小學生描寫動物的作文（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生描寫動物的作文，希望對大家有所幫助。
小學生描寫動物的作文 篇1
教素描的王老師家養著一對小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經知道這里是它們的家了，不會逃走的了，只會在這里！”正是因為這樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側，腳也抬得高高得，一副唯我獨尊的樣子。
當我們在陽臺上吃東西的時候，它們便飛快地飛到陽臺，目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點，它們可真貪吃啊！
這兩只小花鴿可真可愛！
小學生描寫動物的作文 篇2
我家養過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發現棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發現它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡著的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！
這就是我家的倉鼠，雖然它們已經不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。
小學生描寫動物的作文 篇3
小白兔有對長長的耳朵，紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石，尾巴就像一個小毛球。它非常調皮，也很貪吃。
有一次，它從外面回來腳上很黑，把地踩得很臟。我拿起一根長長的紅蘿卜給它，還不過幾分鐘就吃完了，又向我要。它有一次跑出去，蹦蹦跳跳地回來，嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣，一直追它追了半天。我跑得很累，它卻精神十足，后來它就背對著我扭了幾下屁股，好像在說：“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計，我先把一根紅蘿卜放在籠子里，就走開了，躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了，我就把門給關上了，現在我就不讓它出來了。
它真是一個淘氣包。
小學生描寫動物的作文 篇4
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動物圖書館里認真地看書。
不一會兒，來了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說：“呦，真刺人啊！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看。”小烏龜看到后說：“小兔子，我和你換一個位子吧。”小兔點點頭答應了。小刺猬剛要走，小烏龜就說：“你別走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地說：
“我也會扎到你的。”小烏龜說：“你放心，我有硬硬的殼，不會有事兒的。”小刺猬說：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來了。
小學生描寫動物的作文 篇5
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優點的。
小學生描寫動物的作文 篇6
“門牙大，耳朵長，青菜白菜都吃掉，蹦蹦跳跳真可愛“。你們猜一猜我說的這個到底是一個什么東西？沒錯，就是小白兔。
我不管你現在對小白兔是喜歡還是討厭，希望你看了這篇文章以后會有答案的。
小白兔的外表很可愛，小白兔的耳朵很長，而且你一看見就很想用手去摸，因為它那長長的耳朵實在太引人注目。小白兔的眼睛，十分漂亮，就向那晶瑩透明亮的紅水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔軟，遠看，就像一團雪球。
小白兔吃東西很快，那嚼食時蠕動的三瓣嘴的樣子，真惹人想發笑，有一次我喂小白兔差點被咬到。還有一次，我拿著一根胡蘿卜準備自己吃，就聽到有聲從客廳傳來，我以為有小偷，結果發現是小白兔，它要吃胡蘿卜，但是吃不到，所以才弄出點聲音來吸引我的注意，因為我很生氣所以不想給他吃，但是看到它那對可愛的大耳朵心就軟了，最后我給了它胡蘿卜吃了。這就是我和“雪球”的故事。
親愛的讀者，我家的小白兔，你們喜歡嗎？
小學生描寫動物的作文 篇7
星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動物園看動物。
動物園里的動物太有趣啦！吸引了許多游客們！
猴山上的猴子可真多啊！有一只猴子坐在山頂，一手抱著膝蓋，一手舉起來，好像在說：“哇，有這么多人啊！”
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圓圓的。有一只小熊真可愛啊！“小熊是國家最可愛的動物啦，”爸爸說。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動物園最兇猛的動物啦，它的頭上有個王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！
你看，動物們有趣嗎？
小學生描寫動物的作文 篇8
一身堅硬的殼，強壯有力的四肢，一個小小的頭。猜猜它是誰？答對了，它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大，但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方，它無事可做，只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水，就來了興致。一玩就是幾個小時，無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆，那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢，開始游泳。烏龜的游泳模樣十分有趣，它先前爪往前一撲，再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬，就快速的游了起來，時不時還頭一抬，呼一口氣，然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次，我伸出雙手想把它抓回來，可我的手一伸入水池，它就雙腿一蹬游開了。我又一抓，結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將！
小學生描寫動物的作文 篇9
鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。
一天，去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只。”“什么鸚鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。
這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！
最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。
小學生描寫動物的作文 篇10
嗨，大家好!你們可能還不認識我吧?那我就先來自我介紹一下吧。我叫花花，是你們人類最忠實的好朋友--狗。
我有身金黃發亮的毛，可漂亮了。我的主人沒事總喜歡撫摸我的長毛，讓我覺得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時候我看很溫柔，有時候卻又顯得很兇惡，比如當家里來了不友好的陌生人的時侯。我的耳朵平時都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺的時候就會豎得筆直筆直的。
我最大的特點就是有一個比你們人類靈敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的氣味，哪怕它們只有一點點細微的差別。所以警察叔叔常常邀請我們靠嗅覺去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來做客，我一定會搖著我那條可愛的小尾巴歡迎你們!
