冬天的小學(xué)作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的冬天的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的小學(xué)作文 篇1
冬天，是奇特的。
我現(xiàn)在住在南方，氣候溫暖，沒有北方那么冷，冷得我都要穿個(gè)大棉襖出門，甚至，會(huì)把身體全部裹住，只露出眼睛，像一只胖乎乎的雪人。
但是，你看，我們南方的冬天不會(huì)有白，卻會(huì)有生機(jī)勃勃的綠，可不像北方，屋頂上、地上、樹上，都是白，一點(diǎn)兒生機(jī)都變沒了。
但為什么說冬天是奇特的呢?
今天早上，我一起床，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的身體，我開始瑟瑟發(fā)抖了，似乎我的身材已經(jīng)不受控制了，我跑過去問媽媽，媽媽說：“這是自然反映。”這，是冬天的趣事。
冬天中午，當(dāng)一縷陽光照入陽臺(tái)，我坐在陽臺(tái)的沙發(fā)上，靜靜地曬著太陽，那光溫柔、暖和，一點(diǎn)兒都亞于空調(diào)。這，是冬天的溫暖。
冬天的雨，十分涼爽，那一顆顆紅豆般的雨滴，滴在頭發(fā)上，聽到一聲十分微柔的聲音，聽那一滴滴雨點(diǎn)落在頭上，像一首輕柔的樂曲。這，是冬天的奏樂。
冬天生長(zhǎng)的植物，沒有一株植物可以生存下來，可梅花卻可以，它們?cè)诙炀`放了可愛的笑臉，散滿了淡淡的清香。這，是冬天的美。
每個(gè)冬天，都是屬于我們小朋友的冬天，我們?cè)诙栂峦嫠！⒆鲇螒?
冬天的小學(xué)作文 篇2
冬天，太陽總愛和我們玩捉迷藏，大家都很難找到它，天氣也變冷了，城市就像一個(gè)冰窟窿一樣，我們就是里面的冰塊。
冬天植物很少，不過有一種植物不怕寒冷，那就是梅花，梅花在冬天開放，很美，梅花紅紅的花瓣很小，也很可愛，就像小精靈的笑臉。還有一首詩就是說冬天的梅花呢!
冬天有許多動(dòng)物在冬眠，不管你的聲音多大，它們還是一直在睡，冬眠有一種動(dòng)物會(huì)離開自己的巢穴，那就是燕子，冬天它們飛向南方。春天，它們又會(huì)飛回來，還有一些小貓小狗，它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著人們?nèi)∨?/p>
冬天人們都會(huì)覺得非常冷，我們就會(huì)穿上棉襖，棉襖厚厚的，摸起來可舒服了，穿上棉襖，我們就變得胖乎乎的，可愛極了。
冬天孩子們都愛出去玩，因?yàn)橄卵┝恕：⒆觽冇械亩蜒┤耍械拇蜓┱蹋�有的坐雪橇，有時(shí)地上都會(huì)結(jié)冰，一不小心就會(huì)滑一跤。
冬天有一個(gè)重要的節(jié)日，就是春節(jié)，春節(jié)那一天，大家都會(huì)和自己的親人團(tuán)圓，那時(shí)候，每個(gè)人都很開心，不過有一些人還不能和親人在一起，就是一些辛苦的工作人員，他們還在工作，所以春節(jié)可不要忘了他們。
冬天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我想對(duì)“你”說聲“謝謝”!
冬天的小學(xué)作文 篇3
下雪了。
早晨，我透過玻璃窗看這些純潔的小精靈翩翩起舞，地板的冰涼由光著的腳直傳到我的心里，我不禁打了個(gè)寒顫，但仍然不愿意加衣服，就讓我感受這寒冷吧，本該如此的。
在透明的玻璃窗上映出一張臉，那是一張很丑很丑的臉，很丑。我害怕冬天，也討厭冬天，就像討厭我自己一樣討厭它。冬天和我一樣，孤獨(dú)又冷漠，別人一試圖接近就會(huì)發(fā)出絕望的尖叫，盡管也很渴望別人的接近。可能怪誰呢？幾年前的一場(chǎng)意外燒傷，已經(jīng)徹底毀掉了我本該和別人一樣擁有的一切。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的同情，父母的沉默，我只能無助的躲到孤獨(dú)這個(gè)虛偽的外殼下，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕露出一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而冬天，它又何常不是呢？用寒冷抵擋住別人的接近，包裹住自己那顆傷痕累累的心。
我嘴角揚(yáng)起一絲微微的苦笑，我是喜歡春天的，萬物復(fù)蘇，它是多么的溫暖，美好，而我的心里卻一直都是冬天，我的春天什么時(shí)候能來到呢？大概不會(huì)來了吧，我根本就不配有春天的呀！
“吱呀！”媽媽推門進(jìn)來，見到我穿這睡衣站著，心疼的急忙把一件棉衣披在我身上。
冬天的小學(xué)作文 篇4
才一出門“哈——哈啾！”打了個(gè)大噴嚏，鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧，紅通通的。冬天來了，北風(fēng)冷颼颼的吹，天氣也越來越冷，冷得叫人直起雞皮疙瘩。
冬天是個(gè)冷酷無情的季節(jié)，不但冷得叫人直發(fā)哆嗦，還會(huì)使人們感冒，咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了，而且一感冒就一發(fā)不可收拾，整天奄奄一息，讓人覺得度日如年。
不過冬天也有它的好處，冬天的太陽很暖和，不像夏天的太陽熱呼呼的，像在烤爐里一樣，讓人頭暈?zāi)垦！⒑沽鳑驯场６炖飼裰薇唬梢愿杏X到棉被散發(fā)出來的香味，那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺，真棒！而且在冬天很多人都會(huì)吃火鍋，不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最最高點(diǎn)。
冬天也有它美的一面，像合歡山，一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花，頓時(shí)間大地變成了銀色亮麗的世界，所以會(huì)有很多人去高山賞雪，還可以玩丟雪球、堆雪人的活動(dòng)，這些都是在夏天享受不到的。，冬天雖然冷冽，卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。
冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺，但它不會(huì)像夏天一樣熱煞人，就好像我們看待人事物，不要只看壞的一面，也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗
冬天的小學(xué)作文 篇5
冬姑娘來了，一說到冬天，大家都很討厭。可我不一樣，我喜歡冬天。
下雪時(shí)，空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中翩翩起舞。雪的顏色潔白如玉，又像一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。雪落在手上時(shí)，不到兩秒就消失不見了，仿佛在和我玩捉迷藏；雪落到地上時(shí)，就像給大地鋪上了白地毯；雪落到屋頂時(shí)，就像給房子帶上了一頂白帽子；雪落到樹上，就像給大樹掛上了風(fēng)鈴。
下雪時(shí)，我們可以打雪仗、堆雪人。打雪仗了，我們?cè)诘厣夏闷鹨粓F(tuán)雪，搓成圓溜溜的雪球，像一顆隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射的子彈。堆雪人時(shí)，我們?cè)诘厣隙岩粋�(gè)大雪球，在大雪球上堆一個(gè)小雪球。胡蘿卜是鼻子，小石子是眼睛，樹枝是手，也是嘴巴，再拿一條圍巾雪人圍著，拿一個(gè)小水桶當(dāng)做雪人的帽子。一個(gè)雪人就完成了。
冬天到了，下雪了，所有的小花小草都枯萎了，只有梅花在雪地里堅(jiān)強(qiáng)的生活著，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰在向我們揮手。
