【薦】放風箏小學作文35篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放風箏小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏小學作文 1
冬天難得一見的太陽終于肯露出了頭，趁著陽光明媚的好天氣，我們一家人來到了城市廣場放風箏……
廣場上早已聚集了許許多多的人群，熙熙攘攘、人來人往、人聲鼎沸，歡聲笑語響徹云宵，這里成了歡樂的海洋。
我抬眼望天空，映入眼簾的是各式各樣的、五顏六色的風箏，美麗極了。風箏密密麻麻地在天空排列著，如同列隊的士兵在接受人們的檢閱。有的像白雪皚皚的雪花在空中隨風起舞、有的像穿著禮服的燕子在向人們鞠躬行禮、有的`像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳著空中芭蕾……它們形狀各異，形態(tài)逼真，整個廣場上空成了風箏的樂園。
我按捺不住內(nèi)心的歡愉，迫不急待地打開口袋，一只“小燕子”探頭探腦地鉆了出來了，好像在對我說：“你快點帶我在空中翱翔吧！我要飛！我要飛！”一陣風吹過來，我小心翼翼地拿著她有模有樣地放了起來，我邊跑邊放放線，在風的助力下小燕子漸漸地飛了起來，我興奮極了。心想：“太好了！飛行成功！”我真想大聲歡呼，讓“孩子，不要灰心，‘失敗是成功之母’，放風箏是要講究技巧的，必須要看準風向……”話音剛落，我像得到武功秘笈似的，迫不急待地練了起來，果然，風箏在蔚藍的天空中越飛越高，我的心也隨風箏一起在藍天飛翔。
天色已黃昏，快樂的一天結(jié)束了，我覺得放風箏是我最快樂的事，因為，它不僅讓我經(jīng)歷了失敗的沮喪，更重要是讓我感受了成功的喜悅。
放風箏小學作文 2
星期四，吳老師告訴我們?nèi)嘁粋�意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。
第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風箏一點也不聽我的'話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心，經(jīng)過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏小學作文 3
今天，碧空如洗，陽光明媚，微風習習，最適合放風箏。我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去放風箏，我還約了我的兩個同學，小明和小美一起到樂津公園去放風箏。因為我們的家比他們的家到樂津公園離的都要遠，所以，我們到那里時，他們已經(jīng)在那里等著了。小明手里拿著一個彩色的喜鵲風箏。它有一張黑色的臉，紅紅的額頭，兩只亮晶晶的眼睛，一對綠底紅花的翅膀，在雪白肚皮的襯托下，顯得好看極了，真是一只可愛的小喜鵲呀！
小美手里拿著的是一個花蝴蝶風箏，淡粉色的花翅膀，紅色的身體，白色的條紋，黃色的'瞳孔，黑色的眼睛，真是太美麗了！弟弟也拿了一個風箏，有些簡單，因為那是他自己做的，自己做的一個五彩繽紛的三角風箏。
我們開始放風箏，弟弟和爸爸媽媽一組，我和小明小美一組，弟弟在爸爸媽媽的幫助下很快就把風箏放上天了，高興的跳來跳去，看來我們也要抓緊了。我們分好工后就立馬開始了，我拿風箏線在前面拽，小明在后面跟著，我覺得有風在耳朵旁邊刮著，就拿著風箏喊了一聲“放”，小明把風箏放開，我放長風箏線。一股看不見的輕風慢慢的把風箏托上的天空，小美高興的喊了一聲“風箏飛起來啦！”。喜鵲風箏就像活的喜鵲一樣在天空中飛翔，還有可愛的在游動的小金魚，可怕的蜈蚣，翱翔的老鷹………
這次玩的真是太有意思啦！
放風箏小學作文 4
春天來了，天氣變得暖和了。
星期天，我和爸爸一起去野外空地上放風箏。
來放風箏的人已經(jīng)不少了。我看見空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風箏，可熱鬧了。有紅色的`小鯉魚，有金色的小蜜蜂，有長長的蜈蚣，還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機風箏。我拿著線，爸爸拿著風箏。爸爸讓我邊跑邊放線，“小飛機”慢慢地飛起來了，在天空中可神氣了。我高興極了，拼命地跑著，想讓風箏飛得更高，突然風箏被電桿纏住了，這下可把我急壞了。
爸爸找來一根長棍子，費了好大勁才把風箏取了下來。風箏又回到了我手里，我拿著風箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動，在盆子里游來游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動不動的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機靈起來，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
放風箏小學作文 5
春天到了，陽光明媚，萬里無云，清風微微地吹拂著，正是放風箏的好時節(jié)。李明約上他的好朋友張云和小晴一起去公園放風箏。
