思念小學作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的思念小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念小學作文1
燈光下，我用筆寫下的一份永遠無法寄出的思念……
——題記
葉兒落了，掉入了那片長埋您于地下的土地——帶著我的思念。您，收到了嗎？
十一年了，我們的對話還只停留在這十一年間的一個夢里，記憶中的您早以褪盡了顏色，僅存的記憶已不足以被喚起。今天，遙遠的思念將喚起僅存的記憶，您的形象也將在記憶的長河中再次崛起！
爺爺，您像風，吹開了烏云，還我一個無瑕的月盤，在窗前沐浴清風，是我對您那遙遠的思念；
爺爺，您像光，前面的道路有陰影，我不怕，而且我也知道，這是因為在我的身后，有您，在黑暗中尋找光明，是我對您那遙遠的思念；
爺爺，您像海，浪花朵朵，護送我渡過激流險灘，靜坐海岸聆聽海的聲音，是我對您那遙遠的思念；
爺爺，您像梅，學會頑強不屈是我對您那遙遠的思念；
爺爺，您像松，學會堅挺不倒是我對您那遙遠的思念；
爺爺，您像蓮，學會潔身自好是我對您那遙遠的思念。
遠在天國的您呵！要是看到了一只揮翅的白鴿，請捉住它，那是我們的信使，它身上承帶著我對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一片粉色的云，請輕撫它，也就撫慰了孫女對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一顆最亮的星，請別讓烏云遮蔽了它，因為它是孫女對您那遙遠的思念……
燈光下，我用筆寫下了一份永遠無法寄出的思念……
靜謐的夜空中，爺爺正對著我靜靜地微笑……
我才知道，這份遙遠的思念，原來我早已寄出了。
思念小學作文2
4月5日清明節，今天是我們一家人給姥姥上墳的日子。
一大早，全家人早早按時一起聚集在姥姥的墓碑前，首先，我們把姥姥的墓碑打掃干凈，請人重新描字，在墓碑前擺滿各種好吃的食品、水果，點燃了蠟燭和香，逐個給姥姥祭拜，大家還一起吃了些食品、水果，然后，大家一起去給姥姥燒紙錢送錢。
我非常愛姥姥，姥姥也非常愛我，雖然，她在另一個世界，可是，我知道姥姥一直在關心、愛護著我。
記得，我一歲多不會走路，還在學步車里學走路時，姥姥經常靜靜坐在角落里默默地看著我、關注著我、陪伴著我，現在依然感到非常的幸福！
還記得，有一次姥姥哄我睡午覺，她看我睡著了，就悄悄起身去做飯，可她沒有走幾步，我就從床上翻身摔了下來，姥姥聽到聲響快速跑過來，心疼地把我抱起來，還不斷怪自己沒有照顧好我。我真想姥姥還在，讓姥姥一直把我抱在懷里，但是，這已經不可能發生了。
此時此刻，我真想大聲地說：姥姥，我想你！我愛你！我已經長大，已經成為了大孩子，您不用擔心我，我會照顧好自己！不會讓您失望的！”
思念小學作文3
一滴水，流進手心，我感到清涼的芬香；一滴淚，滑過臉頰，我感到思念的憂愁；一滴雨，墜落塵間，我感到圣潔的渺茫。
思念？究竟何為思念呢？
我不懂思念，也不會去思念。
可是，我們分離了。說好會陪我度過剩下一學期的時光，可你走了！不會再陪我了！那一夜，我期待著你會來見我最后一面，可是，你并沒有來。可誰知道，我從那以后，都從未睡過一次安穩覺。
夢中，我看見你的身影，你微笑的牽著我的手，給了我溫暖。才一會兒，你便要走。當時，我哭著拉住你，求你不要走，讓你晚上再來找我。你卻微笑著對我說，我盡力吧！后來，你走了，只剩我一人孤獨的站在那里，淚水早已止不住了，我無助的哭泣著。可不會再有人來關心我了。
我醒了，滿臉的淚水，枕頭也浸濕了一大片。可哪又有什么辦法呢？如果一切能重來，我寧愿永遠不在醒來。
以前的我，冷漠、任性、絕情、調皮，是你，給了我溫暖。我從當初的無情，變為了現在的有情。我不知道，我是否該感謝你。但是，因為你，我嘗到了思念的味道﹔因為你，我嘗到了關愛的味道﹔因為你，我更學會了珍惜。
思念小學作文4
我們是一只快樂的小鳥，我和伙伴們共同生活在祖國這棵茂盛的大樹上，每天都站在校園這根樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱。藍天使我們翱翔的場地，田野是我們嬉戲的地方。
我有一個快樂的家庭，有視我如珍珠的父母，把我捧在手心里的姐姐。我有一群形影不離的朋友，我們一起玩耍，一起歡笑。時間到了，我和朋友們一路哼著小曲，又蹦又跳地來到學校，課堂上一起學習、互相幫助。
開學了，我又升了一級，有了新同學。新學期要住宿了，第一天住宿對新同學都很陌生，誰也不好意思開口說話，都瞪著天花板，直到眼睛酸了閉上眼睛進入夢鄉。第二天，新同學之間有些已經熟悉了，晚上我和新同學在一起熱熱鬧鬧地玩耍，宿舍長都對我們無奈了，只好向老師求救，此后，我們回到宿舍只在熄燈前聊天。課下也總說說話，有時是討論學習方面的問題，有時是交流自己的感受，有時會圍在一起想想周末完成作業怎么玩??