小學生描寫動物的作文 篇11
這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風吹草動，就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜，就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時候更是可愛，腿腳還不太穩，可是已經在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當我去看它的時候，發現它不見了。我在家里四處尋找，發現它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。
小學生描寫動物的作文 篇12
上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的'手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調皮的小兔子啊！
小學生描寫動物的作文 篇13
小時候的我非常喜歡小動物，不過我最喜愛的動物就是兔子，兔子有著又長又尖的大耳朵，酷似紅寶石的眼睛圓溜溜，三班嘴一動一動的，似乎在訴說什么事情。她白花花的身子似乎披上了一層白襯衫，毛絨絨的尾巴又圓又小，就像一個雪球站在了白襯衫后面。
記得那是放暑假，我去奶奶家，奶奶家為了很多兔子。兔子喜歡吃的可多了，他從不挑食。一天我和姐姐去山上挖白菜和蘿卜喂兔子。我把蘿卜放進了籠子里，幾只兔子圍上來拼命的吃著，不一會蘿卜就被吃光了，看他們意猶未盡的樣子，我和姐姐又塞了些白菜進去。姐姐和我像吃了蜜似的，心里甜得很。有一次我去喂兔子時，這些小東西像在說：“主任對我們真好，真是遇到了知己呀！”當聽到他們在說我時，別提我有多高興了！
其實兔子是一種善良又可愛的動物，我非常喜歡小兔子了，喜歡他的樣子，善良！小兔子，我喜歡你。
小學生描寫動物的作文 篇14
我家陽臺上的魚缸里，養著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚，我一直精心照顧著它們。
地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因為它身上的花紋像一張美麗的地圖，所以它才能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現在：它全身烏黑，每天像一個清潔工一樣吸食魚缸里的每一個角落的臟物。說它老實吧，的確是的。它有時候安靜地擠在一個角落里，一動也不動，更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。
我的小魚們全是貪吃鬼。我剛把魚食撒進魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進魚的肚子里。再反復這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。
小學生描寫動物的作文 篇15
小花狗其實有很多優點，我們可要善待它哦！下面我們來看看這篇《花狗》。
我平時特別討厭小花狗。很多地方都被它的“愛便便”所狂吻，看吧，在那猶如世外桃源的花園里到處都能看見它的“愛”，它真是對花園愛的沒商量啊!
它特別心狠手辣，但它從不敢跟大公雞當死對頭。有時它會狠狠拍打著貓咪的身體，把貓咪打得鼻青臉腫，連大花貓也怕它三分，這真是典型的欺軟怕硬啊!
一到春天，狗毛滿天飛。這是我最討厭的時刻，這時的小花狗不知是得了什么病，總會在你的身上使勁地蹭來蹭去，直到它滿意為止。
可是現在我改變想法了，因為我看見了一只善良、勇敢、機智的小花狗。
它歡快地蹦跳著，開心地在花園里滾來滾去，從遠處一看，真像是一位英俊的少年在草叢中奔跑。它還能陪我們玩耍，陪我們歡笑，真是開心極了!
它既可以陪我們玩，又可以保護我們。它能通過對現場細致的觀察來判斷這個地方安不安全，如果有壞人來襲擊我們，它會立刻保護主人，防止主人受傷，這真是一位貼身的保鏢啊!
它不光身手敏捷，嗅覺也很靈敏，每當拿出它最喜愛吃的牛肉干時，它都會快速地找到食物的準確位置，真讓人心服口服啊!
