老人小學作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的老人小學作文，歡迎閱讀與收藏。
老人小學作文1
他是一個孤兒，從小浪跡天涯，四海為家。
他到了海邊 。 藍藍的天，白白的云，蔚藍的大海，金色的沙灘。 … … 他決定，要在那兒安家，開始屬于自己的生活。 他開始砍樹造房子，為了生存，他做了一艘小船出海打魚。
那年，他17歲。 … … 時間老人拿著他的沙漏不緊不慢地走著, 走著… … 他也乘著小船在海上漂著, 漂著 … …不知不覺中,67年過去了，67個春夏秋冬，他對著他深愛著的大海，青絲染成白發，皺紋爬滿了額頭，但他的手腳依然靈便，小船依然在海上漂著，天，還是那么藍，樹，還是那么綠，但，人已不再年輕了。 風浪中，春夏秋冬又經歷了兩個輪回，他，最終還是老了。不知怎的，他開始懷念那浪跡天涯，四海為家的生活。
他決定，最后一次出海，跟他所深愛的大海告別。他將船劃離了岸邊，撒下了漁網，然后依靠在船頭，靜靜地點燃一支煙，回憶起往事… …眼前又浮現出了從前的景象。 風更大了，浪也更洶涌了，他從夢中被硬拽了出來，他抬頭仰望天空，天，已不再那么藍，而是顯得昏黃，水，已不在那么清，樹，已不再那么綠，雖是在夏天，樹葉卻已凋零… …
他哭了,哭得那么傷心,那么凄涼，他不相信，他所愛的海竟成了這副模樣！ 他不再想離開，而決定繼續生活在這里，他要幫海找回原來的風采！他又一次劃起了船，劃向海岸。
他要種草！ 他要植樹！ 他要喚醒人們的心！ … … 又是一年芳草綠。 天,是那么的藍。 水,是那么的清。 樹,是那么的綠。 只是—— 那小木屋不在了。 那小船不在了。 而在岸邊， 多了一座墳墓！ … …
老人小學作文2
我的爺爺、奶奶住在長汀老家，從小到大他們都很疼我。在我上幼兒園之前，爺爺、奶奶小心翼翼，無微不至，精心照料著我，我在爺爺、奶奶的“蜜罐”里成長，好景不長，我要上幼兒園了，他們覺得無聊，決定回到生活已久的老家，當時，我很傷心，因為我跟爺爺、奶奶已建立了深厚的感情。
我平時經常想起爺爺、奶奶，節假日就更想了，每到節假日都會想辦法回去看望他們。這次我們利用國慶長假回去看望爺爺、奶奶。快到家了，我三步并作兩步地走進家門，我一放下行李包，馬不停蹄地跑去廚房找奶奶，看見奶奶正在為我們準備美味佳肴，我一看爐火，火不夠旺，就拼命往里面添木柴，雖然累得我滿頭大汗，可是灶里的火像一群活潑的小伙子，在活力四射地跳著舞，又像小姑娘在翩翩起舞，看得我都入了迷，忘記了疲倦。有了這熊熊烈火撐腰，奶奶燒菜就像變魔術一樣，一下子就好了，奶奶說：“用木柴燒飯比電，碳的好吃”。我說：“是嗎？那我要多吃點。”看見奶奶那么辛苦，就說：“奶奶，您教我學炒菜吧。”奶奶說：：“你還小，長大再學吧。”我說：“奶奶，我不小了。”在我的軟磨硬泡下，奶奶才勉強答應收我這孫徒。我學會了怎么炒青菜，炒青菜時，火候很重要哦，要在鍋很熱時，把青菜放入，并在最短的時間內，炒熟出鍋，才能保證營養不流失，又好吃。掌握了技巧，我的‘‘作品”就誕生了，大家都夸炒得很好吃。奶奶看見我這么好學，開心極了！說：“以后，我再傳授很多客家菜的廚藝給你哦”開飯了，這是一桌色，香，味俱全的豐盛午餐，看著年邁的奶奶擁有一手這么好的廚藝，我的心中很是敬佩！也感覺有自己親自參與的勞動成果，就是不一樣，它會讓你吃得更香，更有滋味。
