我最親密的朋友小學作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最親密的朋友小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最親密的朋友小學作文1

　　鋪開潔白的宣紙，蘸上已調好的墨汁。輕輕地揮上幾筆，不一會兒，一幅栩栩如生的水墨畫——“仙鶴覓食圖”就新鮮出爐了。嗅著筆墨的清香，自我欣賞著杰作，心里有著說不出的舒坦和愜意——我真享受每天作畫的時光啊！

　　水墨畫——我最親密的朋友，自從與它結識，就有了難解的緣分。

　　記得有一次書法比賽后，我興致勃勃地來到成績公布欄前，卻當場愣住了：我的名字居然沒有出現！再找一遍，還是沒有！不可能的啊！怎么可能沒獲獎呢？帶著沮喪而低落的心情回到家里，習慣性地走進我的小畫室。先用毛筆蘸上濃墨，揮上幾筆，一棵蒼勁挺拔的樹的輪廓就出來了；接著用中鋒輕輕地在枝干上稍作渲染；最后用淡墨勾勒出山和水、云和船，大功告成了！看著那悠遠的山，我似乎聽見了鳥兒在歡快地歌唱，仿佛聞到了蘭花馥郁的芳香；看著那碧波蕩漾，我似乎看到了那粼粼的波光，仿佛聽到了船上人們的笑聲。心兒無意間變得平和、寧靜和坦然，已經隨我親密的朋友溶入到了山光水色之中。惆悵的心緒呢，不知何時已飛到了九霄云外。難道這水墨畫也了解我的心事，在與我心靈的交流中默默地安慰我？

　　最親密的朋友帶給我的感動還有很多。那天語文測試，得了98分！班上第一名！我在心里歡呼著。帶著抑制不住地狂喜開始作畫，我先將毛筆轉為側鋒，之后 “唰唰”幾筆，一只神氣十足的大公雞便畫完了。當我欣賞時，卻發現它的眼神不對，嗔怒似地瞧著我，好像在對我說：“小主人，你太驕傲了，連我都畫不好了！”我突然覺得臉發燙，在親密朋友面前慚愧不已。于是我及時調整了心態，重新畫了一張，效果果然好多了！

　　水墨畫，我最親密的朋友。走近你，提高了藝術修養，升華了精神境界，獲得了心靈的滿足，懂得了人生的道理。我愿意與你一生相伴，一起敘寫深情厚誼，共同描摹人生最精美的圖畫！

我最親密的朋友小學作文2

　　“最親密的朋友莫過于最優秀的書籍。”這是英國的切特菲爾德曾經說的一句名言。對于我來說，除了不健康的書籍之外，其它都是優秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。

　　今天，我如常從書架上取書翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來說是深奧的、不大好看的成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時，我心中涌出了一個堅定的信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時，我心中充滿疑惑：是誰那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個小奧秘，從中我發現原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時而怒：書中一篇文章寫到一對父母因為生出來的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時而哀:一個個真實的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應該好好地珍惜學習機會,努力學習啊!

　　此時,我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！

我最親密的朋友小學作文3

　　我有一位知心朋友。一位能在我傷心時給我撫慰的朋友，在我遇到困難時第一個想起的親密朋友。你們想知道他是誰嗎？

　　——題記

　　這位朋友在我的生活中有四分之一的時間都是與他共同度過的，他并不是一個“人物”，而是與我每天晚上都相伴的家具——床！

　　大家都知道，人的一生有四分之一的時間都是在床上度過的，因此若床——他不夠資格成為我最親密的朋友，那誰還能替代他呢？作為我的親密朋友，他不僅是我睡眠、歇息、思考問題的地方，為我提供良好的生活環境，而且他還是我發泄情緒的空間。

