座呢？經過一番思考，她想好了，她就對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您過來坐下吧！”叔叔阿姨見了都向她投來贊許的目光，好像在表揚她呢。頓時，小紅不好意思地低下了頭。等公交再次停下的時候，小紅說：“老奶奶，我到站了，您到站了么？”老奶奶說：“到站了，到站了。”“那我扶您下去吧。”說著，小紅扶老奶奶下車了。隨后，小紅便走進了校園里上課了。
小紅想：幫助別人真是一件高興的事情啊！她以后要多多幫助別人，要做一個樂于助人的好孩子。
讓座小學作文 篇29
每個人都聽說過讓座，但什么是依次讓座呢？慢慢聽我說:我支持每個人，每個人都支持我，人們需要互相關心和照顧。
我曾經乘公共汽車去上學，當時公共汽車上沒有多少人。我找了個座位坐下。從那以后，人們一路不停地上車。汽車變得越來越擁擠，就在這時，我看到一位白發蒼蒼、拄著拐杖的老婦人顫抖著走過來。汽車艱難地啟動和停止，老人站不住了。那時，我并不在乎，只是獨自坐著。后來，我看見一個阿姨站起來給奶奶讓座，說她來了。然而，幾站之后，阿姨沒有下車。她似乎編造了一個善意的謊言。我感到非常羞愧，立刻臉紅了。我是一名小學生。給老人讓座是我的職責。我沒有主動讓座。接著來了另一位老人，他看上去是白發蒼蒼。我站起來說，“老頭，你來和我坐在一起。”爺爺非常高興，一再表揚我。
我看著老人，他的臉上出現了幸福的微笑，就像一個深潭。我們這個社會需要有愛心的人。看到老人，我們會關心她，保護她，這樣我們才能變得更好。
讓座小學作文 篇30
星期一早上，小明和小麗去上學了。
到了車站，小明和小麗就開始等19路車。等了好久，車終于開來了，小明和小麗一下子沖上汽車。上了車，他們發現車上有兩個空位，趕緊沖上去坐了下來。心里想：“今天真幸運，還有空位坐。”
車又開了一站，上個抱著嬰兒的阿姨上了車，看見車上已經滿了，她看見了戴紅領巾的小明，她覺得戴紅領巾的小朋友是文明、禮讓的，就走過去對小明說：“小弟弟，你讓我坐一下，好嗎？”小明的回答讓阿姨大失所望，小明說：“我憑什么要讓給你？”小麗看見了這一切，主動地站了起來，說：“阿姨，您坐這兒吧。”小明看見了，很難為情，恨不得挖一個地縫鉆進去。
阿姨坐下了，感激地對小麗說：“謝謝你，你真是一個助人為樂的小孩子！”小麗說：“不用謝，這是我應該做的。”
讓座小學作文 篇31
那天放學，媽媽和我坐公交車回家。
車上擠得讓人喘不過氣來。突然，一個急剎車，我一個趔趄，差點摔倒。這時，一只黑黑的手臂及時地扶住了我。我感激地抬起頭，正要說“謝謝”，突然我發現這個人長得有點奇怪：黑黑的皮膚，卷卷的頭發，一笑露出一口雪白的牙齒。哦，原來是個老外呀！
他站了起來，嘰哩咕嚕地說著什么，還不時地用手指著座位。我看懂了，原來，他要給我讓座！
我趕緊說了聲“Ｔｈａｎｋｙｏｕ”，然后把頭搖得像撥浪鼓。他一聽我會說英語，就用流利的英語和我交談，可我一句也聽不懂。他又拿出一個牌子，我看到上面有一個世博會的標記，我猜他可能是來參加世博會的吧。
我很想對他說幾句什么，但我什么也不會，唉！
讓座小學作文 篇32
星期六早上，小刺猬去接它的爸爸，小刺猬到了汽車站，想坐在旁邊板凳上邊看書邊等爸爸。
小刺猬說：“我可以坐在那里嗎？”小白兔說：“可以。”小刺猬坐下去了，小白兔心里想：我得離它遠一點。小白兔往旁邊坐了一點，給小刺猬很大的.空。
小刺猬一轉頭，它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫：“啊，扎到我了！”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上，大吃一驚，連忙扶小白兔起來。
小刺猬說：“對不起，我不是故意的，你坐吧。”小白兔說：“不是我趕你走，是你身上的刺扎人很疼。”小白兔說完，小刺猬就走了。
小烏龜說：“你別走，你和我坐在一起。”小刺猬說：“小烏龜，我會扎到你的。”我烏龜說：“我有殼，我不怕疼，我的殼很硬。”它們就繼續看書了。