小花狗有這么多的優點，我再也不敢討厭小花狗了。
小學生描寫動物的作文 篇16
上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。
小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。
真是一只又可愛又調皮的小兔子啊！
小學生描寫動物的作文 篇17
我家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐、還有我，但是還有一個特殊的小成員。
它是一只泰迪，名叫“肥豆”，它有一個圓溜溜的大腦袋，兩只耳朵聳拉著，兩只水汪汪的大眼睛像玻璃珠一樣閃閃發亮，一只小鼻子濕漉漉的，像顆黑珍珠，四只小短腿在腹部的下面，毛是淡棕色的。
“肥豆”雖然很可愛，但是它是一位名副其實的大“吃貨”呢！每天我早上起來坐在餐桌前時，肥豆就會吐著舌頭，伸著脖子，使勁的搖著尾巴，眼睛死死地盯著我的飯碗，似乎在說：“小主人，我餓了，能給我點吃的嗎？”我看它那可憐巴巴的樣子，不禁笑了起來。
我在肥豆碗里倒了一些狗糧，它便直接沖過去，狼吞虎咽的吃了起來，肥豆吃著吃著腳抬起來，還發出“呼呼”的聲音，一邊吃還一邊警惕的望望四周，深怕有別人和他搶東西，它嘿嘿的鼻子緊緊的貼著狗糧，一會功夫，碗里的狗糧一顆也沒有了，但肥豆還在不停的舔著，直到舔得一干二凈，你說肥豆是不是一個大吃貨。吃完了，它好像還沒吃飽的還在對著我使勁的搖著尾巴，我瞧著它那圓鼓鼓的大肚子想：再給它吃下去，肥豆不就要變成一個大肥豬了？說完，我對肥豆吼了幾聲，它便乖乖的回到它的狗窩了，不一會兒，就呼呼大睡了，現在你知道“肥豆”這個名字的意思了吧！
我愛我的狗狗！
小學生描寫動物的作文 篇18
我們家的肉包子可不是好吃的包子，她可是一個有生命的小動物。她是什么呢？我先不告訴你，請你猜一猜！
她是一只可愛的動物。她有一身蓬松柔軟的絨毛。灰白相間的小腦袋上有一對尖尖的耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一個呈倒三角狀的小粉鼻子，還有一張小巧玲瓏的小嘴巴。每當她開心的時候，都會沖你“喵喵”地叫兩聲。現在你知道她是誰了吧？對了，她就是我們家的藍白貓--小肉包子。
小肉包子可是只淘氣的小貓。有一次，我寫完了作業，就想去我的房里拿本書看看，可遠遠地發現在我的被子后面怎么有兩個灰色的小三角？小三角還有些上下起伏？我躡手躡腳地走進房間想看個究竟，慢慢地轉到被子后面，天！這個小家伙竟然趴在我枕頭上呼呼大睡。這姿勢不要太舒服！身子向右側躺著，下巴抵著枕頭，前腿微蜷交叉，后退放松地伸向后方。眼睛瞇縫著，小鼻子一吸一吸地，圓鼓鼓的肚子也隨之一起一伏。我趕緊伸手抱她，小家伙迷迷糊糊地睜開眼，看到了我一下子變得精神起來，后腳蹬床，前爪縮在胸前，一雙無辜的大眼睛懵懵懂懂地看著你。過了好一會兒，它才反應過來，急忙跑到床的另一端，我剛繞過去，她又以迅雷不及掩耳之勢跑回去。如此反復十多次，我累得氣喘吁吁，可那小家伙竟還得意地朝我“喵”了一聲，又舒舒服服地爬上枕頭睡大覺了。
我們家的肉包子可愛又淘氣，乖巧又調皮，不過你千萬別把她給惹急了，我爸媽都不得不去打狂犬病疫苗啦！
小學生描寫動物的作文 篇19
變色裝大家肯定知道這是從變色龍身上得到的啟示。這個變色裝能隱身于周圍的環境，可以讓人們看不見你，在打仗時使用這個服裝是最好的選擇。變色龍的皮膚有很豐富的色素細胞 當眼睛感覺到外界顏色發生變化時
這種信息輝促使皮膚的色素細胞發生變化從而變色。
變色龍皮膚的每個細胞里，有四種色素：紅、黃、儲、綠。這四種色素，都會一忽兒擴張，一忽兒收縮。比如，綠色素一受到草綠色的刺激，就立刻像樹枝一樣伸張開來，布滿了整個細胞，同時，其余三種色素就收縮成為微細的個點。這時候，細胞就變成了綠色。如果變色龍跳到紅色的花叢里，那么，紅色素受到刺激，立刻伸展開來布滿了整個細胞，其余的三種色素又同時收縮成為微點，細胞就又變成了紅色。皮膚是由無數細胞組成的，每個細胞都起了變化，變色龍自然就變了顏色。
變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的的變化和心情而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。
