我的星期六小學作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的星期六小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的星期六小學作文 1

　　今天是星期六。我要從早上八點上課上到下午五點半。早上七點，我就開始了我這一天的生活。

　　早上一起來，媽媽就開始嘮叨："去打點開水涼著，牙膏不要擠多了，洗了臉要把洗臉水倒了。"我臨走前媽媽又說："書帶齊了沒！早飯錢拿了嗎？把水喝了。"我一聽我媽嘮叨就煩，把水喝了就走了。

　　坐在車上，我回味著剛剛下肚的.米粉，不一會我就到站了。我們在教室里認真的聽講，下課了，我們不像在學校里那樣拘束著，我們紛紛下樓買零食吃。第二節(jié)課開始了，王老師見我們邊吃邊作，就說："要吃就好好吃。"于是王老師下了一道命令："你們在兩分鐘之內(nèi)把零食全部消滅掉。"李俊宏和袁志成見我手中還有一大包，就說："我們幫你消滅掉。"當我還沒反應過來時，他們就把我的零食吃完了。上完數(shù)學課，我就去上計算機了。雖然去晚了一點，但我的作業(yè)去完成的不錯，老師還給我們發(fā)了一個糖。下午我又要去上英語課，我一上英語課就不像上數(shù)學課那么積極，但不一會就好了，我跟著同學們一起讀書。

　　這就是我的星期六！

　　我的星期六小學作文 2

　　今天，又到了我最不喜歡的日子。因為今天我一天都要在少年宮上課，有思維課、口才課和書法課。

　　首先，我和小妍、小婷、小瀟一起去上思維課。到教室之后，老師就開始上課了。這節(jié)課，我們要學的內(nèi)容是同時出現(xiàn)的規(guī)律，比較簡單，就是列出來有點麻煩。我基本上是對的，就是有點小粗心罷了，總體還算不錯的。

　　孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了，而我卻不慌不忙地走向小板凳，準備吃飯。吃完后，我拿好球，對汪玉婷說：“我們一起玩球吧！”“沒問題”她爽快地說。于是，我們傳來傳去，玩得不亦樂乎！

　　沒過多久，我要上第二節(jié)課口才課了，這節(jié)課我不太喜歡，因為有時候會要求背誦。比如今天，老師讓我們背《校園早晨》（每個人都要上臺背誦。）我被表揚了，那時，我心里樂開了花呢！下課了，我跑出教室，跟媽媽一起去二樓看手機上的電影：《小叮當和失去的寶藏》，好看極了！

　　接著，就是最后一節(jié)書法課了。老師先給我們批作業(yè)，到我了，老師說：“你可以自己看著書寫了。”我接過本子，說：“好的。”于是，我開始認認真真的'寫字了！而且，我又被老師表揚啦！

　　辛苦的一天終于結束了！

　　我的星期六小學作文 3

　　星期六，對于我來說，既是愉快的一天也是不愉快的一天。愉快的是終于結束了一個星期的課程不用去上學，不愉快的是我還要去參加各種各樣的補習班。這真是一個悲喜交加的日子啊！

　　這一天我上午去學美術，老師讓我畫球，這個球我都已經(jīng)花了一個月了！可能是我做的還不夠好吧，為了成為一個多才多藝的人還需要努力呢。中午回家休息過后我去上英語課，還好我英語比較好，讓老師對我贊賞有加。結束了一天的.課外補習，晚上我就去找小伙伴去公園玩，公園有許多老爺爺老奶奶在跳廣場舞,下棋還有遛彎兒，還有許多小朋友在愉快的玩耍。