我們要向它學習，有困難要互相幫助。
讓座小學作文 篇33
今天，我和媽媽乘坐公共汽車從書店里回家。
車上的人真多呀！我和媽媽好不容易找到了一個座位，坐了下來。這時，車上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。我剛要起身讓座，一位叔叔和藹可親地對老奶奶說：大娘，您坐這兒吧！老奶奶笑瞇瞇的點了點頭。汽車又到了一站，我發現了一位老爺爺上了車。我趕緊站起來，對老爺爺說：老爺爺您坐著里吧！老爺爺微笑著看了看我，坐下了。我回頭看看媽媽，媽媽正微笑著用贊許的目光看著我。我和媽媽會心的笑了，同時，我心里甜滋滋的。汽車又歡快地行駛了兩站，停下了，媽媽拉著我的手走下了車。老爺爺用慈祥的眼光看著我，好像在說：小朋友，你真是助人為樂的好孩子。
回到家里，我的心情格外好，覺得生活真有意義。今天，我懂得了送人玫瑰，手留余香的含義。
讓座小學作文 篇34
大年初三的下午，我和媽媽、萬宇欣一起去常州看電影。
我們乘公交車去的，在公交車上，人很多。有老人、年輕人、中年人、小朋友，最多的還是年紀大的老人，大家擠來擠去。不過我們還是有位子坐的。以前媽媽也跟我說過，在公共場合要主動給老人讓座，我一直在猶豫，要不要把我位子讓給老人家坐呢？我想了又想，要不要讓呢，這時，公交車上的廣播也提醒了我。我熱情地站起來對老爺爺說：“老爺爺，這兒有位子，您過來坐吧。”老爺爺說：“好孩子，你坐吧，謝謝你。”我忙說：“沒關系的，您坐吧，我可以坐到媽媽的腿上啊！”老爺爺又說：“真是個好孩子，謝謝你了。”我說：“不用謝，這時我應該做的，學校里就是這么教我的。”就在這時，廣播里再一次想起：請主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。我的臉上露出得意的笑容。
在電影院看電影的時候，我覺得助人為樂真是一件讓人高興的事情，有機會還要多做些好人好事，向雷鋒叔叔學習。
讓座小學作文 篇35
今天，我要到爸爸媽媽工作的廠里去，我每星期都可能去一次，我在公交車上找了個座位坐下了，在我的對面的是母子倆，兒子今年大約5、6歲了，他坐在媽媽的膝蓋上，倆個人一個座位。
車到小百貨就有好多人上車，其中有一位80多歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，十分吃力。此時，前面的孩子從媽媽的膝蓋上跳了下來。恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說：“老爺爺，您請坐。”這出人意料的舉動讓那位母親來個措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好準備讓座，車廂里的人終于弄明白了這是怎么回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一雙大眼睛，還二丈和尚摸不著頭腦呢。
我站起來把我的座位.讓給了老人，他露出了滿意的笑容。
母子倆回到座位，媽媽對著兒子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒他大概是明白了……自己也笑了。
車廂里充滿了笑聲，生活多么美好！
讓座小學作文 篇36
星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服，我和媽媽好不容易擠上車，還么有站穩腳跟，就聽見一個親切的聲音說：“小朋友，讓個座位給你坐。”我循聲望去，看見一個阿姨站了起來，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動，連忙說了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來一位年輕的媽媽，她左手抱著個小孩子，右手挎著個大背包，累的滿頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經站了起來，說：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準目標讓座。