冬天到了，下雪了，湖水里水都結(jié)成冰，像一面透明的大鏡子。屋檐下，有一排冰柱，又尖又長(zhǎng)，像老虎的牙齒，我拿下一根冰柱咬了一口，呀，好冰呀！
我喜歡美麗的冬天，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓罚瑤須g笑！
冬天的小學(xué)作文 篇6
我家附近有一個(gè)非常大的公園，公園里的景色一年四季各不相同。現(xiàn)在就讓我們來看看冬天的公園吧！
今年冬天比往年要熱。于是，比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開花了。花朵紅得像火一樣，非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣，團(tuán)團(tuán)圍住中間淡黃色的花蕊，就像眾星捧月似的。
與此同時(shí)，一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬，現(xiàn)在還是綠色的，嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經(jīng)被花蕾頂破了，露出可愛的粉紅色，好似羞澀的小姑娘，又像調(diào)皮的小女孩和我們捉迷藏。
說到公園里含苞的花朵，就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者，但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞。花苞比螞蟻還小，非常難被發(fā)現(xiàn)。這些花苞兒生機(jī)勃勃的，似乎只等一陣春風(fēng)，就會(huì)全部綻開笑臉。
公園里最美麗的要數(shù)梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”，又和蘭、竹、菊被稱為“四君子”，確實(shí)有它獨(dú)特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色，從遠(yuǎn)處望去，像是許多蝴蝶 停在樹上，又像無數(shù)繁星點(diǎn)綴枝頭，不經(jīng)意間，一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔，會(huì)讓你心曠神怡。
今年的冬天沒白雪皚皚，卻如春天般溫暖美麗，這不是冬天里的春天嗎？我愛你，溫暖的冬天！我期待你，美麗的春天！
冬天的小學(xué)作文 篇7
聽媽媽說今天會(huì)有大雪！早晨一起床，我就懷著期待的心情拉開窗簾。啊！鵝毛大雪漫天飛舞，有的落到了草地上，有的落到了馬路上……到處一片潔白。
吃完早飯，我迫不及待地和媽媽來到小區(qū)里，要鏟雪玩嘍！
我來到一棵大松樹旁，用鏟子鏟起雪，輕輕地蓋到旁邊的草地上，給小草蓋上了厚厚的“棉被”，小草隨風(fēng)點(diǎn)頭，仿佛對(duì)我說：“謝謝你！我們明年一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。”
鏟了一會(huì)兒，我覺得身上暖和和的。媽媽說，小廣場(chǎng)那邊的雪多，我就來到小廣場(chǎng)。哇！地上像鋪上了厚厚的地毯，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音；一棵棵冬青披著雪白的銀裝，像一個(gè)個(gè)可愛的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來。
鏟了一會(huì)兒，我還是覺得不過癮，這時(shí)，我看到了物業(yè)的叔叔阿姨們?cè)跒樾^(qū)掃雪，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好主意。
我走到一位叔叔跟前，抬起頭，問：“叔叔，能不能借我一把大掃帚，我也想和你們一起掃雪。”叔叔笑瞇瞇地說：“當(dāng)然可以呀！”于是，我就拿著大掃帚掃起雪來。
剛開始，我不知道怎么使用掃帚，就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不對(duì)，容易把掃帚頭弄壞，應(yīng)該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了正確用掃把的姿勢(shì)，我照著阿姨的樣子掃雪，果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表揚(yáng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
冬天真快樂啊！冬天不但能掃雪，還能為小區(qū)出一份力。
冬天的小學(xué)作文 篇8
你喜歡冬天嗎?其實(shí)一年四季里，唯獨(dú)寒冷的冬天，我玩得最開懷、最瘋狂！
或許你會(huì)懷疑，冬天來臨時(shí)，寒風(fēng)刺骨，總要包得 密不透風(fēng)。一不小心感冒就吃不完兜著走，還玩得開心嗎?事實(shí)上，糖漿還蠻好喝的!而且，比起又臭又長(zhǎng)又熱的暑假，轉(zhuǎn)眼即逝的寒假使我更珍惜，因?yàn)槲业摹?生三大樂事’---吃火鍋、泡溫泉和爬山，都是冬天里令人心曠神怡的盛事。
我會(huì)熱愛爬山，原因在于我喜歡高山上的低氣溫和高山風(fēng)景，想想 看：身穿大外套，從山頂眺望廣闊的云海，居高臨下，有如置身于快樂的天堂；而我也喜歡那兒冰冰涼涼的空氣，那么的干凈，那么的新鮮，深深呼吸一口，五臟六 腑彷彿得到最甘甜的滋潤(rùn)，叫人神清氣爽，馬上變得生龍活虎。
雖說冬天在我認(rèn)為是最棒的，但偶爾我也會(huì)‘凸捶’。在冷颼颼的冬天，我看到熱騰騰、香噴噴的火鍋，我就忍不住狼吞虎咽，不知節(jié)制，因此常得到急性腸胃炎，拉的比吃的多，真的是痛不欲生、得不償失。“人心不足蛇吞象”，貪心的結(jié)果是要付出慘痛的代價(jià)。
冬天我真是又愛又恨，不過愛多過于恨。我總是期待冬天，因?yàn)樗且荒曛形艺J(rèn)為最棒的季節(jié)，也是我一年中過得最快樂的時(shí)光。
冬天的小學(xué)作文 篇9
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺帶著北風(fēng)公公、雪花哥哥來了。
轉(zhuǎn)眼間，原本熱鬧的森林變得冷清極了。天上下起了鵝毛大雪，整個(gè)森林都蓋上了厚厚的棉被，成了一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的世界。
所有的動(dòng)物都躲了起來，蛇、刺猬、熊……鉆到地下冬眠了;松鼠、螞蟻……拿出儲(chǔ)藏已久的糧食，準(zhǔn)備度過一個(gè)寒冷的冬天。
森林里的大部分樹木掉光了葉子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，花兒枯萎了，唯有歲寒三友-----青松、翠竹、臘梅仍然挺立在寒風(fēng)之中。這可把北風(fēng)公公給氣壞了。他想，我連這棵小樹都吹不敗，還算是北風(fēng)嗎?
于是北風(fēng)公公鼓起腮幫子，用盡渾身的力氣一吹，青松葉不變色，還是青青綠綠的，北風(fēng)公公又吹了許多下，可青松理都不理他，北風(fēng)公公又想，既然我吹不敗青松，瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的翠竹我總吹得敗吧!
北風(fēng)公公又吹起了翠竹，可一排排翠竹像一排排士兵一樣，任憑北風(fēng)怎么吹也吹不倒。北風(fēng)公公氣急敗壞，說："翠竹，翠竹，我吹不敗你，我去把臘梅花吹掉!"說著，北風(fēng)就去找臘梅了。
這次，北風(fēng)公公找來了雪花哥哥一起來助戰(zhàn)。雪花哥哥一揮手，天上就下起了漫天大雪，北風(fēng)公公輕輕一吹，就刮起了寒風(fēng)，森林里寒風(fēng)刺骨，冰天雪地，可臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放。
北風(fēng)公公心想，可能是我年紀(jì)大了，連這區(qū)區(qū)幾朵臘梅花都吹不掉，真是太失敗了!然后就灰溜溜走了。
