告別小學(xué)作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別小學(xué)作文1
一眨眼，小學(xué)時光就這樣無聲無息的走了，可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。
或許天下沒有不散的宴席，早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的同學(xué)，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了？我這就畢業(yè)了？我還沒有待夠啊！
六年的小學(xué)生活，讓我從一個不懂事、幼稚的孩子長成一個大孩子，讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們曾經(jīng)雖然打過架，罵過對方，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時候，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們曾經(jīng)是一棵棵并肩成長的小樹，六年來共同面對了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年啊！人的一生多么的短暫，又有幾個六年？我希望在畢業(yè)的時候能下一場大雨，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學(xué)們再見。
“分手時別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己，也許我們還會在見面，到了那時候我們或許會同陌生人一樣，但是我會永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。
千言萬語都化成滾動的淚花，只想對同學(xué)們說一句話——“保重。”
告別小學(xué)作文2
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時的快樂時光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點擺脫這里，可是現(xiàn)在……
我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學(xué)識淵博，講起古文，津津樂道。可最吸引我眼球的，則是她那瀟灑飄逸的板書，這一手好字啊，讓我羨慕！
“大哥哥好！”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書包的孩子，正對著我微笑。“恰同學(xué)少年”，一張張多磨可愛的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個樣？不、不、不，那時我們的書包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場上……我從石凳上站起來，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點回家吧！”喜悅中免不了帶點滄桑……
一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時的快樂時光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動，可能是留戀吧……
告別小學(xué)作文3
告別小學(xué)。告別與白云共舞；與風(fēng)賽跑；和小鳥一起唱歌；花在花和草上的時間。告別一切，告別我的純真！
告別小學(xué)。告別清晨的樂趣；告別同學(xué)之間的爭斗；告別師生間的問候。告別同學(xué)之間的友誼，告別師生之間的友誼。告別母校的一切，告別小時候的我。
告別小學(xué)。告別了老師和家長眼中永遠(yuǎn)長不大的女孩，告別了老師的斥責(zé)，家長網(wǎng)開一面。告別與死敵斗嘴打架。和最好的朋友告別散步聊天。告別和校長吵架的那一天。向任性的我告別！
告別小學(xué)。告別大大咧咧的男同學(xué)；告別安靜的姐妹；告別“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別“一日為師，終身為父”的老師；告別天真的我！
告別小學(xué)。告別熟悉到不能再熟悉的教室；告別千千千腳印的食堂；告別曾經(jīng)和閨蜜談心的花壇；向代表我榮譽(yù)的旅部告別；永別了，我是隊長！
告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無法告別那份友情；告別老師，卻無法告別那份尊重；向校長告別，卻無法向他對我的意圖告別；告別校園的每一個角落，卻無法告別那清晰的腳印；告別校園，卻無法告別深深的回憶！
告別小學(xué)，告別老師同學(xué)，告別母校。該說再見的都說了再見。那么，我會歡迎什么呢？
告別小學(xué)作文4
回首往事，我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時代潮流，成為一個利于社會，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
告別小學(xué)作文5
記得那是小學(xué)二年級的時候，父母帶我來到了音樂世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過了快樂的小學(xué)時代。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)幾年過去了，如今，每天清晨，我睜開眼，就看見它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了，與其說是時間限制了自己，還不如說是我限制了自己。