我從陪奶奶煮飯中學到了一些知識，知道了一桌好菜跟火候有很大的關系，所以添柴也要懂得配合菜的品種而定，沒有那么簡單，還需要用心和技巧。我在心里暗暗地想：以后每次回來我要為奶奶分擔點家務，做個孝順懂事的好孫子。
老人小學作文3
放假的時候，我和奶奶去廟里燒香，廟里墻壁上的二十四孝圖引起了我的注意，我不禁一幅一幅認真閱讀起來，原來古人早就用實際行動向后人傳播做人的道理，上到帝王將相，下到普通的黎民百姓，都向我們展現了中華民族孝老，敬親，愛老的傳統美德。奶奶見我看得入迷，有感而發，不禁向我夸起了她的兒子――我的爸爸。
爺爺奶奶七八十歲了，爸爸非常體諒關心父母，一有空就會講點小笑話來逗爺爺奶奶開心，常常讓二老笑得合不攏嘴，每回二老開心時，都仿佛年輕了好幾十歲。二老身體不好，奶奶經常腰腿酸痛，我總是經常看到爸爸為奶奶揉腿，捶背，認真細致的樣子猶如媽媽在照顧我一樣。爺爺的年紀比奶奶更大一些免不了經常生病跑醫院，這種時候，身為獨子的爸爸擔心自不在話下，總是得忙上忙下，端湯送藥伺候左右，直到爺爺能痊愈回家爸爸才能松一口氣。平時生活上爸爸對爺爺奶奶的關心更是巨細靡遺，夏天擔心二老不舍得開空調會中暑，冬天擔心他們不夠暖和，夜里會給他們蓋被子，掖被角這一切我都看早眼里，看爸爸那么辛苦有時候我會忍不住心疼起爸爸，而他總是笑笑說，在他小時候爺爺奶奶把所有愛都給了他，細心周到地撫養他成人，如今他所做也只不過是為人子女應盡的本分。
是啊，老人是對我們這個社會做出貢獻的人，在他們遲暮之年，行動遲緩了，沒有勞動能力了，年輕一代應該像我爸爸那樣關愛，照顧老人讓他們幸福地渡過晚年，讓敬老，愛老這種傳統美德在我們這一輩乃至一代又一代傳承下去，生生不息！
老人小學作文4
星期五下午放學以后，我獨自坐在學校前面的那家商店里，等爺爺來接我。
這時，來了一位滿臉皺紋的老奶奶，她滿頭白發，走起路來有些搖搖晃晃的，臉上的表情像是在哭。
老人走到我跟前，停住了，還盯著我看。我心想：她怎么盯著我看啊？我又不認識她啊。這時，商店里的阿婆朝這位老人擺了擺手，意思是叫她快點走開。不知道阿婆是怕這位老人嚇著我，還是怕她影響自己生意。
老人動了動嘴，發出一種聲音，她大概是在說著什么，可是我根本無法聽懂她在說些什么。然后，慢慢地走開了。
我感到有些好奇，便問商店里的阿婆：“阿婆，那位老人怎么了？”婆婆輕輕地搖了搖頭，說：“她有老年癡呆癥。幾年前，她的孫子掉在河里淹死了。受了點兒刺激，就變成這樣了！”聽了阿婆的話，我感到這位老奶奶真的很可憐，心想：怪不得她要盯著我看。
過了一會兒，老人又走了過來，指著攤位上的那包面包。嘴里又發出剛才那種讓人聽不懂的聲音。
阿婆見了，走過來問：“你有沒有錢啦？”老人似乎聽懂了，便在自己的口袋里摸了個來回，最后摸出了一角錢。她大概也知道一角錢是買不到這個面包的，便帶著一絲絕望走開了。
看到情景，我正想對阿婆說，讓她給那位老人一塊面包。可是又不好意思開口。
