秋游小學(xué)作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋游小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游小學(xué)作文1
盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游。今天我們要去化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游，我激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。
大風(fēng)車農(nóng)莊到了，我看到了很多好玩的東西，聽(tīng)導(dǎo)游哥哥說(shuō)：“這里的東西可好玩了，只要你們能勇敢地去這個(gè)大森林冒險(xiǎn)，你們就可以發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。”
第一個(gè)森林冒險(xiǎn)是“鴻運(yùn)大滾桶”。我看著這個(gè)巨大的大滾桶，默默地想：這么簡(jiǎn)單，我們一定可以得到第一名。我一跑，整個(gè)滾桶就搖晃起來(lái)，我在里面拼命跑，可是無(wú)情的木桶飛快地滾動(dòng)，差點(diǎn)把尿嚇出來(lái)了。我看到了其他同學(xué)輕松自如，我學(xué)著人家的樣子，唉，還是不費(fèi)一點(diǎn)勁，我在木桶里摔了三個(gè)大跟頭。木桶停了下來(lái)，可是我沒(méi)有哭。我想：這個(gè)森林冒險(xiǎn)讓我找到了一個(gè)“寶藏”——那就是你只要向自己挑戰(zhàn)，你就會(huì)成功!
我們走向第二個(gè)森林冒險(xiǎn)——“捉泥鰍”。我樂(lè)呵呵地想，泥鰍就要進(jìn)我的“如來(lái)神掌”，甭想鉆出來(lái)了。可是沒(méi)料到，我的“如來(lái)神掌”不靈驗(yàn)，又肥又滑的泥鰍居然輕易從我的手指縫里逃了出去。我不管三七二十一一把抓去，還是手中空空如也。看到我們班的小胖已經(jīng)抓了一盒泥鰍了，我火冒三丈多高，氣得要命，但還是靜下心來(lái)，靜靜地等著泥鰍鉆進(jìn)我的“如來(lái)神掌”，不一會(huì)，我抓了5條泥鰍。我并沒(méi)有帶走泥鰍，還是把泥鰍放了。這一次森林冒險(xiǎn)的“寶藏”是——耐心!沒(méi)有耐心，你連泥鰍也不可能抓到的。
接下來(lái)的森林冒險(xiǎn)是“鐵索橋”。我看著那么危險(xiǎn)的鐵索橋，全身冒冷汗。好朋友陳家欣看出了我的心思說(shuō)：“如果你不挑戰(zhàn)鐵索橋，你就不能挑戰(zhàn)自己!”我把心一橫，在搖搖晃晃的鐵索橋上往前跑。一些男同學(xué)在鐵索橋上蹦呀，跳呀，橋搖晃得更厲害了。這時(shí)老師提醒我說(shuō)不要往下面看，越看越害怕，往前看。我繼續(xù)往終點(diǎn)沖刺，終于到了。經(jīng)過(guò)這個(gè)冒險(xiǎn)，我明白了——你的敵人永遠(yuǎn)不是別人而是自己!
最后一個(gè)森林冒險(xiǎn)是走“六合迷宮”。我在迷宮里左看右看，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，好像每一條都是死路，我心想：完了忘了，要迷路了。在好朋友的帶領(lǐng)下我才走出了迷宮。這一次我的“寶藏”是——無(wú)論做什么事都不要緊張。
我戀戀不舍離開(kāi)了大風(fēng)車農(nóng)莊，我的到的“寶藏”太多了，我的收獲太大了!
秋游小學(xué)作文2
柔和的陽(yáng)光普照大地，路旁的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，一輛大巴車在公路上飛馳，大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰(shuí)這么高興呢？原來(lái)是我們五（1）班的同學(xué)要去玉環(huán)觀光園春游哩！
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的行程，我們就來(lái)到了目的地。一下車，一陣和旭的春風(fēng)輕輕從我身上吹過(guò)，一路上的疲倦立刻灰飛煙滅，感覺(jué)萬(wàn)分的舒坦。
走進(jìn)觀光園，向右一拐，眼前是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一座石雕，雕刻的是一個(gè)牧童騎在牛背上，那牛是深黃色的，兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生，好象是特意來(lái)歡迎我們的。
廣場(chǎng)后面有一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀莾河^看了幾個(gè)有趣節(jié)目，有一個(gè)七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來(lái)站在上面，疊了一個(gè)又一個(gè)，有七八個(gè)椅子，我看最少3米高，而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里；有一個(gè)演員用腳撐起一口三百多斤的大缸，后來(lái)又坐上一個(gè)大人和兩個(gè)小孩，三個(gè)人大概共有五百多斤，可那口大缸還是紋絲不動(dòng)。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。
這時(shí)，天公不作美，下起了小雨，我們只好坐旅游車?yán)^續(xù)前進(jìn)。我們來(lái)到了果園，果園里有粉紅的桃花，有雪白的梨花，這里一片，那里一片，好像我們來(lái)到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀，就連味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道還甜許多許多。