　　這就是我的星期六，一個時間很滿的日子了。

　　我的星期六小學作文 4

　　終于盼到了星期六，本想睡個懶覺，再痛痛快快的玩一天。可是一想起那么多的學習任務，我早早的起了床，匆匆忙忙地吃了點飯，打開了我的書包，開始了我一天的.學習生活。

　　首先我拿出語文書，讓媽媽給我聽寫書上的字詞，一寫就是一個多小時，我寫完媽媽就給我批改，還好，沒有錯的。這一項任務算完成了。緊接著，我又急忙趕寫稿子，因為我要參加學校組織的作文比賽。如果被錄用，要在學校的《芳草作文書》上發(fā)表呢。我一共寫了三篇，一篇是寫人的，一篇是記事的，還有一篇是寫小動物的。為了寫這三篇作文，中午的飯又沒吃好，媽媽心疼我，給我買了一袋牛奶。這三篇作文寫完，已經(jīng)是下午兩點多了。我的手心兒里全都是汗水。我又趕寫了一篇日記。媽媽說吃完晚飯以后，讓我再寫幾道奧數(shù)題。

　　這個星期六，我過得好累。

　　我的星期六小學作文 5

　　海底隧道北起沈家門東河，南到魯家峙，連接著沈家門和魯家峙使它們的距離更近了。

　　今天是星期六，中午，我在外婆家，舅媽和小弟也在，我們吃完了飯，舅媽提出要去海底隧道看看，我馬上應了一聲：“好”！這樣我，外婆，舅媽和小弟弟四個人就出發(fā)了。因為外婆家離海底隧道很近，不一會兒就到了，只見在入口處有一個安全員在看護著，有入口處往下看，分布著很多的臺階，這時小弟弟拉著我的手，迫不及待要走下去，可是我遲疑了一下，因為畢竟是海底下的隧道，會不會有危險呢？舅媽在旁邊一把拉住了小弟弟的手，她好像看出了我的疑惑，說：“沒事的，這隧道很安全的。”我定了定神，看見來來往往的人很多，才放下了心，牽著小弟弟的手，走了進去，我們下了臺階，到了里面，只覺得空間很寬敞，而且地面也很平坦，四面都裝修了，覺得跟走別的.隧道一摸一樣，不一會兒，我們到了隧道的另一出口——沈家門。

　　我們在沈家門街上逛了幾個小時又見過了海底隧道，到了魯家峙，從出口出來的路上，外婆跟舅媽說：“這隧道通了，這沈家門和魯家峙更近了，辦事也方便。”

　　海底隧道連接著魯家峙和沈家門，使魯家峙的未來更加美好，更加繁榮。

　　我的星期六小學作文 6

　　我的快樂的“節(jié)日”是爽歪歪的星期六，這是我最喜歡的一天時光。

　　星期六，我可以做個名副其實的沉睡千年的“睡美人”，無憂無慮地享受著棉被的擁抱與陽光的溫暖。讀書的每天早晨，鬧鐘與媽媽的叫喚同時響起：“叮——鈴，”“起來！”這時，全部一掃而光。星期六早上，可以在雙眼朦朧時刻再閉上雙眼，在溫暖的被窩中度過，無人打擾，一覺睡到自然醒。

　　星期六，平時在學校食堂吃中飯的爸爸可以回來跟我們團圓一起吃中飯。雖然也是幾樣普普通通的家常便飯，但一家人坐在一起，一邊吃，一邊說說笑笑，談笑風生。吃著可口的飯菜，中午太陽下一家三口的身影，這時構成了一幅非常溫馨的畫面。

　　星期六下午，我也可以背著小包去書店，到處“走南闖北，行江湖，看天下”。靠在那粗壯的柱子的圓椅下，帶著好奇的心，去翻開那書面。微微泛黃的書面給這本書籠罩上一層歷史的`面紗。在書海的泉源中，靜靜的呆一個下午，可比每天泡在許多的題海中，絞盡腦汁去思考的苦果好多了。這是個“爽歪歪”的下午。

　　星期六晚上，也應該好好地“犒勞犒勞”自己了。我高興地走進房間，打開電視，拿著遙控器，欣賞著我喜歡的節(jié)目。平時，我只能偷偷摸摸地去看老爸放起來的新聞。而且一聽到動靜，我就躲在被子里，這種做“小偷”的味道一點一不好受。星期六晚上，我可以放縱地、光明磊落地看電視。