對了，我何不用自己的錢，買個面包送給這位可憐的老奶奶。想到這里，我馬上在口袋里找錢，可是找遍所有的衣袋，沒有找到一分錢。
望著這位患有老年癡呆癥的可憐的老人，搖搖晃晃走著的背影，不知怎么的，我的心里感到酸酸的。
下次，我一定要買個面包送給這位老奶奶！我這樣想著。
老人小學作文5
那是一個放學后，我正百無聊賴地踢著路邊的小石子。
突然，一個蒼老的聲音從墻角處傳來：大家行行好，施......施舍......一下我吧，謝謝大家。
我很好奇，便向墻角走去。
當我走近墻角時，一幅景象出現在我的眼前：一個衣衫不整、頭發花白的老爺爺正佝僂著背，哆哆嗦嗦地躲在墻角根，嘴里一直說著先前說過的話。在他的面前放著一個殘缺不堪的陶瓷破碗，里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。
圍觀的人越來越多，他們大多是些青年人。
老人見人多了起來，就開始講起了他的故事。
原來，老人姓喬是個農民。兒子媳婦都在外地打工，老人一直和自己的孫子住在一起。
可是去年夏天，孫子不幸地患上了白血病。當聽說孩子得了白血病，孩子的父母也千里迢迢從外地趕來。他們為孩子治病，幾乎花光了家里所有的積蓄。醫生說道，能使孩子恢復健康的幾率幾乎為0，請家長早作打算。連孩子的父親都說：還是放棄吧。就算不放棄，我們也沒錢給孩子治病呀。可老人就是不放棄治療，他認為只要孩子還活著，就一定有希望恢復健康，所以才迫不得已來這里乞討的。
看著老人因為焦慮而清瘦的臉龐和這感人的故事，我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣，在一旁抹眼淚。
大家紛紛從口袋里掏出錢來放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進口袋里，掏出來的卻是一張數額小小的5元。
我尷尬極了，不知是回家取錢還是把這拿不出手的5元捐出去。
那老人似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：小姑娘，我不在意你捐多少，只要你有這份心意，我同樣會感激你的。
我聽了老人的話，豁然開朗，不再尷尬，而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。
回到家，我趴在書桌上靜靜地想，老人堅強執著的行為是我們感動，同時，我們也要學習這位老人：無論做哪件事，在做的過程中遇到多大挫折，只要有一線希望，我們都要盡力一試，或許，在盡力的背后，成功正在不遠處等著我們。
老人小學作文6
從我記事起，我們就一直和外公外婆一起吃飯、生活。每天，媽媽接我放學回家、爸爸下班回家，香噴噴的飯菜就已經等著我們了。印象當中，外公外婆一直在為我們燒飯、洗碗。雖然他們總是說燒飯不累，但是哪有干活不累的道理，更何況他們都這么大年紀了。我想，肯定是外公外婆非常愛我們，在幫助我們，讓我們一放學、一下班就能吃上熱氣騰騰的晚飯。我們一家五口很幸福，因為我們和和樂樂、開開心心。
那些年，大媽媽一家是不來吃飯的。