最后，我們來(lái)到了百鳥園，百鳥園大約占地120畝，四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住，防止鳥逃跑，百鳥園并非有100種鳥，只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色，下背部還閃著紫色光輝，頭頂部長(zhǎng)有一簇直立的冠羽，長(zhǎng)度約十幾厘米；那里的鴕鳥身材高大，站立時(shí)大約2.5米，體重可達(dá)135千克，是現(xiàn)存鳥類中個(gè)體最大的種類，成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個(gè)淘氣的男同學(xué)，半蹲著靠近鴕鳥，可鴕鳥非常敏感，看我們一靠近，立刻奔跑起來(lái)，它跑得實(shí)在是快，好像是一陣風(fēng)，我暗自想：如果運(yùn)動(dòng)員能像駝鳥一樣飛奔，肯定能得世界冠軍。
玩得開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得也快，轉(zhuǎn)眼間就到了返校的時(shí)間，可我還沒(méi)玩夠呢，為了滿足我們的欲望，回去的路上，司機(jī)師傅給我們放電影電影，在車上我們又展開(kāi)了歌曲大比賽，今天真高興啊！
秋游小學(xué)作文3
今天是星期日，爸爸6點(diǎn)鐘就把我喊醒了，他要帶我和媽媽去南陽(yáng)玩。八點(diǎn)半鐘我們就到了南陽(yáng)白河游覽區(qū)，進(jìn)門看見(jiàn)了一個(gè)大廳，大廳前面種著許多花草樹(shù)木，花紅紅的、草青青的。草坪旁邊還栽了一個(gè)牌子，上面寫著：“小草有生命，請(qǐng)腳下留情。”我想：是啊，我們都應(yīng)該保護(hù)好花草樹(shù)木，保護(hù)好我們周圍的環(huán)境。大廳后院有很多樹(shù)，比前面的樹(shù)更多、更好看。有彎彎的柳樹(shù)、有蒼翠的塔松，還有開(kāi)滿花的夾枝桃樹(shù)。樹(shù)下有許多凳子和桌子，它們都是用大理石做的，桌子的形狀像一個(gè)個(gè)蘑菇，凳子像一面面小鼓擺放在桌子周圍。
我想，炎熱的夏天坐在這里乘涼、吃飯、打撲克肯定很舒服。啊，這里的環(huán)境真美麗！爸爸又帶著我和媽媽來(lái)到了白河岸邊，在白河的南岸立著一塊大石頭，有五個(gè)人那么高，我仔細(xì)觀察了一下，那塊石頭就像一只張著大口的獅子，在對(duì)著白河水吼叫，我想：就叫它“獅子石”吧。獅子石的東邊是一座雙曲拱橋，雙曲拱橋兩邊有許多人打著雨傘釣魚，一動(dòng)不動(dòng)的，很是認(rèn)真。爸爸說(shuō)：“別打擾他們釣魚。”
我們便暗暗走過(guò)了雙曲拱橋。橋?qū)Π妒且粋�(gè)圓圓的荷塘，正中央有一個(gè)石頭做成的小男孩像，他仰著小圓臉，揮著小胖手，仿佛在歡迎我們，小男孩的旁邊還有許多漢白玉雕成的小鯉魚在圍著小男孩歡跳，有的像在抬頭看天、有的在低頭喝水、還有的好像在做游戲。在這荷葉干枯的季節(jié)，這些小魚仿佛給荷塘增添了無(wú)限生機(jī)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“坐下記一記吧，免得回家后會(huì)忘記”。我說(shuō)：“我已經(jīng)把這些記在心里了。”于是，我們又繼續(xù)向前走去。啊，那坐在水中的不是一條“美人魚”小公主嗎？她潔白的臉龐泛著微笑，風(fēng)把她的長(zhǎng)發(fā)吹成一面旗幟，特別漂亮的是她那長(zhǎng)滿鱗甲的尾巴。但不知是誰(shuí)把小公主的尾巴上壓了兩塊碎磚。我想：這樣多不講道德呀，這不是破壞美麗的環(huán)境嗎？突然，我又看到河里有許多只船，于是，我就坐著船到“美人魚”公主旁邊，把她尾巴上的那兩塊碎磚拿掉了。后來(lái)，我們?nèi)覒阎淇斓男那殡x開(kāi)了白河游覽區(qū)。
今天的南陽(yáng)城實(shí)在太美了，我想：明天的南陽(yáng)城一定會(huì)比今天更加燦爛。
秋游小學(xué)作文4
今天是我最高興的日子，爸爸媽媽要帶我去大浦鄉(xiāng)村世界游玩。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)大浦既好玩又刺激，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了就十分激動(dòng)，恨不得插上翅膀飛到大浦去。現(xiàn)在，我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
我們驅(qū)車大約50分鐘便來(lái)到了大浦，我匆匆下了車，在外面高興地奔跑，媽媽叫住了我，我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)這只是大浦鄉(xiāng)村世界的外圍。當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí)，一片迷人的景色不住吸引著我們的眼球，這是一大片紫色的熏衣草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張紫色的棉被蓋在地上一般，一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著，甚是美麗。我不禁走過(guò)去摸了摸它，十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣，有著細(xì)長(zhǎng)莖干，花上還覆蓋著星形細(xì)毛，如果不仔細(xì)看，還看不到呢！它的末梢還開(kāi)著小小的紫色花朵，十分惹人喜愛(ài)，我湊上去聞了聞，啊！還有一股沁人心脾的清香呢！
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了海嘯體驗(yàn)館。館內(nèi)，一些人穿著泳衣跳下一個(gè)大水池中，還有一些人在樓上觀看。因?yàn)槭乔锾欤行觯覀儽闳巧嫌^看。看也能看出道理，當(dāng)水池中泛起一個(gè)個(gè)水浪時(shí)，水中的人們慌忙游走，可沒(méi)來(lái)得及，一個(gè)浪頭吞沒(méi)了他。大約半個(gè)小時(shí)后，結(jié)束了。雖然我沒(méi)能親身體驗(yàn)，但是我能感受到海嘯的危害。
