書蟲小學作文15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的書蟲小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書蟲小學作文1
我有一個好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧。”我推著她的胳膊說。但她卻一動不動，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動。這時我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇死我了，你干嘛呀？”這一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學校舉行圖書義賣活動，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學看一看，睡覺前再看一看，就看完了。”義賣完后，老師用剩下的書建了一個圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
書蟲小學作文2
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時，“明敏，做作業(yè)時要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時間內認真完成作業(yè)，剩下的時間就可以看書。從那以后，為了能早點看書，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時間來看書，這便成了給我快樂的一種獎勵。
“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我，一個不折不扣的“小書蟲”。
書蟲小學作文3
有人是“書癡”，有人是“書迷”，我是一條典型的“書蟲”。我最愛“啃書”，我喜歡在一本又一本書中自有自在地鉆來鉆去，用心地啃食書中的文字，以吸取豐富的營養(yǎng)，知識的源泉，使自己健康成長。
有一天放學，一位要好的朋友借給了我一本《漫天下》。這本書真吸引人，我很快就鉆進書本，渾然忘我。我捧著《漫天下》邊走邊看，深深地陶醉其中，《歡樂大腳》那只不會唱歌的企鵝只知道跺腳，連那位唱歌專家都拿它沒有辦法……看到這兒，想到企鵝跺腳那憨態(tài)，我不禁哈哈大笑，差點沒笑出眼淚；《蜘蛛俠III》又引得我浮想聯(lián)翩，仿佛我正在被一只妖怪窮追不舍，我傻傻的亡命奔跑，幸好蜘蛛俠舍身相救，要不然我就被妖怪吃掉了；《異果》又讓我樂不思蜀，百看不厭……我這“書蟲”越啃越有勁，越啃越香。正在我津津有味地品味之時，只聽“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞在了電線桿上，差點就撞暈過去了。雖然我被撞得很痛，但沒有忘記啃書。我用手摸摸腦袋，又一邊往前走一邊啃起書來。
還記得那一次，我做完作業(yè)坐在床上，悠閑地看書。幾十分鐘后，爸爸突然叫道：“睡了，矚兒！”我早被書中的情節(jié)吸引住了，哪里聽得到爸爸的叫聲。又過了十幾二十分鐘后，媽媽絮絮叨叨的念起來：“十點都過了，老是這樣不慌，快睡！”我仍沒動靜，我想：我啃了一大半了，還有一小半，我一定要一次性啃完。帶著這樣的想法，我繼續(xù)津津有味地啃著我的“香瓜子”——書……
怎么樣，我這個“小書蟲”還挺有趣吧！你要是換作我，也一定會愛上書的！書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，書，已經(jīng)成了我一生中必不可少的東西！
書蟲小學作文4
我叫楊瑞琪，是重慶巴蜀小學四年紀八班的學生。
我有一雙大大的，晶瑩透亮的眼睛，一個小圓鼻子和一頭又黑又長的頭發(fā)，還有一雙靈巧的手呢。記得有一次，媽媽正要出去買窗花布置房間。我一聽，高興得手舞足蹈，鬧著要自己剪窗花，媽媽拿我沒辦法，只好讓我來剪。別看我平時做事有些小馬虎，可剪起窗花來卻很漂亮，媽媽還說以后家里的窗花都由我來剪了。
我除了心靈手巧之外，還特別愛看書。每次一拿到書就不知不覺沉迷很久。有一次，爸爸帶我去重慶書城買書，我一拿到書就看了起來，直到爸爸催促了好幾次，才不得不離開。出來后，爸爸說我已看了一個多小時了，可我當時覺得好像只過了十多分鐘。還有一次，我正津津有味地看《哈里。波特》，外公突然過來擰我的耳朵，說已經(jīng)叫我吃飯十幾遍了，可我的耳朵像被堵住似的，什么也聽不見。書就像磁石一樣，深深地吸引著我；書就像夢幻，每當讀它時，我完全沉浸其中。書，早已成為我的朋友，因為它是知識的海洋，是我成長進步的階梯。
