游泳小學(xué)作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的游泳小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳小學(xué)作文1

　　忘不了第一次游泳時(shí)我還是在兒童公園那個(gè)離大路很近的小游泳館里。

　　那時(shí)我剛上小學(xué)一年級(jí)。媽媽看游泳館里的那些學(xué)員像小魚一樣上游下游，羨慕人家的眼光簡直了。我心里頭暗暗驕傲，那些人太不會(huì)游泳了，就像金魚一樣游的慢吞吞的，要是我會(huì)在水中“喘氣”的話一游就嗖，嗖，嗖能像鯊魚一樣在水中。想出去像水中導(dǎo)彈一般出去！心里暗想我游的有多精彩。作文

　　第二天我便讓媽媽帶我去游泳，我想像大白鯊一樣跳出水讓大家大開眼界，沒想到我一跳只跳了五分米！我在動(dòng)物世界里看的大白鯊一跳就能跳出水，難道他們是超級(jí)游泳者？水又那么冷，企鵝在這結(jié)冰的南極里游泳難到他們有超級(jí)水中隱型防水衣？第二天我死活不去了，我看游泳比我想的難100倍呀！早知道就不學(xué)了。水又那么冷，又害怕那無情的教練。

　　我和教練堅(jiān)決的斗爭，他讓我游我不敢，他就來硬的了，一手把我的頭按下去。要是人家給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，問我什么時(shí)候沒有水杯就能喝到水時(shí)，我就能得滿分了！我嗚嗚哇哇的哭了起來，以為自己要活活地淹死了，游到了對岸我抓住扶手就要向上跑，可是教練一把把我拽下來，“你給我下來，臭小子”。作文

　　死活也不再去了，可是媽媽又逼著我去，我砸了媽媽的手機(jī)，這件事以失敗告終。

　　半年之后，會(huì)游泳的人多了起來，包括媽媽也會(huì)游泳了。媽媽帶著我找了一個(gè)溫柔的教練，戰(zhàn)勝了恐懼，游泳終于學(xué)會(huì)了。

游泳小學(xué)作文2

　　夏天不像春天那么美麗，也不像秋天那么涼爽。夏天的太陽火辣辣的，讓人直冒汗，所以我決定在這個(gè)暑假里將游泳學(xué)會(huì)。

　　第一次去學(xué)游泳的時(shí)候，我興奮地穿好游泳衣和救生衣，跟爺爺來到小河旁。這時(shí)，我興奮的心情一下子消失了，取而代之的是害怕。那時(shí)我真想跟爺爺說：爺爺，我不想游了，河水這么深，我沉下去怎么辦?但我還是把這名句話藏在了心里。“撲通”!我被爺爺推下了河，我在河里撲騰起來，并大聲喊著：“爺爺，我要沉下去了，快救我!”爺爺說：“只要你上下擺動(dòng)著小腿，兩只手像船槳一樣滑來滑去就可以了。”

　　于是我鼓起勇氣，在爺爺?shù)膸椭�下，像一只落水的小狗，拼命向岸邊游去。一開始，我的手和腳一點(diǎn)兒也不配合，喝了很多水，但在我的努力下，還是游回了岸邊。

　　經(jīng)過幾天艱苦的練習(xí)之后，我就放松多了。爺爺在河里游來游去，我也穿著救生衣在河里游來游去，活像一條小魚。我還跟爺爺玩起了水上捉迷藏，我躲在一個(gè)木樁后面，爺爺看不見我了就會(huì)來找我，當(dāng)他接近我的時(shí)候，我就故意撲騰起水花。當(dāng)爺爺叫我上岸時(shí)，我撒嬌似地說：“再游一圈，再游一圈”。爺爺說我現(xiàn)在像只“水鴨子”

