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看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 1
在未來(lái)我們可能會(huì)住到一種會(huì)移動(dòng)的房子里，它可以在天上飛，在地上走，還可以在水里游呢！
首先我來(lái)介紹一下它的樣子。這種房子看上去非常不起眼，和普通房子差不多，甚至比其他房子還舊。你們別小瞧它！它雖然舊了點(diǎn)，可是制造它的材料是比鋼鐵還要結(jié)實(shí)百倍的納米材料。納米材料比鋼鐵都硬，你們一定會(huì)覺(jué)得非常重，可是它卻很輕。用納米材料建造的房子移動(dòng)起來(lái)特別方便，速度也非�？�。
房子里面有一個(gè)小房間，那是一個(gè)操控室。如果你想要飛，就可以點(diǎn)一下小鳥(niǎo)圖形的`按鈕。一點(diǎn)它，房子就會(huì)像飛機(jī)起飛一樣飛向藍(lán)天，還可以遨游太空呢！如果想要在水里游，只要按一下魚(yú)兒形狀的按鈕，房子立刻就會(huì)變成一艘潛水艇。如果你想到某地方去游玩，你只要按一下游客按鈕，你就可以隨心所欲地欣賞游覽沿途風(fēng)景，真是愜意極了！對(duì)了，如果你想體驗(yàn)一下手動(dòng)駕駛的話(huà)，你可以點(diǎn)一下紅色按鈕哦！
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)發(fā)明家。制造出這種會(huì)移動(dòng)的房子，給人們帶來(lái)一個(gè)更方便、更舒適、更智能的家。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 2
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動(dòng)嗎？做不到吧，這個(gè)特殊而神奇的任務(wù)就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時(shí)，張老師發(fā)給我們一個(gè)杯子，我很奇怪，難道張老師要請(qǐng)我們喝飲料，這么客氣。問(wèn)了之后才明白，不是請(qǐng)我們喝飲料，而是讓我們完成一個(gè)特殊的任務(wù)：讓杯子懸空移動(dòng)。
我們?cè)嚵饲О俦槎紵o(wú)法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個(gè)杯子，直到張老師反復(fù)提醒：成功者獎(jiǎng)一塊泡泡糖，我靈機(jī)一動(dòng)，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問(wèn)了一下張老師能不能借，張老師說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！蔽覀兪指吲d，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長(zhǎng)，貼在杯子上，第一個(gè)完成的`是張亦弛，接著同學(xué)們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說(shuō)：“使用獎(jiǎng)品來(lái)完成任務(wù)，這樣的思維方式叫逆向思維�！�
在我們的生活中，有許多問(wèn)題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會(huì)更精彩。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 3
昨天的清晨，我在上學(xué)的時(shí)候，灰蒙蒙的天空中“嘩啦啦”的大雨從天而降，像斷了線的珍珠不停的往下落，發(fā)出“砰、砰、砰”的聲音。
雨中的馬路上，人們撐著雨傘往前行走，那雨傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的大蘑菇，有紅的、有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有紫的，五顏六色，花花綠綠，萬(wàn)紫千紅，在雨中飄來(lái)飄去。這些美麗動(dòng)人的雨傘都在移動(dòng)著，有的移動(dòng)得很慢，像烏龜在慢慢爬行，原來(lái)是一位老爺爺和一位老奶奶邊走邊聊著家常。有的雨傘移動(dòng)很快，可能它的主人有急事在趕路。有的雨傘在奔跑，可能是遲到的學(xué)生在飛奔，很急迫。還有一把小雨傘快速跑到一把大雨傘旁，只見(jiàn)大雨傘慢慢往下降，接著，大雨傘和小雨傘都慢慢升高，原來(lái)是一對(duì)父子，兒子跑到爸爸跟前，爸爸把兒子抱了起來(lái)。倆人開(kāi)心的親著，一邊慢慢的.行走，一邊快樂(lè)的說(shuō)笑……雨中的傘像小溪在流淌，有的流回溫馨的家里，有的流進(jìn)了美麗的校園，有的流向了繁忙的工廠。
