愛小學作文

時間：2021-10-23 11:25:05 小學生作文我要投稿

【薦】愛小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】愛小學作文

愛小學作文1

　　一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛炎熱的夏天。

　　夏天是個好季節，有無數的歡樂在這。我們在玩耍，小荷在生長，大樹在挺拔，柳樹在曬日光浴……一片生機勃勃的氣象。

　　夏天是炎熱的。無情的太陽赤日炎炎，把地球村曬得火辣辣的。知了在大樹上被太陽曬得發出了“知了、知了”的聲音，好像在說：真熱、真熱……

　　夏天是美麗的。荷葉映襯著荷花是那么和諧。一望無盡的荷葉挨挨擠擠的，有的高，有的低，像一個個碧綠碧綠的圓盤。這幅景象讓我不由想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩。

　　夏天是快樂的。游泳池里，小孩們戴著泳鏡，穿著泳衣，有的在打水仗，有的比賽，有的打水球……游過泳，然后再吃上可口的冰淇淋，甜甜的、涼涼的，吃進肚子里有一種飄飄欲仙的感覺。真愜意啊!

　　夏天是清涼的。暑假在家學完東西后，坐在空調間里看書，寫字。吃著媽媽買的西瓜，真是一種享受!

　　夏天真是個好季節!

愛小學作文2

　　春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。

　　夏天，天上的太陽火紅火紅的，像小姑娘的“臉蛋”。冬瓜娃娃越長越壯，好像快要從架子上掉下來了，為了讓它安全著陸，辛勤的農民伯伯用網把冬瓜娃娃包住，這樣它就不會掉下來了;番茄寶寶長出來了，它穿著一身青綠色的“衣服”，正等著秋姑娘給它涂上口紅呢;有些紫色的茄子也已經迫不及待地長出來了，可有些小茄子還在耐心地等待自己變成大茄子;長長的黃瓜也長出來了，嫩綠嫩綠的，它掛在那里，好像告訴人們“我長大啦，可以吃了”。

　　樹上的橘子也結果了，它穿著碧綠碧綠的衣服，看了讓人忍不住直流酸口水;地上的玫瑰花開了，太陽曬著它，但是它依舊努力地綻放，永不放棄美對麗的追求。聽!知了們在樹上開著它們的演唱會，它們的歌聲一成不變：“知了，知了”。好像它什么都知道了一般。

　　這就是夏天，美麗的夏天，我愛夏天。

愛小學作文3

　　愛像一盞明燈，照亮我們前方的路，一直陪伴著我們。

　　——題記

　　我對奶奶的感情很深，從小的時候，我就和奶奶生活在一起，奶奶對我無微不至的照顧。這一轉便是11年，我早已經是成熟的少女，而奶奶，卻蒼老了許多。

　　那一天，我透過門縫望見，奶奶弓著腰坐在床邊唉聲嘆氣。奶奶的頭發已經花白，因為每天要準備一家人的飯菜，不知不覺的，奶奶的臉上便多了幾條辛苦的皺紋。

　　我難受極了，好吃的菜都被我占去，新鮮的魚肉都被我吃個精光，我的那些自私，此刻便像千萬根魚刺，狠狠地扎在喉嚨里。

　　這件事情一直在我的心里，我甚至對奶奶的謊言“耿耿于懷”。我何曾想過，桌上美味、豐富的食物，是奶奶每天弓著腰換來的'。我的心里非常的愧疚，一直無從彌補。

　　今天，是奶奶的生日，我對媽媽說，做得豐盛一點，奶奶畢竟辛苦了這么久。午飯時，我給奶奶端來一盤炸的香噴噴的紫山藥卷。等我幫媽媽忙活完，坐下準備吃飯時，奶奶便夾了一塊山藥卷放在我的碗里。這一切，是那么自然，輕易。而那一盤子的山藥卷，奶奶都沒舍得動一塊兒……

　　有時，愛就像一小團亮光，躲在角落里。等你發現它時，它便會變

　　成一盞通明閃亮的燈，陪伴你走過黑暗的路程。

愛小學作文4

　　我愛柳樹，不僅因為它是揚州市的市樹，而且因為它比較容易種活，它一年四季的景色都十分的迷人。

　　早春二月，柳樹就已經悄悄的率先萌芽了，幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠嫩綠的柳條隨風飄蕩，猶如一位少女的頭發，我不禁贊嘆道：怪不得唐代詩人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩句呢！四五月，柳絮滿天飛舞，像鵝毛；像雪花；像扯碎的棉花調皮的鉆進人們的衣領里，甚至鉆到門縫里、飛上人們的飯桌上呢！柳絮調皮，孩子們比它更調皮。他們結伴成群，一起去追柳絮，追不到只好把柔韌的柳條減掉，編織成漂亮的草帽和花環。