這時(shí)，一陣音樂(lè)聲傳過(guò)來(lái)，我們趕忙循聲去看，原來(lái)是一場(chǎng)斗雞表演。我們站在護(hù)欄外觀看，只見(jiàn)一只長(zhǎng)尾巴公雞和一只短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看著對(duì)方，之后，長(zhǎng)尾巴公雞飛了起來(lái)用勁啄著短尾巴公雞，短尾巴公雞也不甘示弱，也朝長(zhǎng)尾巴公雞啄去，長(zhǎng)尾巴公雞快受不了了，便落下來(lái)站在臺(tái)上，短尾巴公雞趁勢(shì)飛了起來(lái)，朝長(zhǎng)尾巴公雞猛地啄去，長(zhǎng)尾巴公雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被短尾巴公雞啄下臺(tái)去，短尾巴公雞這時(shí)總算出了口氣，昂首挺胸地站在臺(tái)上，驕傲地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“我贏了！”而長(zhǎng)尾巴公雞卻在臺(tái)下拼命地拍著翅膀，仿佛在生氣，很不服氣，想再來(lái)一局，逗得我們大笑。
接下來(lái)，我們還看了斗羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最后，我們披著夕陽(yáng)的光輝依依不舍地回到了家中。
秋游小學(xué)作文5
秋天一日游一路上，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌？”張老師和藹的問(wèn)道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級(jí)的小朋友說(shuō)。“好，那開(kāi)始吧！”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯(cuò)！
不知不覺(jué)，他們就唱完了，老師對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)的小朋友，你們看二年級(jí)都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問(wèn)道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”
在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中，我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車。
我們先來(lái)到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說(shuō)：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的'安徽省。”
然后就去了長(zhǎng)征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑挘蜁?huì)被凍成冰棍！”過(guò)草地時(shí)，也是紅軍最艱苦的時(shí)候，，因?yàn)槟菚r(shí)候，紅軍們都沒(méi)東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒(méi)有今天的和平！
然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車，我跟同學(xué)約定：待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi)，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動(dòng)了，只見(jiàn)我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態(tài)，可真像一個(gè)小司機(jī)呢！可是，等我開(kāi)那碰碰車的時(shí)候，我就神氣不起來(lái)了，因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車的時(shí)候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。
秋游小學(xué)作文6
11月21日，陰雨菲菲，我校一到六年級(jí)的全體同學(xué)還是興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煊袀�(gè)期盼已久、令人興奮的活動(dòng)——秋游。
早晨，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拎著大包小包的零食井然有序地登上汽車，來(lái)到了武進(jìn)電視塔下觀看精彩的雜技表演。伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，表演開(kāi)始了。我們欣賞了許多雜技節(jié)目，如武術(shù)、呼拉圈、柔術(shù)展燈、群騎自行車、摩托車環(huán)飛、滑稽小品等。若論哪個(gè)節(jié)目最刺激，要數(shù)摩托車在鐵籠里雙飛了。隨著摩托車“突突突”的發(fā)動(dòng)，一剎那，摩托車在鐵籠中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，兩車并行，突然男騎手改變了行駛路線，在鐵籠中上下翻飛。同學(xué)們發(fā)出“啊啊”的驚嘆聲，有的同學(xué)說(shuō)：“車技真高啊！”有的同學(xué)還拍著胸脯說(shuō)：“哇，嚇?biāo)牢伊恕！薄Ｈ嵝g(shù)表演無(wú)論誰(shuí)看了，都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性拍手叫好。集體雜技也十分有趣，所有小演員來(lái)到舞臺(tái)上，盡展各自的絕技，空翻、下腰，叫人目不暇接，演員們還一個(gè)牽一個(gè)，一個(gè)連一個(gè)，用身體來(lái)拼成各種各樣的“圖案”，由此來(lái)結(jié)束這次表演。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”他們今天的成績(jī)，是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的。無(wú)論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)還是將來(lái)工作，道理都一樣“一份耕耘，一份收獲。”只有不懈努力，才能有所作為。
