不想長大小學作文7篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的不想長大小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不想長大小學作文1
是不是只要不長大就不會了解真正的悲傷；
是不是只要不長大就不必為他們喜不喜歡我而改變自己；
是不是只要不長大就不需要堅強，不用明明想哭還要微笑。
有朋友說我就是五歲的心理加上十五歲的外表。其實我多么想永遠做一個孩子。長大對于我來說，就是一個冷冰冰的機器，我從中穿梭過來，最后長大是長大了，也硬生生地掉了一層皮。如果真的有多拉A夢，我愿意用自己所有的零用錢來買一臺時光機器，然后回到一兩歲的時候。餓了就哭，哭累了就睡，即使尿濕了床也可以憑借一副無辜的面孔逃過媽媽的責罵。既不用擔心吃了太多要減肥，也不用策劃考試考得不好后要怎么離家出走，更不用考慮怎么讓那個帥氣的男生多看我幾眼。
前不久跟同學聊天，說要以現在的知識水平回到小學一二年級，開口就是“Tobeornottobe，thisisaquestion．”看誰還敢說我是個笨小孩！大家聊得正興致勃勃，突然不知誰來了一句“那些大人肯定把我們當神童，送到神童特訓班。呵呵，那時侯我們就又跟現在一模一樣了。”一下子大家都沒了聲音，氣氛像是剎那被誰凍住了。大家不歡而散。
偶爾望著天空，藍藍的天空像是巨大的擁抱，純凈寬廣得讓人有點想哭的沖動。長大之后的天空依然會這么藍，只是看天的人已經不是天真純凈的孩子。
我常常會想：十五年后的我會在哪，在干著什么。
我想，我一定是穿著干凈的白領職業裝，微笑著走在辦公室的咖啡色瓷磚上，留著長長的指甲，上面是美麗的水鉆。下班后我的他會開著車來接我，望著窗外的藍天我會記起十五年前那個被天空感動得流淚的孩子。這樣的生活是多少的人的夢寐以求。
可是夢想呢？沖動呢？天真和直率呢？
這個世界上有兩種女孩，堅強的和不堅強的。不堅強的女孩是因為被所有人捧在手心里而不用堅強。堅強的女孩是因為經歷了太多苦難而不得不堅強，所有人都告訴我要做一個堅強的女孩，可是誰知道，究竟要經歷多少悲傷才能堅強起來。我知道是自己太膽小，但我真的不愿意變的堅強。
親愛的上帝，我可不可以不堅強，可不可以永遠只做干凈的稚子，可不可以不長大？
不想長大小學作文2
看著那些大哥哥大姐姐，我羨慕極了！他們既沒有老師管，也沒有爸爸媽媽批評，總覺得他們過的無憂無慮的。可是我有一次問我哥哥，他長大了的感覺怎么樣。他說：“我可羨慕你們了，你們有大人管著，而我們呢，犯了錯誤都沒人批評，就這樣一而再，再而三的錯下去。我們的壓力比你們大的多，就比如每次體育測試，我們要跑800米至1500米，沒像你們只跑一二百米就行了。”聽了哥哥的話，不想長大的五大理由也出來了。
理由一：小學生無憂無慮
事例：我們這些小學生，除了上下學，這固定的基本工作之外，其余就是自由時間，盡情享受，吃喝玩樂。可長大之后，就不能太過天真，不能太貪玩，也不能太貪吃，不然會影響自己的形象。
理由二：中學生壓力大
事例：中學生就比如作業（特別是考試時），就像山一樣的高，壓得讓人喘不過氣來。每次，快考試時，家里必須得準備很多的咖啡，為了提神，不是熬夜到十二點，就是通宵趕作業，這樣的日子真讓人沒過……
理由三：高中生時間趕
事例：每天寫不完的作業，考不完的試，競爭也異常的激烈。這是我們一生的轉折期間，如果在這段期間養成不好的習慣，對以后的工作將來非常不良的影響。所以這個時候既要競爭又要防護，可畏忙中之忙。
理由四：大學生錯誤多
事例：大學生，有足夠的自由空間，因而錯誤也成了他們的一種苦惱。什么說臟話，亂吐痰等等一些不良習慣，就算做了也沒多少人批評。這對他們以后的工作，會帶來一些不便之處。
理由五：工作者忙得不可開交
事例：步入工作以后，沒有閑余時間去休閑娛樂，每天重復著同樣的工作，煩惱多，壓力大，脾氣也隨著變得暴躁，易沖動。男同志比如去喝喜酒，都會被人猛灌一通，感情易激動……
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有花……”聽著S。H。E的這首《不想長大》，我希望我能永遠年輕。
不想長大小學作文3
我是一個喜歡遐想的孩子，任何枯燥無味的東西在我眼中都會變成一個個豐富多彩的故事。再小的時候，童話故事中海的女兒這個故事我至今都難以忘懷。長大了的我還在童話中遨游，因此，我不想長大。
我不想長大，因為長大后不會再有童話。在小時，我看童話書，媽媽在一邊有的是欣慰是高興，因為我學會自己主動看書學習了，覺得我有很大的進步。然而時境具遷，待到我一歲歲長大后，我再拿起童話書，媽媽的反應便是聲色俱厲的訓斥一番。因為在她看來，童話只是給小孩開發智力用的，上了小學就不再是小孩子了，自然也就不能再去看童話書了。