多少個星期六過去了，和我同步的同學(xué)都超越了我，而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步，我開始漫不經(jīng)心了，不認(rèn)真練習(xí)，馬馬虎虎，總是想應(yīng)付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時我才突然驚醒了，捧著自己的9級證書，難過地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級啊！我就可以學(xué)完它，實現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。
我也曾經(jīng)想過：初一有什么？不會影響我繼續(xù)學(xué)古箏的。可有錯了，我知道我學(xué)習(xí)不是特別好，再在這么一個競爭激烈的環(huán)境中放松的話，或許就再也沒有機(jī)會趕上和超越別人，會犯下同樣的錯誤。所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空！
我靜靜地望著天空，試著尋找失敗的機(jī)動，只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹！
告別小學(xué)作文6
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無從唱起。失落的時候，不能左右自己，想讓自己開心，卻又無能為力。
快樂，我向往;開心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，想拋棄永遠(yuǎn)理不清的情緒，向瀟瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一只小鳥，飛上蔚藍(lán)的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往無憂無慮，向往沒有壓力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運之星哪，在沒有你的時候，我不知該怎么辦！
時光老人哪，你為什么讓我的童年那么短暫？
我告別了12歲——童年離我遠(yuǎn)去！
13歲的小天使告訴我：時間是不會到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見了童年，再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘聲，時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經(jīng)成熟……
告別小學(xué)作文7
我捧著雪兒走在陽臺上，多好的一只信鴿啊！
豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒有完成，我不能這么自私。”雪兒也仿佛看懂了我的心事，不停地咕咕直叫，我對雪兒說：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了。”雪兒用它那金黃的眼珠望著我，似乎在說：“主人，我一走你會很孤單的。”我輕輕撫摸著雪兒的頭說：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信。”
終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使。”
告別小學(xué)作文8
我有一位“好朋友 ”，從小我們就認(rèn)識，它是我的“ 閨蜜一號”，它姓粗名心。
其實我是有苦衷的，曾經(jīng)我趕過它好多次，可它都找回來了，于是我對它使用了暴力行為，可它怎樣也打不死。它老是糾纏著我，天天如影相隨地跟著我。只要想起我與它之間的點點滴滴，就會不堪回首。
在四年級上冊第四單元中的第四大題中的第四小題我竟然落題了。當(dāng)時我的眼睛像被一塊紗布遮住了，媽媽不停地責(zé)怪我這可把我罵慘了，我心想，這不能怪我都是粗心惹的禍。在大考的前一天，我竟然忘帶文件夾了，哎呀，慘了！今天是復(fù)習(xí)的最后一天一定要抓緊復(fù)習(xí)的，可是，我竟然還忘帶了文件夾，真是倒霉。
糗事一樁接一樁，粗心好似麻繩抽打著我，使我傷痕累累。如果我是一位醫(yī)生，幫病人做手術(shù)，剛用針鋒好，就想起手術(shù)刀落在了里面，那會是一命嗚呼。
粗心啊粗心，我一定會擺脫你這個困擾。
告別小學(xué)作文9
人生之中有昨日。今日。未來，今天，我就要來對此詮釋一下：告別昨日，重塑自我！
或許昨日的你是輝煌的，或許昨日的你是失敗的，也或許昨日的你是信心滿滿的，再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢？昨日，不還是隨著時間的磨合而悄然流逝了嗎？
所以，昨日終歸是昨日，我們要告別昨日，將目光放得更長遠(yuǎn)，隨著今日的到來而努力，而奮斗，而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力；昨日的失利者，付出比別人高幾倍的努力，在今日告別以前失敗的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績：昨日的心情低落者，與勇者看齊，信心倍增……
也只有這樣，昨日的人在今日以至未來會展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己，變得更加智慧與勇敢，讓煥然一新的自己在未來更加振作，勇敢面對明日的挑戰(zhàn)！！！
告別昨日的自己，重塑一個輝煌的自我！
告別小學(xué)作文10
一個星期六，我乘汽車回到老家，看望我的奶奶，來到奶奶家，我剛推開院門，就問道一股濃濃的香味，熏得我眼淚都扭出來了，我打開房門一看，原來是奶奶正在點香，拜神仙，弄得房子都是嗆人的煙霧。