　　記得有一次，我因一件小事被爸爸媽媽冤枉了，爸爸媽媽不分青紅皂白地罵了我。當時我很委屈，可這又有什么辦法呢？誰讓他們是大人呢，而我只是一個不能為自己做主的孩子，我只有帶著憤怒和委屈來到了自己的房間上了鎖。在房間里還是我最親密的朋友體諒我，早已為我準備了用來發泄情緒的枕頭。我揮舞著硬邦邦的拳頭，拳頭像雨點般往枕頭上捶去。雖然挨了我好多的拳頭，但我的朋友卻一直在默默地關注著我，像是給予我很多安慰。打累了，我又將怒氣轉移到床上。我不停地在床上跳著、踩著，可是他依然和原來一樣毫無怨言，直到我漸漸平息下來。由此，我對我的朋友也有了更加深厚的感情和依賴。

　　還有，每當我疲憊勞累時，他也總是盡量為我提供最為舒適、最為溫暖的照顧。他一直在默默無聞地工作著，有的只是付出，我也一直從他那里得到溫馨和滿足。

　　當我矛盾困惑時，也總是喜歡在床上打著滾。仿佛“床朋友”知道我的心思似的，每次我從床上起來時，所有的矛盾、煩惱、孤獨全都煙消云散。我最親密的“床朋友”，他不僅是我的朋友，還是我的知音！

　　我愛我的朋友——床！

我最親密的朋友小學作文4

　　烏黑的頭發，雪白的'皮膚，水靈靈的眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　記得有一次，早上陽光還 是十分明媚的，可是下午卻下起了傾盆大雨。可是我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，這可怎么辦呢？這是，張露尹跑了過來，問我說:“黃晨陽你怎么了？”我垂頭喪氣的說:“哎，別提了。今天我忘記帶雨傘了，爸爸媽媽都在上班，沒空來接我，我只好等雨小一點再回家了。”話音剛落，她就對我說: “我送你回家吧！我們家住的蠻近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何況淋雨會感冒的。功課可不能落下。” “謝謝。”我說，張露尹微笑著對我說：“不用謝，我們是好朋友嘛!”在回家的路上，張露尹總是把雨傘往我這邊推，生怕把我給淋著了，還不是的問我：“怎么樣，沒淋到吧！”“沒有 沒有，謝謝你的關心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。

　　還有一次體育課上，我跑步摔倒了，流了許多血。張露尹連忙跑過來，小心翼翼的把我扶上樓，從書包里拿出她自己隨身攜帶藥膏幫我擦。“哎呀，好疼呀！”“在堅持一下，馬上就好了。”我點了點頭。張露尹今天細心的照顧我。第二天早晨，他見到我就問我：“怎么樣，傷口好了嗎？還疼嗎？”“不疼了，謝謝你的關心哦!”“不用謝，誰讓我們是——”“是好朋友呢？”我們異口同聲的說道，“看來我們越來越有默契了！”我說，“是呀是呀！”“不僅如此，我們還變成了一對形影不離的好朋友呢！”“嗯嗯。”說完，我們便望著對方開心的笑了。

　　這就是我最最親密，最最要好的朋友——張露尹。我們之間的友情可用“管鮑之交”來信容，又是“有福同享有難同當”！

我最親密的朋友小學作文5

　　“毛豆，過來！”我輕輕地叫了一聲，毛豆就憨憨地跑了過來。他可是我最親密的朋友———去年夏天剛剛抱來的約克夏公仔。

　　毛豆剛抱來的時候，全身還是烏黑烏黑的，簡直黑得發亮。而現在它的一頭蓬發已變成金色的了，身上的毛也逐漸向銀灰色發展。兩只大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，特別有神，就好像會說話似的。它小巧玲瓏，特別可愛，兩只耳朵直直地豎著，十分漂亮。它跑起路來就像兔子一樣，尤其是在夜晚帶它下樓散步，他就會像一道金黑色的閃電一般，一瞬間就沒了影，當然過不了多久，它就會跑回到我的身邊來。毛豆不挑食，什么都吃，但為了它的健康，我們只會喂它狗糧，當然偶爾也會給它加餐，那就是他的最愛———肉骨頭。毛豆生性自由，彈跳力超好，一躥就跳上了沙發，不費吹灰之力。

