生活萬花筒小學(xué)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活萬花筒小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇1
生活就像一個萬花筒有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)歡喜，有時(shí)悲哀。其中就有一件令我難忘的事。
一個秋天的下午，那是一個寒冷的秋天，在我看來也是一個冷漠的秋天：一個老奶奶在路邊一個破被子上坐著，她的腿折了，一看就是一位殘疾的老奶奶，手里拿著一個破碗，碗里只有三元錢。老奶奶的嘴干了，衣服破舊不堪，不斷地說：“給點(diǎn)兒錢吧，給點(diǎn)兒錢吧。”可是沒有一個人理會她，大家一點(diǎn)也不在乎，聽見了，卻沒有人給她錢。
我在晚上出來玩的時(shí)候，看到她還在那里，于是我就買了一碗米飯，遞給了老奶奶，可是老奶奶卻說：“給點(diǎn)錢。”我兜里的錢剛才買米飯用完了，只好回到了旅店。一玩起來我就把老奶奶徹底忘完了。
我回家的這一天，突然想起那個老奶奶的時(shí)候，我拿著錢來到樓下，老奶奶己經(jīng)走了！這件事，我覺得我好自私，為什么我不能早點(diǎn)給老奶奶錢，她可能有事急需用錢，要不然也不會這樣！
生活就像一個萬花筒，有悲喜交加，下面的人生還要走，不要再想過去了。可這件小事，永遠(yuǎn)留在我的心里。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇2
在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力，因?yàn)槌蕴嗲煽肆醒老x，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?
有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學(xué)種菜的。”只見外婆先挖一個小坑，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆點(diǎn)水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。
我想：把一粒種子放進(jìn)去可以結(jié)出果實(shí)，那把一塊巧克力放進(jìn)去，那就可以結(jié)出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學(xué)著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點(diǎn)水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發(fā)芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應(yīng)該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發(fā)芽。我急得哭了，這時(shí)媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發(fā)芽，巧克力種進(jìn)去，是不會發(fā)芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。
多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當(dāng)我想起這件事，就會哈哈大笑起來。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇3
生活就像一個萬花筒，多姿多彩、千變?nèi)f化。在我印象中，讓我最難忘的一件事，就是我養(yǎng)的第一只狗了。
我還記得，那是一個夏天的夜晚，我和媽媽在南門口散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有人在賣小狗狗，那里的狗都特別可愛。其中讓我和媽媽最喜歡的就是一只活潑可愛的小波美。當(dāng)時(shí)，我和媽媽都想把它帶回家。老板說一只只要二百元，最后，還是決定帶它回家。
剛到家時(shí)，媽媽給它買了小窩、狗糧、食盆和梳子。我們剛倒下一點(diǎn)狗糧它就像挖土機(jī)一樣，快速吃得一干二凈。我又倒了一點(diǎn)，它又快速地吃完了。我一共倒了三次，它終于吃飽了。
吃完飯后，我又陪著它玩小球，剛開始時(shí)，它不太敢跑。過了一會兒，它慢慢地，開始活動起來了。一切都很正常。可惜，好景不長——它生病了。我們找醫(yī)生來為它看病，醫(yī)生說，它感染上了細(xì)菌。我又驚又奇，它那么可愛，白色的毛加上黑色的眼睛和黑色的鼻子，怎么可能感染上了細(xì)菌？終于，我們把狗放在了寵物店，回家后，我開始抱頭痛哭起來。
那一周的周六，店長傳來消息：“狗狗已經(jīng)去汪星了，我們也盡力了。”聽到這個消息后，我更傷心了。
生活就是一個萬花筒，多姿多彩又千變?nèi)f化，每當(dāng)我回憶起它時(shí)，就非常想念，愿它在汪星一切安好。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇4
一年一度的班級乒乓球比賽又開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬，因?yàn)樵谏蠈帽荣愔校野l(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以，我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場地，傲慢地看著我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開始時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來。然而第二局對手改變了戰(zhàn)術(shù)，專門往我的左邊打，又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板，我越是應(yīng)接不暇，對手越是興奮。每當(dāng)我奮力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來不及反應(yīng)，頓時(shí)被打得毫無還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
生活萬花筒小學(xué)作文 篇5
我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說，是好姐妹。
記得上三年級的時(shí)候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時(shí)候連睡覺都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說：“這是我的筆，怎么在你手里?”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆?沒準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅(jiān)信那就是我的筆，并且對她說：“這支筆的筆芯是粉色的，因?yàn)槲覔Q過，不信你試試。”可是王睿就是不肯試，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。
“這就是我的筆，你還撒謊!”我們就這樣一直吵下去，你說一嘴我說一嘴，最后吵得淚水直流，誰也不理誰。
周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情!