　　我喜歡這燦爛的星期六！

　　我的星期六小學作文 7

　　這個星期六，我的父母要去一趟姥姥家。一大清早，他們就“無聲無息”地“溜”走了。

　　當我醒來時，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不在家。我大呼一聲：“大人不在家！小鬼我當家！”隨后，我立刻從書包中拿出作業(yè)，埋頭苦干了一個多小時，才“殺死”了所有作業(yè)。只聽兩聲“咕咕”響，我才想起吃早飯。我飛一般的跑進廚房，一邊看電視，一邊吃早飯。

　　中午，我煮了些面條。吃過午飯，我就去休息了。

　　下午，我早早地起了床，卻發(fā)現(xiàn)我沒有一點事干。這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個場景：媽媽在那里不停的干活，頭上的汗珠不停地往下落。我呆住了，想：媽媽真累啊，我能不能替媽媽分擔一些呢？我靈機一動，找到干的事情了：做家務！我跑進廚房去取掃帚和簸箕，把每一個屋子和每一個角落都掃了一遍；放下簸箕，又跑進衛(wèi)生間去取拖把，把剛掃過的地又認真地拖了一遍......。就這樣，我從沒有事干到忙不過來了。

　　傍晚，我終于趕完了所有家務活。累了一下午的我，甜甜的`進入了夢鄉(xiāng)。

　　我的星期六，我好喜歡你！

　　我的星期六小學作文 8

　　我的星期六很有趣。

　　今天中午，我和爸媽剛吃過午飯，我以百米沖刺的速度跑到電腦前。剛開始游戲《天談》，父母就開始了我的思想教育：“秦，我告訴你，學習很重要。不好好學習，長大了找不到工作。找不到工作就賺不到錢。賺不到錢，就買不到電腦。長大后，我可以找到一份非常好的工作。等我找到一份很好的工作，我就有錢了。如果我有錢，我可以買臺電腦，玩游戲……”聽到這句話，我趕緊閉上耳朵。他們說完后，我給他們義務教育：“我學習是對的，但不能一直學習，否則會事半功倍。你明白嗎？”這一次他們無話可說，但美好的.時光不會持續(xù)太久。我玩了一個小時后，他們對我說，“秦，電腦發(fā)出的輻射很大。玩久了眼睛可能會瞎。我沒有嚇到你。很多人失明是因為電腦玩了很久。”我一說完，就說不出話來。我甚至拖啊拖的把我拖進書房，然后把一大堆作業(yè)拿在面前讓我做。做了大概一個小時后，我大聲對他們說：“我要休息。”“不允許。”我媽用高音告訴我，看到他們不準，我就把門鎖上，大叫著跳進去，爬上窗戶。平時他們對我要求很嚴格，但關鍵時候還是聽我的。我媽看到我這個樣子，就對我說：“求你了，讓電腦去你總公司吧。”父親附和著，聽完這些話，我平靜下來。

　　這是我的星期六。

　　我的星期六小學作文 9

　　終于盼到了周六。我想睡個懶覺，好好過一天。但是想到那么多學習任務，我就早早起床，匆匆吃了點飯，打開書包，開始了一天的學習生活。

　　首先，我拿出我的語文書，讓我媽媽聽聽書上的話。寫了一個多小時，我寫完我媽就改了。還好沒什么問題。這個任務完成了。然后，我趕著寫稿子，因為要參加學校組織的作文比賽。如果你被錄用，你必須在學校；發(fā)表在雜志上。

　　我一共寫過三篇文章，一篇是關于人的`，一篇是關于筆記的，一篇是關于小動物的。為了寫這三篇作文，中午沒吃好。我媽媽愛我，給我買了一袋牛奶。這三篇作文寫完已經(jīng)是下午兩點了。我手心全是汗。我趕緊又寫了一篇日記。媽媽說吃完飯，讓我多寫幾道奧數(shù)題。

　　這個周六，我很累。

　　我的星期六小學作文 10

　　周六，我像往常一樣玩電腦。突然門響了。我轉(zhuǎn)過頭，看到是我的同學胖頭新。他腦袋大，身體小，就像池塘里一只超大號的“蝌蚪”。

　　今天他來找我放煙花，他帶了一個超級厲害的煙花“小足球”。這種煙火圓有綠鉛？于？洪佳？毒蛇？奈奈？很難和云平迪歡一起打球嗎？葛？ldquo驚天動地”。我的雪人光榮地犧牲了，變成了紛紛揚揚的雪花飄落下來。看著這些飄落的'雪花，我們完全驚呆了。