開始放風箏了，李明迫不及待地把燕子風箏遞給了張云，張云接過風箏，高高地舉著。李明一只手拿著線軸，另一只手拉著線，躍躍欲試，就等有風吹來，一鼓作氣放飛風箏了。風來了，李明一聲：“放！”張云立馬使勁地將風箏拋向空中，李明便趁著風奔跑起來，風箏也就聽話地悠悠地飛了起來！李明邊奔跑著邊大聲歡呼：“飛起來了！飛起來了……”張云和小晴也高興地跳著、鬧著，連眼睛都笑瞇成了一條縫。張云還不滿足地大聲問著奔跑的李明：“李明，你還能再放高點嗎？“當然！瞧著！”說話間，李明已放長手中的線，風箏就那樣毫不猶豫地飛過了屋頂，飛向了廣闊的藍天……張云和小晴不斷地向李明豎起大拇指，可把李明樂壞了。
看著高飛的風箏，小晴也耐不住了，自言自語著：“我也要讓自己的蝴蝶風箏飛向藍天……”
不遠處還有一家三口也在放風箏呢！那小男孩牽著線，另一頭的風箏在空中隨風飄動，爸爸在旁邊可能在教他怎么把風箏放的更高，媽媽就在一旁不停地給小孩打氣：“加油！我的`寶貝……”多么幸福，多么快樂的一家人啊！
此時，天上飛著各種各樣的風箏。小魚風箏好像把天空當做了大海，在藍藍的天空中“游來游去”；燕子風箏展開它的翅膀，在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風箏在空中隨風舞蹈，真是給藍天增添了無限生機！
放風箏小學作文 6
五月，春光明媚，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。藍藍的天空中漂著幾朵潔白的云朵，天氣這么好，真想去放風箏啊！
一大早，李云和麗麗還有小明來到公園的草地上。天空中已經(jīng)漂著各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著可愛的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍的大海中愉快的暢游著；遠處還有一只正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏；飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體，上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳著可愛的舞呢！
李云迫不及待地拿出燕子風箏，這只風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑尾巴。李云右手握著線軸，左手拉著風箏線，小明拿著風箏一邊跑一邊放。小明一松手，風箏慢慢的往上飛，越飛越高，小明看著飛翔的風箏，眼睛都笑得瞇成一條縫了。李云一會兒拉一拉，一會兒收一收，風箏也時高時低，真有趣！
一旁的麗麗穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風箏跟著李云跑，蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的.花紋，可漂亮了！
不遠處有一家人也在放風箏，小孩牽引著風箏線，線的那端有一個三角形風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母肩并著肩，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！我多想下次也和爸爸媽媽一起來放風箏，多美好啊！
藍藍的天空中，各種各樣的風箏忽上忽下的飛著，像是天空上的云彩在對她們微笑，風箏越飛越高，我也越來越快樂！
放風箏小學作文 7
春天到了，陽光明媚，花紅柳綠，正是一年放風箏的好時節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風箏呢。
看！丁丁他們玩得多開心啊！只見明明高高舉起一只“燕子”；而丁丁左手拽著線，右手拿著風箏軸，慢慢跑了起來；紅紅則在一旁指揮，“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風箏，只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來，丁丁和明明又氣又急，眼里噙著淚花，好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說：“沒事的，再試一次吧，因為失敗乃成功之母呀！”聽了紅紅的話，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失敗的教訓，又試了一次。功夫不負有心人，這次，他們終于把“燕子”放飛在了天空中，三個人開心的手舞足蹈。
放眼望去，蔚藍的天空中有許多風箏，它們翱翔著，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飛得最高了，旁邊的“金魚”也不甘示弱，擺著大尾巴沖了上去，不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會，“大蜈蚣”便體力不支了，只得慢慢的`回落下來。看！遠處還有一家人在那邊放風箏呢，那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去，看著有趣極了。