周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對她大喊：“王睿，對不起，我們和好吧!”王睿飛快地跑了過來，激動地抱著我說：“有你，真好!”
一句話的時(shí)間，就讓我們和好如初，我想，這應(yīng)該就是友情的魅力吧!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇6
快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時(shí)，我腦子里突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!
我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里。可是，該放多少水呢?我突然想起媽媽說的話：煮飯時(shí)，煮飯的水淹沒食指的第一個指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對了，我還沒炒菜呢!
“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會。可是到哪兒學(xué)呢?對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜。”
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了。”我害羞地低下了頭說：“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚(yáng)，還學(xué)會了自己動手，真是一舉兩得呀!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇7
“叮呤呤呤”上課鈴響起來了，我們?nèi)喽甲煤芏苏淌依秫f雀無聲，同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來。
數(shù)學(xué)老師來了，只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊，我心里咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說：“我一個個念下去。念到了哪位同學(xué)就來拿試卷。”頓時(shí)教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴(yán)肅起來了，然后訓(xùn)斥了同學(xué)們：“這是個什么班級呢?一說到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發(fā)試卷了。”
同學(xué)們頓時(shí)驚慌失措。我心想：“老師很少發(fā)脾氣的，今天為什么這么兇呢，是不是我們成績考得不好的原因?”
老師開始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣，心想：都考得那么差，看來我是沒希望了。到我了，只聽老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷，一看，這一切都是真實(shí)的，我確確實(shí)實(shí)考了92分，這回我可以向家長交代了，我終于松了一口氣。
下課鈴響后，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了我，并叫我要再接再三勵。
這件事深刻地記在我的腦海里，就當(dāng)作是生活中的一次考驗(yàn)吧。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇8
明天是周六，爸爸同事要來家里做客，爸爸說：“去買一點(diǎn)螃蟹好了!”我一聽高興地說：“我最愛吃螃蟹了!”
螃蟹的外殼是青色的，一對巨大無比的蟹鉗，還有四對細(xì)細(xì)長長的腳，上面長滿了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會縮回去，可真神奇。我最愛吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來，于是我垂涎三尺地等待著明天的到來……
第二天一早，我就起來了，媽媽說：“客人一會兒就要來了，我們把螃蟹煮一煮吧?”我一聽開心地說：“好啊，好啊!”于是，我們把螃蟹拿了出來，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開。剛打開，螃蟹就開始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個盆里。開始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來刷去，終于洗好了。
我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇啊!好象變魔術(shù)一樣，螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞，香味撲鼻。
不一會兒，客人來了，我們就開吃了。我不會剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來。蟹肉裝了小半碗，我也學(xué)著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。