　　今天對我們倆來說都是最爆炸性的一天。明天我們可能一起去鄰居家堆雪人。期待明天太陽早早升起，完成我們未完成的心愿——《讓雪人飛起來》。

　　我的星期六小學作文 11

　　我的星期六是有趣的。

　　今天中午，我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯，我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前，我剛剛打開了“天書奇談”這個游戲，爸爸媽媽對我的的'思想教育就開始了：“秦一笑，我告訴你，學習是很重要的，你不好好學習，長大就找不到工作，找不到工作就沒辦法掙錢，掙不到錢就買不到電腦，買不到電腦就不能玩游戲……，如果你好好學習，長大就能找到一份非常好的工作，找到了一份非常好的工作，就會有錢，有了錢就能買電腦，買電腦就能玩游戲了……。”

　　一聽到這句話，我就趕緊把耳朵捂緊了，等他們說完了之后，我就對他們進行義務教育：“我學習是對的，但不能一直學習否則就會事倍功半，懂不懂啊。”這回他們沒有話說了，但好景不常，在我玩了一個小時之后，他們對我說：“秦一笑，電腦的輻射是很大的，時間玩長了，眼睛就有可能瞎，我可不是嚇你啊，有很多人都是因為電腦時間玩長了從而導致自己的眼睛瞎了的。”

　　話剛說完，便不由我說話，就連拉帶拖地把我弄進了書房，再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前，讓我做，我大約做了一個小時之后，便大聲地對他們說：“我要休息。”“不允許。”媽媽用女高音對我說，見他們不允許，我便把房門鎖上，在里面大叫大跳，還爬窗子，在平常，他們對我很嚴，可以到關鍵時候，他們還是什么都聽我的，媽媽一見我這樣，便對我說：“行行行，電腦讓給你總行了吧。”爸爸也隨聲附和，聽到了這些話，我才平靜了下來。

　　這就是我的星期六。

　　我的星期六小學作文 12

　　今天，我和爸爸媽媽一起坐75路公交車到半山公園爬山，我們按上次路線的繼續(xù)爬到了山頂。我們在山上吃完午飯，我們沿著上路走向另一座山，在路上我看蚱蜢、采野花、我還用照相機拍了各種各樣的葉子。

　　我們還在另一座山頭的亭子里，碰見了一（6）班的郭晨露，她是我的'好朋友，她媽媽說真巧呀，在山上都能碰見。我們一起玩了一會，她們先回去了，我和爸爸媽媽繼續(xù)往虎上山水庫出發(fā)。在虎山水庫邊，看見了一個在畫素描的小姐姐，爸爸說這叫寫生。她畫的很好，我很想也畫素描。在水庫旁邊草地上休息后，我們就回家了。在回來的公交車上，我跟媽媽說我要摘桂花去，說完我就睡著了。

　　我的星期六小學作文 13

　　今天我去剪頭發(fā)了，剪的時候可扎了，媽媽給我把剪下的頭發(fā)用報紙包了起來，我要一直保留著這些頭發(fā)，因為我頭發(fā)太長了，我又不會自己扎辮子，所以我把頭發(fā)剪短了，這樣我早上就可以多睡十分鐘了。

　　回來的路上，媽媽本來要給我們買第二天的'早點，但是超市的面包日期都快到期了，媽媽不想讓我們吃快要發(fā)霉的食物，所以就沒有買。走到小區(qū)里面了，媽媽才想起旁邊還有一個商店賣面包，媽媽又不想出去買了，我們就回家了。

　　我的星期六小學作文 14

　　終于盼到了星期六，心里想著睡個懶覺，在玩上一天。可是想到今天的舞蹈課和老師布置的作業(yè)，就不是那么輕松了，到點就起了床，洗漱完畢，吃了早餐，就開始我的學習生活。 學習到十點的時候，老師布置的作業(yè)完成的差不多了。媽媽要我準備一送我去上舞蹈班，到了班里同學還沒有到齊，我就和來早的同學玩了一會，沒一會其她同學都來到了。