　　夏天，柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的，仿佛像要滴下來似的。每當夜幕降臨，人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的，有捉迷藏的，還有數星星的……

　　秋風一吹，樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上，為大地披上了一件金衣裳。北風一吹，赤裸的柳條在寒風中瑟瑟發抖。雪花落在上面，使細細的枝條變成粗粗的銀條，真是別有一番情趣啊！

　　啊，我愛柳樹，愛它那婀娜多姿的身姿，愛它那迷人的四季景色！

愛小學作文5

　　春天來了，春天來了！

　　春天真美啊，如果把它比作一幅美麗的大油畫，那畫師的技藝一定非凡！

　　我沖出家門，抬頭望望天空，鳥兒在廣闊的空中飛翔，時而停在柳梢上，時而沖上云霄。霎時，我想到了一句詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這是清朝高鼎的詩句，也是我想表達的。

　　春天，真是鳥語花香、生機勃勃啊！空中飄來陣陣清甜的花香，燕子嘰嘰喳喳地叫著，蜜蜂嗡嗡地唱著歌。它們好像在對話：“今天的天氣可真好。”不一會兒，燕子看到一條小青蟲趴在花朵上，嗷嗚一口，美食入肚。小草探出小腦袋，柳樹跳起了舞，草莓羞紅了臉……我最喜歡的植物就是玫瑰花了，因為它有很多顏色，藍的、粉的、紅的……美不勝收！你聞，風娃娃都被它染香了，真讓人陶醉！我很喜歡它，每到春天我都會買一束放在花瓶里，讓它們好好陪伴我。這不，現在我房間都飄滿了縷縷花香。

　　這就是我喜歡的春天，總能找到快樂。

愛小學作文6

　　我愛秋天，因為它不僅是收獲的季節，也是忙碌的季節。

　　路邊的大樹下，是什么進進出出，忙個不停？原來是螞蟻。它們排成兩列隊伍，朝一大塊水果“進軍”。它們每個用尖尖的牙咬下一塊，搬回去。慢慢地，說過被搬完了。它們又去尋找心的目標，準備過冬的糧食。

　　食品店邊上，是什么嘰嘰喳喳，跳來跳去？原來是麻雀。它們低著小小的頭，用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳，一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的，可是還在吃。

　　公園里面，是什么藏藏躲躲，來回轉圈？原來是松鼠。它們一會兒跳上松樹，一會又躥下來，懷里抱著一堆松果。一會兒，又把松果藏了起來。它不停地忙來忙去，沒有一刻閑工夫。

　　秋天里，落葉告訴人們，一年的結束即將來臨。在遲來的晨光中，上班的人們腳步越發急促；早到的黑夜中，在辦公樓中紛紛亮著燈光，未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結和明年的規劃。而我們要趕快學完心課，復習功課，迎接考試。在正午，爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽，珍惜一年中最后的溫暖陽光。

　　我愛秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時間，珍惜生活。

愛小學作文7

　　春天百花盛開，夏天荷花瀲滟，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，真是各有千秋，各有特色。有人喜歡春天，有人喜歡秋天，有人喜歡冬天，但我卻唯獨喜歡烈日炎炎、驕陽似火的夏天。

　　夏天的池塘最受人歡迎，池塘里的水清澈見底，微風吹過，陣陣漣漪蕩漾在水面上，十分美麗。池塘一角，朵朵荷花綻放著青春的臉龐，像一位亭亭玉立的少女，在綠色而碩大的荷葉的映襯下，顯得更加美麗動人了。

　　夏天，一個孩子們最開心的季節。在烈日下，跑來跑去，立刻就會讓人滿頭大汗，如同是剛從桑拿房里走去來了一樣。此時，只要來上那么一口冰棒或是一口涼透的西瓜，別提有多舒服了。

　　夏天的水果，數不勝數，又紅又大的水蜜桃，又脆又甜的西瓜，還有那酥酥的香梨……，大街小巷，無處不飄蕩著瓜果的清香，讓人食欲大振。

　　我愛夏天，一個孩子們的季節;我愛夏天，一個讓人感到幸福的季節。

愛小學作文8

　　愛，是什么？是呵護，是權力。愛，是什么？是關心，是成長。

　　是的，愛有很多方法，你有呵護他人的權力，也有能關心他人的成長。在我眼里，愛如果是轟轟烈烈的，那不僅僅是傷害別人也會傷害自己；愛如果能平平凡凡的，那么這種愛就不是一種負擔，而是一種幸福。

　　現在，我們大家一定都能做到“小愛”，一個貼心的問候，一個稱贊的話語，一定都能讓對方感受到無數個溫馨。有人說：“能幫助他人建造個“小愛”那是多大的福氣呀！”