不管螃蟹多么霸道，在我們?nèi)祟惖拿媲耙仓荒芄怨缘穆犜挕Ｎ易類鄢缘木褪求π罚銈兡?
生活萬花筒小學(xué)作文 篇9
還記得那是2014年冬天的某個星期六，陽光如金子般灑滿大地，一切都是多么的美好，我推著自行車和一個小伙伴在小區(qū)的“小廣場”上玩耍。
突然，迎面走來了一位全身穿著黑色衣服的男人，就連手套、口罩都是黑色的。他目光四下尋找，漫無目的游蕩。我和小伙伴簡單的交流了幾句，便都警惕了起來。接下來的結(jié)果果然不出我們所料，他慢慢的靠近我們，開始莫名其妙的問我們的名字、家住哪里、父母在哪。我們緊張的一直都回答“不知道”，或者“忘了”。眼看著它離我們越來越近，我們立刻就從椅子后面跳了出去，飛也似的跑回了我家。
這時(shí)我才想起我的自行車落在了“小廣場”。可是我們不敢去騎回我的自行車。怎么辦，我便壯著膽子拿上了家里的棒球棍。
我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從我家走了出去，到了小操場門口。看到我心愛的自行車，自己孤零零的放在廣場邊上。我們緊張的探查了一番，以最快的速度跑到自行車身邊，正打算推回家時(shí)，突然聽見有人向我們大喊“喂，小孩兒，你們剛剛?cè)ツ膬毫耍 蔽覀兿癔偭艘话悖秽唤械挠峙芑亓思依铩Ｎ野堰@件事情告訴了媽媽，我們斷定他是一個可惡的人販子。
媽媽常說，這個世界上，現(xiàn)在有很多的人販子，可能在每時(shí)每秒都有孩子不見了，失蹤了！那他們的父母得有多么的傷心呀！孩子們都是父母們心尖上的肉啊！都是母親十月懷胎生出來的的啊！
人販子們，你們有沒有想過，你們自己的孩子要是被偷走了，你們會難過傷心嗎？一定會吧！
可愛的孩子們！陌生人給的糖果不要吃，陌生人敲門也不要開。保護(hù)好自己的生命！
感嘆自己躲過了一劫啊。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇10
每個人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個生活萬花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。
記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。
那天放學(xué)后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病。”于是我們來到了姑姑家。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過了飯，就去睡覺了。
這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒精打采的`往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對媽媽講，沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。
這件事只是我的一個小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個片段，通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會喜歡我的這個小故事。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇11
開始學(xué)乒乓球的時(shí)候，我就把它列入了我的黑名單里。主要原因：1、不讓練反手。2、不讓練正手。3、不讓對打。4、會被老手嘲笑。5、讓人做正手動作2000下！所以，我非常恨這里。
即使這樣，悲劇還是不放過我，命運(yùn)之神又派我爸爸在門外偷偷觀察我，不好好學(xué)還會被罵。這豈不是逼人到絕路嗎？
因?yàn)閷W(xué)了這幾節(jié)課，我想出了許多死法：跳跳自殺、被水溺死、拔刀自殺···但一樣都木有成功。有人問我：“那怎么辦？”我答：“涼拌，炒雞蛋！還有什么辦法？只有和命運(yùn)之神硬打！”
于是，后來我開始了硬打工作，每次教練教我時(shí)，我就硬著頭皮聽，有時(shí)還不住地點(diǎn)頭或做兩下動作。一直硬打到今年二月，命運(yùn)之神卻又來找麻煩了：一天，我對教練請求道：“我可以對打了嗎？”
教練卻說：“還早著呢！”教練這樣一句簡簡單單的話，卻讓我的情緒再次消極。于是，我又不認(rèn)真了，成天與別人說話。有一天，爸爸又來觀察了，當(dāng)他看到我坐在地上時(shí)，氣不打一處來。晚上，他對我說：“不用學(xué)了。”我說：“必須學(xué)！”（因?yàn)槲以谀莾航涣伺笥眩┌职终f：“要學(xué)就學(xué)好。”我說：“好。”
幸運(yùn)終于來了，第二天，教練同意我對打了。從此，我大約天天這樣練，先找到一個和我對打的人（教練也行），然后再猜球，接著開始發(fā)球，最后對打。即使每天都這樣打得汗流浹背，我也很快樂。
現(xiàn)在，我的乒乓球等級已經(jīng)到了一般人都打不過我，高手也最多贏我3球，我感到很快樂（沒有吹牛）。
乒乓球練習(xí)，有快樂與痛苦，就看你認(rèn)不認(rèn)真。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇12
今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。
媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準(zhǔn)備一個杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭先恐后地去救人。