這就是我，一個可愛真實的小書蟲。
你還想知道我名字的來歷嗎？其實，我的名字是我一家人給取的。是我爸爸的姓，楊呢，是我媽媽的姓。這就表示我又是爸爸的，又是媽媽的。瑞字是幸福的意思，也是外婆名字里的一個字，琪是玉呀，寶貝的意思。合起來就是：爸爸，媽媽和一家人希望我一生平安幸福，長大后成為有用的人才。怎么樣，挺有意思吧。
書蟲小學作文5
我，就是一只“小書蟲”。高爾基有一句名言：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”用這句名言形容我就再合適不過了。
有一次，我被書中精彩的內容吸引住了，沒有注意到夜已經(jīng)深了。我看了將近兩個多小時，媽媽來檢查我睡著了沒有，我這才知道，原來我看書有如此之久。
一個放學后的下午，我躲在書房里看一本新買來的好書，翻開第一頁，細細地品讀了起來。“點點，來吃晚飯嘍！”媽媽大聲地說。可是我聽見了也舍不得丟下書，繼續(xù)往下看，于是媽媽生氣地說：“你再不來我就不等你了！”果然等我看完書去吃飯時，媽媽早已將飯菜收好，我只能從冰箱里拿出幾片面包蘸奶油吃了。
我經(jīng)常抓緊時間看童話書，甚至上衛(wèi)生間偷偷地看童話書，常常要很久才能出來，因此得了一個“衛(wèi)生間公主”的美稱。記得有一次，那是一個星期天，我趁我想上衛(wèi)生間的時候悄悄地拿了一本好看的童話書，我想：“就看完這個小故事，應該不會耗時太久吧。”沒想到，我居然把整本書都看完了，時間不會因為我停下——已經(jīng)過去了一個多小時，媽媽早已去買菜了。后來這樣的故事接連不斷地發(fā)生，媽媽實在受不了才對我說，不要看那么多童話書了，這樣我只會寫童話！可是我依舊不聽，弄得媽媽咬牙切齒地叫道：“你再看童話書我就把它撕了！”我還是我行我素，最后好幾本童話書光榮“犧牲”了。
這就是我，一個“小書蟲”的故事。
書蟲小學作文6
我們班有兩個親如手足的男同學，由于他們酷愛讀書，我們給他們取了一個別致的雅號——“書蟲”兄弟。
這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名，對于他們愛讀書的“光榮事跡”可是說有三天三夜也道不完呀！
Part1快瞧，書蟲兄弟又伴著下課鈴的節(jié)奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來將要發(fā)生的一幕：“書蟲”哥哥從書包里飛速地抽出一本《游戲中的科學》目不轉睛地看了起來，兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來也沒有發(fā)現(xiàn)，他們的左鄰右舍面對這樣的一幕哄堂大笑，卻沒有一點驚動到“書蟲”，兄弟，真是一對不折不扣的“書蟲”啊！
Part2“書蟲”兄弟以出動了，一本本書已經(jīng)被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯著我手中的《故事作文》我飛快地將書放進書包，可還是晚了一步，這本令我魂牽夢繞的書已經(jīng)落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論說什么也無法奪回這本書，只好盯著他們手中緊緊握著的書，等待他們把書一頁一頁看完。
Part3這是一節(jié)體育課，我們在烈日下曬了十分鐘，個個暈頭轉向都躲在了陰涼的樹蔭下，而書蟲兄弟為了節(jié)約時間，多讀了幾葉書，邊看書邊走路，一不小心被石階絆了個四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來，真是一對瘋狂的“書蟲”。
就是這對“書蟲”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂趣。也時時提醒著我們，要讀書，要學習，激勵我們學習的斗志。
我們班這對赫赫有名的“書蟲”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學。你們猜到了嗎？
書蟲小學作文7
嗨，大家好！我叫陳睿，我身上最顯眼的就是一張月牙似的小嘴和一雙仿佛裝著一汪清泉的眼睛。我比較矮，所以三年以來一直在第一排吃老師的粉筆灰。（握手，老師也從小吃到大，說起來一把辛酸淚）至于名字的由來嘛，“睿”是聰明，“?v”是美麗，我覺得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧！我不僅聰明，還經(jīng)常看書呢，不信，我說給你聽。