我不想長大，因為長大后有作業的堆壓。在小時，每天的任務只有一點點，回家后可以盡情享受童年的美好時光，大人也不會暴跳如雷地把自己叫回家，給自己留下一大堆試卷。總之，兒時的我留下的記憶是無憂無慮，在歡笑聲中度過每一天。然而道了今天，我們最大的享受便是到外面散一散步，每天晚上作業把我們壓得喘不過起來。雖然我很理解家長望子成龍的心情，這么多作業只是為了讓我們見識到很多類型的題目，然而，我想這兩者的確不能言喻。
我不想長大，因為長大以后有的是繁重的工作。如果去過大都市便可以看到，在人行道上，有多少人是正在去上班的路上。他們提著公文包，火急火燎地向各個地方走去。臉上沒有一絲一毫的笑容，有的只是每天超時工作留下的疲憊。我們的尹老師，因為工作，還很年輕，可是頭上卻已經有了絲絲白發，這不都是因為工作嗎?我想，等到了十年之后，我也會面對這些工作，那是多么可怕呀。現在的我雖然有很多作業，但也會比這好很多。
現在的社會進步的非常快，工作和學習上的壓力都在增加，者也而導致了我對以后生活的厭惡。可是時間在不斷推移，這是不會改變的事實。所以我應該改正這種心態，用樂觀的態度去面對世界，面對未來。
不想長大小學作文4
“我不想我不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻。”這首s.h.e的歌，真是唱出了我的心聲，因為我實在是太不想長大了！
許多人都盼望長大，我不盼望，我討厭長大，我拒絕長大。但是每當新年的鐘聲敲響時，在愉快的同時，不免有些傷感，因為在不知不覺中，我又長大了一歲。
我不想長大，因為長大之后，必須要面對許多問題。我不想面對現實，現實是殘忍的，我不想走進大人們的世界，不要勾心斗角，我喜歡生活在童話與幻想中，即使這是不可能的。看著我一點一點正在長高的身體，我知道，我正在長大，這時成長的足跡。
看著床頭的一個個布絨玩具、芭比娃娃，它們天真純潔地對我笑，可惜我已經沒有時間去玩它們了。學習的壓力，競爭的殘酷，如同噩夢般壓在了我的身上，我覺得我會喘不過氣。許多朋友們喜歡明天，因為她們想長大，進入自己所想的那個世界。但是，我不喜歡明天，我喜歡的是昨天，慢慢品位著昨天所發生的一切。每當黎明來臨，我的心臟我的大腦會對我說：“你又長大了一天，離玩具們更遠了。” 在我看來，長大是一個巨大的、黑色的怪獸，它有魔法，會隱身，悄悄的，一點一點吮吸著你的快樂、你的天真，你的無憂無慮，包括你的童年。誰說長大是快樂的？長大分明就是痛苦的，你每痛一下，你就長大一點，所以人是在痛苦中長大的。我有時甚至幼稚地想，如果我不長大就好了！
我會做出許多莫名其妙的舉動來，這時，媽媽就會叉著腰對我說：“你已經長大了，不能再這么幼稚了。你小時候這樣是可愛，你現在這樣就是白癡！”面對媽媽這樣的語句，我無語。我認為，只要我覺得自己還小就行了，只要這樣就行了！不要管別人是怎么想的。可是長大可真是一個怪獸，連我最信任的自己，都不得不開始懷疑，我長大了，我的一舉一動都要經過大腦思考而去做，不會再想什么就做什么了，因為我不像成為一個“白癡”。我只好投降！
童年越來越遠，現實越來越近，快樂越來越遠，煩惱越來越近，幸福越來越遠，傷心越來越近。
不想長大小學作文5
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說書上看到過，主人公把中考結束的那一響鈴稱之為陽光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽光的日子。
現在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學方式。自習課上，只要通報的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時靜的鴉雀無聲，誰也不敢在此關頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了。“咦，這不是李小龍裝么？”一個同學說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個代名詞就傳開了，沸沸揚揚。
再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著臂膀看著過往的學生，忽而筆直的走來走去。來往的同學都說：“哇！這老師好精神啊！”于是乎“尹帥哥”這個代名詞就閃亮登場了。
尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對話你就知道了。
“喂，那位同學，在寫什么啊？”