　　毛豆除了可愛之外還特通人性，記得有一次語文測試，我寫了好幾個錯別字，回家被媽媽數落了一番，我心生不快，獨自呆在陽臺角落生悶氣。這時，毛豆輕輕地跑了過來，安安靜靜地坐在我旁邊，歪著小腦袋，大眼睛眨巴眨巴地望著我，還時不時地蹭蹭我的大腿，舔舔我的手，好像在安慰我：“別傷心，我陪你玩兒。”我心里一熱，從此和它建立了親密的感情，只要遇到什么困難或者委屈，我都會去向它傾訴。

　　不僅是毛豆對我好，我對毛豆也特別愛護。有一次，毛豆在吃肉骨頭時，由于吃得太慌，喉嚨被一根細骨頭卡住了，眼里含著淚，嘴里發出嗚嗚的叫聲。我被嚇壞了，一時不知所措。幸好媽媽提醒了我，我趕緊抓住毛豆的雙腿使其倒立，然后拼命地輕拍著它的背。經過幾番折騰，毛豆終于把卡在喉嚨的骨頭給吐了出來。這時毛豆對著我“汪汪”地叫了幾聲，像是在感謝我的救命之恩。而我也不由得倒吸了一口冷氣，從那以后，我對毛豆更加關注了。

　　這就是我最親密的朋友，一位伴隨著我成長的好朋友，你的呢？

我最親密的朋友小學作文6

　　記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。

　　小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。

　　現在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的坐標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……

　　自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。

　　記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內心難過的我，把自己關在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……

　　書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。

　　書，你永遠是我最親密的朋友！

我最親密的朋友小學作文7

　　書似乎是個萬人迷，讓所有讀者愛不釋手。

　　我非常喜歡看書，我簡直是個書癡。從我剛入學的時候，我就喜歡看課外書，一旦我“遇”到一本好書，我就會深深地被它迷住。

　　書是我的良師益友，它陪伴我走過小學四個年頭。我還依稀記得，從上一年級我就喜歡看課外書。剛開始，看課外書覺得沒什么大的好處，就是一些拼音拼的比同學們熟練。到二年級的時候，我明顯占了優勢，同學們不認識、不會讀的字的字我都認識，都會讀。

　　我有一本書名叫：我們班的同桌冤家。我剛帶到學校去，同學們都不在意，后來，同學們把我的書一則“冤家事件”讀了后，這本書便成為了大眾的追捧之物。里面的內容不僅幽默搞笑，還不時體現出教育意義，我自認為：如果你讀完一則后，保準深深地愛上它!

　　書像寶藏一樣。為什么這樣說呢?這是因為寶藏和書都很珍貴，書只有一個地方與寶藏不同：寶藏需要尋找，書不用。書就擺在你面前，你如果拿去看的話，說明你是個聰明的人——“書中自有黃金屋。”

　　書是個百寶箱。里面有奧秘等著你去揭曉;有快樂同你一起分享;有難題和你一起去解決。

　　書是知識的海洋，知識的天地。里面有許多你沒見過，沒讀過的字;有許多好詞好句;還有作者寫作時流露出的真實情感——

　　我記得有一次，我正坐在床上看書，此時已經是晚上九點了。媽媽從房間出來，推開我臥室的門，對我說：“寶貝，時間不早啦，趕緊熄燈睡覺。”過了半小時，我還沒熄燈。因為我想看完那一則，可碰巧，那一則很長。媽媽走過來，滿腔怒火地說：“你知不知道現在幾點了!你明天還上不上學?!”我沒有頂撞。從這以后，我為我失去的看書時間而悲傷。

　　對它，我有著說不出的感情，只能用一句話能表達：“你永遠是我最親密的朋友!”