但在我二年級的一次期末考，外婆不幸因病去世，外公似乎變得寂寞了。外公一個人為我們準備飯菜，一個人睡覺，一個人在家。大媽媽好像也察覺到了外公的寂寞。于是，每逢周五至周日，還有假期的時候，大媽媽一家就來我們家和我們一起吃飯。七個人圍成一桌，有說有笑，熱熱鬧鬧。
從此，凡是大媽媽來的日子，飯菜都是大媽媽準備的。大媽媽頂替了外婆的位子，她一個人要燒好多好多好吃的菜，每次也都是最后一個吃飯；飯后，她又要洗好多好多碗，將廚房收拾得干干凈凈，卻總是毫無怨言。
這么多人吃飯，大媽媽一定很辛苦。可是，為了讓外公不孤單、不寂寞，大媽媽從不埋怨訴苦，總是笑呵呵地干著活。漸漸的，我開始盼望著每周五的到來，假期的到來；外公也是一到周五或假期，就叨嘮著大媽媽一家來吃飯。家里變得熱鬧了，外公也不寂寞了。
大媽媽，你讓我懂得，“孝”字如何在生活中書寫。不需要大肆張揚，不需要豐厚的物質，只要平平常常地做到：你養我長大，我陪你變老……
老人小學作文7
在威尼斯，人們都沉浸在圣誕節的歡樂里。天空上，一道銀光飛閃而過，人們預言：將有一個人要死去。其實，那根本不是流星，而是圣誕老人駕著銀鹿馬車，背著背包，給人們送禮物來了。
人們在大廳里參加“愿望聚會”。這個聚會就是把你在圣誕節想得到的東西，寫在紙上，用禮炮送到空中。據說，這樣的話，圣誕老人就會知道你想要什么東西，晚上就會給你送來。第二天起床就能有意外的驚喜。可人們只把這當作一種形式，他們并不知道圣誕老人可以收到他們的紙條，并晚上給他們送禮物來。
看!十歲的瑪麗和九歲的朱瑪正在聚精會神地望著天空。朱瑪問瑪麗：“姐姐，你想得到什么禮物?”瑪麗凝思了一會兒，說：“我很想要一盒彩色筆，爸爸媽媽總不給我買，你呢?”“我想要一個銀色的蝴蝶結。”朱瑪說。“那我們告訴圣誕老人吧!”于是，她倆飛速地寫下自己想要的東西。看著紙條飛上了天，兩姐妹臉上露出了無比高興的神情。
圣誕老人駕著銀鹿馬車在天上飛弛，看見禮炮送上來的紙條，便用袋子把紙條裝好。然后，回到“圣誕村”，讓小精靈和小仙女幫忙，把每一個人想得到的東西都變出來，再包裝好，裝進大禮包里。最后，把大禮包抬上銀鹿馬車。
晚上，圣誕老人坐在銀鹿馬車上，飛向人間。首先，他來到了瑪麗和朱瑪的家。他把銀鹿馬車停在了她們家的屋頂上，然后背著背包笨拙的順著煙囪滑到屋里。他拿出給她倆的禮物――一盒彩色筆和一個蝴蝶結放在她倆枕邊，輕手輕腳地走了。他坐在馬車上，猜測著兩姐妹高興的樣子，露出了慈祥的微笑。
第二天，太陽剛爬上山頂，兩姐妹就起了床。她倆眼前一亮，發現了圣誕老人送給她倆的禮物。她倆捧起禮物，無比幸福地緊緊擁抱在一起!
老人小學作文8
大風呼嘯而過，巨浪滔天，烏云蓋頂，吞噬了我輕飄飄的身體。迷霧間現出了一抹身影，她手里的鈴鐺叮鈴叮鈴召喚著我到她的面前。
老人風燭殘年，眼窩深陷，但眼角卻依然光芒萬丈，眼角散發出的光好像有我現在的身影。她的背微微彎曲，眼神迷離，卻又堅定地領著我到一處殿堂。殿堂外富麗堂皇，殿堂內卻簡陋萬分，唯一的特別之處在于堆積如山的書籍。
我好奇地問老人：“這些書從何而來?”
老人沒有立即回答，帶著我往殿堂的更深處走出。越往里走我感覺越熟悉，好像我在哪里見過這樣的書籍，又好像我在哪里看過、摸過這樣的書籍。
老人終于停了下來，從萬千的書籍中抽出一本，我驚喜萬分，這不是我最近正在讀的《朝花夕拾》嗎?