我們觀看完令人回味的表演，還游玩了坐落在武進(jìn)區(qū)政府審批中心前的開(kāi)放式公園——文慧園，我們興高采烈地奔跑在大草坪上，盡情享受著大自然的美麗。
中午時(shí)分，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)用完午餐后便分小組活動(dòng)。同學(xué)們有的開(kāi)碰碰車，有的劃船，有的在健身廣場(chǎng)鍛煉，大家玩得樂(lè)不思蜀，滿頭大汗。
“我們?nèi)サ撬恕！彪S著呼喚，我們又乘車來(lái)到電視塔下。我再次抬頭仰望高聳入云的電視塔，恨不得馬上登上塔頂飽覽一番。在焦急而又耐心的等待下，我終于走出電梯奔向天臺(tái)，憑欄鳥瞰，那一座座鱗次櫛比的高樓，那一條條縱橫交錯(cuò)的公路，那一條條似綢帶般的河流裝扮著家鄉(xiāng)。“啊！武進(jìn)的發(fā)展真是日新月異！”“城區(qū)新貌真美！”大家無(wú)不感慨。
這真是一次有意義的秋游活動(dòng)啊！
秋游小學(xué)作文7
10月25日的那天清晨，晨光，透過(guò)薄薄的霧層，射進(jìn)了我一塵不染的窗戶;就這樣，新的一天開(kāi)始了。平時(shí)最愛(ài)賴床的我，今天一早，就醒了，高興地跳下床。有誰(shuí)知道為什么我今天如此一如反常嗎?告訴你們吧，我們要去秋游了，這回的目的地，是胡里山炮臺(tái)!
我哼著歌，興高采烈地走在去學(xué)校的路上，三步并作兩步走，腳下輕飄如燕，渾身輕松、愉快!到學(xué)校，不到兩分鐘，我們就出發(fā)了，來(lái)到了胡里山炮臺(tái)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了!導(dǎo)游說(shuō)：“廈門胡里山炮臺(tái)景區(qū)是文物保護(hù)單位、全國(guó)AAAA級(jí)旅游景區(qū)，始建于清光緒二十年(1894年)三月初八，竣工于1896年十一月初八，是中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，歷被稱為“八閩門戶、天南鎖鑰”……”因?yàn)樽蛉崭魑煌瑢W(xué)都回家查了資料，說(shuō)導(dǎo)游是背臺(tái)詞的，不聽(tīng)，回家自己查去!在這片歡聲笑語(yǔ)中，很快，我們就到達(dá)了目的地——胡里山炮臺(tái)。
一到目的地，我們就去看表演。表演開(kāi)始了!只見(jiàn)一些穿著黃色和紅色衣服的的“士兵”揮舞著龍旗，敲著大鼓，在哪兒表演著，(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我站在后面，人多，看不清具體表演!)五分鐘片刻后，這些“士兵”(表演者)就拿著龍旗、點(diǎn)火器、指揮旗、火藥，上了高高的平臺(tái)，平臺(tái)上，有一個(gè)克魯伯大炮。演員們圍繞著大炮，跑了幾圈，站到了自己應(yīng)該站的位置(也就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)他們應(yīng)該站的位置)。
然后他們聽(tīng)著另外一個(gè)平臺(tái)的總指揮指揮著他們應(yīng)該做的事：炮筒清膛、調(diào)整炮的位置、裝彈，然后他們點(diǎn)燃了火炬，點(diǎn)著了克虜伯大炮的火苗，我當(dāng)時(shí)還以為那些東西都是假的，他們只是做做動(dòng)作而已，誰(shuí)知一聲“碰”，炮彈從炮中飛出你穿過(guò)了樹(shù)叢，爆炸了;這可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)，都要犯心臟病了!這回零距離的感受了“真炮實(shí)彈”，我不禁對(duì)自古以來(lái)的愛(ài)國(guó)烈士肅然起敬，如果我是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，非被嚇破膽子不可。
……
不知不覺(jué)中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，1點(diǎn)多了，我們坐車回到了學(xué)校。哎呀，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，美好的一個(gè)上午就這么過(guò)去了。
這次我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史，還有大炮，真對(duì)那些愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士感到愛(ài)慕、敬佩，我要向他們好好學(xué)習(xí)。
秋游小學(xué)作文8
大家應(yīng)該都很喜歡秋游吧！因?yàn)槊恳荒昵镉沃挥幸淮危蠹覒?yīng)該也很盼望秋游快點(diǎn)來(lái)到吧， 今天就是我們秋游。
我們大家都很開(kāi)心，我們?nèi)嗳硕既チ饲镉危瑥乃哪昙?jí)到六年級(jí)，今天全都是我們秋游。我們坐著公交車，要去少年宮，少年宮離我們這里挺遠(yuǎn)的，我們要坐一個(gè)小時(shí)的公交車，我們?cè)谲嚿习舶察o靜的坐著，老師吩咐了一句話，在車上不要吃東西，但是有的人還是不聽(tīng)，有的人還帶貴重物品，比如說(shuō)：“手機(jī)”，有幾個(gè)人就帶了，他們還在公交車上玩游戲，有很多人都盯著眼睛過(guò)去看了，老師問(wèn)了一句話誰(shuí)是暈車的，我就對(duì)老師說(shuō)：“我是”，老師給了我一個(gè)塑料袋，因?yàn)橛袝r(shí)候我也是暈車的，以免真的吐出來(lái)了。
我們已來(lái)到少年宮，老師正在整理我們的隊(duì)伍，排好隊(duì)，我們就整整齊齊的進(jìn)了少年宮，有的人對(duì)我說(shuō)少年宮一點(diǎn)都不好玩兒，但是我還是想去試試。早上老師就安排了攀巖和速降，給我們當(dāng)早上的活動(dòng)。攀巖速降的老師在上課的時(shí)候給我們講了怎么安裝上裝備，也給我們做了示范，我們先是訓(xùn)練速降，老師給我們說(shuō)速降繩就等于我們的生命繩，你必須緊緊的握住它，否則你將會(huì)失去生命，速降訓(xùn)練我們已經(jīng)訓(xùn)練好了，一到四組是先攀巖，五到六組是先速降，老師跟我們說(shuō)了怎么操控，我們就一個(gè)個(gè)的去玩了，早上就這樣過(guò)去了。