我有生活所需的甘泉——學校的幫助；有成長所需的營養——學校和老師的教誨；有調節心情的蜜糖——親人的呵護；還有最最偉大的母親——祖國！
我是一只快樂的小鳥！
思念小學作文5
大家都認為爸爸出差是件很不快樂的事，可是在我眼里爸爸出差是件非常非常快樂的事，天納，你一定會想有這樣可怕的快樂嗎？那當然了。
那是星期一的晚上，我吃完飯，正準備上網聊天，走進臥室，腳還沒有踏進房間，突然爸爸的身影閃現在我面前，爸爸大呵道：“不準上網聊天！快去學習，不然要打PP。”我沮喪極了。我的同學天天都能上網聊天，為什么我偏偏不能上網？我很傷心的走進了自己的房間，要是有一天爸爸出差多好呀！
今天是星期三，爸爸早早起床，我還沒有起床，爸爸就背上行李走了，我以為自己很高興，今天終于可以自由了，我可以上網聊天啦。中午，我回家就迫不及待地打開電腦，想找同學聊天，但一上網我親愛的的電腦先生就罷工了，電腦怎么也打不開。平時電腦罷工都是爸爸幫助解決問題的，可現在沒有爸爸在身邊，我找不到人幫我修電腦，只好關閉電腦，去吃飯。這時我才想起爸爸的重要！！
吃飯時我感覺氣氛不同了，平時爸爸炒菜沒有媽媽的香，但是爸爸在吃飯時總會講一些玩笑來逗我，今天這頓飯雖然很好，但是沒有了爸爸在身邊，一切都不習慣，吃什么也沒有味道。
過了一會，我叫了一聲：爸爸！心里酸酸的，自己不由自主的難過起來。“不要哭！”我對自己說到。
回到臥室里，我還是情不自禁地哭了。爸爸就如同空氣，我如果沒有了空氣，我就生活不下去了。此時，我特別想念我的爸爸，好想他快點回到我的身邊。
思念小學作文6
又是讓人心倦的夏。
我清楚地知道曾經是多么喜歡夏天。這個季節有飄飄的裙角還有舔不完的冰激凌。可是有一天忽然覺得夏的色彩太絢爛，它根本不適合用陽光明媚來形容，應該說是太陽的魔爪正步步逼近。樹上知了的叫聲讓我心煩意亂，思緒短路，渾渾噩噩，無法判斷未來。如果把我現在所在的位置比作十字路口，那我就是在夏天，和命運走叉。
路邊的樹陰越來越茂密了，校園里那些女孩子也像這個季節一樣花枝招展。我固執地說不喜歡，那密密匝匝的樹陰遮住這個世界讓我即使抬頭也無法看清，它們高傲地、躁動的幽靈般浮在半空，讓我心慌、疼痛。
開始懷念冬天，于是股起勇氣寫下那一句“冬天也是有溫暖的”。至少光禿禿的樹枝可以和我同病相連，因為我們一樣孤單。它遮不住天可以讓我把一切看得徹底絲毫不留戀，不是嗎？喜歡大雪飛揚，滿天都是白色的精靈在舞動，屋頂上也堆著讓人一看就暖和的棉被。也只有在雪中，才能找到我想要的安靜，因為這是一個夏對立的一個季節。
我常常想穿一件雪白的羽絨服，在雪地里一步步向前走，不需要牽誰的手，看自己的腳印刻在雪地里，是深是淺就那么由它去吧，只是每一步都是我真實的印記，喜悅時的歡笑，悲傷時的眼淚，或者還摻著那么一絲仇恨。
懷念冬天溫暖的陽光，留戀冬天不會疲倦的笑臉。
思念小學作文7
在那遙遠的地方，有我的好同學——題記
在四年級的時候，我們班轉來了一個同學，叫肖瀚。他一來就和我同桌，他主動的和我講話，聽他的口音不像是本地人，便從他口中得知：他父母在外地打工，所以跟著他外婆住。
他經常和別人討論題目，既便是別人來問他，他也只是用一種不確定的口氣，絕不會自高自大。每次作業都會寫上兩個小時，不是因為拖拉，而是因為他在想有沒有其他的方法，記得有一次在考試中他用了一種自己發現的方法，結果算出來余老師教的方法完全不同，老師自然給他打了個叉，事后，他與老師“理論”老師這才發現自己錯了。
他對同學也很好同學有難，他二話不說，只要是他力所能及的，他一定幫忙。所以，我懷疑他是東北人。別人與他借錢他也不用還，別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當上了光桿司令。他見后二話不說就借我筆。