歲寒三友會(huì)心地笑了，他們堅(jiān)守在冬天里，手拉著手迎接春天的到來。
冬天的小學(xué)作文 篇10
冬，是一個(gè)漂亮的雪姑娘；冬，是一個(gè)冷峻的男子漢；冬，是一個(gè)……在一個(gè)冬天，發(fā)生了一件平常的事，但至今我還記憶猶新，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓罚瑤砹岁柟狻?/p>
記得那是一個(gè)美麗的清晨，潔白的雪花鋪滿了大地，整個(gè)世界變得銀白銀白的，我隔著窗戶向遠(yuǎn)處望去，看著那銀裝素裹的世界，興奮地纏著媽媽帶我出去玩，媽媽放下忙碌的家務(wù)，爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我高興得一蹦三尺高。
吃過早飯，我們來到湛河堤，這里已經(jīng)成了孩子們歡樂的海洋。我高興極了，索性抓起一把雪，向那棵挺拔威武的大樹砸去，媽媽一個(gè)閃身，結(jié)果那團(tuán)雪不偏不倚正好砸在媽媽身上。媽媽以為我是故意的，于是也抓起一把雪，向我砸來，我的反應(yīng)太遲鈍，雪球徑直向我撲來，我往后退了一步，因?yàn)榈靥译S即摔倒在地，這時(shí)媽媽神色慌張連忙跑過來問我：“乖乖，疼不疼？摔著了沒有？”我站起來摸摸摔疼的屁股，拍打身上的積雪，調(diào)皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽的臉紅撲撲的，眼角和嘴邊都有一抹笑意，我趁機(jī)抓起一把雪朝媽媽砸去，緊接著，一個(gè)個(gè)雪球從我的耳邊呼嘯而過，我感到有陣陣微涼的風(fēng)在我耳邊圍繞，這時(shí)，又一個(gè)雪球與我擦肩而過，我嚇出了冷汗，不過沒打中，我反應(yīng)過來，也不停地反擊，媽媽和我的歡聲笑語在雪地的上空飄蕩……
那個(gè)冬天的故事已經(jīng)過去很久了，但直到現(xiàn)在，我還記得那個(gè)美麗的清晨，記得我和媽媽在冬天里的歡聲笑語。
冬天的小學(xué)作文 篇11
進(jìn)入十一月份了，北方的十一月已是寒氣逼人，樹葉落盡，而中原的十一月似乎還沒有玩盡，耍著一些小脾氣，不忍離去，天空倔強(qiáng)的飄著微微的細(xì)雨，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)冷意打在臉上，涼絲絲的。樹木依然蔥綠，草地仍舊披著夏裝，偶爾也有幾棵樹的葉子透著微黃，在樹梢末端上下舞動(dòng)著一陣輕風(fēng)撫過，隨風(fēng)而下，劃出了生命的曲線。
詩人筆下蕭殺的季節(jié)，但我似乎還沒有感受到它的凄凄慘慘戚戚，而是一種暖融融的感覺。校園花園里的小白花笑的依舊很燦爛，眉湖中的魚兒活蹦亂跳的，沒有使人感受的冬天已經(jīng)來了，只有今天的小雨打在臉上有點(diǎn)涼罷了。雖不是很冷，但為了使自己看起來溫暖，穿著厚實(shí)的外套，圍上圍巾，走在校園里，雖一個(gè)人，但，看起來，也很溫暖。
也許在北方生活習(xí)慣了，不是很習(xí)慣這邊的氣候環(huán)境，一年四季除了夏季就是冬季，沒有經(jīng)歷過春秋兩季，拉開衣柜，也沒有適合春秋穿的衣服。突然記得，去年的十一月下雪了，很大很大的一場(chǎng)雪，真希望今年的第一場(chǎng)雪也快點(diǎn)開吧，北方的這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)下過雪了，媽媽說，外面很冷，家里的暖氣開得很足，很暖和，看來，冬天來了。
冬天來了，別忘了給自己加一件衣服。
冬天的小學(xué)作文 篇12
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，寒冷的光線轉(zhuǎn)眼就成了黑暗。冬天的惡夢(mèng)開始了。
滿天無面的眾神握著雙手，唱起了黑色的挽歌，那些驚雷在也無法喚醒沉睡的人們。那些人們將利欲的個(gè)點(diǎn)連成千萬條繁密的直線，他們就在這些線上夢(mèng)游。他們從未睜開過眼，所以誰也不會(huì)迎接到春天。他們的心早已忘記了溫暖，只有欲望讓他們瘋狂，甚至不惜毀滅一切：冰河上的摔打，獨(dú)木橋頭的廝殺，冰崖邊緣的爭(zhēng)奪……這些人的體內(nèi)流淌著冰藍(lán)色的血液。
在這個(gè)鼾聲陣陣的冬天里，忽然出現(xiàn)了許多沒有來由的仇恨，嫉妒懷疑與憤怒，溫暖的記憶被封凍，慈愛的目光變的迷茫，時(shí)間流轉(zhuǎn)的季節(jié)里不再有春夏秋。就在這個(gè)遲遲不肯蘇醒的冬天里，人性被泯滅了。
也許，在這個(gè)鼾睡的冬天里隱藏著一個(gè)末日，一個(gè)古老的預(yù)言：冰河世紀(jì)就要來臨，萬物都將在這個(gè)冬天里自生自滅。這是宇宙的法則。春天被關(guān)閉在陌生的山岡，人們只有睜開眼才能喚醒沉睡的冬天，找回失落的春天。可是，沒人這么清醒，他們陷入利益的夢(mèng)太深太深了。自從人類的祖先被趕出伊甸園后，人類的私欲和貪婪就在不停的曼延。盡管人類的歷史在不斷發(fā)展，但私欲和貪婪始終是巨大的障礙。
暴風(fēng)雪終將吞沒一切，包括人類的私欲和貪婪。也許這樣也好，因?yàn)樾碌纳`即將到來，冰川融化，奔騰的帶走人類曾經(jīng)貪婪的足跡，一個(gè)美麗的新天地誕生了。
冬天的小學(xué)作文 篇13
冬天像一位小姑娘，她邁著輕盈的腳步來到我的身旁。
小朋友盼望冬天快點(diǎn)到來，他們穿好棉襖，戴好手套，像向離弦的箭跑了出去。哇！冬天的雪花像一位舞蹈家，在空中緩緩落下。有的小朋友堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里打起了滾。看，那雪人堆的可真好看，一雙明亮的眼睛，肥肥的肚子，還有一條胡蘿卜的鼻子。打雪仗的小朋友，先拿一堆雪揉成一團(tuán)再打向另一個(gè)小朋友，這樣一場(chǎng)雪仗讓小朋友玩的開心極了！
冬天冷得直打哆嗦，所以還是泡個(gè)溫泉吧！我和爸爸媽媽來到一家溫泉店，把鞋子脫在外面，然后進(jìn)去溫泉的入口，最后下入水中！哇！這水可真溫暖啊，舒服極了！
到了過年那天，所有人都放起鞭炮，貼起窗花，然后全家一起吃餃子。那餃子香噴噴的，讓人口水直流三千尺。而且餃子是我做的，但是爸爸媽媽都說：“你包的餃子太難吃了！”我說：“但是這也是我的勞動(dòng)成果啊！”隨后，我和媽媽做了個(gè)燈籠，那燈籠上面還有一只小老鼠，小老鼠手上寫了一個(gè)“福”字。原來現(xiàn)在過年了，怪不得好多人都掛起了一個(gè)個(gè)蘋果似的燈籠。那燈籠把道路照的是清清楚楚。
我愛冬天，那潔白無瑕的冬天！冬天真的是很有趣啊！
冬天的小學(xué)作文 篇14
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳]有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤耍鲆粭l冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場(chǎng)雪，沒有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天的小學(xué)作文 篇15
如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天的小學(xué)作文 篇16
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運(yùn)動(dòng)一下，這樣可以長(zhǎng)高，對(duì)身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時(shí)候，一定要出來，多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天的小學(xué)作文 篇17