一天就這樣結(jié)束了，真是開心的一天啊！
放風箏小學作文 8
昨天，我爸爸答應我第二天帶我到海邊放風箏。我迫不及待地問媽媽拿了100元去買風箏。我一共買了三只風箏，一只是看似兇猛無比的老虎，一只是一架雄偉巨大的飛機，而第三只是一只輕快靈活的小百靈鳥。總共花費了70元。我選擇了那只兇猛老鷹形狀的老鷹風箏；爸爸那只是那架大大的飛機；媽媽的那只風箏是活潑可愛的小鳥。
第二天，正好是個風和日麗的好日子。于是，爸爸開著車向海邊行駛著。大約過了一個小時左右終于到達了目的地。我迫不及待的跑下了車，拿了我的那只兇猛的老鷹開始放了起來。爸爸和媽媽也下來拿好了自己的'風箏開始放飛起來。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的風箏都飛的高高的，只有我的風箏一直在原來的位置，怎么也飛不高，我不解的問爸爸媽媽：“為什么你們的風箏越飛越高而我的風箏一直在原來的位置上呢？”爸爸笑著回答道：“因為我和你媽媽是跟風是同方向的，而你是風往哪吹你往哪放，是逆風而飛的，阻力非常大，所以就不可能放高了。”于是，我按照爸爸說的改換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的飛了起來，我開心的一蹦三高。
回顧這一天的放風箏過程，真的是非常有意義。首先，跟爸爸媽媽在一起玩樂的時光總是讓我無比珍惜。但是，最讓我難忘的是我又上到了一顆，就是如何放風箏，風向?qū)Ψ棚L箏是十分重要的。大家也學會了嗎？
放風箏小學作文 9
春天來了，春天來了，草長鶯飛、萬物復蘇，正是放風等的好時節(jié)，小明趕緊約了小宇一起到草地上放風箏。
草地上放風箏的人可真多，天上的風箏也特別多，只見一條蜈蚣在天上飄著，它瞪著圓溜溜的大眼睛，身子彎彎的，好像在找附近的獵物。一條小魚仿佛在蔚藍的大海中自由自在地游著，一只老鷹在藍藍的天空中展翅高飛，好像在說：我要當空中的霸王，誰敢和我比！五彩三角形風箏乎也不甘示弱像火箭一樣直沖云霄。
遠處有一家三口也在放風箏，小朋友拽著風等線，把彩色的三角形風箏放飛到了高高的藍天上，只見他開心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上，好像在說：希望小東以后也會像風箏那樣越飛越遠、越飛越高。這時，小明和小宇也加入了放風箏隊伍，小明對小宇說：我數(shù)到三，你就松開手。小明拿著輪的柄說：一二三。小宇迅速松開雙手。風箏飛向了上空，小明高興地一蹦三尺高，正在他得意忘形的時候，風箏慢慢地飄了下來，只聽小宇大聲說：不好風箏要掉下來了，小明趕緊飛快地跑了起來，手上的'風箏線一緊一松，一緊一松有序地拉著，風箏又一次飛上了藍天。一旁的小文看的入迷極了說：你們幫我把蝴蝶風箏也飛上天吧小明和小宇說：好的沒問題！不一會兒蝴蝶風等也飛上了藍天。
啊！這真是令人難忘的一天！
放風箏小學作文 10
星期六的早上，天氣晴朗，風和日麗，在廣場的上空，飛著一群小動物，有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是數(shù)不勝數(shù)，告訴你們吧！這是人們放的風箏。
“到了！到了！”奶奶的喊聲把我從春天的醉夢中喚醒，抬頭望去廣場就變成了人們放風箏的游樂場，一款款風箏在空中跳舞、光彩奪目，人們在陽光下盡情的歡笑；有的大人帶著孩子，有的年輕人三五成群的，有的老年愛好者來與好友切磋交流。
“放！”奶奶喊了一聲，我連忙把手中的風箏向上一推，只見爸爸抖著線軸，飛快的跑起來。“啊！”我們的風箏飛得好高。我高興極了，望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從奶奶的手上搶過線，飛快跑起來。回頭望去，只見花蝴蝶越飛越高，我跑了一陣才停住了腳，我的.花蝴蝶飛在空中，我高興地跳起來。
看著漸飛漸遠地“花蝴蝶，”我的心里得意揚揚了！忽然一陣狂風吹過我的花蝴蝶像醉漢一樣搖搖晃晃，從萬里之云掉了下來，我有點灰心，但在奶奶的鼓勵下，我又恢復了信心，終于又把風箏放到了萬里之云之間，這時我的心才安定下來。
看著風箏越飛越高，我心也跟著飛上去了。
放風箏小學作文 11
冬去春來，當燕子在屋檐下筑巢繁衍的時候，每年一度的風箏節(jié)終于又舉行了。在簡短而隆重的開幕式后，我們便拿著自己心愛的風箏向操場跑去。霎時間，操場就成了人的海洋。
我迫不及待地舉起“美人魚”風箏跑起來，可是，風箏沒飛多高就滑落下來，一連放了幾次還是沒有飛起來。就在我漲紅著臉，喘著粗氣的時候，王教師走了過來，微笑著說：“怎么了，高璇？還沒有放起來！來，我?guī)湍悖 笨墒牵旃蛔髅溃L箏在空著左擺右擺又滑落下來。我想：今天看來沒有希望了。