　　看著我的游泳技術(shù)漸漸提高，爺爺就逐個(gè)將救生衣上的泡沫拿掉。但這難不倒我，我像往常一樣游來游去，爺爺滿意得直點(diǎn)頭。

　　希望我能盡快脫下救生衣，學(xué)會(huì)游泳，并和小伙伴比一比，看誰游得快。

游泳小學(xué)作文3

　　今天，我懷著興奮又緊張的心情來到游泳，興奮是因?yàn)槲业谝淮蝸恚�緊張是因?yàn)槲液ε挛业暨M(jìn)水里起不來了。

　　走進(jìn)游泳館，我看著水里的人自由自在地游著，我也迫不及待地跳下水去。由于我不會(huì)游泳，所以只能在水里走來走去，一刻也離不開游泳圈，我抱著游泳圈在水里來回走動(dòng)。望著周圍的人在水里快樂地嬉戲，打水仗……我羨慕極了，可我不會(huì)游泳呀，于是我下定決心要學(xué)會(huì)游泳。一位阿姨好像看出了我的心思，把我叫到岸邊對我說：“小朋友，你抓著墻壁上的扶手，腳浮起來，姿勢像你趴著睡覺一樣，腳放平，和身體一樣高，呈流線形，把腳擺成青蛙的姿勢，然后向兩邊張開后再靠攏，兩條腿挨在一起，再把水往中間靠攏。”我按照阿姨說的練，腳會(huì)擺了，然后手和腳一起擺動(dòng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟前進(jìn)了，這說明我懂得了游泳的要領(lǐng)，我照著繼續(xù)練著，動(dòng)作越來越嫻熟，姿勢越來越正確、優(yōu)美。

　　我看到深水池里的哥哥姐姐在里面自由自在地游著，和水嬉戲著，我也想過去和他們一起玩耍。我來到深水池邊，看到水位很高，又退卻了，遲遲不肯下水。最終在哥哥姐姐一個(gè)勁地鼓勵(lì)下，才克服心里恐懼，慢慢地、小心翼翼地扶著樓梯一步一步地走下水池。我戴著游泳圈，扶著池壁慢慢地游，游了一會(huì)，我敢放開扶手在邊上游。后來又在叔叔的帶領(lǐng)下向中間游去，我的腿和手拚命地劃著，我感到自己在前進(jìn)，每游一下，我都要看叔叔是不是在我身旁，我從池邊的這頭游到那頭，這樣來回地游了幾次，我便不需要叔叔帶著游了。

　　簡評：條理清晰，心理描寫適時(shí)，真實(shí)。二年級(jí)有如此功底，前途無量啊！呵呵！加個(gè)精，鼓勵(lì)一下！

游泳小學(xué)作文4

　　學(xué)游泳的第一天，上午10點(diǎn)，我和妹妹兩人帶了早已準(zhǔn)備好的泳衣、泳帽、泳鏡，哼著歌興高采烈地進(jìn)了游泳館。

　　走到岸邊，鄧教練早就在等我們了。看到我們?nèi)她R了，他吹了一下口哨，讓我們集合。鄧教練先讓我們在岸邊熱身，然后準(zhǔn)備下水。盼望已久的下水終于到 了，我們一個(gè)個(gè)迫不及待地從下水臺(tái)階上走了下去。哎呀，太冷了。我心花怒放的表情一下子全沒了。我皺著眉頭，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)外婆正在二樓給我們加油。我很 感動(dòng)，就對她笑笑，讓她放心。“我不怕冷，我要勇敢。”我對自己說。

　　鄧教練先教我們憋氣。嘴巴閉上，鼻子憋緊，眼睛閉上，頭往下。“預(yù)備，向下。”聽到教練的口哨，我把頭沉下水。1、2、3，剛過3秒，我就嗆到了 水，這就是我們常說的吃到個(gè)“辣梅”。我感覺好像在鼻子里倒了一罐胡椒粉，不停地咳嗽，難受極了。旁邊幾個(gè)孩子也嗆水了，他們也在咳嗽。看來大家都一樣！ 可是，教練一點(diǎn)兒也不同情我們，還不停地用水潑我們。唉，學(xué)游泳怎么這么難啊？我有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　不過，我和爸爸約好的，要和他舉行游泳比賽呢！想到這，我把鼻子捏住，頭再下去一點(diǎn)。慢慢地，我的身體好像浮起來一點(diǎn)了。我真開心。再試一下。這 時(shí)，鄧教練過來指導(dǎo)我，他按住我的頭，托住我的'身體。啊，我全身都飄起來了。我越發(fā)開心了。等教練走開，我又自己試了一下，發(fā)現(xiàn)只要憋住氣，頭下水，身體 果真可以飄起來。我終于成功了。