有一次，我指出了他的一處錯誤，他虛心的聽后與我討論起來，發現是我錯了，但他絲毫沒有嘲笑之意的把他的`思路講給我聽。
可惜的是他上到五年級時，他的父母把工作穩定下來加上他的外婆死了，他就走了他在走之前我們給他開了個party，他在我記憶里第一次哭了，也是最后一次。
想到這我的思念油然而生。
思念小學作文8
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”此詩是詩人李白在思念家人時所寫的一首《靜夜思》。我的心情就如同此詩的詩意一樣，正在懷念著遠方的親人。
望著十五也遠遠的月亮就好似一個潔白帶著光的盤子一樣。我想起了遠方的親人，此時此刻他們是不是也在望著同一輪的月，想念著我們呢？
一片葉子從遠方突然飄來，它不停地奔跑，為了趕回家園，為了在中秋節時趕回來，希望能與飄落了的家人團聚。突然，一陣秋風吹起，又把它吹向遠方，但是它依然頑固地站起來，執著著一定要趕回家園。走到半路，它被一塊石頭擋去了去路，它竭盡全力地向前沖，最后，憑借著它自己的努力沖過了石頭。一路來難關重重，它似乎感到自己有些疲憊，但是它依然想回家之路奔去。
堅毅的它終于看到了自己思念已久的家，它興奮不已地沖進家門，就在這時，它突然緩慢了腳步，只見秋風再起，兇惡地在驅趕著它的家人，它第一個沖過去，抵抗了兇惡的秋風，終于與家人團聚了。望著月亮，它微笑著，心想：月還是故鄉的圓啊！與家人團聚還真是不容易。
耀眼的月光穿梭過茂盛的森林，照亮一家人團聚的歡樂。我感覺，月還是家鄉的比較明亮！
思念小學作文9
深秋，已沒有烈日炎炎，只留下了秋日思念。
——題記
秋天，會讓你想到涼爽的風，會讓你想到豐收的果實，同時也寄托著深深的思念。
時間回到五年前，回到我曾經住過的小屋里。那里有我幼稚的語言，純真的想象和童年的記憶。那時的我雖已長大了很多，但仍未將童真丟棄。走在鄉間的小路上，踩著那散發著迷人芳香的土地，來到小溪邊，小溪里那又滑又調皮的石頭，仿佛是不肯向我屈服的小狗，故意跟我作對。
正在玩耍的我，聽著外婆的呼喊聲便沖進家門，坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃飯時，總是看著我，生怕我吃不飽。而那時的我，卻不明白外婆的心思。在我的記憶里，還有外婆那長滿繭子的雙手，總是深情地撫摸著我。我也總是像一只小貓依偎在外婆的懷抱里，久久不愿離開。
現在，外婆已經年紀大了，已經快干不動活了，但是在我的心里她卻永遠年輕。我因上學，回家的時間也少了，少了經常去探望外婆的時間，爸爸媽媽也因繁忙，無法常回老家。
當再次回家探望外婆時，炎熱的夏天已過，迎來了豐收的秋天。我下車后，就飛快跑進屋里，撲進外婆的懷抱。許久不見，那懷抱卻依舊溫暖。我和外婆匆匆見了面，下午就要重回城里。
秋風習習，我心中感到陣陣瑟瑟之苦，但我對外婆的思念，始終不會減少……
思念小學作文10
思念是冰，在那熾熱的山地里埋藏；思念是水，在干枯的荷塘里流著；思念是詩，讓人催然淚下。
歲月如歌，六年的時光轉眼就過去了。小學生活仿佛昨日的云霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來。就快離開老師，離開同學，離開我們的母校了，真是有幾分傷感。一想起離開母校，一件件難忘的往事又浮現在腦海之中。
初來到初中，接觸了新同學；新老師；新學校。竟然有一絲絲說不出來的悲傷，想念小學；想念老師；想念同學。不適應新的初中，有時甚至想回到了過去。