這時，我看見了父親，就拿著風箏跑到父親身邊讓他幫我放。父親先整理了一下風箏，把支撐風箏的'“龍骨”調(diào)整對稱，又放了七八米長的線，舉起風箏迎著風跑了起來。一邊跑，一邊放線，一邊不停地扯動。嘿！我的“美人魚”扶搖直上，不一會兒就飛了起來。這時，我才注意到淡藍的天空中飄著各式各樣的風箏：“兇猛的老鷹”、“美麗的鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的金魚”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10戰(zhàn)機”、“神勇無比的奧特曼”……一個五彩繽紛的世界出現(xiàn)在廣袤的天空。我的“美人魚”風箏也緩緩地升上了天空。“飛起來了！飛起來了！”我歡蹦著，跳躍著，仿佛人海中只有我一個是最歡樂的。“父親，給我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。
當駕馭風箏的大權落入我手中時，我仿佛就成了這個五彩的世界中的一員，我就是那只迎風翱翔、知難而進的“美人魚”……
放風箏小學作文 12
周末，天氣晴朗，陽光明媚，風兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來到平天湖廣場放風箏。
瞧！那片開闊的廣場上已經(jīng)有好多人在放風箏了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風箏飛在空中，形成了一道美麗的`風景線！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風箏。爸爸讓我一手攥著線軸，一手使勁抓著風箏線向前奔跑，他在后面將風箏高高地舉過頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑。”這時候爸爸放開了風箏，一只“飛機”風箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著風箏迎著風快樂地蹦跑，感覺自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。
旁邊有個小男孩也在開心地放著風箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏，真是一件有趣的事啊！
放風箏小學作文 13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”只要春風一吹，我那顆放風箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年，我是看過同學肖剛放風箏之后，開始吵著要放風箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風箏了，盡情地放風箏了！
起先，爸爸讓我舉著風箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風箏的技巧和經(jīng)驗，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風箏也飛不上天空。
后來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時，姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣，我們的.老鷹風箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍天。
“我們的風箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風箏飛得再高點，再高點，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地擺動，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風箏，我的思緒也隨之飄遠。人生就像風箏，只要把握住手中的那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢想的風箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會越飛越高，越飛越遠，最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
放風箏小學作文 14
在這個草長鶯飛、風清氣明的時節(jié)，讓我們?nèi)サ竭|闊的公園草地，來一場放風箏的戶外運動吧。
星期天，這一天風和日麗，陽光燦爛，我約了小麗和小明一起去公園草坪上放風箏。來放風箏的人可真多呀！你看不遠處，就有一個小男孩正興高采烈地撥動他手里那一根線，風箏線的.那一頭是一只五顏六色的彩虹風箏。而他爸爸媽媽，就在一旁安安靜靜地看著他。這個畫面多么溫馨幸福啊！
遠遠望去，天空飄著幾朵白云。放飛著各種各樣的風箏。有金魚，有蜈蚣，還有老鷹它們五彩斑斕，忽上忽下。