　　我們就開始長達兩個小時的課程，雖然學的很辛苦，我也學到了很多東西。到了中午十二點的時候，我們就結束了上午的`課程，我們休息了一會，別的同學就可以回家了，可憐的我下午還有一節(jié)舞蹈課，因為媽媽給我報個兩個舞蹈班，一個拉丁舞和中國舞，休一會，和老師一起去吃了午飯，和老師聊聊天，老師問問我的學習情況，時間過的很快，就到了下午上課時間，就開始了我的下午課程，時間也是兩個小時。

　　其實學舞蹈也是很開心的，我非常喜歡學舞蹈，時間過的很充實，及本上星期六，星期天我都是這么過來的，今天很高興，快到下課的時候，老師把我們暑假的時候，考的拉丁舞銅牌和證書給了我們，我們高興壞了，這是我努力學習的成績。下午三點多媽媽來接我回家，媽媽還給我買了我喜歡吃的蛋糕，我很開心。這就是我的星期六，是辛苦的一天，也是高興的一天。

　　我的星期六小學作文 15

　　星期六，按理來說是個輕松愉快的日子，可是到我這兒為什么變成了繁忙不休的“培訓日”啦！早上辛辛苦苦積累的能力又要消耗了！上午九點得去學習作文，絞盡腦汁地想啊想，加大馬力的寫啊寫，嗬，簡直手寫得都要失去知覺了。

　　好不容易拼出了一篇作文，又要回家吃飯了！肚子空空如也，雙手繁忙不休，互相矛盾了，唉，總不能不吃吧。看完一陣子書，又得“咻”地一下起來練跳舞。筋疲力盡地跳了三個小時，好在有休息時間，否則我會昏過去的`。沒戲了，又得用到手。扳啊扳，沉重的大腿依舊不聽使喚。噢耶！終于扳上去了，我再嘗試著抬高點，大腿一下子就回到了原處了。終于終于終于放學了，我興奮地抖抖已經(jīng)麻木的雙手。

　　一分鐘緊接著一分鐘，又要去學鋼琴了。手指在輪回跳動，外表是如此生龍活虎，里頭卻是僵硬無力。又是聽著老師在講解節(jié)奏型，幸好我對音樂有著濃厚的興趣，才不會感到如此“鴨梨山大”。

　　最后，還是我勝利了，沒有癱掉——我麻木的手已經(jīng)完好無損地“復蘇”了。

　　用過晚飯，天似乎被一個惡魔吞噬了，無比的靜謐，躺在床上，我沉沉地睡去了……

　　我的星期六小學作文 16

　　星期六的早上，我起床后我吃了一頓豐盛的早餐，然后我開始學習。

　　我先讀完英語，讓媽媽給我簽字，然后媽媽給我聽寫漢字，因為我知道星期二就要期中考試了。我在家里把整個學過的知識都復習了一下，我又開始練琴。雖然鋼琴老師布置的`作業(yè)很簡單，但是我一定要認真。后來我去上英語課。

　　上完英語課后，我和爸爸，媽媽，奶奶一起去看太爺爺，看完太爺爺我和爸爸媽媽去奶奶家吃飯，吃完飯后我到外面的洗澡堂洗澡。我自己洗的澡，然后我到樓上看了電視，我和爸爸、媽媽回家。

　　我愛學習，我覺得今天一天真快樂呀！

　　我的星期六小學作文 17

　　每天，一到星期6，我就開心的一跳3尺高。

　　可是到了的時候我出不去，每天被關在加里看書，看書，每天除了看書還是看書我一點自由都沒有。

　　我媽媽走了的時候我以為可以出去玩了，我就幸福的跑到了門口換了鞋之后，我就跑出家門，剛出家門，媽媽就說你去哪呀?我嚇的趴在了地上，我驚訝的`問媽媽你怎么在這呀，我緊張的說著，媽媽說在這守這不讓你出去呀，快點回去讀書不讓今天晚上別給我睡覺，聽到?jīng)]有。我傷心的回到了家里面讀著天書似的語文書，我每天每夜都想著出去玩，當有這次機會時我興奮的小心翼翼的穿上了鞋看外面有沒有人，又發(fā)現(xiàn)媽媽不在我一開家門，媽媽就跑進來說余順，你看我給你賣什么好東西拉里。我說肯定是作文書，媽媽驚訝的問到你是怎么知道的?我難過的說你每天讓我讀這個讓我讀這個的我都會背這些書了。