　　當我們的“小愛王國”建造滿分時，“化小愛為大愛”看似十分抽象的一句話。世界上又有幾個人做到了呢？不過最棒的例子，莫非是那些愛心人士了。她們也是先從“小愛”進攻，幫助了不少人，也建起了最感人的“大愛”。

　　當然，愛的例子不會只有一個！朋友們，如果想要變成“大愛天使”。現在開始，發揮出你的“小愛”，那么下一個天使就會是你了！

愛小學作文9

　　我有一個弟弟，今年四歲，他長得白白胖胖，一張小小的嘴巴，嘴唇總是紅潤潤的，像剛吃了還有他那非常酷的頭行，非常可愛，真是人見人愛。

　　他非常頑皮，有時還讓我很生氣，記得一個星期天的下午，來了一個電話我正問是誰，頑皮的弟弟搶過話筒，大喊幾聲就跑了，真氣死人了！掛了電話，我就去抓他他在房間里跑來跑去，嘴里吃著香蕉，把播下的香蕉皮丟在地板上，在快要抓到他時，我卻踩找地板上的香蕉皮滑到了，身子重重的撞在鞋柜上，把上面的水杯撞了下來打碎了。爸爸媽媽回來后都批評了我們兩個，媽媽還說我以經長大了要讓著弟弟點。

　　弟弟是個打鳴雞，每天六點起床，然后去叫我，有一次弟弟又來叫我，“快起來，你要遲到了。”我向往常一樣穿衣服,洗臉，刷牙，去喊姥姥“趕快給我盛飯，我上學要遲到了，”姥姥驚訝地說:“今天是星期六，你怎么這么早起來，不睡呀！”我這才恍然大悟，弟弟正在旁邊哈哈大笑，原來是弟弟搞的惡作劇呀！別看他年紀小，可他的飯量很大，十歲的我才喝半碗湯，可“小不點”的他，居然喝了整整一碗，吃飽后還一個勁拍著圓圓的肚子說：“看我的西瓜肚大不大。”

　　我愛我的弟弟，他給我帶來了很多快樂。

愛小學作文10

　　今年暑假，我和媽媽、爸爸、弟弟一起去了碧桂園十里銀灘那玩！看到了奔騰不息大海。遲遲忘不了那天的情景。

　　我來到了酒店旁，放好了行李，就去大海了！我拿著一把非常大的太陽傘，爸爸就拿了兩張折疊沙灘椅。我們順著來到了沙灘上，哇，真的是一望無際。我躺在細膩又松軟的沙子上，非常愜意。突然，我坐了起來，和弟弟一起玩沙子。我堆了一個類似老人的形狀，而弟弟卻搭了一座“寶塔”。玩著玩著，媽媽也加入了我們的堆沙小戰隊。就這樣，一個上午就那么過了。

　　我看見了蔚藍的天空，時不時會有幾只海歐在天空上翱翔。小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲再加上驚濤拍岸的聲音，簡直是一首無與倫比的交響曲。我把鞋子放在地上，就跑去游泳嘍！海水清澈見底，幾乎能看到我的腳丫子，我站在水面上，波濤洶涌的浪花打在我的腿上。在遠處水天相接的地方，有幾只憨態可掬的小海豚。游著游著，我發現了一群魚游弋在我身旁。我游出水面，看著藍藍的天空，仿佛我正飄在云朵。

　　大海給我一種輕松的感覺，給了我一種快樂的感覺。我喜歡這種感覺，我愛大海！

愛小學作文11

　　童年趣事像一眨一眨的小星星，掛滿了我快樂的星空，它們將我的煩惱全部趕走，只留下快樂和難忘。我喜歡自己的童年，更喜歡童年中發生的趣事。

　　夏天，樹木繁茂，綠葉成蔭。知了也快被烤熟了，不停地“知知，知知”的叫著。我也熱得受不了了，狠不得住在冰箱里過夏天。“忍不住了，爸爸你帶我去劃船吧！”爸爸同意了。

　　我們來到了公園，公園的水池中劃船的人還真不少，我們租了一條船后，小心翼翼的上了船。

　　上了船后我和爸爸一人拿了一只槳在水中使勁的劃，水面上飛著蜻蜓，它們飛的很快，不時來一個蜻蜓點水，我覺得很有趣，就想把它們全部抓起來，我和爸爸劃到中間，我就拿起槳像拍蒼蠅一樣拍開了蜻蜓，他們飛的很快。可我什么也沒拍著，卻拍到了水，把水賤的三丈高水全濺到了我和爸爸的身上，我很生氣，站了起來捉開了蜻蜓，我在只有很小的地方的船上左蹦右跳，由于我的活動太大船也搖晃了起來，我還全然不顧。依然使勁的捉蜻蜓，“終于捉住了。”“啊”！我也從船上掉了下來，“哎呀！慘了”得，不用脫衣服就洗了個澡。爸爸在船上笑的“前仰后合”“哈哈”我也笑了。