水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進(jìn)去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。
我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點(diǎn)一點(diǎn)地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進(jìn)去的時(shí)候是淺黃色，慢慢的水越來越黃，越來越黃，味道也越來越麻，我心想：應(yīng)該是這樣的。
終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯，味道好極了！”
這時(shí)，爸爸跑了過來，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢？”我說：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了？”爸爸說：“你這個白眼狼！怎么不給我倒一杯呢？”
我說：“好好好，再給你泡一杯。”我給爸爸倒了一杯。這時(shí)，爸爸把紅糖茶吐了出來，說：“你泡的是什么呀！怎么那么麻！”我說：“紅糖啊！”不看不知道，一看嚇一跳！我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。
這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯，就會世界大爆發(fā)了一樣！
這次，糖水的顏色變了，變得越來越紅，越來越紅，味道也越來越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個大拇指。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇13
我的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子記錄著一件又一件往事。有的葉子被風(fēng)吹走，漸漸被我忘記；有的則一直牢牢地掛在樹上。在樹上，有一片最為翠綠的葉子，那是我和媽媽戰(zhàn)蚊子的趣事。
那天，媽媽正在欣賞著自己種的菜。突然，她叫道：“喆喆，快把扇子拿來。”我急匆匆地跑到柜子邊，想：是不是菜壞了？不對啊，菜壞了不用扇子呀。我懷著好奇的心情拿著扇子來到媽媽身邊。突然，眼前飛閃過一個黑影，還伴著“嗡嗡”聲，我仔細(xì)一看，原來是我討厭的蚊子。我二話不說，把扇子遞給媽媽。
媽媽真是個滅蚊高手，左一拍，右一扇，不一會兒就死了好幾只。蚊子們好像見識到了媽媽的厲害，逃的逃，飛的飛。我見了，想：這幫壞蚊子想跑！哼，沒門！于是，我也拿起扇子，加入蚊子大戰(zhàn)。眼看我們就要勝利了，但蚊子們好像開始反擊了，它們重整旗鼓，浩浩蕩蕩地向我和媽媽殺來。媽媽見了，猛扇一下，但是沒有扇到，反而被可惡的蚊子咬了一口。我則拿著“武器”向蚊子大軍撲去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗子上有只大蚊子，便看準(zhǔn)狠狠打去。這只蚊子背后像長了眼睛，還沒打到就飛到我手臂上想咬我。我又往手臂上拍，但蚊子沒打到，卻把手臂拍。那只蚊子“嗡嗡”地叫著，好像在驕傲地挑釁：“打我啊，你打不著！”我氣急敗壞地想：我早晚會把你拍成蚊子餅的。終于，當(dāng)它在桌子上的那幾秒，我雙扇齊下，把蚊子變成了餅。媽媽那兒的戰(zhàn)況也不錯，經(jīng)過媽媽奮勇殺蚊的努力，蚊子大軍不堪一擊，終于全軍覆沒！
這次蚊子大戰(zhàn)真是太有趣了，當(dāng)勝利者的滋味真不錯！
生活萬花筒小學(xué)作文 篇14
生活就像一個萬花筒，當(dāng)我們翻開第一頁時(shí)，仿佛看見人們一張張的笑臉。因?yàn)樯畹拿篮茫顾麄兊拿魈旄訝N爛。只要你仔細(xì)品嘗，就會察覺到生活的美妙！
這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。但在此時(shí)，只聽見“嘭”的一聲，額頭上布滿汗珠，眉毛擰成了“八”字的爸爸破門而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著車鑰匙。當(dāng)我詢問爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續(xù)加速翻找，一邊說：“你媽媽在廠里做事的時(shí)候，手被一臺器械弄傷了，我得趕緊去醫(yī)院。”我立馬從沙發(fā)上跳起來，手中的遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著說：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過紅綠燈，等待紅燈簡直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真想立馬就飛到媽媽身邊。