我?guī)淼氖且恢换顫姍C靈的燕子風箏，而小麗帶來的是會翩翩起舞的蝴蝶風箏，我開始拿著線軸奔跑，還時不時地扭頭看看風箏，努力地調(diào)試風箏線盡量讓風箏能夠順利飛起來，小明緊跟在我身后高高地舉起風箏也跑起來。可是風箏像考驗我們一樣，總是在半空中掉下來！我們并沒有放棄，接著重新再來。剛好一陣大風吹來，我跟小明說“放手”，小明使盡全身的力氣往高處一跳。迅速的把風箏拋向空中。“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”小麗大聲地吆喝著。還迫不及待地說：“快點啊，快點幫幫我，我的風箏也要飛到天上去。”經(jīng)過我們得到的經(jīng)驗，小麗的蝴蝶風箏很快地飛上了藍藍的天空。
當我看著風箏在天空中自由翱翔，我終于明白了一個道理。無論做什么事情，只要你有耐心和信心。并掌握一定的方法，必定會成功。
放風箏小學作文 15
一個天氣晴朗的日子里，爸爸媽媽帶著小松和亮亮，還有他們的好朋友小林、芳芳，一起去草原上放風箏。
到了草原上，芳芳沒有放風箏。她扎著烏黑的辮子，穿著粉色的連衣裙。把她的蝴蝶風箏抱在胸前，笑瞇瞇地看著小松和小林放風箏。
穿著綠衣服的小林左手拿著風箏線，右手拿著線輪，一邊往前跑一邊高興地喊：“小松！把風箏舉得更高一點兒！它要飛起來了！”風箏線的另一頭是小松，他把雨燕風箏高高舉過頭頂，興奮地叫道：“小林！跑得再快一點！不然風箏飛不起來啦！”
爸爸和媽媽則在遠處看風景，亮亮就在他們旁邊放風箏。他一邊后退一邊轉(zhuǎn)線輪，高興地喊：“我的`風箏飛起來啦！”
草原上還有許多其他的人放起了各種各樣的風箏。有四十二只腳的蜈蚣風箏、鼓著眼睛的金魚風箏、威風凜凜的老鷹風箏。最有趣的是蜈蚣風箏，它也鼓著大大的眼睛，比金魚還大，看起來十分可愛。老鷹風箏也很有趣，它在空中盤旋著，好像要等“雨燕”飛上天，再一口吃掉它。
“風箏大會”多么熱鬧！
放風箏小學作文 16
風和日麗的一天，百花齊放，草兒扭動著身子，像在跟人們打招呼。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，河水“嘩啦啦”地流著，像在合唱一首春天的歌。小朋友們脫去厚厚的'冬裝，穿上美麗的春裝，眉開眼笑的來到公園里放風箏。
瞧，那些風箏各式各樣。有蝴蝶風箏、小鳥風箏，還有小燕子風箏……五顏六色的風箏在空中翩翩起舞，天上的鳥兒為這些風箏伴舞。大地到處生機勃勃，充滿生命的活力。
一個扎著辮子的小女孩滿臉笑容，她正在和一個虎頭虎腦的小男孩比賽誰的風箏飛得高。他們邊跑邊把風箏放飛起來。小男孩的飛機風箏已經(jīng)越飛越高，小女孩的小鳥風箏也不甘示弱，拼命地往上飛翔。兩架風箏時而盤旋上升，時而俯沖下降。小女孩笑著說：“啊！我的心似乎也跟著風箏飛上了天空，我感覺像在空中漫游，仿佛看到了天安門，仿佛看到了萬里長城，仿佛看到了南京大橋。”
好天氣，好時光，伴著小朋友們度過了一個快樂的星期天。
放風箏小學作文 17
假期里我們一家到了一座小山上放風箏。
我們買了一個飛機風箏和一個蝴蝶風箏，蝴蝶風箏上面有不同顏色的圖案：紅色、黃色、綠色、黑色……
我們?nèi)シ棚L箏，爸爸托著風箏，媽媽牽著線站在遠遠的地方喊聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空起飛，漸漸高過了許多風箏。可是我想高過比我們還要高的風箏，我們喊著“媽媽再高一點”，不一會，我們的風箏和別人的'風箏飛的一樣高了。
一不小心，我們的風箏和別人的風箏纏在了一起。我們大驚失色地喊了起來，可是兩個風箏越纏越緊。我們試著向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，可是兩只風箏還是纏得像個“連體嬰兒”一樣，我們決定先把風箏弄下來，然后再把纏在一起的線分開。我們試了試，這個辦法還真行，線被分開了，我們又比起了誰的風箏飛得高。
我覺得放風箏會給我們帶來無比的快樂。
放風箏小學作文 18
今天風很大，爸爸帶我去草坪上放風箏。
我和爸爸來到了草坪上，草坪邊上有蘋果樹、梨樹、桃樹，每當放風箏比賽的時候，樹木、花兒都好象在偷偷地看著天上五顏六色的風箏。
我放的是貓形的風箏，爸爸放的是老鷹風箏。一開始，我不知道怎么放，爸爸讓我把繩子收得短一點，我把繩子收得和爸爸一樣，然后我開始慢慢地放線，不一會兒，我的風箏放上去了，可爸爸的比我低得多，因為我的線比爸爸長好多。最后我把全部的線都放完了，風箏在天上就象一個小點，看都看不清。
天快要下雨了，我趕緊開始收線，還好等我把風箏收下來時，天剛好下起了蒙蒙細雨，不過馬上就下起了傾盆大雨，我們被淋成了落湯雞。
今天最開心的.是我自己吧風箏放上去的，我相信只要認真，再困難的事我也能夠做好。
放風箏小學作文 19
星期天，我和哥哥、表姐們一起去公園放風箏。我們來到公園里，看見有很多人在放風箏，各種各樣的風箏，有蝴蝶、蜻蜓、燕子。它們在天空中飛舞著，太美了。表姐說：“不如我們也買一只風箏放，好嗎?”我和表哥說：“太好了，我們好久沒放過風箏了。”我們就去一家便利店買了一只蜻蜓樣的風箏。
我們找到了一個空曠的地方，然后拿出風箏開始拼裝起來。一會兒功夫就把風箏裝好了!我們開始放風箏了。我興奮極了!剛好吹來了一陣秋風，表哥趕緊跑著把風箏拋向天空。我也拿著線圈開始把線放出。不一會兒就把風箏放到了天空中。看著那只蜻蜓在半空中翩翩起舞，我興奮地大喊起來：“飛高些，再高些。”公園里的'人看見我們這樣大叫，個個眼睜睜第看著天空說：“你看，他們的風箏飛得這么高啊!”