　　媽媽我希望以后你能吧我自己的星期6給我別讓我在讀這神才能讀懂的書了，我不是神，只是一個人，我只想做個跟別的小朋友一樣沒天高高興興的走，開開心心的會來。

　　我的星期六小學作文 18

　　別人都過黑色星期五，我卻過黑色星期六。

　　才八點鐘，奶奶就喊我起床。我假裝沒聽見，她說：還不起來，九點多了，等下就要去上奧數(shù)課了。我慌慌張張地穿衣服、刷牙、洗臉，來到大廳，看了看手表，說：什么九點多了，八點半都沒有。奶奶她們不理我，我只好回房間看書。

　　下午，陪伴我的還是作業(yè)。好不容易寫完了語文和數(shù)學，老媽又說：別想著出去玩，還有一個作業(yè)，英語背誦大攻堅。我剛想說休息一會，但還是忍住沒有說，真是有苦說不出啊！翻開英語書時，我就蒙了。前面的`兩個部分雖然很少，但是是最復雜的兩個部分。讀了差不多二三個小時，才勉強可以背出來一單元。我剛背完媽媽就說：還行，讀兩遍之后再來背一次。我笑著出來，哭著進去。

　　晚上九點剛上完籃球課，媽媽打電話過來說：趕快回家寫作文。我聽到寫作文三個字就崩潰了。上、下午做了那么多作業(yè)，現(xiàn)在還要寫作文。我苦苦央求著明天寫，可是老媽不吃這一招，利用美食誘惑我寫。回到家，我便開始了寫作文之旅，我開始想作文的標題。想了半天，我有了一個靈感，就寫今天，命名為《黑色星期六》。

　　今天，過得可真慘啊！

　　我的星期六小學作文 19

　　今天是星期六，今天我很忙碌。 一大早，我就去上美術課，上完美術課，接下來又上了鋼琴課，下午又上了樂高機器人課。

　　我最感興趣的課是樂高機器人課，因為這節(jié)課上我學到了一個知識。我先來給大家講個故事：有一個小朋友，去美術館看展覽，突然有一個小偷想到樓上去偷一幅畫。小朋友就找警察叔叔抓小偷，可是小偷已經(jīng)坐電梯上樓了。如果可以讓電梯變慢，警察叔叔就可以在小偷到樓上之前在電梯口抓住他。所以這節(jié)課我們學的`就是“讓電梯變慢的裝置”。我用齒輪，梁和其他樂高積木拼搭了三個裝置和一架電梯。我們分別轉(zhuǎn)動這三個裝置，哪個裝置轉(zhuǎn)起來手更累，就說明這個裝置能讓電梯速度變慢。這節(jié)課真有趣，可是回到家卻把我累壞了。

　　我的星期六小學作文 20

　　今天陽光明媚、春意盎然，“西溪濕地”正在舉行花朝節(jié)，我和爸爸媽媽決定去那兒玩玩。

　　到了西溪濕地，只見大門口站著一個可愛的充氣太陽花女孩，女孩好像在笑瞇瞇地向我招手，說：“歡迎來到西溪濕地！”我心里甜滋滋的。

　　進入園內(nèi)，一大片綠油油的景色讓我非常舒心。在綠色的“海洋”中，星星點點地開放著鮮艷的花朵，大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花擠在一起真像一個美麗的大花壇。湊近聞聞，一陣陣的清香撲鼻而來使人著迷，中間還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，一會兒停在嬌嫩欲滴的花骨朵上，一會兒拍打著翅膀互相嘻戲，真讓人忍不住要唱起歌、跳起舞來。