到了中午，我們就去吃飯了，我們桌長(zhǎng)是殷鵬飛，是他來(lái)幫我們盛飯盛菜的，我們吃的是肉丸和豆腐還有蛋湯，一個(gè)肉丸就給我吃了五碗飯，肚子真是飽啊！
下午我們的活動(dòng)就是美食節(jié)還有劃船，我們美食節(jié)做的是葡式蛋撻，這是大家都很喜歡吃的東西，我們把葡式蛋撻做完了，接下來(lái)就是我們劃船了，也是最后的項(xiàng)目了，老師給我們講了基本知識(shí)，我們就來(lái)到了劃船的地方，一輛船就只能坐六個(gè)人，但是有一組超載了，坐了七個(gè)人，我們劃著劃著就連五分鐘都沒(méi)到，老師就讓我們上岸了，真是沒(méi)意思。
我們坐著回學(xué)校的公交車，車上還有我早上留的塑料袋，我們快到學(xué)校了，結(jié)果就差最后一秒，塑料袋派上了用場(chǎng)，我把早上和中午吃的東西全都吐出來(lái)了，真是不開(kāi)心！希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
秋游小學(xué)作文9
這段時(shí)間，正是要秋游的好時(shí)間，我們學(xué)校便舉行了秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)與其他幾次有所不同，本次秋游是要我們自己炒一道菜，再讓一年級(jí)小朋友來(lái)品嘗。
上車，過(guò)了三十來(lái)分鐘，我們的活動(dòng)地點(diǎn)——展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館，跨入門檻，映入我們眼前的是一個(gè)大四合院，這個(gè)大建筑物似乎蘊(yùn)藏著許多歷史奧秘。走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間，一個(gè)個(gè)雕刻出來(lái)的人栩栩如生，玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館，我們?nèi)ネ媪嗽S許多多的傳統(tǒng)游戲比如：過(guò)獨(dú)木橋、鉆網(wǎng)洞、開(kāi)展推牛車、滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等，體驗(yàn)了海島鄉(xiāng)村樂(lè)園中的傳統(tǒng)農(nóng)俗活動(dòng)。
玩好后，我們來(lái)到了野餐的場(chǎng)地，馬不停蹄的拿出了我們準(zhǔn)備的食材了。一時(shí)興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹，放進(jìn)剛洗好的鍋，不過(guò)一會(huì)兒，香噴噴的蔥油蟹出鍋了。“我第二，我第二!”我說(shuō)道，“你來(lái)吧!”老師說(shuō)，我心想：今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后，很順利的先放了一些油，等著油稍微熱一點(diǎn)后，再把我準(zhǔn)備的梅豆放進(jìn)去，呀!一陣風(fēng)刮過(guò)，灶里冒出了一大股煙，直噴我的臉，熏得我眼淚直流，我真想放棄了，又想到同學(xué)們都看著我，就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進(jìn)去，繼續(xù)進(jìn)入我的炒菜程序，我又是翻又是炒，大概過(guò)了五分鐘，一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……
接著，我們一組的同學(xué)按順序的把菜都炒好了，然后，我們把各自帶的一年級(jí)小朋友領(lǐng)到飯桌前，來(lái)品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒(méi)有像廚師那樣做得可口，但個(gè)個(gè)都吃得津津有味，臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好后，我們都到了上面的跑豬場(chǎng)，看小豬的表演，只見(jiàn)一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬，只見(jiàn)一只只小豬在阿姨的引導(dǎo)下，繞了用小木頭簡(jiǎn)易做成的跑道一圈，圍觀的人都鼓起了掌，笑了起來(lái)。
這次秋游回來(lái)，我們每一個(gè)人身上都有一股奇怪的柴火味，但這次我們每一個(gè)人都體會(huì)到了以前人們用柴火做飯的辛苦，也體會(huì)到了家里媽媽做飯的勞累，我們應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)……
秋游小學(xué)作文10
今天，我們鋼花小學(xué)的師生們到武漢極地海洋世界去秋游了。大家玩的特別開(kāi)心，也學(xué)到了很多關(guān)于極地海洋動(dòng)物的知識(shí)。我剛一回到家就迫不及待地來(lái)考考媽媽：“您知道企鵝的天敵是誰(shuí)嗎？企鵝是怎么筑巢的？企鵝爸爸有育兒袋嗎？白鯨的天敵又是誰(shuí)？”這些問(wèn)題有的連媽媽都回答不上來(lái)。
從旅游車上下來(lái)，一進(jìn)海洋世界的大門，我就看見(jiàn)了南極石和企鵝雕塑。我們到達(dá)歡樂(lè)秀場(chǎng)的時(shí)候，海獅和小丑表演已經(jīng)結(jié)束了。我們就繼續(xù)前往海洋劇場(chǎng)。在觀看海豚表演之前，劇場(chǎng)放了關(guān)于北極熊和企鵝的影片，我從中學(xué)了不少知識(shí)呢！北極熊教育子女的場(chǎng)面有趣極了。影片中講述了企鵝是如何機(jī)智地逃脫了海獅的追捕。企鵝在雪地里挖一個(gè)洞，再放一些石頭進(jìn)去就算是筑好了巢穴。企鵝媽媽負(fù)責(zé)生蛋，爸爸負(fù)責(zé)孵蛋和養(yǎng)育寶寶。我以前還不知道企鵝爸爸也有個(gè)像袋鼠一樣的育兒的小袋子？回到家里我把這個(gè)疑惑告訴了媽媽，媽媽在網(wǎng)上查了后告訴我：“剛出生的小企鵝，不敢脫離父親的懷抱擅自走動(dòng)，仍然躲在父親腹下的皺皮里，偶爾探出頭來(lái)，望一望父親的四周，窺視一下四周冰天雪地的陌生世界，很快就把頭縮回天了。”哦，原來(lái)是這樣啊！還不算是真正的育兒袋呀！企鵝爸爸真?zhèn)ゴ螅『ｋ啾硌蓍_(kāi)始了，主持人讓海豚做算術(shù)題10—5=？海豚第一次居然犯糊涂給算錯(cuò)了，它用嘴巴在木板上敲了一下意思說(shuō)等于1。經(jīng)過(guò)主持人的提醒，它第二次才改正過(guò)來(lái)了，用嘴巴在木板上敲了五下。