　　回到外婆家，我就給媽媽打電話，告訴她這個(gè)喜訊。媽媽表揚(yáng)了我，還鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油。通過這件事，我懂得了做每件事情都不容易，碰到困難不要害怕，一定要努力克服它，要永不言棄，堅(jiān)持到底，這樣才能成功！

游泳小學(xué)作文5

　　這個(gè)暑假我下定決心要學(xué)會(huì)游泳，于是，這一天我和爸爸一起來到小河里游泳，可是出師不利啊！剛剛跳下去就劃傷了膝蓋和兩根腳指，我剛想上岸，可是老爸說：“這點(diǎn)小傷算了什么。”我只好繼續(xù)學(xué)。可是我死死的抱著老爸，爸爸沒法施展開來只好說：“放手，我會(huì)左下面托著你的別害怕，放松，腳打水，手往下嗯，放輕松。”過了一會(huì)，我對老爸說：“我腳就是抬不起來。”爸爸說：“己經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了，先回家吃飯吧，至于你腳為啥抬不起來，明在說。”

　　第二天，我和爸爸再次來到小河里學(xué)游泳。老爸對我說：“你不要害怕，管自已游，我一只手托著你，然后到水下看你到底是如何打水的。”我弱弱地說：“好吧。”于是，老爸一手托著我的人，然后吸了一口氣，就到水里去了。老爸看了看，浮上來對我說：“你的腳在踩水，怪不得你的腳浮不起來。”“可我腳不由自主的往前啊。”我對老爸說。老爸對我說：“腳先向后踹，大腿不動(dòng)小腳動(dòng)就行了。”過了一會(huì)，老爸說：“走了，明天再來。”

　　第三天我和老爸又來到小河里學(xué)游泳。這次我按著老爸說的游起來。呀！學(xué)會(huì)了，我先游了五米，然后游了十米，休息了一下，又游了二十米。就這樣游的越來越順暢了。

　　到了家我興奮地告訴媽媽：“我三天學(xué)會(huì)了游泳！”

游泳小學(xué)作文6

　　多次地“栽培”，讓我可以“收果”，我的游泳也一樣，長期的努力換來了成功。最后一節(jié)游泳課，我信心滿滿地走向游泳池，媽媽已經(jīng)在池邊期待著。老師叫我們?nèi)?。7米的深水區(qū)，要我們自己跳下去，我扭扭捏捏地往后退，誰知媽媽二話不說，就狠狠地推了我一把，我在媽媽的推動(dòng)中“撲咚”一下就掉入水池，一接觸到水，我本能的反應(yīng)就馬上自救，真的好奇怪，一下子就游起來了，直接游到淺水區(qū)為止，媽媽夸我說：“蕾蕾，好棒！”雖然我還在驚慌中，但聽到媽媽的夸獎(jiǎng)聲 ，我心里還是美滋滋地。當(dāng)我沉浸在夸獎(jiǎng)聲時(shí)，旁邊一個(gè)游泳老師叫我上岸，教我自己跳下水去，還告訴我兩腿先站在池邊，離池邊越近越好，然后雙手成平衡狀，接著其中一腳跨入水中，要有一種在走路時(shí)不小心跌入水中的感覺，但下水時(shí)一定要先把腦袋向上，以防傷到額頭，一開始我真的很怕，試了很多次，想了很多次，準(zhǔn)備了很多次，可是還是沒勇氣跨出去，這時(shí)媽媽在旁邊催促我了，看到媽媽渴望的眼神，我咬咬牙，閉上眼睛，一腳就這樣跨出去了，一到水中，我就像一條快活的小魚，自由自在的游了起來，老師也夸我，媽媽也笑呵呵的，我知道我成功了。

　　時(shí)間很快就過去了，媽媽看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳就先走出了泳池，我和小朋友們在嘻嘻哈哈地洗澡換衣中結(jié)束了這次快樂和收獲的娃泳！

游泳小學(xué)作文7

　　從小我就很害怕水，更不敢游泳。有一次，班里組織集體活動(dòng)，就是游泳。班上的同學(xué)都會(huì)游泳，就我不會(huì)。大家都很奇怪的看著我，心里好難過。回到家以后，媽媽看到我臉上的淚痕，就問我怎么回事。我對媽媽說同學(xué)們都笑我不會(huì)游泳，媽媽擦干了我的臉對我說，“不會(huì)游泳，我們就學(xué)啊，明天周末，我們就去游泳”。