車又“嘟嘟”的開了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見一位孕婦阿姨正準備上車呢。她一上車，我就叫道：“阿姨，坐這里。”看到大家向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的。我覺得坐這樣的公交車真愉快，但愿公交車上的“讓座風”能一直存在。
讓座小學作文 篇37
一個晴朗的星期天，媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是，我們乘上了一輛公交車出發了。一路上，弟弟嘰嘰喳喳地說個不停，顯得很高興。到了“西京花園”這一站，一位白發蒼蒼的老爺爺走了上來，車上已經沒座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩。我心里想，老師教育我們要尊老愛幼，做個講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過去，對老爺爺說：“爺爺，我快到站了，我把座位讓給您坐吧。”說完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事。”我對老爺爺笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的。”下車以后，弟弟向我豎起了大拇指，說：“哥哥你真棒。”媽媽自豪地說：“你真是我的好兒子。”
聽了他們這樣夸我，我心里那個高興勁兒就甭提了，全身每一根汗毛都活躍的跳了起來。這個星期天過得真爽啊！
讓座小學作文 篇38
人間處處有真情。是啊！在我身邊就發生過這樣一個故事。星期日上午，我坐公交車去好朋友渲渲家玩。我好不容易找了一個座位坐下。突然，一個拄拐杖的 小男孩氣喘吁吁.艱難的上了車。許多人視而不見，有的把臉扭過窗外欣賞景色，有的假裝睡覺，有的翹起二郎腿拿著mp3假裝聽歌，我也假裝沒看見。“小哥 哥，這個位置給你坐！”一陣甜美的聲音從車廂里傳出，原來是一位戴紅領巾的小姑娘。我不由得低下了頭。
小姑娘拉著小男孩，讓小男孩坐下。我仔細打量著小姑娘，她的年齡和我差不多，紅撲撲的臉蛋 ，扎著一個馬尾辮。很漂亮。突然，“吱——”的一聲，來了個急剎車。小姑娘沒站穩，重重地摔倒了硬邦邦的車板上。只見她頭上起了一個包。阿姨和老大爺連忙 扶起小姑娘。這時，小男孩看見了。站起來說：“小妹妹，還是你坐吧！……”小男孩到站了，小姑娘扶起小男孩下了車。
我望著小姑娘遠去的背影，心情久久不能平靜。
讓座小學作文 篇39
一個陽光明媚，萬里無云的早晨，軍軍準備坐車上學去。
軍軍剛上車就看到了一個座位，他立刻坐了下來。這時，一位老奶奶一手拄著拐杖，一手拎著籃子，彎著腰，慢吞吞地也上了車。她環顧四周，沒有找到空位子，只能吃力地站著。軍軍想到了老師說的話：幫助別人，快樂自己。于是，軍軍連忙站起來，做出一個“請”的動作，對這位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！反正我也馬上要到了。”老奶奶擺擺手說：“不用了，還是你坐吧。”軍軍連忙說：“沒關系，老師說要尊老愛幼。”說完，軍軍立刻扶著老奶奶坐好。老奶奶笑呵呵地說：“你真是個助人為樂的好孩子！”軍軍笑了笑回答：“這是我應該做的。”車廂里的乘客都向軍軍投來贊許的目光。
下了車，軍軍蹦蹦跳跳地向學校跑去。此時，他的心比吃了蜜還甜呢！
讓座小學作文 篇40
一天放學，我乘公交車回家。我安穩地坐在我的座位上，扭頭看著窗外那熟悉得不能再熟悉的景物。