快到天黑的時候，我們懷著依依不舍的心情離開了公園。秋天是放飛心情的季節(jié)。
放風箏小學作文 20
春天到了，到處明媚，風也十分大，最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏是一個三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來一點，隨后我聽了爸爸的指導，終于把風箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回，可還是一無所獲。
突然，我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們在心里連連稱贊他們的.ji藝。
夕陽西落，風也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風箏小學作文 21
周二學校組織我們?nèi)ザ紭穾r春游。
春游有兩個集體活動：“烹飪比賽”和“放風箏”。
在放風箏比賽開始之前，我們必須做好準備，因為我已經(jīng)很久沒有錯過風箏了，需要適應它，所以我問了“老手”張學志。
一開始我是在幫隊友拉風箏。一個隊友手里拿著風箏線。我拉著風箏，一邊跑一邊和隊友一起跑。我一放它們自由，它們就穩(wěn)穩(wěn)地飛向天空。等了好久，終于輪到我嘗試放風箏了。我拉著風箏線跑得很快，解下了線。突然，張學志喊道：“哇，姜如陽，你的風箏飛得真高。”
這一刻，發(fā)生了一件誰都想不到也不想看到的'事情。我們的風箏線斷了！這是怎么做到的？我沒想到張學志會平靜地說：“沒什么，打個結(jié)就行了。”我們重新獲得了信心。最后我們派了張嘉科參加比賽。比賽開始了，同學們齊聲喊道：“加油，加油！"比賽結(jié)果出來了。雖然沒贏，但是已經(jīng)很滿足了。
這場比賽教會了我，重要的是參加比賽，而不是努力奪冠。
放風箏小學作文 22
周末，屋外空氣新鮮，風和日麗。我卻像一只被關在籠子里的小鳥，無處可去。
我多想去放風箏。屋外晴空萬里，陽光燦爛。放風箏的我可以盡情地享受著陽光的沐浴，拋開所有的煩惱。我還可以抬頭看看天空中吱吱喳喳飛過的小鳥，樹上綻開的花兒，藍天上白色的云朵……
我多想去放風箏。藍天上飛舞著各種漂亮的'風箏，有蜈蚣風箏，蜻蜓風箏，飛機風箏……其中老鷹風箏飛得最高，仿佛在向下面的風箏炫耀：“瞧，我飛得多高啊！你們誰也比不過我的！”
我多想去放風箏。和幾個小伙伴一起合作，幾個人舉著風箏，我一個人拉著繩子在前面準備。把風箏放上去時，我滿廣場地跑。但是沒過多久，風箏又掉了下來。我們不灰心，照剛才的樣子再放。這樣來回幾次后，風箏終于放上了天。我們開心地笑了，快樂的笑聲隨著手中長長的線傳到了風箏的耳朵里……
我多想去放風箏……
放風箏小學作文 23
今天，我爸爸、媽媽和我去了五一廣場。
哇！這里人山人海。一些人在看美麗的風景，一些人在玩，一些人在放風箏。
爸爸和我很快從口袋里拿出了風箏。修好風箏。
面對溫暖的春風，我展開風箏線，邁開步子跑了。過了一會兒，我的“小蛇”飛了起來。看！多么勇敢。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，尾巴是彩色的.。看！“小蛇”的眼睛總是充滿好奇！風箏飛得越高，飛得越高，看起來就越英勇。我的“小蛇”飛得越來越高，許多人都很驚訝：哇！太高了。這時，我感到非常高興。過了一會兒，我不小心碰了一只小風箏，唉！我的“小蛇”摔倒了。
我不得不再次放風箏。但是半小時后，我的風箏飛了。這時，我東奔西跑。我的“小蛇”變得越來越強大。它飛得越來越高.