　　周末早上，我和媽媽坐上電瓶車，來到了游泳池。我穿上泳衣，戴上泳鏡，小心地下水。清涼的水漫上身子，好舒服啊。可惜我不會(huì)游泳只能站在淺水區(qū)往身上灑灑水。

　　這時(shí)，我突然看到姨丈正在不遠(yuǎn)處游泳，不禁喜出望外，連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū)，他先叫我把頭沉入水中，雙腿往后抬高，兩臂向外劃。咦，果然向前進(jìn)了一點(diǎn)！我高興極了，不停地試。可是才游了幾分鐘，我就感覺全身發(fā)軟，動(dòng)作越來越不協(xié)調(diào)，身體一直往下沉，接著就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我，手臂不要拉得太開，這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)換氣。我按他說的然后浮在水面上，等保存好了體力，深吸一口氣，再繼續(xù)往前游，這招可真靈，我用上了這招，竟然從游泳池的這頭游到了對岸，可是我覺得我游的速度很慢。于是又去問姨丈，姨丈說：“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對，腳的動(dòng)作本來是先放平，然后伸直，接著把腳慢慢地往里收，等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬，最后再慢慢地把腳收緊，你試試這個(gè)方法。”于是我扶著水池的邊緣用力地把腳照著姨丈說的反復(fù)練習(xí)，然后又游了一次，果然這次游得比上次快多了……

游泳小學(xué)作文8

　　暑假里，媽媽帶我去嵊泗列島游玩。我們參觀了攝影展，到海邊抓了螃蟹撿了貝殼，但最有趣的要數(shù)下海游泳了。

　　來到嵊泗的那天下午，導(dǎo)游阿姨帶我們來到“碧海金沙”游泳場。到了那里，我們買了票，換上了泳衣。雖然我會(huì)游泳，但因?yàn)樵诤＠铮瑫r(shí)常會(huì)有海浪沖來，為了安全，媽媽租了一個(gè)游泳圈。

　　一到場內(nèi)，哇，那里人山人海。有的在沙灘上埋人，有的在海里打水仗，還有的在搭沙堡。我們迫不及待地跳下水。哇，真舒服！這可是我第一次在海里游泳，我興奮極了！過了一會(huì)兒，我擺脫了游泳圈，盡情地游了起來。忽然，一個(gè)大浪沖來，我從浪尖上被沖下來，爽呆了！正樂時(shí)，又一個(gè)大浪沖來，海水直沖我嘴里。哇，好咸！我終于嘗到了真正的海水味道。

　　過了一會(huì)兒，我和幾位叔叔玩起了打水仗的游戲。開始打水仗了，我離叔叔比較近，于是，我全身放松，腳用力地打水，可是，我的腳不知怎么的，動(dòng)不了了，我回頭一看，呀，腳被他給抓住了，再回頭一看，一個(gè)大浪直朝我們涌來，叔叔正和媽媽玩得起勁呢！我頭一栽入水中，哈哈，大浪正好到叔叔那兒，叔叔嗆了好幾口水，松了手，我趁機(jī)逃脫了。啊，真是天助我也，我們贏了!

　　時(shí)間不早了，在媽媽的再三催促下，我們上岸了。

　　啊，游大海真有趣，驚險(xiǎn)不斷啊！

游泳小學(xué)作文9

　　驕陽似火的星期日，我和姐姐來到了水上樂園。進(jìn)入了水上樂園，碧水茫茫的水面在太陽的照映下金燦燦，像是水里有萬兩黃金。又看見人們用各種各樣的姿勢在游泳，其中有一個(gè)人游得就像一只青蛙。只見他，后腿一蹬，雙臂一伸，后腿一蹬，雙臂一伸，樣子滑稽極了。

　　我看著清清的水興奮地“撲通”一聲跳下了水里，用在學(xué)校學(xué)的游泳方法——自由式，我在水面上游來游去，首先手由伸直向胸前扒水，腳也要不停地?cái)[動(dòng)，否則會(huì)掉到水里。然后才能游起來。忽然，我眼睛一亮，那不是孫碩凡嗎？于是我大聲地喊：“孫碩凡，我們來一場游泳比賽吧。”他說：“好吧。”我讓姐姐當(dāng)裁判，姐姐一聲令下，我們兩個(gè)像火箭一樣游向終點(diǎn)，他的動(dòng)作非常熟練，我真是自愧不如，我心想決不認(rèn)輸，努力向前游，可他速度太快了，最后還是他先到了終點(diǎn)。緊接著又一場比賽開始了......