車子行駛到一個車站，停了下來。車門開了，上來了一位老奶奶，車上已經沒有座位了。我站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”奶奶感激地看了我一眼，說：“謝謝你啊，小朋友。”
于是，沒有座位的我靠在后門處的扶手上，左手拿包裝袋，右手將薯片放入嘴巴。突然，我感到一陣難受，胃里的東西感覺隨時可能噴涌而出。我終于忍不住了，吐了出來，隨著車輛的前進，剎車，嘔吐物流得到處都是。我的臉火辣辣的，正想去拿拖把打掃干凈時，一個叔叔走過來，對我說：“你先去休息會兒吧，我幫你打掃。”我靠到邊上休息，一個姐姐走過來，遞給我幾張紙巾，說：“把嘴巴擦干凈，到我的座位去坐吧，在窗戶旁邊。”說完，她把我扶到座位上坐下。我勉強擠出一個笑容，以示感謝。
我為一人，人人為我，我讓出了一個人的座位，卻得到了全車人的關心。
讓座小學作文 篇41
下午，小麗放學了，她坐著公交車回家。
到了停車站的路口，上來了一位老爺爺。他手里拿著拐杖，站得很不穩。前面開車的司機說：“誰給這位老爺爺讓個座位？尊敬老人就是我們應該做的。”小麗看了看前面的阿姨，她沒有給讓座，后面的叔叔也沒有讓座。他們為什么沒有給老爺爺讓座？其實小麗也不想給老爺爺讓座，因為她離家很遠。但是看到老爺爺年紀大了，她還是給老爺爺讓座了。她大聲喊：“老爺爺，你上這里坐吧！”老爺爺說：“不，小朋友，你坐這里吧！”小麗說：“您的年紀大了，還是您坐在這里吧！”老爺爺坐下了，對小麗伸出了一個大拇指。阿姨夸小麗說：“你真是個懂事的小朋友！”叔叔也夸小麗說：“你真是和既懂事又聽話的好孩子，真棒！我們都不如你。”老爺爺也說：“你真是個好孩子！”到站了，小麗要下車回家了，她對叔叔、阿姨和爺爺說：“再見！”
小麗今天很開心！
讓座小學作文 篇42
媽媽為了培養我的自理能力，每天讓我一個去上學。在BRT上，我經常看到有人讓座，很是感動。
今天是我值日，打掃完教室已經很晚了。我急急忙忙地跑向車站，車站上的人可真多呀！好不容易等到一輛B1，大家一涌而上。我驚奇地發現車上還有一個座位。我快步走上去，剛想坐下時，一個老爺爺出現在我的面前。他滿頭白發，臉上的皺紋像波浪一樣，背也已經駝了，手里還拎了一大袋東西。我看到這個情景，跨出去的腳情不自禁地收了回來，心想：我怎么能和老爺爺爭座位呢？我連忙說：“老爺爺，您坐吧。”老爺爺微笑著說：“小朋友，你背著這么重的書包，還是你坐吧。”“不，老爺爺，我一會兒就下車了，還是您坐吧。”
看著老爺爺穩穩地坐在座位上，我的心里美滋滋的。仿佛覺得胸前的紅領巾更加鮮艷了。
讓座小學作文 篇43
尊老愛幼是我國傳統美德，只要我們人人都尊老愛幼，我們的世界一定會變得更加美好。
有一個陽光燦爛的早上，陽光暖暖的，風兒清清的吹過，白云在天空飄來飄去，鳥兒也在天空中自由自在地飛翔，花兒綻開自已美麗的花瓣，草也變得非常綠了，樹木的樹葉非常茂盛。
我和媽媽要去超市，好不容易擠上了公交車。找到了位置坐下來了。突然，我看見了一位白發蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大呢！ 還 扶在欄桿上，等剎車的時候，他一定會摔倒的。我心想：如果老爺爺沒扶好，有可能會摔倒。
我就對老爺爺說：“老爺爺，我的位置給你坐。”老爺爺笑得眼睛都瞇成一條線了，說：“好，小朋友，謝謝！”媽媽看見了也樂呵呵地笑了。
到了超市，媽媽說：“你長大了，是個懂事的孩子，今天你做得很好。”我聽了心里開心地笑了，我希望全天下的人都尊老愛幼。
讓座小學作文 篇44
有一天，我到我的好朋友家里去玩。從家里出發到了公交汽車站臺，我等了一會，車就來了，我上車后投了一元錢，向車廂看去，發現還有兩個空位子，便走過去選了一個位子坐了下來。
等我坐下來之后才發現跟著我后面上車的還有一位老奶奶。這位老奶奶看到還有一個空位子，便走過來。走過來才發現這個位子上面有人嘔吐過了。老奶奶看了看，又摸了摸自己的口袋，抬起頭來看到了我，便走到我面前說：“小朋友，你能借我張面紙嗎？”我說：“老奶奶，我沒有面紙，但是我可以把我的位子讓給你坐。”說著，我就站了起來，把位置讓給了老奶奶。老奶奶坐下來說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，老奶奶，尊敬老人是我應該做的。”等我話一說完，車上的所有人都為我鼓起了掌聲，還說我是尊敬老人的好孩子。