想起寫這樣的一篇日志，是因?yàn)榻裉炻牭竭@樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對(duì)這首歌如此喜歡，或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季，對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個(gè)冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者，我知道這不會(huì)是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會(huì)有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場(chǎng)流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會(huì)缺少美麗。”
其實(shí)，想想也是，在生命長(zhǎng)河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)到來，又一個(gè)春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開始……
冬天的小學(xué)作文 篇18
在那個(gè)異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個(gè)腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對(duì)我說：”回家吧，外面冷。“頓時(shí)，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我才會(huì)了他一句：”嗯！走吧。“我不知道為什么，我不敢看他，覺得我在他面前很渺小，可能是他對(duì)我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個(gè)冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天的小學(xué)作文 篇19
看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式，迎接冬天的到來。
一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上，去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上，留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨(dú)有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨(dú)有的樂趣，享受著無憂無慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動(dòng)人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
冬天的小學(xué)作文 篇20
秋天過去了，伴隨著北風(fēng)呼嘯，迎來了又一個(gè)冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，屋頂上、松樹上，通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪，許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時(shí)傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動(dòng)聽，仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的`七彩虹，因?yàn)樗r艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比，小孩子們?cè)谕饷嫱嫠＃笕藗儎t有的裹在被子里睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠Ｄ菢庸ぷ鳎荒茉诩依镩e著，干坐著，但小孩子們認(rèn)為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
冬天的小學(xué)作文 篇21
冬天是威嚴(yán)的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找?guī)讉�(gè)朋友，分成兩隊(duì)，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦！對(duì)方開始報(bào)復(fù)，猛烈地向我們?nèi)友┣颍梦覀冴?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對(duì)方已經(jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅(jiān)固無比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項(xiàng)目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的，我就再去更高的地方……后來，我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來，我就開始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天！因?yàn)橛辛硕欤陀辛烁嗟目鞓泛托腋！?/p>
冬天的小學(xué)作文 篇22
享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當(dāng)我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進(jìn)了抒情詩的意境之中。
當(dāng)我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，我做了個(gè)兒時(shí)“快樂回憶城”的夢(mèng)。
走在呼嘯的寒風(fēng)中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強(qiáng)的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風(fēng)吹亂我的黑發(fā)，任憑酷霜降臨我的黑發(fā)，然后請(qǐng)來為我寫詩，請(qǐng)它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅(jiān)強(qiáng)”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應(yīng)該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續(xù)加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢(mèng)更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個(gè)生命的溫室里，再續(xù)寫動(dòng)聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，那我一定要在冬天儲(chǔ)存能量。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠(yuǎn)。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
冬天的小學(xué)作文 篇23