老人終于開口說話了，她的聲音與我大為相同，唯一不同的是她的聲音有些沙啞。她說：“這些書是我這一生累積下來的，你看到的是有形的書籍，還有你看不到的無形的書籍。你現在再仔細看看，殿堂內你還覺得簡陋嗎?”
我環視了一圈，發現殿堂內出現了很多別致的東西。墻壁上浮現了很多有趣的壁畫，上面畫滿了各朝各代的歷史，歷史的精粹與糟糠道出了時代的變化。原本光禿禿的頂梁柱也變得奇妙無比，似乎在昭示著新時代的科技與文明。還有各式各樣的燈飾，將烏黑一片點亮，眼前立馬就浮現了平時看不見摸不著的精神文明。
當我回過頭要找老人時，老人已消失不見，留下我在殿堂里久久欣賞不肯離去。
后來我慢慢地也就發現，我與老人應該是同一個人，老人與我也應是同一個人。
老人小學作文9
天灰蒙蒙的.，烏云壓頂，一滴一滴雨快速地砸在地上。大街上，很少人，我撐著傘，小心翼翼地移動著。
忽然，我看見了一個身材矮小、白發蒼蒼的老人，沒有傘的他正艱難地向前走。我急忙邁著大步子向老人走去，把傘撐在他的頭上。他先是驚詫，后來用手摸出了我的方向，望著我。我看見老人的目中無光、沒有顏色，難道他是個盲人嗎？
我先說了話：“老爺爺，我帶您回家吧。您的家在哪兒啊？”老人告訴了我他的家在哪，然后說：“謝謝你啊，你也知道，我是個盲人，又沒有傘，很難回家的。”“不用謝了，老爺爺，幫助人是美德嘛。”我回答說。
我扶著老人慢慢前進，途中遇到一個圓圓的排水通道，蓋子被人揭開了，放在一旁。我帶著盲老人繞道而行，并給他解釋說，路上有個被人揭開蓋子的排水井，所以要繞開。“啊，小姑娘，我能浪費你一點時間，去做一件事嗎？”盲老人臉上一副擔心的樣子，“我想把蓋子蓋上，這樣就不會有其他像我這樣子的人掉進里面了。”我的心里猛地一驚，一個連自己生活都困難的老人，居然還會去關心、愛護其他人。要是我們，早就走了，連看都不看一眼。“老爺爺，您身子不方便，我來幫您吧。”我說。“不了，我想自己來，我老了，眼睛又瞎。我也想為社會做一些事情。”盲老人堅持地說道。
他顫巍著走向那個下水井，用長滿了老繭的手慢慢地、慢慢地拿起蓋子，緩緩地放在排水井上。冰冷的雨水透過雨傘飛進來，濺在老人那件破舊的衣服上。這樣的天氣，很寒冷，令人心情暴躁。但這一刻，我的心卻有一種前所未有的溫暖與舒服。蓋好蓋子后，他又緩緩起身，輕松地笑著對我說：“好了，我們走吧。”那個笑，我永遠不會忘記；那一刻；我也永遠不會忘記；那個盲老人；我更是永遠永遠地不能忘懷。
那是一種多么美好的心靈啊！我被盲老人深深地感動了。我決定：我也要像盲老人一樣，為社會做貢獻，為他人謀福利，做一個有為青年。
老人小學作文10
阿姨家樓下有一位老人，他不但會修自行車，還會補鞋。老人約莫70來歲，白發中夾雜著幾根黑發，皮膚黝黑發亮，粗糙的手上長滿了老繭，手指又粗又短，手指甲的縫隙中都是污垢，非常的難看。可這雙難看的手卻靈活得讓人吃驚，老人用這雙手修好了一輛輛自行車、一雙雙鞋。
記得有一次，媽媽騎自行車帶著我去外婆家吃飯，路上自行車的鏈條掉了。在這滿世界都是汽車的時代，自行車的修理鋪幾乎退隱江湖了。沒有辦法，只能推著車來找老人修理。