之后，我心里甜滋滋的，感覺自己非常棒。而且還懂了一個道理：只要你幫助別人，別人就會夸贊你，而你不幫助別人，就會被別人所嘲笑！
讓座小學作文 篇45
在我的記憶中，有許多讓我感動的事，可是，讓我記憶最深的是公交車上一次特殊的讓座。
那天是星期天六的下午，舞蹈班放學了，我和朋友坐公家車回家。
我們一上車，車上很擠，根本沒有一個坐的地方，我又很矮，抓不到扶手，被一些年輕人擠得東倒西歪，最后我在車廂的后面，后面差不多都坐的老年人，，可每到一站，車上的人數不斷增多，我就被被別人擠，直到上來ige老年人看到這一幕的時候，不禁流下淚水，在嘴里小聲嘀咕道，這現在的年輕人，都不知道要寬容，愛護小孩，一個小孩被擠成那樣，你們這些年輕人也無動于衷，真不知道要謙讓“”過了一會兒，一位年輕人給老奶奶讓座了。可是，老奶奶卻毫不猶豫要把位子讓給我，我連聲說：“不用了，我馬上就要下車了，您坐吧！。老奶奶不聽，還是執意把座位讓給了我。當公交車的人看到這一幕的時候，頓時寂靜了下來。
這件事是我記憶最深的事，我以后也要樂于助人。
讓座小學作文 篇46
這一次讓座與以往不同，因為以前讓座只會感到絲絲興奮，可今天卻非常興奮。
我和吳依恬還有陳瑩一起坐公交車回家，剛一上車，座位已經滿了，連站的地方都不多。
車開了一會兒，吳依恬下了車，車上余下了兩個空位，我和陳瑩便坐了下來。
車開了一站接一站 ，人越聚越多。一個阿姨站盜了我面前抓著把手不時晃來晃去，我這一次想到的卻是我們學過的一片課文，是一個老太太要走過一到鐵門一個阿姨為她打開，對別人就像對自己的家人，互相幫忙。
我想了一會兒，還是站了起來，說“：我快到家了，你坐吧！”她還是再三推辭不過還是坐了下來。她拍了拍我，挪了一點位置給我，我笑了笑便坐了下來。
車又很快到了河莊，陳瑩和那位阿姨要下車了，不過那位阿姨還是轉身笑了笑，親切地對我說了聲再見。
這一聲再見我永遠也忘不了，那一張面孔讓我非常熟悉！
讓座小學作文 篇47
正當眾說紛紛的時侯，又上來一位男青年。他著到售票員和婦女在爭吵，就向售票員走去，輕聲問道:“芬，怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個老太婆占了我的座位，我不讓。這個女人就跟我吵起來。”青年聽后問道:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去，看到老大娘，突然驚奇地叫道;“媽，您咋在……”說完迅速地扶住老大娘，他用眼看看她，又看看她。此時整個車廂都靜了下來，老大娘看著兒子，輕聲問道:“曉杰，這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲。“媽，您這去……”“我到你姨家去……不想暈了車。”乘客都明白了。
女售票員的臉早紅到耳根子，修飾過的眉眼低垂著，“怎么會是他媽……”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。
汽車仍在勻迷地前進著。
讓座小學作文 篇48
小明坐著公交車回家，紅梅公園站到了，一位叔叔背著重重的麻袋走了上來。汽車啟動了，叔叔沒站穩就碰到了小明的肩膀上，小明疑惑地轉過頭，看著那位叔叔心想：叔叔背著重重的麻袋，應該很吃力吧。
小明慢慢地從椅子上站了起來，轉過身微笑著對叔叔說：“叔叔您就坐在這里吧！”叔叔搖搖手，和藹地對小明說：“小朋友，謝謝你，叔叔站著就行了，這個位置還是你坐吧！”說完叔叔又拉了拉身上的麻袋。
小明看到了叔叔的動作，靈光一閃，又想出了一個主意，他向叔叔招了招手，叔叔彎下腰，向前傾，只聽小明說：“叔叔，您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看這樣行不行？”叔叔想了想說：“可以的。”