　　水上樂園有好多的設(shè)施，有高空的水上滑梯，有海盜船，有一波三起的海浪池......這些設(shè)施中我印象最深的海浪池，我和姐姐聽到廣播里說海浪池將要開放，我們興奮地向池邊跑去，人真多呀，我們努力地向池中游，可海浪一開，我們又被沖了出來，如此地反復(fù)，真的太有意思了，哈哈。

　　在炎熱的夏季，游泳是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，大家一起來吧。

游泳小學(xué)作文10

　　聲樂考過級(jí)以后，小姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我和表弟阿哲去天鵝湖畔的淺水區(qū)游泳。

　　我們到達(dá)了目的地以后，我和阿哲興奮得不得了，小姨不慌不忙地停好車以后，立即帶我們帶我們?nèi)チ松碁�，，然后說：“你們游泳時(shí)不能超過那條線，我去給你們買游泳圈。”小姨走后，我和阿哲迅速地?fù)Q好了游泳褲，下了水。“啊！哦！疼！”因?yàn)樗�下有沙子，所以我的腳背硌得好疼，不過，水里真的很舒服，感覺自己不用力就能浮起來，而且水里很暖和。突然，我重心不穩(wěn)，一下子跪倒了沙子上，我的右膝就流血了，霎時(shí)，一注水流噴射到了我的臉上，我又跌倒了，我站起來時(shí)，一個(gè)游泳圈砸到了我的頭上，然后我就看到小姨對我不好意思地笑笑，我也顧不上疼了，只高興，游泳圈買好了。然后我就戴上游泳圈和阿哲打水仗，他捧起水向我身上潑，我急速后退讓后向他拼命踩水……我們玩得不亦樂乎。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，阿哲一蹬我的游泳圈，我就后退了，可是不管我怎么用勁就是游不過來了，我又拼命踩水，可我就是回不去！我喝了幾口水，我就感覺我就要被淹死了，可我突然感覺我蹬到了什么東西，原來我蹬到了那條線，然后我用力一蹬，利用反推力又回去了，真是有驚無險(xiǎn)呀！

　　后來居然下雨了，唉，真是天公不作美呀 ，結(jié)果我們只能回家了 ，不過，今天玩得真爽啊，值了！

游泳小學(xué)作文11

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過自己的第一次。第一次包餃子，第一次騎自行車，第一次參加夏令營 … … 而讓我最難忘的，就是第一次去游泳。

　　那一天，我和爸爸準(zhǔn)備去游泳館游泳。一到游泳館，我們就開始做熱身運(yùn)動(dòng)。做完后我感覺有一點(diǎn)累，但我還是隨爸爸下了水。一開始的時(shí)候，水實(shí)在太涼了，感覺就好像有幾塊冰緊緊地貼在了我的身上一樣。過了十幾分鐘，我才開始慢慢適應(yīng)。

　　適應(yīng)了以后，就開始游泳了。由于我之前從來沒游過泳，再看到爸爸那熟練的游泳技術(shù)，我心里萬分得緊張。我先用手拍打著水往前游，可是身體一點(diǎn)都沒動(dòng)；我接著用腳打水，但身體沒動(dòng)，還喝了幾口水。我又試了好幾種方法，一次比一次失敗。我想：游泳真難，我再也不游了！于是，我生氣地準(zhǔn)備上岸。

　　正當(dāng)我剛上完岸的時(shí)候，我憤怒的表情好像被爸爸看見了。他立馬拉我下了水，說：“我來教你吧！首先，你的手腳要相互協(xié)調(diào)，動(dòng)作跟上；然后手往前扒水，腳往后蹬水，兩個(gè)動(dòng)作要同時(shí)進(jìn)行；接著，注意憋氣時(shí)間，最好為一秒鐘，不要太長，也不要太短，手腳要及時(shí)反應(yīng)。這樣，你就可以游泳了。”我用了爸爸教給的方法，從起點(diǎn)游到終點(diǎn)，再游回來。我連續(xù)游了兩大圈——我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　最后，通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么困難，都不可怕，都不要放棄；只有把一件事堅(jiān)持到底，才能最終成功！

