描寫梅花的小學(xué)作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫梅花的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫梅花的小學(xué)作文1

　　沒有準(zhǔn)不喜歡花，因為有了花，我們的生活才會變得更加美好。可你能告訴我，你最喜歡什么花嗎？

　　如果你問我，我會毫不猶豫地說是梅花。

　　論外表，梅花并木出眾，構(gòu)成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺。論香氣，它發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快，清晨的時候聞到，一整天都會覺得心曠神怡、精神飽滿。

　　梅花吸引我的，不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，還有樂觀、頑強的品格。

　　號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時候，在人們期待著春天早日到來的時候，它第一個沖破嚴(yán)寒，映人人們的眼簾，預(yù)示著嚴(yán)冬即將過去，春天就要來臨。不久，植物們陸續(xù)發(fā)芽，大地迅速恢復(fù)了生機勃勃的景象。是報春梅請來了春天，給世界帶來了一片生機。

　　梅花不但是最早開花的，而且，她色彩的鮮艷也是其他花無法相比的。當(dāng)大地邁進晚秋的時候，甚至在嚴(yán)冬里她卻一花獨秀。其他花兒都慢慢地彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了，在嚴(yán)冬里，在霜雪中，依然可以看見臘梅在頑強地開放著，是那么的美。

　　梅花的品格，不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎？

描寫梅花的小學(xué)作文2

　　梅花，一個嬌小、美麗的小生命。你那小巧玲瓏，帶有微微清香的身軀，使人感到心情十分舒暢，心中不禁喚起那難以追尋的歡快旋律。

　　在寒冷的冬季，溫暖的小屋中，暖氣和松軟的被子都無法阻擋我們對窗外世界的渴望。只要我們看到窗外一株梅，就產(chǎn)生了一股股抑制不住的感嘆，真想一下子沖出屋去，擁抱這冷香四溢的世界。可是，無情的雪一下子壟斷了我們的希望。但是，你的香氣仍然從窗縫中竄進來，給我們那顆失望的心，一絲安慰。

　　窗外，雪仍在紛紛揚揚地下著，比春天的梨花還美麗。在這寒冷的冬季，它仿佛是最美麗的，幾乎已無人敢與它相比美了。這時，只有梅花挺身而出，清晰地出現(xiàn)在我們眼前，似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

　　雪下得更大了，也許雪想考驗一下梅花。可梅花并未認(rèn)輸，在風(fēng)雪中傲然挺立。

　　不知雪是被梅花感動了，還是主動退出了，突然間，雪停了，只留下一個雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啊！

　　這時，在注視著梅花的人，都慢慢地走出了屋子，眼中充滿了感慨，仿佛看見這一切，就懂得了一個深奧的道理。同時，深吸一口氣，感覺心情無比舒暢，如有一株圣潔的梅花在心中盛開。

　　梅花，你是多么美麗，多么堅強啊！你雖沒有牡丹的富貴，沒有菊花的高雅，也沒有春雨的滋潤，可你卻是百花叢中最純潔，最美麗的'。

描寫梅花的小學(xué)作文3

　　一直以來，以為梅花都是在嚴(yán)冬里開放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。

　　然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動搖了。

　　我們學(xué)校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

　　日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴張，直到鋪滿了錯落有致的枝椏，它們扭動腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。

　　我茫然不知所措。我實在無法忍受這現(xiàn)實--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻媚的現(xiàn)實。一時間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。

　　于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。

　　終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。

描寫梅花的小學(xué)作文4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　------題記

　　其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。

　　寒風(fēng)凜冽

　　從前，我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義，任何事情都要做到最好，但上了初中，完美主義屢屢受到重?fù)簟Ｐ�學(xué)的數(shù)學(xué)成績我一直名列前茅，但是上了初中，數(shù)學(xué)成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯了。老師從一開始還問一下原因，提出建議到只字不提的失望，讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰，我心中的寒并沒被溫暖而是雪中送冰，寒上加寒。回到家中，父親的指責(zé)，母親的訓(xùn)斥，讓我內(nèi)心寒到極點。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹，枝上的梅花骨朵，不懼寒冷，靜候花開那時。

　　梅傲香遠(yuǎn)

　　現(xiàn)在，我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存，我必須努力，迎接花開那時。我不愿掙扎，只愿隨心而動。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題，一題又一題，一天又一天不知何時，我已忘了自己仍身處寒冬，但我并沒有放棄，而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無情地拍下，我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵，只有香如故。雖然花還未綻放，但它必然芬芳。

　　一縷陽光灑在了一個花骨朵上，漸漸地它舒展葉片，花開了！又漸漸地滿樹的梅花全開了，開得傲然，香得悠遠(yuǎn)。

　　其實我一直挺佩服梅花的，一直都是。

描寫梅花的小學(xué)作文5

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，作文 美麗的臘梅花。遙知不是雪，為有暗香來。”這就是宋代聞名遠(yuǎn)揚的大詩人王安石寫的一首贊美梅花勇敢、自信、獨立的詩。

　　在這寒冷的冬季里，大多數(shù)的花兒都在“冬眠”，唯有你，在這兒冒著寒冷的寒風(fēng)，挺立在一旁，雖然你沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的高貴，可你卻有著鐵一樣的品質(zhì)，你雖然如雪般素凈，卻總是把一縷縷幽香奉獻給人們。

　　在我家的院子里，挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時爺爺親手栽種的，小學(xué)五年級作文《作文 美麗的臘梅花》。 它已伴我度過八個春秋。每年冬天，臘梅樹枝上就會開滿了許許多多的花朵。幾朵，幾十朵，幾百朵？每到周末，我都要回家去欣賞臘梅花。

　　只見小臘梅主干彎曲，枝杈稍長，渾身長滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來，一縷縷幽香便撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來。”

　　冬去春來，臘梅花便紛紛凋落，枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤下，這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子便紛紛搖動，似乎在向我招手，好看得很！

　　我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

描寫梅花的小學(xué)作文6

　　有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨自開的臘梅。

　　每當(dāng)寒冷的冬天，我們小區(qū)里的幾棵臘梅樹，往年膽小如鼠不敢開放，這一年卻不怕風(fēng)雪，大膽的怒放起來。

　　一天，我回家時，被那香氣襲人的氣味吸引住了，我看見了它的花瓣淡黃的，葉子翠綠翠綠的，呈廣卵形，花每節(jié)一至了兩朵，無梗或短梗，花朵顏色各異。臘梅象征著和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色，嬌艷欲滴；臘梅的香，淡雅清新；臘梅的姿，傲霜斗雪。我折下一直臘梅，聞呀、聞呀……“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句詩忽然涌現(xiàn)腦海，隨著陣陣飄來的幽香，真讓人陶醉啊！

　　時間一分一秒的流失過去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來了，我好像剛剛醒來。回到家里，我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里，屋子里就變得花香醉人，異香撲鼻而來。

　　啊！我愛臘梅，我愛你不怕困難的精神，我一定會學(xué)習(xí)你這種精神！