奶奶拜完神仙后，用和藹的口氣對我說：＂咱們家的那頭大母豬不知怎么的，躺在豬圈沒睜開眼睛，我想燒點香，求神仙讓大母豬醒來．這頭豬可花了我很多錢啊！＂奶奶停了停，接著說：＂來你也拜拜，＂我聽后，搖搖頭，一本正經(jīng)的說不拜，世界上沒有神仙為何要拜，奶奶連忙把我的嘴捂住了，她說：＂不能這么說，小心觸犯神仙．＂說完后，又點香，繼續(xù)拜神仙。
為了使奶奶從迷信中解脫出來，第二天早晨，我趁奶奶到城里買東西，叫來了鄰居王伯伯給豬治病，他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后，對我說：＂這頭豬由于長時間被濃濃的香味給熏倒了，打一針就沒有事情了。＂
下午，奶奶從城里，看見那頭大母豬在吃食，她還得意洋洋的說：＂你看，點香拜神仙很有用吧！＂我對奶奶說：＂這是我請獸醫(yī)來治的，醫(yī)生說是因為長期被濃煙熏的．＂奶奶聽了以后，臉都紅了。
從此奶奶再也沒有燒香拜佛了。
告別小學(xué)作文11
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹，有低矮的灌木，茂密極了，點綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開的百科全書，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長，各式各樣，無所不有。微風(fēng)吹來，魚兒輕輕晃動，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛的魚兒們在上面游動，這多么神奇啊！
我又來到了圖書館，那一本本書向我招手，都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜，那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上，捧起一本書。安靜的`氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂，進(jìn)入了一個嶄新的世界。
母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留戀著你。
告別小學(xué)作文12
同學(xué)們，我們已經(jīng)相處了6年了，現(xiàn)在要分開了我有些舍不得。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，時光見證了努力，見證了友誼，同時也見證了老師的愛……回望我的小學(xué)時代，我的努力帶來次次的佳績，我的佳績換回次次的鼓勵，我的鼓勵增加次次的成功……當(dāng)我要向我的小學(xué)時代告別的時候，我的心中有著酸甜苦辣。回望我的小學(xué)時代，曾經(jīng)被人欺負(fù)，掛下晶瑩淚珠；曾經(jīng)被人誤會，留下傷心難過。可是快樂為我擦去了淚水，幸福為我抹去難過。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到過去，那一個個忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小學(xué)時代，她就如童年那樣美好，那樣快樂，那樣天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。
有著我的小學(xué)回憶，我會帶著它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！
告別小學(xué)作文13
晚上的星空，繁星閃爍，雖然只是簡簡單單的幾顆，但卻給人們帶來了無限的光明。
黑夜里，只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路，其他的地方，還是漆黑一片。
道路上，我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老朋友，今天終于可以再相見，真是喜不自勝！
我的老朋友陳卓凡是一位三年級的可愛小男生。說是我的老朋友，大不了說是我的一位小弟弟。小時候的他，可愛淘氣，經(jīng)常說要改名，跟我一樣都姓鄭。不說出來還好，說出來可要雷倒許多人。他說，他的新名字要叫——鄭晗美；現(xiàn)在的他，成熟穩(wěn)重中帶著一點小可愛。成績好，畫畫好的他只有一個弱點，就是上課，還是不免會有些閉不上嘴。不過沒關(guān)系，我相信年齡的增長一定會幫助他改掉這個毛病。
這就是我的一位老朋友，一位學(xué)習(xí)穩(wěn)重，玩樂調(diào)皮的老朋友。
告別小學(xué)作文14
小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩？”我抬起頭，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
告別小學(xué)作文15
嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍了全寨，男女老少都來為嘎羧送行，許多人都泣不成聲。嘎羧既感動又難過，淚水涌出來。它心里想：善良的村民們，謝謝你們，當(dāng)年我差點就死在了戰(zhàn)場上的，是大家合力把受了重傷的我救了過來，并治好了我的傷，大家的恩情我無以回報。
二十多年來，大家對我這么好，不用搬東西，干重活，反而給大家添了許多麻煩，我真的是有愧啊！現(xiàn)在我老了，快要歸西了！以后我們就再也見不到面了，你們的心意我會永遠(yuǎn)記得的！如果有來世，我會再來你們身邊，和大家在一起。香蕉、糯米粑粑這些東西還是留給大家用吧，我實在是吃不下……我非常舍不得你們，我要圍繞村子走上三圈，用再看最后一眼的方法來記住這里……
再見了，親人們！
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