　　接著走了一會兒，我看到前面有一座古色古香的亭子，這個亭子可真有中國風味，棕色的柱子直挺挺地立在那兒，像一個威武的士兵。

　　遠處，湖面上時不時漂著幾條農(nóng)家漁船，我邁著勤快的步伐，向漁船跑去，邊跑邊打招呼，湖面上波光粼粼的，船槳在水面上激起了許多水紋，連小魚兒也上來湊湊熱鬧。湖兩旁全是整片整片的.蘆葦，這個季節(jié)蘆葦們都披上了綠衣裳，我想象著秋天這又會是怎樣的美景啊！

　　天空中，一陣陣“嘰嘰喳喳”聲吸引了我。“看，是燕子”，我興奮的說，燕子有的站在樹枝上，有的在飛，還有的立在“五線譜”上，真是好看。

　　湛藍色的天空中，幾朵潔白的云正在慢慢地移動。我跳來跳去，聞聞花香、看看一座座形狀各異的小橋，撒開腿到處奔跑，這里到處被我染得甜甜的，陽光照射下來，陽光也變成了甜甜的……

　　“西溪濕地”不管從哪個角度看都是一副迷人的水彩風景畫。我的笑容是甜的，我的一整天都是甜的……這個星期六，我真高興！

　　我的星期六小學作文 21

　　星期六下午唯一的一節(jié)課一散，拉起兩天前就準備好的旅行袋，沖出教室，風火萬急地趕到車站。以生平最快的速度奔進家門，扔下包，便敞開冰箱碗櫥的門，象個窮兇極餓的難民，見到好吃的就往嘴里送，直到撐不下肚皮時，便舒舒服服地洗個熱水澡，窩在沙發(fā)里迷迷糊糊地“欣賞”電視節(jié)目——這就是我。

　　周末，一掃平日的斯文、冷漠、孤傲和呆板，還回自在逍遙的我。

　　周末，我最愛的一天。回到心愛的家，不必面對陌生復雜的目光拘束自己的行動，不必為算不清的小測驗把自己弄得神經(jīng)兮兮，更不必為未知的未來對著冷冷的書桌發(fā)呆。

　　周末，享受家的`溫暖。父母雙親有時見我捧著本言情小說，躺在床上一整天就會板起臉嗔我，于是嬉皮笑臉花上一點動夫，和他們打彎繞圈，搞得他們笑不起來又哭不得。

　　周末，和妹妹鬧得天翻地覆，每次當了她的俘虜，便大叫“媽媽”把一肚子氣整進她肚里，氣得她直罵“混蛋“。

　　周末，我最愛的時光。走進我的天地，享受家的愛撫，脫掉面具，還回自我。

　　我的星期六小學作文 22

　　清晨，我還在床上打滾，"叮，叮，叮"門鈴響了，媽媽去開門，我真希望會是一個我喜歡的人，可沒想到，"老妹！"啊，是老哥，我也不甘示弱，喊道："大馬哥！"嘻嘻，我只是開個玩笑，我們倆都做在了沙發(fā)上，我剛想伸手拿遙控器，只聽"啪"的一聲，我的手被打成了"燒餅"，我對著哥哥大吵大鬧，真想真想只小老虎，好像馬上就要把哥哥這快豬肉給吃了（因為我老哥很胖）。

　　我們看完電視，哥哥說要帶我出去玩，我非常高興，下了電梯，我問哥哥："我們要去哪里？"哥哥說："肯啊！"我說："啃什么？"哥哥又說："是肯，不是啃！"我明白了哥哥的意思，我們來到肯德基，準備開戰(zhàn)，我坐在位子上，等著"供品"，這時，只見哥哥的大方盤里又是巨無霸，又是飛燕蝦，又是朱古力，還有很多吃的，看著我的'口水直流三千尺，疑是漢堡雞腿落九天！我與哥哥展開了戰(zhàn)爭，不到幾分鐘的時間，我們倆就"消滅"了很多"敵人"，我們抬起頭，來看了看周圍，他們都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，傻呆呆地看著我們......