老人見了我們，問明了情況，二話不說，放下手中活兒，帶上工具來到自行車旁蹲了下來，用他那滿是老繭的手在自行車的踏腳處搗鼓起來。他的手黑乎乎的，眉頭緊鎖著，黝黑的臉上冒著汗珠。不一會兒，老人緊鎖的眉頭松開了，嘴角微微向上一揚：“修好了!”媽媽掏出錢包付錢，可老人說：“這是小問題，不用錢”。媽媽過意不去，和老人說了好一陣，才勉強收取了一點費用。
我常常去阿姨家，每次都能見到這位老人。一回生，二回熟，慢慢地和老人也熟悉起來。和他交流后知道，老人的修車鋪打氣是不收錢的。每天打氣的人有很多，因為人多，打氣筒也就壞得快，沒幾個月就要更換新的。有人曾經勸他收錢，這樣就不用自己花錢了，但老人不聽他們的勸告，還是堅持自掏腰包購買打氣筒，放在顯眼的地方為來往的路人提供方便。
現在的社會像老人這樣無私奉獻不講回報的人越來越少了，大家都以個人利益為重，功利心強，人與人之間缺少信任。一個在屋檐下的修車鋪，一位平凡的老人卻一直堅持自我，真誠、善良包容生活中每件事情和每個人，即使是不認識的陌生人，也會給你最溫暖的東西。
一位讓我敬佩的老人!
老人小學作文11
“咱們老百姓啊，今兒個真稀奇！”這是我近幾天的主打歌，這是為什么呢？看了你就知道了。
放學后，我一蹦一跳的跑回家。回到家，只見外公坐在沙發上，擺弄著什么東東，一會兒笑得咧開了嘴，眼睛也瞇成了一條縫，一會兒緊張得鼻尖上豆粒般的汗珠往下掉，總而言之，言而總之，外公的表情乃瞬息萬變也。連我回家了都不知道。我的好奇催促著我一定要去看一看，我若無其事的慢慢向前移動，只聽“咔”的一聲還帶著一縷白光從我眼前閃過，一下子又消失不見了，正當我納悶的時候，只見外公在那里奸笑，我跑過去一看，沒想到外公把我偷拍了下來。還沒等我開口，“手機寶寶來啦，手機寶寶來啦，快接電話吧！”聽到這段鈴聲，我和外公哈哈大笑起來。看到外公一邊搖頭，一邊笑出了聲，他又說：“看吧！我買了個手機，才666！好使慘了，你也去買一個吧！”外公可真是“孔明夸諸葛亮——自夸自”呀！我陷入了沉思：“稀奇，稀奇，絕對稀奇，外公什么時候也用起這玩意兒了啊？”我抓耳撓腮：“外公，你怎么用起這玩意兒了啊？”外公在那兒沾沾自喜，臉上樂開了花，得意洋洋地說：“哈哈，你沒有吧，這叫做時尚！懂嗎？”“我當然比你懂的多了！”我打算爭辯著，手指還一邊搖著。說完外公沒有再跟我閑聊，繼續擺弄著他的洋玩意兒。我走進房間又陷入了沉思：“今天外公有了手機，臉上的笑容沒有一刻停過，我知道，這是祖國事業的發展，是祖國強大了！”
“咱們老百姓啊，今兒個真稀奇！”想著想著，我又唱起了我的主打歌……
老人小學作文12
我的家里有兩個特別的老人，一個既得洗衣又得做飯;一個卻是個“超級戲迷”。打我記事起這兩位活寶老人獨居一室，兩個房間只隔了一堵墻，關系卻非常糟糕，這兩位老人估計大家也猜到了，就是我的爺爺和奶奶。
每天晚上，只要到睡覺的時候奶奶總要對我說：“陽，去把你爺的燈、電視給他關掉，吵死人了。
說心里話，有些時候爺爺確實很讓人討厭，一點也不自覺。每晚爺爺的房間總能傳出唱戲聲合著音樂的吵雜聲，很難讓人入睡，但是奶奶不敢去關。