到了醫(yī)院后，我和爸爸用最快的速度跑向護(hù)士站，詢問媽媽的病房怎么走。我的眼睛掃射著病房門口的信息表，大聲說道：“找到了！在這兒！”我立馬推開了房門，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著哭腔問道：“媽媽，你怎么了？傷到哪了？”媽媽有氣無力地說：“媽媽沒事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著一盒飯菜進(jìn)來。我立馬打開了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調(diào)整姿勢，把飯菜一一擺在媽媽面前。看著臉色蒼白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著對我說：“孩子，你長大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽懷里，緊緊地抱著媽媽。
生活就像萬花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀察生活、體驗(yàn)生活吧！
生活萬花筒小學(xué)作文 篇15
我的“戰(zhàn)斗”發(fā)生在家里……
那天清晨爸爸叫我起床，我頂著惺忪的睡眼迷迷澄澄剛準(zhǔn)備下床的時(shí)候，爸爸突然對我叫道：“別動！”我被這突如其來的變化嚇了一跳趕快躺會床上，緊張地眨了眨眼，順著爸爸的視線看去，有一只個頭非常大的蚊子，拖著個圓鼓鼓的大肚子就像爸爸班的啤酒肚。只見爸爸兩眼緊緊地注視著飛來飛去的蚊子，兩只手上下左右不停移動，準(zhǔn)備瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊斃命。
“啪”的一聲，爸爸出手了。那只“聰明”的“哼哼大仙”卻狡猾異常，在最后一瞬間僥幸從爸爸手里逃了出去，并且在我面前飛過來飛過去，好像在說：“你來呀，你來呀！你們父女倆也捉不到我的……”這讓我和爸爸氣急敗壞，拍打之聲不絕于耳。忽然，膽大包天的蚊子又來了，并且在我的胳膊上“吃大餐”，我急忙用手來打它，但卻失策打在了它的身子后邊，這下打到的不是蚊子，而是我自己，痛得我直叫。我氣呼呼地繼續(xù)找，又瞧見它落在房頂?shù)臒粽稚希翼樖帜闷鹨患路罩米泳屯读诉^去。蚊子還是沒有打到，卻把燈罩給打了下來……我和爸爸快被氣“瘋”了。
這時(shí)候，那家伙卻得意洋洋地在屋子上竄下跳。憤怒的我現(xiàn)在對它已經(jīng)是忍無可忍了。于是開啟了瘋狂的搜索。臺燈后、桌子下、書柜旁……翻了個遍，終于在衣架后邊“翻”出了那個“敵人”，我激動地大叫道：“在這兒！”爸爸也來助我一臂之力，那只蚊子在我們的強(qiáng)大攻勢下已經(jīng)筋疲力盡了，落在墻上被爸爸輕而易舉地拍死了，還拍出了許多血呢！
這場戰(zhàn)斗，現(xiàn)在想起來，仍歷歷在目……
生活萬花筒小學(xué)作文 篇16
生活就像一個萬花筒。有愛笑的水仙花、迎春花；有愛生氣的玫瑰花；還有每天都嘻嘻哈哈的小野花……下面，我就先給大家介紹一朵非常美麗的花——迎春花。
迎春花是一種在春天開的花。它喜歡吹著口哨，在春天里隨風(fēng)舞動，開開心心地度過每一個春天。所以我接下來要分享的就是開心的事了。
記得有一天早上，爸爸、妹妹還有我一起去海邊玩。到了海邊，我一下子就被眼前的景色給吸引住了。我不禁感嘆道：哇！海水好美啊！只見海浪一會兒高一會兒低，仿佛在向我們招手。
在海面上還有許許多多奇形怪狀的巖石，一個挨著一個，它們好像朋友在聊天，又好像是媽媽和孩子們在竊竊私語。我躺在柔軟的沙灘上向天空望去，天上的白云各種各樣，有的像貓有的像狗，還有的……我正看得入神，妹妹突然跑過來跟我說“哥哥，哥哥，我們用沙子來堆個城堡吧！”我聽完后，便立即起身，和妹妹壘起了各種各樣的城堡。好看極了！
分享了這么多，現(xiàn)在我們來說說其它花吧，你們知道是什么嗎？答案立刻揭曉，那就是愛生氣的玫瑰花了。
那天，我正在彈車爾尼的時(shí)候。有一個地方總是彈不好，我越彈越生氣，越生氣越彈不好。后來干脆就不彈了……媽媽看到了，輕輕撫摸著我的頭說：“別泄氣，你一定可以的。我相信你！加油！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)信心十足，一遍比一遍彈得好，不一會就把曲子都練下來了。
其實(shí)我們的生活就像一個萬花筒，有五顏六色、姿態(tài)萬千的花，還有……在生活中，我們不僅要像花兒那樣熱愛生活，珍惜生命，還要像向日葵一樣每天都給自己一個自信的微笑！
生活萬花筒小學(xué)作文 篇17
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，開心事，但事我最難忘得一件事是騎自行車。
一個星期六中午，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車好嗎？”“太棒了，你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
我和媽媽便來到自行車行，一進(jìn)車行，第一眼就看到那藍(lán)色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛。”媽媽吆不過我，就買下了這輛自行車。還別說，這輛車真飄亮。是藍(lán)色得，顯得格外的秀氣。還沒有等我高心完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是真浪費(fèi)！這可怎么辦呀！現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可是我從來都膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙學(xué)吧！