　　童年的趣事可真有意思，可真好玩，可真快樂，現在想起來，自己還偷偷地笑呢！

愛小學作文12

　　我的媽媽長得眉清目秀，她的頭發黑黝黝的。她那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴，吃起東西時那張嘴比我們跑步的速度還要快。只可惜那烏黑的頭發中卻摻雜著幾根白發，那是為我操心而留下的印記，她的一雙眼睛卻炯炯有神，也是那雙眼睛在一直鼓勵我。

　　媽媽已經四十歲了，可還是童心未泯。

　　我上三年級時，學會了玩溜溜球，寫完作業后便玩了起來。這時，媽媽看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老媽玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了媽媽。媽媽開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。媽媽顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”媽媽試了幾下就會了，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢！

　　媽媽越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下，像個‘老頑童’！”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

　　媽媽就是擁有這樣一顆童心。我愛媽媽，祝她童心永駐！

愛小學作文13

　　老師，你還記得在去年的時候發生的那件事嗎？或許你早就把它忘得一干二凈了，因為那是一件非常平常的小事。但是，它卻使我很難忘記。去年夏天的一天，我在學校發燒了，到醫務室一查，天哪，竟然是高燒:39.6°，老師當時簡直比我還急，聽到了這個消息，就立刻給我的父母打電話，可是那天我父母正好又都不在家。老師見狀，二話沒說，背著我就往學校附近的醫院跑。。

　　到了醫院以后，老師又急急忙忙地給我的父母打電話，遺憾的是他們都還沒下班，老師無奈之下做出了一個決定：在這里陪我掛水。我被老師當時的舉動所感染了，那時的老師多么像一個偉大的母親啊！她為了我整整煎熬了三個多小時，我總覺得自己應該做點什么，但又無能為力，哎，真悲哀啊！第二天，我到學校后，老師還特地為我補了課，我深受感動。

　　那時，我真想對老師說一聲：“親愛的老師，我愛您！” 十年樹木，百年樹人。老師對我的教誨之恩，我終生難忘！

愛小學作文14

　　我愛作文，我覺得我和作文有不解的緣分，寫作文是一種快樂，讀作文是一種享受。

　　在我剛上三年級的時候，媽媽就把我送進了作文班。剛來的時候，我不知道怎樣寫，更別說要寫一篇完整的作文了。上第一節課，老師給我們講了寫作文的要領，告訴我們這篇作文怎么寫，并讓我們多積累一些好詞好句，讓我們多讀一些課外書，以便提高我們的作文水平。學了幾天后，我學會寫作文了。

　　現在，我的作文最多可以寫到兩篇半了，而且很優秀，還常常得星呢！通過寫作文，我了解到大自然有多美，體會到世界是充滿愛的，我也更加熱愛生活了。

　　我愛作文，我不但愛寫，而且愛讀作文。我有很多作文書，每天寫完作業，我就拿起百看不厭的作文書，去了解許多未知的世界，并細細的品味著書里面知識的味道，享受著知識給我帶來的快樂。每次到書店，看到琳瑯滿目的作文書，我都愛不釋手，真想全部搬回家。

　　我愛作文，它豐富了我的知識，開闊了我的視野。我要把握生活中的點點滴滴都記錄在作文中。我要通過作文，讓更多的人熱愛生活，像我一樣在作文中成長、成熟。

　　我愛生活，更愛作文。

愛小學作文15

　　我從小就愛讀書，因為書里的知識很豐富、很有趣，書里的故事、情景總能吸引著我，使我很入迷，所以我很愛讀書。我經常到圖書館看書、借書，還到書店里去買書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”我讀過許多書，如《上下五千年》、《三國演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經典名著，這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事，這樣，我既可以得到豐富多彩的知識，又能干我想做的事，真是一舉兩得啊！

　　有時我讀到書中好笑的時候，我會哈哈大笑；有時我讀到書中感人的一幕，我會熱淚盈眶；有時我讀到悲壯的一刻，我的心情顯得十分沉重；有時我讀到正義戰勝邪惡，我的心中無比暢快。由于我的書實在太多了，班級愛讀書的同學總會向我借一兩本書，而我有時書看完了，我向同學借，同學毫不猶豫地借我，我十分樂意地接受。我只讀好書，不讀壞書。好書使我們變得更聰明，壞書使我們變笨。所以，我想說大家要多讀書，多讀好書。你們喜歡讀書么？

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