游泳小學(xué)作文12

　　在我五六歲時(shí)，我就很容易想去教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)游泳，像一條小魚，在水里盡情地游著，自由生活自在。媽媽說，游泳教學(xué)既可以進(jìn)行鍛煉學(xué)生身體，說不定還可以救人呢。

　　這個(gè)暑假，我的父母終于答應(yīng)我去游泳池學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時(shí)我沒有提到有多高興，有多高興。 正式學(xué)習(xí)游泳的第一天，我趕緊穿上媽媽的新泳褲，泳帽，泳鏡，繞著鏡子走，好像看到了，怎么也覺得看不夠，心里暗暗下定決心，一定要學(xué)好游泳。

　　我懷著一種激動(dòng)的心情我們來到一個(gè)向往發(fā)展已久的游泳館。我一進(jìn)入中國館內(nèi)，就看自己到了我國許多學(xué)生穿著五顏六色的泳衣泳褲的學(xué)員，在水中穿來穿去，如同這樣一群孩子可愛的五彩斑斕的小魚兒在水里游來游去。我走進(jìn)人們一看，發(fā)現(xiàn)泳池里的水有些藍(lán)、有些綠，綠得像翡翠，藍(lán)得像天空。

　　同學(xué)們和我一起參加了編隊(duì)，在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下完成了作文的熱身動(dòng)作，然后我們排成一行進(jìn)入水中。但是當(dāng)水淹沒我的胸部時(shí)，我感到有點(diǎn)顫抖，身體好像要浮起來，好像要沉下去，我立刻就緊張了。這時(shí)，教練讓我們在池邊聽他講游泳要點(diǎn)，根據(jù)教練的要求，我抓住池邊，把他的頭放在水里，睜開他的眼睛，練習(xí)如何呼吸。然后我練習(xí)仰面躺著，踢腳，我真的向前游了。我游泳的時(shí)候也喝了很多水，這讓我覺得不舒服，但我沒有放棄。我保持雙臂伸直，保持平衡，慢慢地滑行，呼吸，踢腿... 所以我和其他學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)。

　　在我們的刻苦學(xué)習(xí)練習(xí)中，歡樂而激動(dòng)的一節(jié)課學(xué)生很快就過去了。在我回家的路上，我一直都是在想，什么問題時(shí)候我能參加一場游泳教學(xué)比賽，美美地拿個(gè)獎(jiǎng)杯回家！不過，心動(dòng)不如自己行動(dòng)，從今天開始發(fā)展必須下苦功，刻苦努力練習(xí)游泳，這樣企業(yè)才能提高有所不同收獲。

游泳小學(xué)作文13

　　生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學(xué)游泳中受到的啟示。

　　那是二年級(jí)的暑假，媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。一開始教練給我們綁上背浮，讓我們在水里行走，我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習(xí)得挺認(rèn)真。可到了第六天，教練讓我們跳下水再游泳，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不舒服，想上岸休息一會(huì)兒，可教練拿著水管往我身上沖水，我只好繼續(xù)游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點(diǎn)害怕，哭了。我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說的話：“滔滔，媽媽相信你能行。”我咬咬牙，挺住了。我臂和腿的動(dòng)作總是不規(guī)范。教練指導(dǎo)我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽，反復(fù)練習(xí)，慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)多了。

　　不知不覺到了訓(xùn)練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態(tài)展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線時(shí)開始收腿。臂前伸，蹬水時(shí)屏息，雙臂結(jié)束前伸，腿并攏時(shí)呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見了，高興地說：“滔滔，多游幾個(gè)來回，游到池邊才轉(zhuǎn)身。”我聽了越游越起勁。媽媽又說：“滔滔真像可愛的小青蛙。”我游得更歡快了。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來越規(guī)范，配合得不錯(cuò)。我聽了，心里甜滋滋的。

　　通過學(xué)游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅(jiān)持就是勝利。這個(gè)啟示讓我受益終生。