我小心翼翼地在坐板上坐好了，心里七上八下的很緊張，不一會兒便搖晃起來，晃呀，晃呀地摔倒了，我急忙站起來，拍拍身上的灰塵，心想：“我是學(xué)不會的了。”媽媽好像看中了我的心思，走過來語重心長地對我說：“繼續(xù)再來，做什么事都沒有那么簡單，你要記住。堅(jiān)持不懈，才能成功你一定能行的。”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子坐上去，媽媽在前面把我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊跟我講騎自行車的三個要點(diǎn)：“第一，不能看車底下，要看前方，第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，第三，腳要不停地踩不能停下。”我按照媽媽的話去做，過一會兒，媽媽把手松開，我竟然騎起來了，而且一直把自行車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇18
去年寒假，雪來的比往常早一些，這可滿足了我們這些期待它許久的孩子們了，于是，我和好朋友陳眺博商量痛痛快快的玩一場打雪仗。
那天，天氣好冷，我倆穿著厚厚的毛衣和羽絨服，帶著手套，奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的積雪，晶瑩剔透，大地純潔的如同嬰兒般。打雪仗么，就得有自己的陣營和堡壘，我們分成兩個片區(qū)，開始快速設(shè)計(jì)和建造陣地。就在我倆正干的起勁時(shí)，院子里的小伙伴們圍來了好幾個，想加入我們，人多一定更好玩兒！我們把新加入的伙伴們分為兩隊(duì)，我?guī)б魂?duì)，陳眺博帶一隊(duì)，我們還選出了一名裁判。比賽的規(guī)則是一共兩局，每局三十分鐘，以雪球擊中對方次數(shù)多為勝。
裁判一聲令下，打雪仗開始了。我一身裝了八個硬雪球，衣服口袋兩個，褲子口袋兩個，左手上握了四個，用右手當(dāng)箭，左手傳輸。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬起手來的時(shí)候，突然感覺身后有股“冷颼颼的風(fēng)”，我連忙回頭一看，嚇得我屁滾尿流，只見陳眺博拿起他那厚厚的雪球，直接砸到我背上了，這家伙速度可真快，真讓我哭笑不得！這下我可要反擊了，拿起準(zhǔn)備好的雪球，拼命地追著他，他一邊跑，一邊對我說：“哈哈，想追到我，還早兩萬年呢！”
其他的隊(duì)友也都變著法子，攻擊對方陣營，有的直接扔雪球，有的背靠背環(huán)繞作戰(zhàn)，還有的三五成群聯(lián)合攻打，大家玩的不亦樂乎。時(shí)間過得可真快，兩局比賽很快就打完了，我們渾身大汗淋漓，只有小手，凍得像兩個胡蘿卜。雖然陳眺博隊(duì)伍在比分上以二十比十八贏了我們，但我們隊(duì)的成績也蠻好，下次再贏回來嘛。
今天過得可真快樂，大家打出了風(fēng)采，也開動了腦筋，最重要的是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性！我愛打雪仗，更享受這寒冬里的快樂！
生活萬花筒小學(xué)作文 篇19
周六，天氣正好，微風(fēng)不燥，我拉著妹妹的小手，一起去找我的好朋友，不一會就到了朋友家。
我們相約去江邊的長廊看一看，一路上連蹦帶跳、說說笑笑，忽然，從樹上掉下來一個毛茸茸的東西，我們小心翼翼地走了過去，妹妹則快速跑了過去探頭一望，大聲喊道：姐-姐!姐-姐!你快過來看，是松鼠，是松鼠。我們走過去一看，果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí)，一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā)，還帶一點(diǎn)兒金黃色，光滑得好像涂過了油，一雙漂亮的小眼睛，眼里充滿了淚水，一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕，搖著大尾巴，一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了，而且傷得很重，好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說：“我們給小松鼠搭個窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動，采來干草、樹枝和小野花，還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起，用泥巴把這些東西固定在一起，再把一些干草揉成團(tuán)，做成軟綿綿的床墊，撒上花瓣，把堅(jiān)果放進(jìn)去，一個溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里，看著它楚楚可憐的眼神，我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布，學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶，小松鼠疼痛減輕了，搖著尾巴似乎感謝我們救了它，慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。
不知不覺中太陽公公已漫步到江面上，微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼，此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的。看著可愛的小松鼠躺在窩里，我也放心的拍拍手上的灰塵，牽著妹妹，哼著小曲，與朋友道別，帶著妹妹回家了。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇20