記得有一天，奶奶好心去關電視，明明他都打呼嚕了，可他看到奶奶關了電視硬是說自己在看，氣的奶奶和他一頓大吵，竟然都罵了起來。哎，爺爺呀，你啥時候能為別人想想，我們有些時候都很無語。
正是這個原因，才有后來奶奶每晚叫我去關燈、電視的，當我推開房門，發現爺爺側躺在床上，打著鼾，電視、電燈、手機都在忘我的“工作”，我先把電視關掉，再把電燈關掉，最后把手機關機，啊，終于清凈了，都可以好好睡覺了。
說也奇怪，只要我去關燈、電視，無論爺爺是睡著或者沒有睡他向來一句話都不說。為了家庭的和睦，后來關爺爺屋的燈、電視這項任務是每晚我必須要干的一件事。
有些時候我也在想爺爺奶奶的關系咋這樣，每天不吵上幾句很難過去這一天。
現在家里就我們三個，媽媽上班中午也不回。記得有一次，我正在樓上看書，被他們倆的吵鬧聲給影響了，我跑到樓下對爺爺說：“不是說好男不給女斗嗎?”又對奶奶說：“雞毛蒜皮的小事吵起來有意思嗎?”沒有想到的是我的兩句話，竟然讓他倆立刻啞口無言，不好意思回各自屋里去了。
這兩位“鄰居”的“斗爭”還遠遠沒有結束，這兩位大活寶之間的事卻把我累的喘不過氣，爺爺奶奶你們啥時候才能夠和睦相處啊。
老人小學作文13
他是一位樸實的老人，但我起初是討厭他的。
“賣燒餅了，賣燒餅了……”不知從什么時候起，每天的五點半都是這位老人的吆喝，擾了我的好夢。本來我可以七點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不想睡，起又不想起，只能在床上翻來覆去，別提多難受了。因此我對這位老人生出了恨意，聽到他的吆喝聲就心煩頭痛。
有一天，我照例準時被吆喝聲吵醒，睜開眼睛，麻木地癱在床上，直到過去半個小時，吆喝聲停了，卻傳來布谷鳥的叫聲。我一下從床上蹦下來，心里一團火，連布谷鳥也不讓我睡覺么？我穿好衣服，拿著錢和衣服就走出家門。
六點多，清晨的陽光灑在大地上，混合著露水的味道，神清氣爽。大街上的人已經漸漸多了，我循著叫賣聲走去，瞧見那個燒餅攤，許多上班族與老人都圍在那兒。生意那么好，還叫賣什么？我不滿地走過去，在隊尾向里張望，看見一位老人，一身藍布衣服，套著白衣圍裙和紅色的袖套，衣服上沾著些面粉。他一邊叫賣著，一邊嫻熟地揉面團撒一把蔥花。每個客人遞錢，他總用手拿著鐵盆，示意人放里面，又不慌不忙地把面團摁進炕里或從炕里拿出幾個燒餅來，扯出塑料袋裝好，叫道：“哪位的蔥花餡燒餅來取一下……”
香味四散開，我還沒吃早飯呢，不禁咽了口口水，也想買個燒餅吃。所幸也快輪到我了，我遞了手中零錢，說：“兩個咸味燒餅，謝謝。”
老人一手接過錢，一手從炕里拿出兩個燒餅，特意裝了兩個塑料袋，遞給我時叮囑著：“孩子，小心燙。”我接過，小心咬上一口，偷偷打量起他：額上一抬頭便是數道皺紋，卻一直和藹地微笑著提醒所有賣燒餅的人小心燙……
擠出隊伍好幾步，我卻被排在隊伍前面的幾個人叫住了。只見老人笑著沖我喊：“我錢都還沒找你，你怎么走了啊！”我有點發窘地走回去接過錢，特意補了一句：
“爺爺，您的燒餅真好吃。”