我們還去了白鯨表演的地方，在那里，我了解到：白鯨最大的天敵是北極熊和虎鯨；白鯨還會(huì)唱歌呢！當(dāng)主持人問(wèn)白鯨：“今天來(lái)了這么多小朋友，你高不高興呀？”白鯨點(diǎn)點(diǎn)頭表示高興。主持人又開(kāi)玩笑地問(wèn)道：“你覺(jué)得今天的主持人漂不漂亮呀？”白鯨卻調(diào)皮的搖搖頭，意思就是說(shuō)主持人不漂亮啦！真有意思！
我們還見(jiàn)到了海牛、海象、海龜以及不計(jì)其數(shù)的、各種各樣五彩斑斕的海魚。
我和班上的一些同學(xué)每參觀完一個(gè)場(chǎng)館就在室外找一塊空地來(lái)舉行“宴會(huì)”——大家一起分享帶來(lái)的零食，一個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。最后我們還去坐了鯨魚搖擺船、逍遙水母和旋轉(zhuǎn)木馬。
這是我上小學(xué)的第一次秋游，也是一次令人難忘的愉快之旅。我好期待下一次學(xué)校的集體出游啊！
還有一件神奇的事是，導(dǎo)游姐姐竟然能叫出我的名字。我當(dāng)時(shí)心里納悶：她難道是我媽媽的同事不成？
秋游小學(xué)作文11
下午老師宣布了一個(gè)好消息：明天秋游。這可是我們期盼已久的呀！同學(xué)們都很高興；更開(kāi)心的是我們這一次是去江濱公園秋游。
江濱公園，是我小時(shí)候的樂(lè)園。不過(guò)這次是和同學(xué)們一起集體去，感覺(jué)又不一樣。第二天早上，我們走出校園，舉著隊(duì)旗，就像大部隊(duì)出征。我們背著包，提著水，帶著零食，浩浩蕩蕩地走向江濱公園。
進(jìn)入公園大門，首先印入眼簾的是像括號(hào)似的一排路燈。走過(guò)路燈，就是一個(gè)大大的噴水池。邊上花壇里的菊花，開(kāi)得多么熱鬧，多么旺盛，一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷。公園里，綠樹(shù)成陰。雖說(shuō)今天依舊烈日當(dāng)空，但是大樹(shù)伸展枝條，綠葉濃密，就像巨大的遮陽(yáng)傘。看，那邊大樹(shù)底下，那一塊猶如綠色地毯的草坪，就是我們的大本營(yíng)。
要是在溫暖的秋天里，可以躺在軟綿綿的草坪上曬太陽(yáng)，該是一件多么美好的事啊！我們從包里拿出桌布鋪好，拿出零食，開(kāi)啟了零食大會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出自己珍藏已久的零食與同學(xué)一起分享。而我，從包里變出一桶方便面。當(dāng)著同學(xué)們的面加入調(diào)料包，倒入開(kāi)水泡了起來(lái)。那味道真香，大家被香味吸引，紛紛跑過(guò)來(lái)想要嘗嘗。于是我們就一人一口面一口湯，快樂(lè)地分享著。
零食大會(huì)結(jié)束后，我們小組就在草地上捉昆蟲，準(zhǔn)備昆蟲大作戰(zhàn)。草地上的昆蟲可真多，有螞蚱、蟋蟀、螞蟻、螳螂等。我用袋子，慢慢靠近一只螞蚱，正想撲過(guò)去，它敏捷地躲過(guò)了。我后來(lái)想了個(gè)辦法：把它引到一片樹(shù)葉上，再用那片樹(shù)葉把它撥到密封袋里去。耶，成功！看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，就沒(méi)有完不成的事。我捉螞蟻的辦法更妙。螞蟻喜歡甜食，我就在瓶里撒上一些糖。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻一個(gè)個(gè)通風(fēng)報(bào)信，一只只往瓶子里鉆。我輕松地拿起瓶子，蓋上蓋子，一群螞蟻大軍成了我的“瓶中之物”。我還在草地里發(fā)現(xiàn)了螳螂。我找到一個(gè)大透明盒子，偷偷逼近螳螂。它還沒(méi)有察覺(jué)到，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用盒子把它罩住了。同學(xué)們也不例外，也有很多昆蟲入賬。接著，我們就把自己捉的昆蟲放在一起開(kāi)戰(zhàn)。你瞧，螞蚱背對(duì)著螳螂。螳螂揮舞著自己的大刀向螞蚱沖過(guò)來(lái)，他們你來(lái)我往，不相上下。大家一邊指導(dǎo)著自己的昆蟲作戰(zhàn)，一邊拼命地給它們加油，助威。歡聲笑語(yǔ)，充滿了整個(gè)江濱公園。
這一次秋游，讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情，更讓我們感受到集體的快樂(lè)，我們都很開(kāi)心。時(shí)間不早了，我們又像凱旋的軍隊(duì)，一路高歌，浩浩蕩蕩地回到了學(xué)校。
秋游小學(xué)作文12
一年一度的秋游來(lái)臨了！在秋游的前一天，我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開(kāi)謎底：“我們要去航海博物館。”啥？又是博物館？我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒(méi)勁！”