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達(dá)。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會(huì)走進(jìn)抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柔性，做個(gè)兒時(shí)的快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風(fēng)吹亂你的黑發(fā)，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個(gè)憋足勁的小伙子，穿著樸實(shí)無華的外衣，躍躍欲試，為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實(shí)燦燦的秋天的延伸。冬天是風(fēng)和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個(gè)生命的溫室，再繼續(xù)動(dòng)聽的歌謠；春天里要勃發(fā)的風(fēng)景，在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨(dú)和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無邊的風(fēng)景。
冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠(yuǎn)。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
冬天的小學(xué)作文 篇24
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵(lì)著，讓松樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無限的快樂吧！
冬天的小學(xué)作文 篇25
“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風(fēng)刺骨，凜冽的風(fēng)嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個(gè)沒有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒有嫩芽?jī)洪L(zhǎng)出，只是一片的孤寂，沒有綠色，更沒有生命。是啊，漫長(zhǎng)又難熬的冬天，為什么我又要說享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的很難受。可是有時(shí)候，冬天其實(shí)離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個(gè)月的時(shí)光，只要熬過那段時(shí)光，那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥語花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀(jì)再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的。可如果我們對(duì)自己的未來毫無希望，更沒有信念的話，那么人生也就不過爾爾了。
每一個(gè)冬天，都值得我們?nèi)ハ硎堋６欤阏f它短，那么它的時(shí)光就是短暫無比的。如果你覺得時(shí)光太長(zhǎng)，那么時(shí)光也就是無比漫長(zhǎng)的了。是的，只有享受了冬天，春天才會(huì)在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無畏著冰冷的世界，那么春天也會(huì)隨之到來的。有希望，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
冬天的小學(xué)作文 篇26
昨日晚上，下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪欤鷤兌荚诙蜒┤耍猩鷤儎t在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺：瑞雪兆豐年。”這場(chǎng)大雪下得真好，必須會(huì)明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。
此時(shí)此刻，我心中充滿了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn)，帶來了對(duì)明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天，期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜艙碛辛巳藗兊南矏邸Ｔ诜艑W(xué)的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪，喜愛它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
冬天的小學(xué)作文 篇27
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬物。
冬天的小學(xué)作文 篇28
這場(chǎng)雪，是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那椋梢宰屓说男那槭鏁常⌒那椴诲e(cuò)的時(shí)候，雪可以讓人的心情變得興奮無比！在看下雪的時(shí)候，我們可以在外面走走，但是下雨的時(shí)候，就不會(huì)如此瀟灑，會(huì)躲在家里，心情會(huì)變得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風(fēng)起，說的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的幾個(gè)一塊下來！他們手牽著手，肩并著肩，臉上洋溢著歡樂的笑容！人們看著他們這么和諧歡樂，也不由得高興了起來！
下雪了，打開窗戶一看，遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳。“真好看！”旁邊的一個(gè)孩子說。這個(gè)孩子滿懷著笑容！
雪是白色的，代表著純潔，我想起了醫(yī)生護(hù)士，醫(yī)生護(hù)士無私的為人們奉獻(xiàn)，治病救人，給人們帶來健康。
雪下了之后，我們走在路上！腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！
雪還和會(huì)我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來告訴你吧！我們玩雪的時(shí)候，我們一抓空中的雪，呀！怎么沒有抓著？哦！原來它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康！
冬天的小學(xué)作文 篇29
夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風(fēng)吹過臉頰，真是舒服呀！今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào)，一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延，像置身與火爐中，在鍋里烤似的。那滋味就一個(gè)字“熱”。
我閉上眼，想象冬天的樣子。雪花飛舞，同學(xué)們都在堆雪人，打雪仗。雖然寒風(fēng)會(huì)竄進(jìn)我的衣服，但是也因?yàn)槿绱耍夷芤贿叧灾鵁岷艉舻幕疱仯贿吅戎婧娴娘嬃希贿呌挚粗巴獾难┚啊ＶN感覺太美好了，一種多么美的享受呀！比曬陽光浴還舒服得多，比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿，那該多好呀！終于能擺脫炎熱。可這一切都是我的幻想，真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天，冬天，你快來吧！
冬天的小學(xué)作文 篇30