我很愛看書，特別是那種冒險小說，有時剛好趕上吃飯，而我正看到最精彩的部分。我請求媽媽：“再讓我看幾分鐘嘛，我已經(jīng)看到最精彩的地方了！”“再不吃，飯就涼了！”傳來的卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書，慢吞吞地走到餐桌前，心里還想著主人公到底贏了還是輸了？寶物會重新回到國王手中嗎？就這樣，我心不在焉地扒了幾口飯，就嚷道：“我吃完了，先去看書了！”爸爸媽媽看見我津津有味的樣子，不禁異口同聲地說：“哎，小書蟲，難道你以吃書為生嗎？”
不僅爸爸媽媽說我愛看書，小伙伴們也給我取了個雅號——“書呆子”。有一次，我和朋友們一起聊天，嘟嘟先起了個頭：“小書呆……啊不，是陳睿?v”——從此我便得到了這個稱號，雖然不想讓這個外號傳進我的耳邊，但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年，你們居然給我取外號，嗚嗚……不過也是，我每次一看書就是一兩個小時，看看如癡如醉，愛不釋手，連出去玩的時候也抽空看書。
你看，這下領會了我的本事了吧，這就是我——愛看書的“小書蟲”！
書蟲小學作文8
我是二十一世紀最最最忙的學生，不過，忙可以讓我的成績變得很好，所以我是一個學霸。我十一歲了，正是一朵花，含苞欲放的年齡。我有著一頭由黑色漸變成深棕色的長頭發(fā)，這頭美麗的長頭發(fā)就像一條條絲帶，光滑極了。我的眼睛不大也不小，讓人看起來非常舒服。我的嘴巴又小又紅，想一個紅紅的小櫻桃。我非常瘦，可能刮來一陣三級臺風都能把我刮到太平洋去。
我的愛好多得像天上的星星。我喜歡看書，是因為書是人們在成功之路上的照明燈，讓人們通往成功的大門。我喜歡講故事是因為講故事不僅能給別人帶來快樂，還能鍛煉我的口才，讓我成為一個能給別人帶來快樂的.人。我喜歡畫畫（雖然三歲小毛孩畫得都比我好），是因為畫畫能鍛煉我的觀察力。讓我變成一個善于觀察的人；我喜歡唱歌，有一些原因是因為我唱的歌很好聽，但大多數(shù)的原因還是因為別人聽到了我唱的歌就會很輕松。
但我最大的愛好還是看書。我吃飯時在看書，下課時在看書，體育課時也會帶一本書去。甚至午睡、上課時也都在看書。
記得這天晚上，路燈的“眼皮子”都開始打架了，知了停止了一天的音樂會。連月亮姐姐都躲進云層里為星星們講故事了。家里哥哥躺在床上，吹著空調，正在看世界杯。電視里還在放著世界杯，哥哥的眼睛卻早早地閉上了。媽媽這只勤勞的小蜜蜂也停止了勞動，沉浸在美夢里。我，還在書海里遨游著。我正準備關燈睡覺了，可又看到床頭那一本書，忍不住捧起書，津津有味地看了起來。
等我把書看完，還想再看一會兒，拿起媽媽的手機一看，呀！都十二點了！我只好戀戀不舍地鉆進被窩睡覺了。
這就是我，一個愛看書的小書蟲。
書蟲小學作文9
我是一只小書蟲。一支名副其實的小書蟲。得此殊榮，還要歸功于我愛看書的原因，因此，有好多人都這么叫我。想知道我愛看書的事嗎?別急，別急，稍安勿躁，待我給你細細道來。
有一天，我洗完澡，剛好八點，我便上床看書。我正在看《三國演義》這本書。此時我正看得入迷，大喊：可惡的董卓，太殘暴了，起義軍們不會放過他的!"到了后來，才知是王允，讓他的宮女貂蟬巧使離間計，讓呂布和董卓產(chǎn)生內訌，自己和呂布商量如何殺掉董卓。這真是一個天衣無縫的——貂蟬離間計啊······我正津津有味的讀著，沒有感到時間飛快的流去，我抬頭看時間——喲，九點了，我已經(jīng)讀完了這本書但我對這本書依然回味無窮，可是我讀書的欲望并未停止，于是又換了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，這本書講的是一只豬——威爾伯與他的朋友們發(fā)生的故事：
在朱克曼先生家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個丑惡的消息打破了谷倉里的平靜：小豬威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿，夏洛為了拯救威爾伯，在他的網(wǎng)上出現(xiàn)了文字，例如：王牌豬，卑謙，光彩照人等。最后，小豬又去選美，并且獲得了選美冠軍······
我回味著書中的內容，后面才回過神來，不禁拿表一看：啊!十點多了，這就是說，我閱讀了兩個多小時。
我如此的熱愛閱讀，這，便就是我書蟲稱號的由來。
書蟲小學作文10
我是誰呢？高高的個子，小眼睛。哈，猜不出來吧？我就是名副其實的“小書蟲”劉琳。讓我來告訴大家，我是怎么稱“小書蟲”的。
從我一年級開始寫字，媽媽就給我買故事書、格林童話、唐詩300首。每買回一本，我都很興奮，把自己關在房間里，津津有味的讀著每一個字，體會其中的意思。