變色龍是一種“善變”的樹棲爬行類動物，在自然界中它當之無愧是“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經意間改變身體顏色，然后一動不動地將自己融入周圍的環境之中。這也許是多數人對變色龍的感觀認識，但是你真正地了解這種奇妙的動物嗎？它們為什么動不動就變色呢？難道僅僅是為了適應環境嗎？
小學生描寫動物的作文 篇20
我爺爺家在鄉下，家里有一頭小黃牛，爺爺把他當作寶貝一樣。
小黃牛很可愛，嘴總是不停地動著，像是在撒嬌說：“主人，主人，我還要吃草，吃草。”它的眼睛比我們的眼睛大得多呢！眼睛是藍色的。兩片耳朵像尖尖的大樹葉插在頭上。它的兩只角在耳朵的前面，像剛剛出土的筍。小黃牛全身都是金黃的，背上的批特別硬，其他地方的皮卻軟軟的。小黃牛的腿像一根柱子，又高又粗，腳趾頭一塊一塊的硬得很，要是我的腳被它踩中，非踩扁不可。它的尾巴總是不停地甩來甩去的，可以用來拍打蒼蠅。
小黃牛最喜歡吃嫩綠的草，如果一天沒有嫩草吃，不知道會怎么樣。今天爺爺割來一筐嫩綠的草，它吃得津津有味。它吃飽了，就伸長脖子。“哞——”地叫了一聲，好像在說：“主人，我吃飽了。”然后就去睡覺了。
有一天，我回家看見小黃牛突然不在牛舍里，我急忙告訴爺爺。但爺爺卻摸著我的頭，說：“孩子，你長大了，懂事了，就要到外面闖闖了，難不成父母要養你一輩子嗎？”我說：“對。”爺爺又說：“牛長大了，也得要自食其力不是嗎？”聽完爺爺的話，我立刻到田間尋找，一會兒就找到了小黃牛，小黃牛一看，就朝我長長叫了一聲“哞——。”
啊，真是一頭可愛的小黃牛！
小學生描寫動物的作文 篇21
九月的一天，“麻團”在我家住下了。麻團是誰？是吃的麻團嗎？不，完全不是。“汪！汪汪！”聽，現在你知道它是誰吧。
麻團身上大半部分呈深黃色，只是到了尾巴那里，又逐漸變成黑色，唯獨它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細看看，還真像一個團子呢！
記得一次，我找來了一個玩具鴨，只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團咬得動它的時候，我幾乎每天都陪它玩找鴨子的游戲。我把鴨子一扔，它立馬飛奔去撿，再叼回我腳下，圍著我打轉。像在要獎勵呢。平時早上，透過窗，總能聽見那鴨子的叫聲，一猜就知道肯定是麻團又在咬它了。
麻團天生就是看家的料。它從來不會亂跑，每天要不就臥在門口，要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當遠方有一些我們根本注意不到的人時，就立馬大聲叫起來：“汪！汪汪！”把一個過路的老爺爺嚇了一大跳，還以為有惡狗過來了呢。
麻團很黏人。我進家后，它還想和我玩，于是就使出它的“必殺計”。擺一擺頭，眨一眨眼睛，無論是誰看見了都會忍不住的去摸摸它。我就中了這個計，也不顧吃飯，就來陪它玩了。它也很高興，雖然它自己也餓著，但它仍然精力充沛，還上竄下跳的，不時搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它，它也添了添我的手，瞇著眼，像在笑哩！
我的“麻團”是不是超級可愛？真希望我每天都能聽到那叫聲，“汪！汪汪！”
小學生描寫動物的作文 篇22
“啪！”“嘿，我的茶杯！”正在沙發上看書的我對著牛牛大聲吼道。
牛牛是一條狗，它今年2歲了，十分調皮。它全身棕色，兩顆紫葡萄似的大眼睛，一眨一眨的，非常可愛。鼻子是粉色的，可能是因為生病的緣故，四條短腿很細，不過，它跑起來卻疾似流星，快如閃電。它的尾巴如同一朵盛開的菊花，這讓我很想摸摸它。
牛牛不僅漂亮，它的本領也可多了！它會握手、叼飛盤，唱歌等等，不過我最喜歡的卻是撿繩子。瞧！爸爸扔出一根綠繩子，繩子在空中飛出了一條美麗的弧線，牛牛奮力一躍，迅速的張開嘴巴，叼住繩子，整個動作自然協調，十分有趣。還有一次，我不小心把繩子扔到了椅子上，正準備去撿，牛牛突然跑了起來，一跳，就到了椅子上，以迅雷不及掩耳之勢，叼起繩子，跳了下來。
牛牛又調皮又貪吃！一次，我和爸爸媽媽去散步，牛牛卻在家里開起來聯歡會。原本潔白無暇的一疊餐巾紙全部散亂在地上；牛牛的衣服本來掛在衣架上，現在統統被它銜到了窩里；狗糧本來還有一大袋，現在也消失的一干二凈！看著牛牛那圓鼓鼓的肚子，我忍無可忍地打了一下這個貪吃鬼。
這就是牛牛，它有很多本領，也很貪吃，你們喜歡它嗎？
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