這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了，氣溫驟然下降 零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后，一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來，不禁讓我打了一個(gè) 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食， 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風(fēng)肆無忌憚地“呼呼”刮著，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服，戴著帽子、口罩、圍著圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企 鵝似的，男人們穿著厚厚的棉襖， 但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場(chǎng)，那些菜農(nóng)們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著手，跺著腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著 氣……
終于來到了學(xué)校 ，同學(xué)們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進(jìn)來想關(guān)心地說：“這幾天氣溫下降，同學(xué)們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂地度過冬天。”天無情，人有情啊！
冬天真是太冷了！
冬天的小學(xué)作文 篇31
金桂飄香的秋天過去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。
清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過飯后，走出家門，只見鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當(dāng)成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門后，只見我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊！而我的藝術(shù)生涯也畫上了一個(gè)句號(hào)。
我愛冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。
冬天的小學(xué)作文 篇32
歲月在指縫間蕭然滑落，掉落在地上撿起細(xì)碎的光芒。像流星劃過天際，又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋，又有多少人欣賞過那高潔的冬哪？許多人不喜歡冬天，因?yàn)槎鞘挆l的單調(diào)的。可是沒有冬的蕭條，或許我們永遠(yuǎn)感受不到春的溫柔，沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠(yuǎn)不知道夏天的多姿多彩，沒有冬的真實(shí)，或許我們永遠(yuǎn)擺脫不了秋的虛無悵然。
冬，就像一杯濃濃的苦咖啡，醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里，仿佛回到了母親那溫暖懷抱中，無憂無慮，不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時(shí)，整個(gè)天地仿佛都變的圣潔，讓人生發(fā)不出一點(diǎn)褻瀆之心。置身于大雪中，身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同，這次的冬是三年初中最后一個(gè)冬。這次的冬是一個(gè)新的開端，這是我們到中招考試前的最后一段沖刺，把握現(xiàn)在，爭(zhēng)取一個(gè)好的未來。
我為自己制定了一個(gè)冬季計(jì)劃表：第一，上課認(rèn)真聽講，不走神；第二課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；第三當(dāng)堂課所有對(duì)應(yīng)的練習(xí)冊(cè)及時(shí)做完；第四每晚30個(gè)仰臥起坐；第五少買零食；第六按時(shí)完成星期天作業(yè)。希望我能嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃表，并取得一個(gè)好的結(jié)果。
冬，一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們以一個(gè)嶄新的面貌來面向一個(gè)充滿期許的未來。
冬天的小學(xué)作文 篇33
寒冷的北風(fēng)，呼呼的刮了下來，漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地，形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門，冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無，頂著寒風(fēng)去車站等車，風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了，我跺跺腳，讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣，我揮揮手，車停下來了，我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個(gè)大面包，夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁，終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓：今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步，這個(gè)討厭的冬天！
大課間活動(dòng)開始了，同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跳大繩，結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂，哦，我的天啊！本來就不愿意去外面，更可怕的是這大冬天的，校長(zhǎng)不會(huì)讓我們做操，而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長(zhǎng)跑時(shí)，我呼哧呼哧的跑，還是趕不上隊(duì)伍，一不小心還摔個(gè)跟頭，摔個(gè)頭暈?zāi)垦＃F(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著，千萬別冬季大長(zhǎng)跑啊。會(huì)鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了，校長(zhǎng)決定每天大課間讓我們長(zhǎng)跑一千米。一千米，天文數(shù)字啊！我隨著隊(duì)伍跑著，嘴里不停的喘著氣，好像心臟要跳出來一樣，難受極了。終于一千米的路程漫長(zhǎng)的跑完了。隨后幾天，我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng)，終于成功的追上隊(duì)伍，不落隊(duì)。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù)，我們必須勇敢的去克服，挑戰(zhàn)他，讓自己開拓一片藍(lán)天，一片世外桃源。
冬天的小學(xué)作文 篇34
寒風(fēng)刺骨，即使你穿著多厚，它還是透過你的衣服，刺痛你的肌膚，讓人渾身發(fā)顫。