有一次我和表弟在姥姥家玩捉迷藏，開始是表弟先藏，等我來找。我突然在草堆旁發(fā)現(xiàn)了一本舊書，隨手撿起便看了起來。我在聚精會神的看著，連表弟喊我我都不知道，這可急了表弟，他看我沒有反應，便氣憤的高叫了一聲“表姐”，然后跑出來氣沖沖的對我說：“表姐，你怎么不遵守諾言呢？”我歉疚地說：“對不起，我改天一定陪你玩。”表弟又樂了，但表面上還很不情愿地說：“今天我原諒你一次，明天可別再不信守諾言了！”我頭也不抬爽快的答應了。嘿！只要他不打擾我看書，就是讓我摘星星我也會答應的。
記得有一次，媽媽給我買了《哈利.波特》這本書，我像著了迷一樣，媽媽喊我吃飯都沒有聽到。由于我非常喜歡這本書，妹妹在書上畫了幾筆，我知道后“哇”的一聲哭了出來，雖然現(xiàn)在想起知道這很好笑，但當時還是忍不住。我非常愛護書，看完每一本書后，都把它整齊的放在書柜里面，對自己喜歡的書更是愛不是手
我就是這樣一個愛書如命的人。
書蟲小學作文11
大家好，我的名字叫吳梓？F。這個名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個鵝蛋，左右兩側有對有趣的招風耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛說愛笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個人都是自己命運的鍛造者”。我想我的命運要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個調皮的小“書蟲”。
我是一條“書蟲”。平時最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計其數(shù)，要問我究竟“啃”些什么書？那你得搬張椅子來聽我說了：有耐人尋味的偵探小說、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊含哲理的伊索寓言……就連報紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書”，走路時會情不自禁要“啃書”，吃飯時還會按耐不住抱著書“啃”。
有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋里遨游，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書。時間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學題的過程”的我情不自禁地偷偷翻動桌下書本想再看看。“袖子喝湯啦！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我，一個調皮卻又渴望獲得知識分享知識的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學習生活習慣的大博士。
書蟲小學作文12
曾一度，捧著杰克。倫敦的《野性的呼喚》，品味那野性的奔放、張狂與粗獷，愛上了動物小說。在6年級上的語文課本中，認識了那頭通人性的“戰(zhàn)象”，也認識了它的作者——沈石溪。
我一直是喜歡大自然的，因此也就喜歡上沈石溪那“中國風”的寫作風格。我被他動物小說的內容吸引，又被他的生活經(jīng)歷所打動。“曼廣弄村子”的遙遠不要緊，炎熱也不要緊，光是那被狼圍攻的傳奇，那上山打獵的奇趣，都使我無限神往。沈石溪動物小說中有真實，也有虛幻，但它們無論如何，都有共同地表達了沈叔叔對動物的無限喜愛，以及他所憧憬的動物中那無邪的情感。
而我所感動的，正是那無邪的情感。沈叔叔通過展現(xiàn)動物的世界來刺破人類的種種虛偽的表象，讓我們在感嘆、在希噱動物們的一個個情感故事的同時，也同樣能深深地領悟到沈石溪叔叔想表達的道理。的確，動物們并沒有人類那脫俗的智慧，但它們有人類也許做不到的貞節(jié)。它們嚴格按照自然界的生存法則來生息繁衍。沒錯，自然界是很殘酷的，但也許迎和著自然法則，才能保證物種的繼續(xù)生存。這也就是沈石溪叔叔想告訴我們的。
我曾經(jīng)嘆狼的殘忍、嘆鷹的殘酷、嘆羊的弱小，但沈石溪叔叔卻通過這一本本的動物小說，一些簡單的文字，一個個催人淚下的情節(jié)，來激發(fā)我們的良知，讓我明白了自然界的弱肉強食，惡劣環(huán)境中的樂觀生存，發(fā)自內心的情感，這正給我了啟發(fā)。雖然我可能改變不了什么，但我可以改變心態(tài)，可以想動物們的樂觀，在危難時的冷靜與勇氣，