中午我玩累了，所以我不得不不不情愿地回家。
風箏！你是天空的使者。你給天空帶來活力。
放風箏小學作文 24
春天又到來了。
桃花染上了淡淡的粉色，在春風中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵，牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。
我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風箏就這樣完成了。
我讓阿君抬起我的風箏，有風了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的'線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。
韶光如梭，雖然那一刻已不復返，但風箏卻牽動著我的小時候，風箏啊風箏。
放風箏小學作文 25
“孩子放學回來早，忙著在東風里放紙風箏”。春天真的是放風箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風箏。
到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花，綠色的`草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景啊！
我們來到廣場，發(fā)現(xiàn)了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。
我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。
今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！
放風箏小學作文 26
春天來了，我和小亮，李小杰約好了去草地中放風箏。
來到草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了。天上飛著各種各樣的風箏，有蜈蚣風箏、金魚風箏，還有一些說不出是什么樣的風箏，那個蜈蚣風箏擺動著細長的'身體。還有金魚風箏，在藍藍的天空中飛翔著。
小亮和李小杰找到一處空地放起了風箏，小亮一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線在前面奔跑著。李小杰在后面拿著風箏，把風箏高高的舉過頭頂，在后面緊跟著小亮，我穿著粉紅色的連衣裙和鞋子，穿著黑色的絲襪。把我的蝴蝶風箏抱在胸前，看著他們放風箏。
再看遠處，有一家三口也在放風箏，只見小男孩拿著三角形風箏放起來，爸爸媽媽在旁邊用贊許的眼光看著小男孩，欣喜地笑了。
天上的風箏越來越多，我們沉浸在放風箏的世界里……
放風箏小學作文 27
今天，陽光明媚，我和小明、小紅一起去放風箏。小草長出新的嫩芽，藍天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風箏的好時節(jié)。
公園里，天空中的風箏各式各樣，有蟲子風箏，有蜈蚣風箏，還有老鷹風箏。最漂亮的還是我的燕子風箏，它擁有一對綠配紅的'翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風景。
小明負責在后面舉著風箏，小紅負責在旁邊指揮，我負責放線。我心里可緊張了，如果沒放起來，那不就很沒面子？我的手也在發(fā)抖，手緊緊的握著風箏線，向前跑去，我感覺時機到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺到風箏慢慢的飛起來，我越跑越快，風箏也越飛越高。成功了！
今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風箏一樣，越飛越高。
放風箏小學作文 28
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來，早忙趁東風放紙鳶。在這明媚，風和日麗的里，小紅、小明和小偉準備去放風箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風箏的人，天上的.風箏各種各樣有老鷹在天空中自由的飛翔著，在藍色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿著風箏，小偉拿著線軸，小紅說等風吹過來，我們就可以放風箏了。
過了好一會兒，風終于來了。小明趕緊把風箏扔到半空，小偉則往逆風的方向跑，小紅看到風箏飛起來了，非常，就大喊：飛起來了，飛起來了！此時的他們早已笑成了一朵花。
遠處還有一三口在放風箏，那個男孩放風箏放的可開心了，旁邊的也露出了欣慰的笑容，還說：了，可以自己放風箏了，不需要我們的幫助了。
天上的風箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交，啊！放風箏真是一件的事情！
放風箏小學作文 29
這是個陽光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧！那個風箏好像一條可愛的小金魚，小金魚在藍藍的天空上飄，就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處，好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說：“寶貝，你真棒。”
近處，有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏，他在等待龍龍的.口令。此時，龍龍喊道：“放。”小剛迅速放開手中的風箏，龍龍跑得很快，風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說：“今天，真是一個放風箏的好日子。”
放風箏小學作文 30