那是一個(gè)冬日的早晨，我趕公交車去上學(xué)。走到車站，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了，我只好追著車喊，好心的司機(jī)停下了車，我走上車禮貌地對(duì)司機(jī)說了聲“謝謝”，車上的人并不多，我隨便找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，走上來一對(duì)母子，車?yán)锖芾洌緳C(jī)沒開暖風(fēng)，車?yán)锏娜硕急粌龅弥贝蚨哙隆Ｄ俏话⒁贪炎约旱耐馓酌撓聛恚诹撕⒆由砩希缓蟀押⒆颖нM(jìn)懷里，希望這樣能取暖。
車上的人越來越多，我給一位老奶奶讓了座，就站在了那對(duì)母子的旁邊。孩子小臉很紅潤(rùn)，那位母親的臉卻凍得發(fā)白，我在心里想：這司機(jī)也真是的，也不至于因?yàn)槭∧屈c(diǎn)兒油費(fèi)而讓大家都受罪吧？突然，我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡(jiǎn)筆畫，我看向那手的主人，竟是那臉色蒼白的母親，畫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，一棟小房子，房子旁邊有很多小草，還有一只小兔子，小男孩兒看了高興的直拍手，開心的笑著，車子又猛地動(dòng)了一下，那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下，小兔子的形狀便不再完美，那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦，小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上，十幾秒鐘后猛地收回手，一個(gè)大大的太陽就印在房頂上。到了一個(gè)站點(diǎn)，母子倆站了起來，下車了。我看向那幅可愛的畫，心里暖暖的。
風(fēng)依舊刮著，但是在那玻璃上卻蔓延開一個(gè)春天，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
冬天的小學(xué)作文 篇35
有句話說海南四季如春，但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏，而是寫冬。有的人說海南沒有冬天，那你就錯(cuò)了。在我眼里，海南有兩個(gè)冬，一個(gè)是溫柔的冬姐姐，一個(gè)是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了，因?yàn)橛兴亩欤鞖獠皇呛芾洌珱鏊４蠼稚希蠹掖┲L(zhǎng)袖偏厚的衣服逛著街、散著步，時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈炫耀說：“唉，真是好想入冬啊，海南又一次入冬失敗了。”冬姐姐伴著太陽的陽光一起到來，說冷也不冷，像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了，那簡(jiǎn)直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個(gè)人身上裹緊了冬衣，有的人穿了三四件，身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓冬風(fēng)有機(jī)可趁。
冬天的海南不像別的地方，大雪鋪滿地、地下白茫茫一片，而是陽光明媚。雖然有著冷風(fēng)的吹襲，但站在陽光下，還是顯得格外舒服。盡管在冬天，外面還是一種萬物復(fù)蘇的景象。你瞧，枝頭還有鳥兒在歌唱呢；街道旁的椰子樹，雖然沒有春天般的挺拔，但依然青蔥；椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的，呈枯葉般的顏色；還有剛長(zhǎng)出來沒多久的，嫩綠般的顏色，小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了，畢竟海南每次都入冬失敗嘛，嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧，感受下海南的冬天！
冬天的小學(xué)作文 篇36
我想寫《冬天里的春天》，結(jié)果，這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣，一天冷一天熱的，不停地在變臉。
因?yàn)橛辛伺瘹猓谖葑永锟梢赃^夏天；在外面，也不冷，可以過春天。有時(shí)候，天空下雨，就會(huì)非常冷，下完雨，很少會(huì)出現(xiàn)彩虹，但是太陽出來了，照在人身上，暖暖的。我覺得可能有兩個(gè)老天爺，他們一人值一天班。一個(gè)老天爺想讓我們冷一些，感受感受冬天。另一個(gè)想讓我們溫暖一些，每一天都像春天一樣。
最近，小區(qū)里的很多樹葉被風(fēng)吹到了地上，看上去已經(jīng)很干巴了，但用腳踩上去，卻沒有一點(diǎn)聲音，不會(huì)發(fā)出脆脆的聲響。風(fēng)好像在用它們寫字一樣，一會(huì)兒把它們排成這樣，一會(huì)兒把它們排成那樣，這是風(fēng)的文字。它是在給誰寫一封信呢？
河里的鵝天冷的時(shí)候總在窩里待著，可天氣一暖和，它們都出來了，去河里玩耍。有一次，還有幾個(gè)小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說了，鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢！鵝們可能是在說，以后，你們?nèi)祟悰]準(zhǔn)會(huì)把我們當(dāng)烤鵝吃掉呢，你現(xiàn)在還這樣欺負(fù)我！
今天天氣特別暖和，不知道河里那些干了的荷花會(huì)不會(huì)忽然又變綠了，再開花呢。肯定不會(huì)的，因?yàn)榫退闼鼈兟兙G，明天那位喜歡冷的老天爺一值班，又會(huì)把它給凍壞了。
冬天的小學(xué)作文 篇37
春天暖和，萬物生芽；夏天酷熱活力勃勃；秋天豐富，萬物豐產(chǎn)；春夏秋三個(gè)節(jié)令皆是溫暖的，給我熱暖的感到，而冬天則不共，由于它代表嚴(yán)寒代表冷淡代表單調(diào)代表無味，多數(shù)己都不愛冬天，而爾卻不同，我唯愛冬天的雪花。
雪花，它晶瑩，它漂亮，它輕巧，它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了，等了她一個(gè)冬天她都沒來，盼來盼往，她末于來了，同時(shí)她也帶來了遲到的禮物——一場(chǎng)紛紜揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
鈍當(dāng)上課了，同窗們還仍然在操場(chǎng)上擊雪仗，我也經(jīng)不住引誘，便也踩上了既危險(xiǎn)沉重又其樂融融的旅程，剛踏入操場(chǎng)，身后一個(gè)“不亮飛翔物”向我襲去，仍是古話說得惡，“明槍易避明槍難防”呀！這不，我可被砸了個(gè)干脆，不給我免何以回?fù)舻臋C(jī)遇，哎，認(rèn)命吧，誰讓我是一集體，而他們是一群人呢，或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧！在我將要丟盔棄甲降荒而遁時(shí)，我的好友來了個(gè)“好漢救美”，把我從虎口拉沒，雖然這次我虎心遇險(xiǎn)，但我對(duì)這次教訓(xùn)還有點(diǎn)余味，在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了，即向我供救“領(lǐng)什么呆呢，趕快砸！”滴水之恩定該涌泉相報(bào)，摯敵可是我的救命仇人哪！“我來了！”隨之一聲吸，我就轉(zhuǎn)進(jìn)反攻！哎呀呀，砸得可實(shí)暢快。最后，咱們成功了，固然被砸得遍體鱗雪的，但我們倆也相稱愉快，果替二方打仗，其成果必定是兩敗俱傷嗎！“叮鈴鈴……”哎，怎么上課了呢？我玩的正絕興著呢！師命難奉呀，跑吧......