秋游當(dāng)天，我們坐著大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒(méi)意思，我都不想去了呢。”同學(xué)否定了我的觀點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機(jī)械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒(méi)的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來(lái)的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細(xì)膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了，它巨大而潔白無(wú)瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái)，我們分小組自由活動(dòng)，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙，在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個(gè)問(wèn)題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法，決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒(méi)有爭(zhēng)議，只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語(yǔ)。最終，我們完成了挑戰(zhàn)，贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條，當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng)，很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí)，雖然很短，但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此，我還了解了：中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對(duì)行程的期待；想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說(shuō)，這次秋游給我很多收獲：有知識(shí)，有挑戰(zhàn)，有快樂(lè)，有合作，更有心情上的改變！
秋游小學(xué)作文13
秋天是一幅畫、一首詩(shī)、一支歡樂(lè)的樂(lè)曲！同學(xué)們背著沉甸甸的美食，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，一同向快樂(lè)出發(fā)！
四年級(jí)同學(xué)的隊(duì)伍如一條長(zhǎng)龍，穿街過(guò)巷，浩浩蕩蕩地來(lái)到了江北節(jié)慶廣場(chǎng)。秋天的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，好像給節(jié)慶廣場(chǎng)的樹(shù)林、草坪鋪上了一層薄薄的金紗，穿上了一件金黃色的外衣。節(jié)慶廣場(chǎng)是豐富多彩的：樹(shù)葉有紅色的、黃色的、半綠半褐色的……小草有綠色的、黃色的、半綠半黃的……真是五彩繽紛！這一切景物都是那么美好。
同學(xué)們?nèi)缧÷挂话惚寂芷饋?lái)，張開(kāi)雙臂，投向大自然的懷抱。頃刻間，我們已經(jīng)占領(lǐng)了小樹(shù)林；頃刻間，一塊塊花地毯已經(jīng)鋪在了草坪上；頃刻間，地毯上已堆滿了美味的零食，有薯片、餅干、面包、鹵蛋……應(yīng)有盡有！幾乎可以開(kāi)一個(gè)小超市了！同學(xué)們左右開(kāi)弓，拿起美食，“呷吧呷吧，噶嘣噶嘣，吸溜吸溜。”嚼了起來(lái)。互相分享，互相品嘗，別提有多快樂(lè)了。
秋日艷陽(yáng)下，吃飽喝足，一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就要開(kāi)始了。每班20名選手陸續(xù)來(lái)到廣場(chǎng)中央等候比賽。我們抽到第3組，站在旁邊等候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像臨戰(zhàn)的士兵摩拳擦掌，緊張地等待。廣場(chǎng)上傳來(lái)一片響聲，加油聲、吶喊聲、歡笑聲……此起彼伏，把比賽推向一個(gè)又一個(gè)高潮。選手的臉上面紅耳赤，旁觀者則滿臉通紅。此時(shí)的陽(yáng)光更加猛烈，好像在給我們加油！輪到我們上場(chǎng)了，我的心早已提到了嗓子眼。我們?cè)谝桓执值穆槔K上，一左一右，一字排開(kāi)。我們的雙手握住麻繩，一前一后，相互交叉。我們的雙腿成弓步邁開(kāi)，相互抵抗，穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上。只聽(tīng)一聲哨響，我們緊緊地握住麻繩，咬緊牙關(guān)，猛地發(fā)力一拉。這時(shí)，一股強(qiáng)大的力量把我們向反方向拉去，就像拉著一頭大象。老師的鼓勵(lì)聲在耳畔響起：團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。我們的心中涌起一股強(qiáng)大的力量，我們使出了九牛二虎之力。紅帶子漸漸向我們移來(lái)，對(duì)方似乎被我們怔住了。只聽(tīng)“嗶”的一聲哨響，我們贏了！四（1）班的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來(lái)，我們的手火辣辣的，心更是熱血沸騰！
比賽結(jié)束了，整個(gè)廣場(chǎng)變平靜了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，照耀在草坪上。我們圍成一圈，坐在草地上，唱歌、嬉笑。秋游多么快樂(lè)，這將成為我們記憶中難忘的一頁(yè)！
秋游小學(xué)作文14
盼星星，盼月亮，終于盼到秋游了。星期五上午，老師和我們一起去華東百暢園游玩。
大約九點(diǎn)鐘，來(lái)接我們的大巴車到了，我們高興地排著隊(duì)走出校門上了車。
一路上，我們有說(shuō)有笑，還唱起歌來(lái)，有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來(lái)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。