前段日子的怨恨隨著我和老人的相視而笑，消散在清晨明媚的日光里。
老人小學作文14
早晨一覺醒來，我一瞥鬧鐘，“天哪，七點零八！”糟了，糟了，我要遲到了！我一個骨碌翻身，起床，刷牙洗臉吶，那速度快趕上火箭了。我背上書包，抓起媽媽上班前留在桌上的兩元硬幣沖出家門。
我來到街上的燒餅攤，準備買倆燒餅充饑。做燒餅的那兩對外地夫妻正忙著包餡、撒芝麻。他們飽歷風霜的臉上留下了深深的歲月痕跡，粗糙的手上布滿了老繭，不過眼神中依然透著慈祥。
“小姑娘，你是來買燒餅的吧？”老奶奶熱情的招呼我。老奶奶熱情的招呼我。我點點頭。“快了，快了，哎，馬上就好。”終于，燒餅出爐了。我馬上拽一下一個袋子，顧不得燙，抓起兩個燒餅就往袋子里塞。“孩子，慢點，慢點兒。剛出爐的燒餅燙著呢。”我哪顧得了那么多，丟下硬幣，拎著袋子就往前跑了。
啪！“兩個燒餅破洞而出，掉在了地上。昨夜下了雨，燒餅粘上了泥水，吃不成了。可我的肚子還咕咕的叫呢。“哼，真是倒霉！”我嘟囔著。這時，用只溫暖的手搭在我的肩膀上，我扭頭一看，是賣燒餅的老奶奶。“孩子，我這兒剛巧還剩下兩個燒餅，你拿去吃吧！餓著肚子咋上學？”我連連擺手：“不，不——我沒有錢了。”“誰說要你錢了？拿著吧，拿著吧！演個小品的值幾個錢？”看著老奶奶慈祥的眼睛，我只覺得心底涌起一股暖流。我聽話的接過燒餅燒餅，咬了一口，好香，因為這燒餅有濃濃的人情味。
從那以后，我每次經過燒餅攤，都會不由自主的放慢腳步，跟老人們聊幾句，不為別的，就為看看老奶奶慈祥的微笑。
老人小學作文15
有一次，爸爸給我新買的自行車上。我就迫不及待的騎著吃去玩了。
我來到了開發區，那里有一個很大的噴泉池。我就繞著噴泉池，騎來騎去。突然飛馳而來了一輛汽車，因為我只看我腳底下了，沒有看前面前面來了一輛汽車，前面的車嗯嗯了喇叭，把我嚇了一跳我幾乎又是第一次騎新車子。并且當時我騎的很快。因為我的自行車下面不是水泥地，而是瓷磚，因為很滑。猛的一剎閘。車子就給甩一邊起來，我也給“飛”出去了。我正好磕到了一個石頭上。頭也流血了，腿也流血了，車子在也飛了。我就大哭了起來。當時我的附近三四個老人正在坐著，有一位老人看見我出“車禍”了。馬上站起來，朝我跑來老人大喊到：“不要亂動，小心骨折了。”我沒有亂動，老人緩緩的把我扶了我起來了以后，老人把我扶在了一個椅子上。老人走向了，我的車子，把我的車子，扶了起來，把車子給推到了我的面前。我心里很害怕怕，心想：爸爸才給我買的車子，才騎了一次就給摔壞了，爸爸還不揍我。老人把我的車子推了過來說：“車子沒什么大事。”
老人突然著急了起來，因為老人看見了我的頭也給流血了。老人問我：“你知不知道你家人的電話號碼。”我點了點頭，我就把我家人把電話號碼說給了老人，我媽媽一會就來了。老人看見了我媽媽來了，老人架著我，媽媽趕緊去騎著車子。老人說：“你們去把，我在這里幫助你們看車子，一會兒要記者老頭車子。”媽媽點了點頭，騎著車子就領我去醫院了。
我在這里謝一謝這個為幫我的老人。
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