冬天，你是我的最愛。
冬天的小學(xué)作文 篇38
看著窗外飛舞著的落葉，我不禁開始了對(duì)冬天的盼望。
我很喜歡冬，因?yàn)樵谖倚闹校且晃幌瘛侗┢婢墶分械呐鯋凵粯拥娜耍┲{(lán)色的冰雪禮服，白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長(zhǎng)發(fā)之中，還有那藍(lán)色的高跟鞋。
她倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、不屈向上，從不曾哭泣。而冰雪則是她贈(zèng)給人們的禮物，雪水滋養(yǎng)萬物，給予萬物像她一樣緊強(qiáng)的生命力。
而在我心中，秋則是一位愛哭的女孩兒，所以，有她在的季節(jié)里，萬物簫條，繁花落盡，草木枯榮，天空感覺灰蒙蒙的，沒有一絲生氣。
在一些人眼里，冬天很丑陋，但其實(shí)并非如此，只要細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)，冬天里，有一些獨(dú)特的花兒在開放，它與蘭、竹、菊合稱“四君子”它的名字叫梅，我總覺得，每朵梅中都有一人個(gè)長(zhǎng)著透明翅膀的會(huì)飛的小精靈，而這小精靈和那么美的梅花，也都是冬給予人們的呀！為何要說她丑陋呢？先把這梅放在一邊不說，我們且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬給世間萬物的磨煉，只有歷經(jīng)這段磨煉，待到春天，你才會(huì)又發(fā)芽，開花。冬啊，不愧為女王，就連她的磨煉也這么美麗，連古人都稱贊道：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
在我心里的冬和秋就是如此，就算冬很冷，我也愛她，就算秋很美，我也從不曾留戀。我愛冬，愛冬的隱忍，愛她的堅(jiān)強(qiáng)，愛她的倔強(qiáng)，也愛她給世間萬物的磨煉，愛她那一切的一切，所以，我在這個(gè)秋天里盼望冬女王踩著落葉，悄悄地帶來風(fēng)雪。
冬天的小學(xué)作文 篇39
冬天的北風(fēng)刮走了美麗的菊花，刮走了樹葉，刮走了秋天。當(dāng)然，刮來了可愛迷人的雪花，也刮來了紅紅的梅花，更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天，小小的，潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了，把棉花團(tuán)撒了下來，小雪花有的似柳絮，有的似花瓣，那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上，使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風(fēng)；雪花飄到房頂上，讓房頂戴上了一個(gè)好看的白絨帽，很漂亮；雪花蹦到地面上，把地上的小草，地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)立刻跑到院子里去看雪，可每次環(huán)顧四周時(shí)，我總會(huì)看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花，便想起那種被雪覆蓋的紅，近一點(diǎn)兒看，發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的，猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋，很好看。梅花，它是頑強(qiáng)的象征，它在雪中挺拔，從不抗拒花神送給她的季節(jié)，那就是大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭(zhēng)奇斗艷，小朋友們也異常興奮。因?yàn)椋诙欤绕涫窍卵┑臅r(shí)候，我們都會(huì)去雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪撬，十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球，心情舒暢，就是再冷的天，也會(huì)流汗，那就是快樂的汗水！
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，鮮果飄香的秋天，但我更喜愛那雪花飛舞，梅花盛開的冬天！
冬天的小學(xué)作文 篇40
嚴(yán)冬好似已稍然離去。但是，從行色匆匆的人們身上，依然可以看到冬天的痕跡。可我喜歡
這個(gè)不一樣的冬天，因?yàn)樗羞@不一樣的溫暖……
望著天空，我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍(lán)，還有一種遙不可及的高度。這時(shí)，一只大手拍在我的我的肩膀上，手上的熱度透過衣服，讓我感到陣陣溫暖，這個(gè)冬天，我終于了解了爸爸無聲的愛。
報(bào)紙?jiān)诎职值氖掷镟赅曜黜懀灰粫?huì)兒，報(bào)紙不再‘‘唱歌”，可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過去看看報(bào)紙上到底寫了什么內(nèi)容：“中學(xué)生體育……”看到這幾個(gè)大字，我頓時(shí)也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫滿不懈一顧，嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。
可是，我沒有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。
第二天，還在睡夢(mèng)中的我早早就被爸爸揪出了被窩，晚冬的早晨萬物都裹著一層薄霧，安靜的可以聽到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個(gè)籃球。頓時(shí)，我感到了一陣暖流，因?yàn)槲抑懒税职制鋵?shí)很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我，雖然，我知道他早就不打籃球了，一陣風(fēng)吹過，但我并沒有感到寒冷……
“呦，老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著，同時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不一樣的冬日，讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無聲的愛，父親的暖流滋潤(rùn)著我，冬日中的一切，我喜歡。
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