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好啊？好了不要寫了，沒得用，還浪費你時間····”
同學在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名！！
······
一學期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個月里，時間會想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個十七歲的夏天，畫個安靜的句點。
不想長大小學作文6
我不想，我不想，不想長大……
時間一天天的過去，我不想長大，我愿永遠幼稚。
黑夜下群星籠罩，流星劃過天際給無邊的.黑夜留下一道炫目的弧線，而時間的流逝能給我留下什么？兒時的無憂，兒時的暢笑，兒時的任性，都已隨著時間的消逝而淡去，我不想長大，只愿永遠幼稚。
風兒吹過，雪兒飄落，回憶終究還在記憶。花叢中有你我蕩起秋千的身影，假山魚池旁有你我玩水嬉戲的笑語，夜幕星辰下有你我不放棄的誓言。當第一縷陽光從窗戶中溜進來的時候，曾經的我們多少次一起演奏吹響屬于我們的樂曲，悅耳的簫聲伴著小溪流水般的琴聲飄出，帶著風兒踮起腳尖輕輕的起舞，讓花兒提起裙邊緩緩的旋過。曾經我們可以無憂無慮的開著彼此的玩笑，曾經我們可以拋開一切大聲吶喊，曾經我們可以攜手漫步。不想長大，只愿時間能夠停止，留住我兒時的所有。
夕陽西下，時間停不下他的腳步，不想長大，只愿永遠幼稚。獨自一人散步，不想長大，當歷史的卷軸緩緩的展開，兒時的一切都在牽動我的心弦，淚在我的眼眶打轉，兒時的我是那樣無憂，兒時的我是那般天真，兒時的我是如此的快樂。躲在星星的光羽下，不想長大，只愿永遠幼稚，白天與黑夜的交替，春夏秋冬的更替，時間無不在向我彰顯他的“神奇”，時間一天天的流逝，我也無法挽留他的腳步，我能做到的也僅僅只有“銘記往昔今日的歡聲與笑語，遺忘過往它朝的悲傷與淚水。窗戶的雨漫漫，我在回憶我兒時的一切，不想長大，只愿永遠幼稚。
漫天繁星，兒時的點點滴滴，回憶，兒時我們一起下棋，兒時我們共話未來，兒時我們相約未來。不想長大，只愿永遠幼稚。
風兒輕輕的走著，帶著蒲公英揚帆起航，不想長大，但我會盡我所有的努力去長大，我會試著勇敢，我會試著如蒲公英一般在我的世界飄舞。不想長大，我會長大，我會讓這個純真的愿望成為我一生中最閃的星星，讓他在我的心中永煥彩。
我不想，我不想，不想長大……
不想長大小學作文7
前段時間，有一首流行的歌，叫做《不想長大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”
大家都一樣，小的時候就老想著長大，但是長大后卻發現有很多煩惱與無奈。所以，大家一定有哪個方面“不想長大”，要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘？
每當我回憶起童年的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小……”沒有人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好啊！
我怕我哪天長大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學和朋友，我知道這些純真美好的友情不會延續很久，總有一天是會分離的。所以我現在嘗試隱身上網，我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過，如果不再短時間結束這段友情，時間長的會更痛苦。又想，這樣會不會太殘忍了？不，不會的。他們不會因為我的不出現，少了一個朋友而怎樣，他們依然會很好很好。真不想長大，長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發生，不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束，結束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因為童年有太多美好的回憶，和太多值得留戀的事情。以后，會經歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢地長大，童年一去不回了，留下的只是一個美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？
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