初中生涯果然那么苦，沒有小學輕松，小學放學飛奔回家，和同學第一句話就是：今天傍晚去哪里玩？可是來到了初中，沒有以前那么開朗了，整天總是沉默不語，同學之間“井水不犯河水”
已經過去半個學期，同學之間依然是“井水不犯河水”歲月如出。我們卻還是陌生人。我想走進你的心里，卻沒有鑰匙。“最熟悉的陌生人”初一生涯一眨眼之間快要過去了。
同學們，雖然我們已經不再一個班級里，但是我們的靈魂依然在一起。
思念小學作文11
當獲得了一份情感，就有了刻骨銘心的思念和綿綿無期的企盼。
思念是秋樹枝頭的一片紅葉，細細的葉柄連結著一段難忘的歲月；思念是清晨荷葉上一顆滾動的露珠，折射出多少晶瑩的依戀；思念是浩浩大河上一條逆行的小舟，尋求著來自遠方的水源；思念是一條長長的磁帶，記錄下幾多夢中的囈語和心聲的呢喃；思念是夕陽映紅的滿天云霞，平淡的日子因此而變得燦爛……
企盼是孕婦撫摸胎兒蠕動的手，是農夫在播種后田邊踱步的足，是始終裝在荒漠旅人心中的綠洲，是幻化在雪夜游子眼前的爐火，是山坡上、松樹下母親用手搭在眼前的涼棚，是拂曉在樹梢不住啼叫的喜鵲……
思念還是一場無藥可醫的病，是兩行無由而流的淚；企盼還是一塊久旱待雨的田，是一株冬日望春的樹。思念又是一管洞簫，即使不吹，也會有一曲幽思在胸間回旋；企盼又是一串爆竹，即使不點燃，也會有一片熱浪在心頭掀起。
企盼是思念的延續，思念是企盼的源頭。
雖有思念中的人常伴著你，那思念卻越發勾起寂寞；然而，獨處的人卻也會因思念而不再孤獨。思念像一份珍藏，或拿給人看，或說給人知，便有一份幸福、一份滿足在心頭溢出。
雖有企盼的那一天，那企盼的一天即使是在明天，卻也會因心情的急切而顯得遙遠。企盼是一段干透的木，若能點燃，便立刻就會爆發一簇光焰，彌漫一團溫暖……
思念小學作文12
在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。
童年的日子，我和楊楊一起成長。我學會了走路，學會了說話。楊楊也長粗了，長高了，長出了茂密的枝葉。
以后的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝干，牽著它的腰轉圈子，偶爾也會淘氣地拍它、搖它，弄得它搖來晃去。夏天，我搬出一條長凳躺在它下面乘涼，更多的時候，我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。
上學的日子，我對著它朗誦：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思鄉”；我對著它唱：“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”；我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽著，它是我最忠實的聽眾。我在它的身影里寫字、作業，我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺，它是我不倦的衛士。后來，我住上了老屋的小樓，它時常把頭伸進窗子，探望我，用它那巴掌大的葉片拂我的長發。我更是經常地撫摸它光潔的葉片，長時間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。
可怕的事情發生在今年上半年，老屋拆遷了，楊楊被推土機推倒了。如今，我住上了三樓，對著藍天、白云、太陽、月亮、星星，對著眼前的幢幢高樓，我卻失去了楊楊，再也尋不回那份屬于自己的綠了。
思念小學作文13