啊，雨中的景象真美麗！移動(dòng)的花傘真漂亮！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 4
同學(xué)們，告訴你們一個(gè)秘密，我有一間“移動(dòng)的教室�！眲e急，等我慢慢講給你。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，是媽媽騎自行車(chē)送我，由于路上時(shí)間長(zhǎng)，我和媽媽想了個(gè)辦法，利用這段時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)老師講的內(nèi)容，比如老師講古詩(shī)，我就和媽媽在路上背古詩(shī)，我不會(huì)的地方媽媽就提醒我，用不了一會(huì)兒，我就背下來(lái)了。如果有英語(yǔ)課，我就試著在路上和媽媽對(duì)話(huà)，這樣一來(lái)，在上課的'時(shí)候就可以對(duì)答如流了。放學(xué)回家復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，要是學(xué)過(guò)生字，我就會(huì)給媽媽默寫(xiě)在黑板上，說(shuō)起黑板，你們會(huì)問(wèn)道：“哪來(lái)的黑板呀？”告訴你吧，媽媽的后背就是“黑板”，“粉筆”就是我的手指，這樣可以加深記憶，媽媽不用回頭看，就知道我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，媽媽這塊“黑板”讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢！
有時(shí)，我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑，例如：講故事，玩詞語(yǔ)接龍的游戲，說(shuō)一些家里學(xué)校的事，可開(kāi)心了。
就是這間“移動(dòng)的教室”里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了課外的知識(shí)，更懂得媽媽的良苦用心，我愛(ài)這間教室，更愛(ài)我的媽媽。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 5
黑夜在一陣陣寒風(fēng)中靜悄悄地到來(lái)了。我們大手牽小手，母女倆，一起不顧寒冷去居敬小學(xué)跑步。
無(wú)意間，我抬頭看見(jiàn)了一道亮光，在空中照來(lái)照去，好刺眼。我拉拉媽媽的衣角，指著天空，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)切⊥档氖蛛娡苍谧鞴�！”媽媽吃了一驚，半晌沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我向著光束的發(fā)源地望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處矗立著一座五彩的塔，媽媽告訴我那是中山公園山頂?shù)腵電視塔。五顏六色的霓虹燈點(diǎn)綴著塔身，像一個(gè)個(gè)小眼睛閃爍著，散發(fā)出迷人的光點(diǎn)。塔頂裝著幾盞特別明亮的燈，在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。原來(lái)不是小偷�。∥议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，再一想，如果是小偷，也不會(huì)明目張膽地照來(lái)照去，我太傻了。
這束移動(dòng)的燈光，像是一把掃帚，一把被丁丁巫婆遺失的掃帚，在中山公園頂掃射著奉城的夜空。左一掃，右一掃，拉圾灰塵沒(méi)有了；上一照，下一照，廢物尾氣沒(méi)有了。光束這么勤勞，一聲不響地工作著，照亮了我的心房，我想：明日的天空應(yīng)該特別干凈、晴朗吧！
這一束燈光一直伴隨著我們來(lái)到了居敬小學(xué)，伴隨著我們跑步，照亮著前方的大路，我不用擔(dān)心會(huì)迷路了。這束燈光就是黑夜中的小明燈，照亮了我，照亮了一個(gè)夜晚。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 6