于是就這樣叔叔坐到了位置上，小明坐在了叔叔的腿上。這時，前面的老爺爺說：“小明，你真是一個樂于助人的好孩子。”小明聽了眉開眼笑。
讓座小學作文 篇49
一天，我和媽媽乘巴士回家，車來了，我發現這個巴士很擁擠，我只能站著，忽然上來了一個駐著拐杖的老奶奶，慢吞吞的上了車，她四處張望，看看有沒有位。
旁邊坐著的人好像很冷漠，有的津津有味的吃零食、有的集中精神玩ＰＳＰ、有的在睡大覺、有的往窗外看風景......沒有一個人站起來讓位。
這時，售票員阿姨忍不住說“請誰給這位老奶奶讓位？”“老奶奶，這里有位。”一個坐在角落里的哥哥站起來，老奶奶有點小驚訝，她慢慢地走到那個渴望已久的位置上，對那個哥哥微笑地說了聲“謝謝。”這時候車剛到站，我還沒看清楚哥哥的樣子，他就匆匆匆忙忙地下車了。
我覺得這個哥哥的行為很值得我們學習，如果是我被讓位的話，我會覺得很難為情的，因為我已經長大了，我會給有需要的人讓座。
讓座小學作文 篇50
讓座星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽要把我帶到商場買東西，我們準備好了，便興高采烈地跑到了候車站。
過了一會兒，嘀嘀，車來了，我和媽媽上了車，車上人很多，我和媽媽好不容易才在后面找到一個座位，高興地坐下了，車開了。過一會兒，車到了下一站，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，她臉上布滿了皺紋，帶著很多東西，背上背著一個大大的包裝袋，把老奶奶的腰壓的像龍蝦一樣。老奶奶看見車上沒有座位了，就扶著椅背站在了車上，我心想：老奶奶拿著這么一大堆東西，還站在車上，一定沒有力氣了。我和媽媽商量一下，我決定給老奶奶讓座，我便站了起來，走到老奶奶跟前，對老奶奶說：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站著。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了。媽媽看著我這樣做，欣慰的笑了。
雖然我站著到了商場，腿都站酸了，但是我仍然很高興，因為幫助別人是快樂的。
讓座小學作文 篇51
今天是星期六，媽媽帶我坐公交車去小寨上英語課。
公交車上的人可真多呀！我看了看車上一個空座位也沒有，我和媽媽只好站著。公交車緩慢地在公路上行駛著，我站著感覺到一晃一晃的。在停車點快要停車的時候，我的身體就不由自主的要向前傾倒，可真不舒服。就在這時，一位阿姨站起來微笑著對我說：“小朋友，你坐這里吧，我馬上就要下車了。”我禮貌地說了句：“謝謝阿姨。”又過了一會兒，車上上來了一位頭發花白的老爺爺，身上還背著一個大袋子。可是，還是沒有空座位，那位老爺爺也只能抓著扶手站著。我有些擔心起老爺爺，萬一他不小心摔倒了怎么辦。我想起了剛才那位阿姨助人為樂的精神，就想著我也要向她學習。于是我把座位又讓給了老爺爺，老爺爺笑著夸我是個懂事的小姑娘。媽媽也表揚我長大了。
站著雖然有些累，不過我心里美滋滋的，因為我做了好人好事。
讓座小學作文 篇52
星期六，小明興致勃勃地跑向車站，他要去游樂園了。上車后一看，真是幸運，車上正好還有一個空位，他馬上坐了下來。車子到了下一站，一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐扙上了車，顫顫巍巍地走在過道上。小明立刻站起來，扶住老爺爺，說：“老爺爺，這個位置您坐吧。”老爺爺說：“我怎么能讓這么小的孩子站在車上呢，萬一摔倒了怎么辦？那不是我的責任了嗎？”小明說：“我不會摔倒的。”老爺爺還是堅持不肯坐。突然，只聽“吱”的一聲，汽車轉了個彎，老爺爺和小明差點摔倒。坐在他們前面的人終于忍不住插話了：“我是成年人，您還是坐我的位置吧。”老爺爺同意了，他剛準備坐下去，小明卻說：“我是小孩，你們是大人，小孩應該尊重大人，應該是我讓座。”