　　我和哥哥還去了很多好玩的地方呢！

　　我的星期六小學作文 23

　　我期盼已久的星期六終于來臨了！

　　下午，第一節(jié)我去上了美術。在那里，我按照老師的指點認真地畫畫。上好美術課，我回到了教室里。不一會兒，“丁丁冬冬”的音樂聲又響了起來，我知道第二節(jié)課上課了。第二節(jié)，我要去上寫作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫作課，原因非常簡單，我們學校是文學巨匠茅盾先生的母校，我也想當一個文學家。

　　鈴聲未響，我已經(jīng)向五（2）班的教室走去。鈴聲一響，我就和幾個同學一起走進了教室在座位上坐了下來。老規(guī)矩，第二節(jié)課一開始就是做眼保健操，然后上課。老師坐在前面看我們做操。

　　開始上課，老師清清喉嚨簡單小結了上一節(jié)寫作課上的.作文情況，然后，叫我們上前交流各自的文章。我們就一個一個地走上前去讀自己寫好的文章。第二個就是我。第一個走上前的時候，我的心就已經(jīng)開始“撲通撲通”地加快了跳動。我好緊張呀！“講得好，下一個！”啊，輪到我了。隨著老師的聲音，我走到了講臺前讀起了自己的文章。

　　我讀好了文章，臉已經(jīng)漲得通紅，趕緊跑下去坐到自己的座位上。“不錯，下一個！”又一個同學上去讀自己的文章……就這樣，我們很快讀完了自己寫的文章。老師讓我們發(fā)表各自對所讀文章的看法和意見。然后，老師講了他的看法，又講了一些寫作上的方法和技巧。我們仔細地聽著，聽得入了神。時間就像流水一樣過去，一節(jié)寫作課很快就結束了。

　　下課后，大家紛紛走出教室回到自己的班級中去了。就這樣，我又上了一節(jié)兩個星期才上一節(jié)的寫作課。上得是那樣的緊張，而又是那樣的開心！

　　我的星期六小學作文 24

　　大家一定會很疑惑，為什么星期六是我，最心痛的一天呢？答案是：早晨我跟媽媽出去買東西，一直到我和媽媽回家，在這的中途發(fā)生了許多許多心酸的事情，所以說那天是我最心酸的一天。想了解是那些心酸故事的話，那就繼續(xù)往下讀吧！

　　下面我就來說說，這一天是怎樣過的`。

　　早晨的時候，我還賴在床上，耳邊隱隱約約有些吵嚷聲，于是，我一骨碌爬起來，穿好衣服和拖鞋之后，朦朦朧朧的揉著眼睛，豎著耳朵聽吵嚷聲是從哪里來的，“奧，原來是從廚房里傳出來的呀！”我嘟嘟囔囔地說，于是，我輕輕地向廚房走去，我輕輕拉看門，看見媽媽正在賣力的打掃衛(wèi)生，時時累得喘粗氣，看到這里我不禁心里，有一絲內(nèi)疚：想著我自己睡大覺，而媽媽累得喘粗氣，想到這里，我就去跟媽媽問了聲好，之后就去復習。沒過了一會爸爸就打著哈氣，從臥室緩緩地走出來，看見我醒了，就對我喊：“耿嘉婧，把你的數(shù)學課課練，拿過來我給你找?guī)醉擃}做！”“知道了！”我拿著課課練朝爸爸走去，寫完了爸爸給我布置，我就朝在洗手間的媽媽走去，“媽，都12點了，還不吃飯呀！”我抱怨著說，“行行行。”媽媽甩著手上的水，“咱們倆去買雞吃吧！”“行呀！”我高興的去穿衣服。

　　媽媽騎著電動車帶著我，去了泰山山椒雞，媽媽買了雞之后，又帶著我去給我買筆，媽媽給了我錢，讓我自己去買，買完了之后，媽媽不見了，我看見了一只狗，微微顫顫的向我走過來，我看見他在舔井蓋上的水，之后，又向別的地方那個走去，而且是走三步跌一步，非常可憐，這時候媽媽過來了，說剛剛她去拿雞了，所以沒在那里，我沒有說話，還是沉浸在野狗之中。

　　還發(fā)生了許多的事情，我就不再說了。祝大家期末考個好成績耶！

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