我的只移動(dòng)電話(huà)是在上個(gè)暑假買(mǎi)的。我剛一拿到它，心里就激動(dòng)萬(wàn)分，想，有一只移動(dòng)電話(huà)真幸福��！可以打電話(huà)，發(fā)短信，和家里聯(lián)絡(luò)。有空的時(shí)候，還可以打游戲呢！
上個(gè)暑假，我話(huà)機(jī)不離身，時(shí)時(shí)刻刻都帶在身邊，就連洗澡時(shí)也帶著。話(huà)機(jī)也常常丟失。不過(guò)幸運(yùn)的是，每次都找回來(lái)了。
暑假了，我的移動(dòng)電話(huà)升級(jí)了，從原來(lái)的小靈通，升級(jí)成了手機(jī)。當(dāng)然功能也就多了，這是爸爸淘汰下來(lái)的手機(jī)，舊了點(diǎn)，但讓我高興了好一陣子。
這次，我又像上個(gè)暑假那樣興奮得了，手里整天拿著手機(jī)，東看看，西看看，幾天了，我終于把手機(jī)搞透了。
7月10日我去了杭州參加夏令營(yíng)，晚上睡前，我就會(huì)用它發(fā)短信，和其它的`寢室的同學(xué)聊天。在杭州我也多了一份樂(lè)趣。
就在幾天之前，手機(jī)還幫了我大忙，我和老爸去逛街，兩個(gè)人走散了。找了好一會(huì)兒，沒(méi)找到，我靈機(jī)一動(dòng)，就打了個(gè)電話(huà)給爸爸，父子相會(huì)，欣喜之余，我暗自慶幸：虧得有手機(jī)，要不然，后果真不堪設(shè)想。
移動(dòng)電話(huà)是全世界中人們不可缺少的通訊工具。我有一只移動(dòng)電話(huà)，也可以算是趕時(shí)髦了。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 7
今天春游，大家都非常興奮。上了公交車(chē)，我們一邊唱著歡快的歌謠，一邊欣賞窗外的風(fēng)景。
公交車(chē)穿梭在城市里，我看到了高樓大廈，人來(lái)人往的大街小巷，一幅城市之景。突然，公交車(chē)一個(gè)轉(zhuǎn)彎，窗外的景色忽變，成了綠樹(shù)紅花，啼鶯舞燕，小橋流水，真是“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新“啊！我左手邊的西湖波光粼粼，岸邊一排柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳。我右手邊百花齊放，小草滋生。遠(yuǎn)眺群山起伏，近瞧游人歡笑。下車(chē)走了沒(méi)多久，我們就到了春游的目的地---都錦生故居。
走進(jìn)都錦生故居的大院子，我們便做起了游戲，開(kāi)始奔跑。“嗖，嗖”，美麗的風(fēng)景隨著我們的跑動(dòng)也開(kāi)始移動(dòng)起來(lái)了。“呼呼！”，我們互相追逐著，眼角掠過(guò)一團(tuán)褐色，哦，那是湖上的亭子�！昂艉�！”再跑，眼前出現(xiàn)一片藍(lán)色，那是清澈的湖水。水中還有魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z同學(xué)們?nèi)酉碌摹懊朗场蹦�！“呼呼！”，綠色來(lái)了，那是樹(shù)上發(fā)出了嫩芽，地上冒出了小草，使勁地伸長(zhǎng)了身體，將自己探出泥土。“嗯，這是個(gè)好地方！”我躲了起來(lái)，只聽(tīng)“噗嗤”一聲，一只受驚的'鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，我不由地抬頭，望著它從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。
這里的風(fēng)景真美啊，它在我們的奔跑中不斷移動(dòng)變換著，變得更美了！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 8
下午，我們一家人去乘坐快速公交——BRT。
上了車(chē)，我左顧右盼，覺(jué)得一切都是那么新奇。那高興勁兒呀，嗬！簡(jiǎn)直沒(méi)得說(shuō)！
車(chē)上顯得很空，人寥寥無(wú)幾。一排排矮灌木從車(chē)窗前飛快閃過(guò)，高樓大廈也一個(gè)勁兒往后退�？空�，停車(chē)，啟動(dòng)……BRT上，人漸漸地多了起來(lái)，大家看起來(lái)都是那么的開(kāi)心。
BRT唱著歡快的歌，行郭田野，駛過(guò)鄉(xiāng)間，跨過(guò)大橋，由于高，車(chē)下的景色盡收眼底。“快看、快看��！”媽媽忽然拍我的肩，“好壯觀！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，一架飛機(jī)正從BRT頂上飛過(guò)，直沖云霄。