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”每當讀到這些詩句，我不禁淚眼婆娑。雖然我離開家鄉已經三年了，但她經常出現在我夢中。
家鄉的山坡上挺立著一棵棵參天的大樹，陽光透過密密層層的葉縫灑下斑斑駁駁的光點，好似小機靈在林中跳躍。我常常游離其間，靜靜聆聽鳥兒歡悅的歌唱。林中綴滿絢麗的野花，密布在蔥郁的綠草中，散發著醉人的清香;風吹草動，花動心動，清新的芬芳慢慢蕩漾開來，快樂便醉滿我心海。
山腳下有一條清澈的小河，藍天白云倒映水中，像盛開了朵朵白蓮花。終日潺潺的流水緩緩地流淌進一個小潭，潭水是那么平靜的，仿佛一面光滑的玻璃，常常能看見小魚圍著沙石竊竊私語。河里的大石頭裸露出來，我時常蹲在上面，輕輕捧起河水，梳妝打扮。春天，如絲的細雨濕潤著這片黑土地，飄飄悠悠地來到蜿蜒的小河，激起層層漣漪，我不禁浮想聯翩。
當秋風吹拂著我們的雙頰，稻田里，那一株株飽滿的稻穗換上金黃的衣衫，充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，好似成功者謙虛的楷模。陽光照射著無邊的稻海，照亮著正揮動鐮刀的鄉親們發黑的臉龐，形成了色彩斑斕的圖畫，讓我深深地眷念。
故鄉那彎曲的石板路，低矮的房屋，院壩擺上一兩張飯桌，鄉親鄰里一同款待遠方的親朋好友。人們臉上寫滿了親切的笑容，樸實的話語少了客套，多了一份溫馨。
從夢中醒來，濃濃的鄉愁又涌上我心頭。故鄉的山，故鄉的水，故鄉的田，故鄉的人，我的思緒永遠為你飛揚!
思念小學作文14
人人都說家鄉美，最美莫過家鄉情。從家鄉那邊飄來一縷纖云，飛來一只春燕，燃起一團晚霞，蕩起一曲纏纏綿綿的歌曲，都使我思念家鄉的情更深。
在記憶的心扉中，家鄉有一望無際的蔚藍大海，有俗稱田園風光的農家樂，有千姿百態的白山奇石，小區內有開得正艷的花，公路旁疊翠的楊柳整整齊齊的排著隊。
我的家鄉就在舟山群島——朱家尖。那里有一個著名的景區——“烏石礫灘”。聽老人們說，東海龍王有個三太子，非常貪玩。有一天三太子出海游玩，沒想到被一群鯊魚精盯上了，不久他們就廝打起來，寡不敵眾，沒一會兒，三太子就被咬得遍體鱗傷。這番情景被出海打魚的漳州灣漁民看見了，他們齊心協力終于把三太子救了上來。三太子為了報答漁民們，每當刮起了大風，三太子的鱗片就發出“咯噔咯噔”的聲響，呼喚出海打魚的漁民回家。
家鄉永遠是我們的港灣，即使你在外面遇到不順心的事，那就回家吧！家鄉的美景是永遠欣賞不完的，金燦燦的沙子，黑黝黝的鵝卵石都是我的家鄉永遠不變的標志！
思念小學作文15
小時候，我流過的眼淚就像一根尖尖的刺，留在我的眼里，卻痛在母親的心里，媽媽說過的話就像千萬縷陽光，為我驅走那心中的謎團。
今天，媽媽她就要回到廣州了，她不能留在我的身邊，因為爸爸比我更需要她的工作。我起了一個大早，因為我想要好好的珍惜接下來與媽媽在一起的時間，看著媽媽忙碌的身影，淚水老在眼里打轉，最終還是不爭氣的落了下來。
窗外的天空，就真實的映出了我的心情，烏云密布，有時還有一陣陣陰冷的風吹過。我的淚水，讓媽媽感到慌張，時間不多了，我幫媽媽一起整理行李，看著密布的烏云也不忘轉身說：“媽媽，看著窗外的天氣不是很好，可能有點冷，你一會兒出去時多加件外套，別被凍著了。”頓時，我仿佛隱隱約約的看見，媽媽眼眶里閃爍的淚光。外婆也醒了，看著表才凌晨五點多，她不慌不忙地說：“女兒啊，現在才五點多，你要這么早走嗎？吃過飯再走也不遲啊！”“不了媽，因為我怕在去的路上堵車，錯過的車就不好弄了。”媽媽她著低頭說了一段長長的話。
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