那一年的學(xué)校運(yùn)動會是建校以來的第一次運(yùn)動會。
我是運(yùn)動場上的好手，跑步時(shí)像旋風(fēng)一樣。我理所當(dāng)然地被選進(jìn)了百米賽跑，我將在賽場上一展英雄本色。一想到比賽中，我將甩開所有的對手，一騎絕塵，老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場面，我就忍不住高興地笑。那將會是多么光彩的事，校長也將和我親切地握手，給我掛上金色的獎牌。我的那顆小小的心，常常為此難以抑制地亂跳。
比賽前的那幾天，我明顯感覺到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了，他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。
比賽開始那天，闊大的操場上人潮如海，吶喊聲此起彼伏。我和幾個即將參加比賽的選手，被安排坐在草坪上的一角。
一聲槍響，運(yùn)動員們飛馳而過，同學(xué)們就瘋了似地喊，加油聲嚇退了群鳥。那一刻，我感覺熱血在全身奔流，身上的每一個細(xì)胞都躍躍欲試。
草坪像厚實(shí)的巨型地毯，軟綿綿的，坐著很舒服。突然，小腿一陣酥 癢，原來一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來，還用觸角輕輕地觸碰我，像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的，頭大大的，好可愛。我尋了一根小樹枝去逗弄它。
我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲在小草隱秘的根部穿來穿去，好像在走迷宮。我被深深地吸引了，忘了時(shí)間，忘了自己。
廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。
等我猛然驚醒，比賽結(jié)束了，頒獎儀式開始了。
獲獎的同學(xué)大踏步地走上頒獎臺，校長和他們親切地握手，給他們掛上金色的獎牌。和我想的一樣，不一樣的是沒有我。
霎時(shí)，我的淚水涌了上來，我的腦袋像深秋的向日葵一般，無力地耷拉下來，淚水無聲落地。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇21
我來到新億嘉學(xué)校，好險(xiǎn)，剛好沒遲到，叮鈴鈴，上課了。“今天，是最后一節(jié)課了。”老師的話音低低的，帶著不舍。啊!時(shí)間過得真快，我想起了一起快樂的上課時(shí)光，想起來同學(xué)們幽默的話語……曾經(jīng)的歡樂就像夏天的繁花開在我眼前，一樁樁一件件美麗又凋謝離場。
有什么方法可以留下難忘的回憶呢?小蔡嘴里叫著老師，身體不住的往前傾，完全坐不穩(wěn)，那叫兩個字------激動。小蔡說：“買點(diǎn)吃的吃的!”哼，簡直是吃貨。小王同學(xué)干脆直接站起來說：“我們定個簽名吧!”于是，在大伙的贊同下，我們決定在白板上寫下自己的簽名。
怎樣設(shè)計(jì)簽名更有創(chuàng)意呢?向同學(xué)說：“可以把一些筆畫加長或縮短。”“可以抓住某個字畫一幅畫。”小黃說。老師轉(zhuǎn)過身，拿起筆，在白板上寫下了一橫一豎，又一圈一圈畫電話線一樣的東西，這是誰的簽名?這不是古天樂嗎?這古天樂的簽名真像龍卷風(fēng)里有一個十字架，又像十字架上掛著一個大麻花。
有了老師的啟發(fā)，我開始設(shè)計(jì)自己的簽名。我在紙上畫了一個“L”，感覺沒有下一步，就把“L”擦了。想了想，在紙上畫了一個“W”，再在“W”的兩個“V”里面寫了廖和康，一個簽名就完成了。
伙伴們紛紛上臺，開始簽名。我緩緩上臺，簽了名。不一會兒，白板上就站滿了各式各樣的簽名。一代吃貨小蔡同學(xué)竟也是個自戀狂，他的簽名里還有“我很帥”三個字呢!瞧，那個是張卓遠(yuǎn)，他把卓字里面的一橫變成了張，卓的下方還有遠(yuǎn)字，且遠(yuǎn)的“走之旁”畫成了愛心，將整個簽名包在其中。在看凌藝佳的，她把凌字畫成了一個冰淇凌，把佳畫成了一個家……
老師看了這些簽名笑了笑，說：“可別忘了這些美好時(shí)光哦!”
生活萬花筒小學(xué)作文 篇22
生活中有很多事情，就像一個萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。
每周一的早晨，學(xué)校都會舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。
“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級流動紅旗。當(dāng)臺上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗，給了我們班大大的兩個“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。
回到班級，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動。楊老師告訴我們：“班級是一個大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵著我們不斷勇往直前。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇23
我的生活是多彩的。有喜有怒，有哭有笑，就像一個奇妙的萬花筒，有著多姿多彩的圖案。