不一會(huì)兒，BRT形式至海邊。哇！海水簡(jiǎn)直就是水上彩虹：藍(lán)、綠、紫、紅等各種顏色交匯在一起，發(fā)出了迷人的光芒。依稀地，還能看見(jiàn)幾只漁船在海面上自在地漂著。多么寧?kù)o、多么婀娜多姿的海呀！海邊有一大片一大片正在開(kāi)發(fā)的土地，媽媽告訴我，不久的將來(lái)，這兒將崛起一座新城。村莊，在BRT上是不能不看的'。你瞧啊，高低不一的平房、高樓都神采飛揚(yáng)，竹子也在悄悄地展現(xiàn)美麗的一面，幾十棵榕樹(shù)都圍繞在田野邊，天空被村民的笑容染得更加純凈！
看到這么多美景，我不禁贊嘆：這真是一道移動(dòng)的美麗的風(fēng)景線。
��！BRT上，風(fēng)景獨(dú)美！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 9
“過(guò)來(lái)，走開(kāi)。”奇怪？都什么時(shí)候了還在玩。哦，原來(lái)在上一節(jié)活動(dòng)課�。�
這一天，我們上作文課，老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫‘’。游戲規(guī)則是：男生每人代表５角，女生每人代表１元，老師代表１角，來(lái)組合成老師報(bào)的數(shù)。”
老師頓了一下說(shuō)：“２元�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)我和孫玉昊、金陽(yáng)還有吳炎涵迅速地抱到一起。女生的速度明顯比我們慢了。正當(dāng)我們?cè)谘笱蟮靡獾腵時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō)：“５元１角�！蔽覀兡猩活欀鴾悾翟獏s忘了還有一個(gè)１角，所以讓女生搶走了老師。這一次女生贏了。接著，老師慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“８元５角�！边@時(shí)我們都傻眼了，這可怎么辦啊？男生全抱在一起也不夠8元，女生沒(méi)有零錢(qián)5角�。恳�(jiàn)我們都愣在原地了。這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“小朋友們，想想有沒(méi)有其他的辦法呢？比方說(shuō)大家可以團(tuán)結(jié)合作看看，情況會(huì)怎么樣呢？”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。這時(shí)我們男生和女生迅速地抱到了一起，剛好是8元5角。最后，老師宣布游戲結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)結(jié)的重要性，合作的強(qiáng)大。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 10
記得在書(shū)上看到，有人把媽媽比喻成水，把爸爸比喻成山。我覺(jué)得我爸爸也是一座山，大多時(shí)候是一座會(huì)移動(dòng)的“大山”。
小的時(shí)候，爸爸會(huì)經(jīng)常帶著我去旅游，我們?nèi)ミ^(guò)西安，還有北京，日照等很多的地方。記得有一次，我們?nèi)ト照盏臅r(shí)候，我坐在爸爸的.肩膀上，當(dāng)時(shí)人特別多，爸爸怕我擠壞，所以就把我扛在脖子上。我在上邊，一邊欣賞風(fēng)景，一邊拿著手里的玩具在玩，等我下來(lái)的時(shí)候，爸爸的脖子都快不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了，因?yàn)樘焯珶幔擞痔貏e多，爸爸累得都快虛脫了，蹲在地上，半天起不來(lái)。
前幾天我又生病了，半夜我肚子疼的厲害。爸爸背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊靜悄悄的，只有我們兩個(gè)人，我聽(tīng)到了爸爸沉重的腳步聲，和粗重喘氣聲，我能感覺(jué)到他是那么的焦急，那么的焦慮不安。醫(yī)生看完病后，說(shuō)需要一種中藥，他們這個(gè)醫(yī)院沒(méi)有，只能到另外一個(gè)比較遠(yuǎn)的醫(yī)院去買(mǎi)。爸爸聽(tīng)了不顧一切，騎著電動(dòng)車(chē)就跑，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)之后，爸爸終于買(mǎi)回來(lái)了藥。看著爸爸被風(fēng)吹干的嘴唇，我心里特別的感動(dòng)。
爸爸是一座山，是一座會(huì)移動(dòng)的大山，這座山，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 11