下車后，我們排著隊(duì)走進(jìn)大門。首先看到一座假山，上面有“華東百暢”四個(gè)紅色大字，還有一條從山上飛流直下的瀑布，池塘里水清澈見(jiàn)底，有幾條魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去。
老師帶著我們來(lái)到了動(dòng)物園，我看到了潔白的鴿子，可愛(ài)的松鼠，兇惡的狼......在這些動(dòng)物中我最喜歡松鼠，因?yàn)樗芸蓯?ài)。
從動(dòng)物園回來(lái)，就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺(tái)布鋪在草地上，然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在拍照，有的在奔跑，多開(kāi)心呀!我們很想去游樂(lè)場(chǎng)玩，可是人太多了，老師說(shuō)下次玩吧。最后，我們依依不舍地離開(kāi)了百暢。
難忘的秋游
我去過(guò)風(fēng)景如畫的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬(wàn)紫千紅的百花園，但是我最喜歡濕地公園。
濕地公園大門是樹(shù)身做成的，兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門，路的兩側(cè)有木瓜樹(shù)，木瓜形狀圓圓的，顏色綠綠的。我們首先來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)是圓形的，中央有一個(gè)雕塑，雕刻著三只仙鳥用嘴頂著寶珠。廣場(chǎng)周圍有小草、椿樹(shù)、棕樹(shù)、桂樹(shù)、石竹……接著，我們沿著廣場(chǎng)左邊的石子路，來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有海盜船，時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)船員正在掌舵，還有一個(gè)海盜船長(zhǎng)雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后，我們離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，走呀走，我們來(lái)到了半圓形的木橋。我們走在木橋上，看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相，有人在聊天。我們沿著橋走著，來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻上有很多壁畫。在長(zhǎng)廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉，荷葉像一把把綠色的小雨傘，還有小船、水草。
最后，我們來(lái)到了草坪上休息，有的人在嬉戲，有的在你追我趕做游戲，大家都很開(kāi)心。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了濕地公園。
秋游小學(xué)作文15
初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了什么都沒(méi)有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上，她笑著跟我說(shuō)：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機(jī)，已收眼底，似墨綠色的畫卷，不需人點(diǎn)綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個(gè)亭子中，桌上擺著一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂(lè)而不為？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。
在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽(yáng)，享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng)，在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館，一到門口便有一個(gè)導(dǎo)游，問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí)，當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來(lái)，我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來(lái)到西側(cè)的一個(gè)展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的，都不太完整，殘缺不全，是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細(xì)小的花紋，可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。
之后我們參觀了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已，古人想象的神話中的人物，把他們繪制彩陶上，就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。
周圍的人都在嘆息這么好的文化，可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久，無(wú)法更好的復(fù)原，希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。
秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。
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