快樂當(dāng)然是萬花筒中必不可少的。有一天晚上我?guī)蛬寢屜赐耄野衙總�碗都擠滿泡泡，使勁的擦來擦去。泡泡發(fā)出“啵，啵，啵”的破裂聲，碗發(fā)出“叮，叮，叮”的撞擊聲，仿佛在說“游游，你太棒了，我們?yōu)槟愫炔剩 蔽铱鞓返南戳艘粋�又一個碗，直到把一水池的碗都洗完了。爸爸媽媽說我長大了，懂事了。我很自豪。這便是我生活萬花筒中的快樂花。
萬花筒中也有傷心花。有一次我語文考試只考了93分，因?yàn)榫碜記]作文，所以班上有一個滿分。要知道在平時(shí)，我和這個同學(xué)的成績可是不相上下的呀。連一個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑臉的問我：“你考得怎么樣呀？”我沒有理他。他再問我：“你多少分呀？”眼淚馬上不爭氣地從我眼里流了出來。他知道我考得不好，便沒再追問我。晚上我把試卷交給媽媽簽字。看到我難過的樣子，她輕輕的捏了捏我的臉說：“一次沒考好又怎么樣呢？更何況還是90分以上呢！”可是那次考試的失誤，老師失望的眼神至今還記在心中。
萬花筒中也有勤奮花。在平時(shí)的作業(yè)中，我堅(jiān)持每一次都一筆一畫將字寫好看，在周末的時(shí)候有時(shí)還練練字。媽媽叫我再接再厲，并說我的習(xí)慣很好。果然我的好習(xí)慣派上了用場。學(xué)校舉行書法比賽，雖然我沒有上過書法班，可是因?yàn)槲业呐Γ疫�是獲得了班級一等獎，學(xué)校二等獎。這可是讓我高興壞了。我竟然打敗了許多參加過書法培訓(xùn)班的同學(xué)。因此我的生活萬花筒中又長出了一朵勤奮花
生活就是這樣，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個繽紛多彩的萬花筒。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇24
每當(dāng)我看到桌柜里的那本病歷本，我就會想起小時(shí)候摔傷的那件事。
那天，我和幾個同學(xué)在小區(qū)樓下玩，我只顧著玩，沒注意到面前的一塊石頭，我往前邁了一步，便硬生生地撞在了石塊上。頓時(shí)，膝蓋鮮血直流，疼得我直掉眼淚。
“好疼啊！”我痛得直呻吟，我本以為身邊的小伙伴會熱心地把我送回家，但我萬萬沒想到，事到臨頭，他們幾個竟然扮起了“醫(yī)生”，還夸下海口說要給我治好傷口。
一個小伙伴先伸出臟兮兮的手指頭，使勁戳了戳我的傷口，還問我痛不痛，我頓時(shí)感覺傷口一陣刺痛，忍不住哭出聲來。另一個小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼鏡，慢條斯理地說道：“看來傷得不輕啊，必須要涂藥膏才行呢！我們一起找草藥吧！”
旁邊的小伙伴們聽“醫(yī)生”這樣一說，紛紛散開四處幫我找草藥配方，他們摘了幾片樹葉，又拔了一些枯草，收攏來放到杯子里，用石頭搗成渣，黑黑綠綠的一團(tuán)，不一會兒，他們自制的獨(dú)特藥膏就大功告成了。
最后，一個最勇敢的小伙伴把這杯“藥膏”倒在紙巾上，再一巴掌貼在我的傷口處，最后用膠布貼緊。當(dāng)時(shí)，我滿頭大汗，不停掙扎，淚水像瀑布一樣“飛流直下三千尺”。
不知多了多久，我終于等來了“救世主”，我親愛的老媽像一陣風(fēng)似地飛了過來，匆匆忙忙抱著我趕去了醫(yī)院。
醫(yī)生具體講了什么，我記不清了。但我清楚地記得我的傷口開始化膿，醫(yī)生在病歷本上密密麻麻地寫了一些我不認(rèn)識的字，還囑咐我千萬不要沾水。
每次一想起這件事，我就覺得又好氣又好笑。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇25
暑假的一天夜里，我正安詳?shù)厮诖采希恢晃米哟蚱屏诉@寧靜的場面。雖說現(xiàn)在是夏天，離年過得早呢，可蚊子還是時(shí)不時(shí)的給你發(fā)個大紅包，又痛又癢的那種，還唱著讓你心煩的嗡嗡嗡歌。
我感覺蚊子好像飛到了我的臉上，我趕緊往自己扇了一巴掌，蚊子馬上不唱歌了。我還以為那只討人厭的蚊子，已經(jīng)被我消滅了，就繼續(xù)睡啦。誰知當(dāng)我一動不動時(shí)，那只蚊子就又猖狂起來，嗡嗡的聲音比之前更大了。這時(shí)候我已經(jīng)忍無可忍，我猛的坐了起來，打開臺燈，拿起蒼蠅拍，準(zhǔn)備和文子來一場人蚊大戰(zhàn)。
這時(shí)，目標(biāo)出現(xiàn)了，一共有兩只蚊子趴在我的枕頭上，并且離得很近。我心想，哈，離得這么近，我一拍子就能消滅了你們這一對。心動不如行動，說干就干，我用蒼蠅拍一下子就拍了下去，也不知道是枕頭太軟，還是我拍的不夠準(zhǔn)，我一打開，干干凈凈，枕頭上連一點(diǎn)兒血跡也沒有。我抬頭一看，那兩只蚊子正在我頭上飛呢，還時(shí)不時(shí)的嗡嗡地叫，像是在嘲笑我：“哈哈，你根本捉不到我，再練練吧。”我頓時(shí)惱羞成怒，使出了我的殺手锏，我家的豬網(wǎng)，我拿起網(wǎng)就是一頓亂搖，可還是沒搖出個什么來。氣得我扔掉了網(wǎng)，又拿起了蒼蠅拍。這時(shí)我又看見了一只蚊子，我并不知道他們是不是那兩只蚊子中的一只，反正拍就是了。這次我沒有之前那樣慌，而是躡手躡腳地走過去，然后以迅雷不及掩耳之勢猛拍上去，這次這只蚊子一命嗚呼。我開心極了。再看看腿上，那又疼又癢的大紅包，心想：“你們這群壞蚊子罪有應(yīng)得。”
我回頭看到這房間時(shí)，房間已經(jīng)把被我搞得亂七八糟，沒辦法，只能收拾好再睡覺了。
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