雖然，我和沈石溪叔叔還并不熟悉，但我明白，他通過精煉的文字已教給我了許多許多……
書蟲小學作文13
我是個小“書蟲”，住在東明路136號院的一個小屋里，過著既緊張，有時又輕松的日子。我的胃口可好了，一小時能“吃”掉300頁多書呢！我的糧食也很多，在三層的食物架上擺放著各種美味大餐，有《荷塘月色》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》等美味佳肴，還有一寫報刊呢！還有我最喜歡吃的超級大餐《中國少年兒童百科全書》、《小學生周報》、《格列佛游記》等。只要我一有空，就會坐到小板凳上，選一份自己喜愛的主食，再挑幾份美味可口的小點心，粗細搭配，痛痛快快“吃”個飽。甚至到WC “放松”時也不忘記帶上一兩個點心，邊“放松”。邊“吃”。為此，常常遭到媽媽的訓斥。
時間一長，有些菜我都吃膩了，我就約上幾個“書蟲”，一起到新華書店去嘗一些別的菜肴，有時碰上一兩份自己喜歡的食物，就拿出自己的壓歲錢來滿足自己的欲望。大餐買回家后，就迫不及待地先嘗一嘗。吃到好吃的地方，就拿鉛筆畫上曲線。有時碰上極好吃、極美味的地方。就把它收集到我的“美味聚寶盆”里，閑暇時一嘗，哇！余香滿口，回味無窮呀！我真為自己有一道這樣豐盛、這樣美味的重量級大餐而自豪。我只要一打開我的“美味聚寶盆”吃上一會兒，就有點“仰天長笑，壯懷激烈”的心情。為什么呢？這是因為這個叫“美味聚寶盆”的NOTE BOOK中裝滿了各種至理名言和優(yōu)美詞語，吃上一口，回味無窮啊！
我就是這樣一個小“書蟲”，一個特別愛啃書、愛往“美味聚寶盆”里仍寶的小“書蟲”，你愿意和我交個朋友嗎？
書蟲小學作文14
我們班有一個“小書蟲”，他最愛做的事就是看書了。
他會充分利用時間看書，所以他家的書很快就被看完了。他就跟別人借書，他借書時也總有一套方法，管你是愿意借還是不愿意借，他總能把書借到手。一旦他借到了手，他就會立刻回到座位上津津有味地看起書來，若是他沒看完，你去找他要，他絕對不會還給你，邊看邊說：“還有一點，再讓我看會嘛！”；若你硬將書搶了過去，他就會“死不要臉”地跟在你后面央求你，或是去找個東西跟你換，而且他把書看完就還你，東西也歸你，每次他總能準確無誤地抓住你的興趣點，如愛玩具，喜歡自動鉛……便再一次將你的書“騙”到手。
他對書的興趣在我們班是出了名的，哪怕離上課只剩下一分鐘，他也是要看書的。只要見到書，他就會眼冒綠光。他若是一日不讀書，便茶不思，飯不香；他若是兩日不讀書，就睡不著；他若是三日不讀書，便心不在焉。一旦進入了書的海洋，任憑誰也不能將他拉回來。有幾次，他也會在上課時偷偷看書，先把書翻開，趁老師轉身到黑板上寫字時，良機就來了，他迅速抽出書，瞄上幾眼，等老師板書好，又不動聲色地塞回去；有時，他也會在走路時看書，盡管碰到人撞歪了眼鏡，扶一扶，又繼續(xù)看書了。
這就是我們班的小書蟲——xxx，同學們一定都猜到了吧！
書蟲小學作文15
家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒海”之勢。書堆里有一個小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時我有時托著下巴，手捧著一本書；有時趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進入夢鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間，我的成績漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？啊！有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書。“這下發(fā)現(xiàn)不了了。”我情不自禁地說。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠好遠……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上。“怎么不看了？”爸爸說。“我休息一下。”我裝出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點了點頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進來還沒發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
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