游泳小學(xué)作文14

　　今天，天氣依舊非常悶熱。

　　上午，我在家里寫作業(yè)：下午，我在課外班學(xué)英語。直到晚上，我才興奮了起來，因?yàn)槲液桶职謰寢屢�去游泳了。在炎熱的夏天里，游泳是一件多么享受的事情啊�?/p>

　　吃過晚飯，我們就向游泳館游泳館出發(fā)了。一想到那冰涼的池水，興奮的感覺就止不住溢上心頭。

　　來到游泳館，我與媽媽換好泳衣，就急不可耐的來到了游泳池邊。我試探著把腳伸進(jìn)水里——“哎呀！真涼！”冰涼的池水讓我感覺像針刺了一下腳趾，所以我的第一反應(yīng)就是急忙把腿抬了上來。我心想，緩一會(huì)再下水吧！可一聽見媽媽的召喚，我又改變了主意。我忍著池水的冰涼游到了池子中心，別說，剛剛針刺的感覺逐漸消失，慢慢變成柔和的撫摸。

　　我早以適應(yīng)了今天池子的水溫，便在淺水區(qū)游了幾圈。可我逐漸覺得無聊，便想“冒險(xiǎn)”一次。

　　“媽媽，我想去深水區(qū)！”我對媽媽說。

　　“不行。”媽媽有些猶豫，但還是拒絕了我。

　　“沒事的，我?guī)е�浮漂。�?/p>

　　“那好吧，”她有些無奈，“讓你爸帶你去。”

　　“嗯。”我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　爸爸過來后，我就向深水區(qū)游去了。隨著深度的增加，水的顏色也愈來愈深。再加上我的腳觸不到底，這令人有種在大海里游泳的感覺。

　　藍(lán)綢子般的水在我指縫中穿過，我閉上眼睛，享受舒適的美好。

　　“小心！”爸爸在我身后喊。

　　我連忙睜開眼，應(yīng)該說是幸好睜開了眼，因?yàn)槲颐媲熬褪浅刈拥陌丁Ｒ�不是爸爸及時(shí)叫住我，我就撞到墻上去了。上了岸，媽媽問我在深水區(qū)的感覺怎樣。我回答的是：非常舒服。

　　回家的路上，我還是止不住的高興——因?yàn)槲覐摹皽\水灘”游向“大海”了

游泳小學(xué)作文15

　　水波漣漣，清澈見底。一個(gè)個(gè)矯健的身影在水中來回穿梭，似支支利箭劃破水面，沖向前方。望著那泛著光的水池，我順著梯子爬了下去，浸在了水中。

　　水很暖，叫人非常舒服；卻很深，沒過了我的脖子。隱隱地，一種恐懼升上我的心頭。雖然以前也游過，但畢竟許久未游。不過，我向來膽大，深吸一口氣，便開始游了。我使勁地劃著手，換氣，又蹬著腿潛回水中，這是在練習(xí)最基礎(chǔ)的蛙泳。

　　我在水中緩慢地前行，因?yàn)樗俣炔蝗缫酝�，所以不斷地練�?xí)著，一次復(fù)一次，一圈復(fù)一圈，一堂課下來，至少要游十五圈。在這清澈見底的泳池中，流淌在我身上的除了清涼的池水，還有努力的汗水。當(dāng)我倍感疲憊地走向更衣室時(shí)，我嘗到了學(xué)習(xí)游泳的第一種味道——苦。

　　在勤奮刻苦的練習(xí)下，我不但恢復(fù)了原有的水平，而且還進(jìn)步了。沒入水中，我巧妙地吐氣，手?jǐn)n到胸前，頭自然而然露出水面，腿蹬得有力且到位，速度快了，對深水那顯而易見的恐懼感也逐漸消逝了。

　　隨著技藝的進(jìn)步，我對游泳的熱愛也與日俱增。學(xué)期結(jié)束，教練決定給我來一場測試。一聲令下，我宛若猛虎出山，魚入大海，筆直地沖了過去，劃破水面，濺起朵朵水花。劃手，換氣，蹬腿，我將動(dòng)作做得一絲不茍，直到最后一刻也不松懈。天不負(fù)苦心人，我取得了一百米3分30秒的成績。這時(shí)，我不由得感慨，刻苦訓(xùn)練，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚！

　　在水花的輝映下，我無比喜悅，嘗到了游泳帶給我的第二種味道——甜！