我最喜歡的是漂亮的風箏，但我還是最喜歡放風箏的`過程。
一天媽媽帶著我到廣場里玩，給我買了一個小風箏，那時我還小，不會放，還偏要一個大的風箏。在放風箏時，我都不知道讓他怎樣飛，我讓媽媽教，而媽媽說她也不會，我就找別人幫忙，我找到了一位最會放風箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風箏，一下子就把風箏放到天空上了，叔叔拿著風箏還給我演示著。
我拿著風箏線來回的操縱著，漸漸就熟悉掌握的技巧了，可是該回家了，叔叔卻沒告訴我怎么把風箏線收下來。我讓媽媽幫我拿一下風箏線，我東張西望的都沒找到那位叔叔，最終我終于把我心愛的小風箏給弄下來啦。真的是太不容易了！原來放個風箏也這么難啊！
最后我通過這次放風箏，得到了一個啟示:如果想要放好風箏就要有信心，千萬不要因為放不好風箏而放棄，也不要半途而廢。一句俗話說得好:“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”只要有耐心，一定會放好的。
放風箏小學作文 31
今天下午，我和媽媽來到子胥公園放風箏。剛到子胥公園路口就看到很多小朋友在那里，抬頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界了。各種各樣的風箏在天上飛舞著，有三角形的，有彩色的，有老鷹的，還有好像魚一樣的風箏，美麗極了。
我的`風箏是蝙蝠圖案的，是我自己挑選的。我和媽媽來到公園中心開闊的地方，我拿出風箏組裝起來，不一會就完成了。我拿著線軸在前面跑，媽媽幫忙拖著風箏向空中拋，風箏很淘氣，有時候不聽話的，有時候卻很乖，經(jīng)過幾番折騰它終于飛起來了。這時媽媽發(fā)現(xiàn)風箏主枝干沒裝好，風一吹風箏尾部就會逃到上面去，我把風箏放下來后發(fā)現(xiàn)原來還要穿過幾個小布條洞里，于是有重新安裝了一次，這次應該萬無一失了吧。
經(jīng)過剛剛的經(jīng)驗，我試著自己拿著軸和風箏一邊跑一邊放線，讓風箏飛起來，可是它就是飛的不高，但我依然高興的跑啊，跳啊，心想，如果我也能飛起來和風箏一起嬉戲那該多好啊！
放風箏小學作文 32
春回大地，萬物復蘇。晴空萬里的早晨，我約小剛、小美一起去公園放風箏。我和小剛挑選了一個燕子的風箏，這風箏做得很精致，活靈活現(xiàn)。小美挑的是蝴蝶風箏，他的顏色很鮮艷，五彩斑斕。
我們來到了公園里的草坪上，抬眼望去，天空中有各種各樣的`風箏。有紅紅的大鯉魚，在歡快地游動；有一條長長的蜈蚣，在自由地爬行；還有一只威猛的老鷹，在展翅翱翔。
小剛把風箏舉過頭頂，我拉著風箏線飛奔在草坪上，我們的小燕子迎著風緩緩地飛向天空。小美的蝴蝶風箏也飛了起來，她跳動的身影和翩翩起舞的蝴蝶風箏，讓人分不清倒底她是蝴蝶，還是蝴蝶是她。不遠處有一個小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機風箏也放上了天空，大人看著他成功放飛，臉上洋溢著甜美的微笑，真是幸福的一家人。
我看著這漫天的風箏，我心想，要是我也能像這風箏一樣，在天空中自由地飛翔，那該多好呀！
放風箏小學作文 33
今天，我和媽媽、王圣哥哥還有王巍阿姨一起去行政中心放風箏。到了那邊，我去買水的時候王圣哥哥從家里帶來的風箏纏在了樹上，怎么拉也拉不下來，只好再去買一個。我們把買來的`風箏裝好以后就開始放了。
一開始，我的風箏東倒西歪，但漸漸地就好起來了。可是過了一會兒，王圣哥哥的風箏又卡到樹上下不來了，這次不是重買而是借來了梯子和桿子，王巍阿姨爬到梯子上用竹桿挑，挑了好久終于把風箏挑下來了。可是因為風實在太大，所以風箏還在天上飄，還好繩子還掛在樹上，本來又要被風吹走了。王賽哥哥的蝙蝠風箏在空中不停地掙扎，后來終于落在了河邊，差點就掉到了河里。真是驚心動魄啊！蝙蝠風箏雖然又拿到了，可是上面有一根桿子不見了，這就等于報廢了。
我就和王圣哥哥一起放我的機器貓風箏，因為風太大，所以風箏的線有時會把老媽繞起來，有時候風箏會掉到老媽頭上，實在是太好玩了，下次我還想再來玩！
放風箏小學作文 34
今天早上的語文課，羅老師說給我們放風箏，但是只可以玩20分鐘，我們聽了太高興了，馬上拿起風箏沖出教室，去操場上放風箏了。
操場上有許多同學在放各式各樣的風箏，有的在放蝴蝶形狀的風箏，有的在放鸚鵡形狀的風箏，有的在放仙鶴形狀的風箏，還有的在放蜈蚣形狀的風箏。近處的一位同學放了一個蜻蜓形狀的風箏。他先把線軸上的線放長，再把線軸拿在手里，接著叫別的'同學幫他把蜻蜓風箏的翅膀拿住，然后，他就向前跑，拿住蜻蜓風箏的翅膀的那位同學就趕快松開手，風箏就隨著放風箏的人跑的方向徐徐地飄上了藍藍的天空。后面的一位同學看見了，高興得活蹦亂跳的，不停地說：“真棒，真厲害呀！”風箏仿佛就像一只只快樂的小鳥飛翔在藍天上。
同學們玩得太高興了，時間一下子就到了。老師說：“到教室里去，時間到了。”我們聽了依依不舍地離開了操場，回到了教室里。我心想：這次活動真有趣，如果哪時候還可以玩，我一定還要玩。
放風箏小學作文 35
星期一早晨，天氣晴朗，我和爸爸到濱江公園放風箏。
我們來到河邊，這兒最好放風箏，既沒有其他風箏，又沒有電線，當時風還大，真是天賜良機。
我把風箏往空中一拋，它竟自己飄了起來，并飛快的拽著我手中的線團跑，它越飄越高，時左時右，時上時下，我為了不讓它掉下來，時而注視天空，時而注視線團。風箏就像個頑皮的小孩，我是它的家長，時刻要為它擔心。
忽然，風箏一個倒栽蔥摔下來，爸爸連忙搶過線團，拼命收線，直到線再次緊繃，面對重新翱翔在天空的風箏，我真是長長地吁了一口氣：“還好風箏沒掉下來。”爸爸把線團還給我，告訴我一個訣竅：“風箏線緊繃著，你就可以大膽的.放線，風箏線一松弛，就趕快收線。”我按照爸爸的訣竅，風箏再也沒下跌的很厲害了。
我問：“怎么預防它往下掉呢？”
“放幾圈線，收一圈線，這樣就可以讓線一直緊繃著。”
這天，我的風箏線沒有了才收起它回家吃早餐。
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