最后，老爺爺愉快地選擇了小明的座位，前面的成年人也笑了：“真是個尊老敬老的好孩子啊！”
讓座小學作文 篇53
一個風和日麗的星期六，小麗乘145路公交車去上興趣班。
公交車來了，小麗上了車，找了一個座位坐了下來。小麗看著窗外的美景，心想：我們的城市可真美呀！這時，車到站了，一位老奶奶滿頭銀發，看上去有60多歲，一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃地上了車。老奶奶上車后尋找座位。可車上一個空座位也沒有，車廂搖搖晃晃的，她只好扶著椅背站著。這時，小麗的心里仿佛有2個小人在對話，一個說：“老奶奶年紀大了，應該讓她坐。”另一個說：“可是離學校還遠呢！”小麗猶豫不決，可她最終還是彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶感激地說：“小妹妹，你真是個熱心的好孩子。”
大家都豎起大拇指夸小麗是個好孩子。小麗聽了，心里甜滋滋的。
讓座小學作文 篇54
期末考試過后，我的成績沒有后退，老爸老媽為了讓我提高學習的積極性，決定帶我出去放松放松。
早晨，起了個大早，拿好東西我們就出發了。來到汽車站，坐車的人真多呀，我和爸爸媽媽看了看就上車了，我們挑了前邊靠窗的位置坐下。我往后望了一眼，還差一個坐位就坐滿了，接著又聽見車門旁有一位年青人說；“大姐，你就讓我和媽媽上去吧，我們多買一個人的車票，行嗎？”服務員不滿的看了大媽一眼，說到不行。我趕忙拽了媽媽一下，媽媽轉過身看了看并走下車，只聽年輕人著急的說：“我們是鄉下來的，跟省城醫院專家說好8：30會診，可等下一班就晚了。“這時只聽媽媽說：“那你讓大媽我的位置。”說完就攙扶著大媽上了車，接著媽媽又示意我和爸爸等下一班車。這時，車上的人都向我們投來了敬佩的目光。年輕人更是感激不進。
汽車開走了，我不由自主的哼起了（讓世界充滿愛）這首歌。我體會到了幫助人是多麼的快樂！
讓座小學作文 篇55
讓座，明明一個很簡單的動作，卻被有些人看得很復雜。其實，你只需在一位老人上車的時候，上前扶他上座，就是讓座。
一次，我在公交車上看到一位老奶奶上了車，一些哥哥姐姐見了，便馬上裝作打電話或沒看見，我想：公交車上那么多人，讓了座，我會被擠扁的！我那么瘦，不是自討苦吃嗎？可是又想了想，老師可是教過我們，要做懂禮貌的好孩子。況且我還得過三好學生獎呢，如果不讓座，我豈不是瞎吹了嗎？想到這兒，我站了起來，上前把老奶奶扶到座位上，老奶奶夸獎道：“這位同學真懂事呀！”聽了這句話，我心里美滋滋的，那些哥哥姐姐們也慚愧地低下了頭。那一天，我非常開心。
讓座其實很簡單，如果有一天，你讓了座，你會發現，你的那一天都會非常的快樂！
讓座小學作文 篇56
周日，要去掌起學英語，這天正好爸媽工作忙沒時間送。我想已將八歲了，可以獨立了，于是決定自己坐公交車去。給媽媽打了個電話，媽媽有點不放心還是同意了，叮囑我到了之后回個電話。
來到路邊公交站等車，上車后，發現還有一個空位就坐了下來。到了下一站，上車的人很多，車廂擁擠起來，同時上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，顫巍巍的扶著我坐的椅背。這么大年紀了一站站顛簸多難受呀，這時想到媽媽教育過我要樂于助人，這不正好是一次尊老愛幼的好機會嗎。毫不猶豫地站起來，轉過身攙扶老爺爺來坐我的位子。老爺爺坐下后笑瞇瞇地摸著我的頭：“謝謝你，小朋友！”我說：“這是我應該做的。”車上很多人投來贊許的目光，紛紛豎起大拇指，我心里有種說不出的愉悅。下車后走在寬闊的街道上，天空是那么的瓦藍，陽光顯得格外明媚，還有幾只鳥兒唱著歡樂的歌。
剛到培訓班就給媽媽報了平安，并把讓座的事告訴了她，媽媽夸我長大了。
讓座小學作文 篇57
去年冬天坐公交車去滑雪，我和媽媽一人坐了一個座位，快到站時，我還和媽媽說笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了車，這時后面幾位年青人擠上車來，把老奶奶擠在了一邊，他們則坐在了座位上，老奶奶無奈，只好晃來晃去地找把手。
我實在看不下去了，想給老奶奶讓座，忽然我又把邁出去的腳縮了回來，心想老人總是踩我的鞋子，她的包還總是碰到我，轉念一想，不要為小事計較，這時聽到媽媽說：“快給奶奶讓座。”我趕緊起身讓座。
結果老奶奶剛剛坐下，就對我說起來：“你學習好，語文好，數學好，英語好，品德好。”等等一大堆之類的話。我想，不就是讓個座位嗎，怎么又扯到學習上了，老奶奶還真可愛呀！接著，老奶奶可沒閑著，一直夸我是好娃娃，好孩子，乖孩子，聽話的好孩子，聽得我心里美美的，就像吃了蜜一樣。就這樣，老奶奶夸了一路，一直到下車。
我跟老奶奶說再見時，又看了一下那幾個年青人，他們的臉好像有些紅。
讓座小學作文 篇58
暑假的一天，驕陽似火，熱浪滾滾，媽媽要帶我去公園玩。
我背著可愛的小背包，在公交車站等車。我滿頭大汗的，好不容易才等到一輛空調車。車上的人可真多啊！我跑到空調底下，想吹個痛快。一位叔叔看我這么小，就所座位讓給我了，真舒服，汗好像也不流了。
這時，上來一個大肚子阿姨，因為沒有座位了，她只好站在那里。車子開動的時候，阿姨沒站穩，身子向前沖了一下，我看到了這一切，我連忙站了起來，說：“阿姨，您坐吧！”阿姨看了看我，笑瞇瞇地說：“小妹妹，還是你坐吧！”我笑著說：“阿姨，我是讓給你肚子里的小寶寶的，不然的話，小寶寶站著多累啊！”全車的人都哈哈大笑起來，連我也不好意思的笑了。
旁邊的一位老奶奶問我：“小姑娘，你幾歲啦？”我自豪地說：“我九歲了！”老奶奶還不停的夸獎我。我的心里美滋滋的，什么熱呀，都不翼而飛。
讓座小學作文 篇59
有一次，我回姥姥家去玩。那次是坐公交車，一上車，我發現座位已經坐滿了人，就在這時，一位年輕的上叔叔說：“小朋友，你坐吧，前面我就到站了。”于是，我高興地說了一聲“謝謝”，便坐下了。
過了一會兒，有一位老爺爺上了車，只見他一手提著東西，一手拉著扶手，由于道路不平，他一會兒向左，一會兒向右，搖來晃去。就在這時，我的大腦時里出現了兩個小人。一個小人說：“不能讓，這是叔叔讓給你的，再說了，憑什么你讓？旁邊還有哥哥姐姐呢！”另一個小人接著說：“別聽他的，你看那個爺爺站在那里，多可憐呀！你還是一個少先隊員呢，樂于助人，不是我們應該做的嗎？”想到這兒，我站起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，謝謝你，你真懂事！”旁邊的人見了，都在夸我“棒、棒、棒！”我聽后，心里美滋滋的。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也稱贊我做得對。從此，遇到別人需要幫助的時候，我就一定會伸出援助之手。
讓座小學作文 篇60
星期五的早晨，天氣晴朗，風和日麗，老師帶領我們去春游。
我們先上了公共汽車。在車上，我和龔慧怡抓著扶手站在擁擠的人群里。這時，第一站輪渡站到了，一個年輕阿姨下了車。我和龔慧怡趕緊坐到那個空位。可是，沒過十分鐘，一個白發蒼蒼的老人就顫顫巍巍地上來了。此時，我的心里仿佛有兩個小人在打架，一個小人說：“應該讓，因為車開動時老奶奶會站不穩。”另一個小人說；“不能讓，讓了就沒座位了。”
正當我猶豫不決的時候，我想起了那首《中國少年先鋒隊隊歌》：“我們是共產主義接班人。”在我的耳邊回蕩著。我對龔慧怡說：“我們把座位讓給老奶奶吧”。她爽快地同意了。我對老奶奶說：“老奶奶，這個座位給您坐吧。”老奶奶感激地說：“謝謝，小朋友們。”我和龔慧怡謙虛地說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。”
這時，車上的阿姨都向我們投來了贊許的目光，我和龔慧怡的心里甜滋滋的，我想：這真是‘送人玫瑰，手留余香’啊！
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