看到這個(gè)題目，令人感到好親切，在我們生活中，存在著許多種愛(ài)，有父母對(duì)孩子的愛(ài)，有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。這些愛(ài)是可以用某些方式表達(dá)出來(lái)的，但是有一種愛(ài)是無(wú)法用具體方式表達(dá)的，是隱形著的，在就是中國(guó)移動(dòng)對(duì)老百姓的愛(ài)。
我的父母外出打工已經(jīng)兩三年了，每次風(fēng)年過(guò)節(jié)，都只有弟弟、爺爺、奶奶。每到吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，飯桌上都顯得好凄涼，一點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛也沒(méi)有……
還好，我家有一部陳舊的摩托羅拉手機(jī)，辦理了中國(guó)移動(dòng)神州行家園卡，每月返給50元的話(huà)費(fèi)，收費(fèi)也不算貴，每次打電話(huà)都很方便的。我們村里也常常用它來(lái)聯(lián)系在外打工的'親人。中國(guó)移動(dòng)神州行方便、實(shí)惠的通信信息，比以前村里安裝的有線電話(huà)方便了，它讓老百姓真正得到了方便、得到了實(shí)惠。
我的弟弟是個(gè)很懂事的孩子，每次撥通父親的電話(huà)都是盡量減少時(shí)間，以免浪費(fèi)父親的電話(huà)費(fèi)。他心里的那份對(duì)父母的想念和不舍，有時(shí)有很多話(huà)想對(duì)父母完全傾訴，但是他卻還是堅(jiān)強(qiáng)的克制了，每次通話(huà)都挑重要的說(shuō)清楚就算了。每次父母在電話(huà)里一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，他聽(tīng)著聽(tīng)著，慢慢的淚水從臉頰淌了下來(lái)，沉浸在父母那溫暖的關(guān)愛(ài)中。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 12
早晨，跟母親吵架了，是因?yàn)槲覜](méi)刷牙，還撒謊。在經(jīng)過(guò)一番“爭(zhēng)斗”之后，我只得乖乖去刷牙。
因?yàn)樽齑缴祥L(zhǎng)了一個(gè)潰瘍，也只得慢慢地刷，我一邊刷，一邊細(xì)細(xì)地看著媽媽的牙杯、牙刷、牙膏。每一次我刷牙，擠完了牙膏，就把牙膏放進(jìn)了媽媽的牙杯中，方便我刷牙。刷完之后也就一直放在了媽媽的牙杯中，咦？可是為什么牙膏卻一直放在媽媽的牙杯中，卻從不放在我杯中呢？媽媽不刷牙的嗎？于是，第二天，我早早地起了床，暗中觀察媽媽刷牙。
我觀察到了！每每媽媽擠完牙膏時(shí)，都先把牙膏擱在水池邊，等刷完了牙，就把牙膏放進(jìn)了自己的牙杯中。
哦，媽媽是刷牙的�？墒菫槭裁囱栏鄥s一直放在媽媽的牙杯中，卻從不放在我杯中呢？我想，我已經(jīng)找到了答案——是為了我的方便！
我，體會(huì)到了母愛(ài)。“從未移動(dòng)”的牙膏、可口的飯菜，溫暖的被窩、生病床前的守候、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。從生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，我感受到了身上的母愛(ài)……
母親從不用的'肉麻的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)愛(ài)，她的愛(ài)是表現(xiàn)在舉止行動(dòng)上的，比如“從未移動(dòng)”的牙膏。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 13
有的人想要做一名科學(xué)家，坐在實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造發(fā)明。有的人想做一名宇航員，在神秘的太空中自由自在的探索。
而我想做移動(dòng)公司經(jīng)理．如果我是移動(dòng)經(jīng)理，我要在山區(qū)開(kāi)設(shè)多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，讓那里的老百姓了解外面的事情，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓他(她)們也體驗(yàn)通訊的快樂(lè)。噢!現(xiàn)在不是都在提倡3G嗎?如果我是移動(dòng)公司經(jīng)理，我要組織人員研制一種物美價(jià)廉，非常耐用的3G手機(jī)，讓全國(guó)每個(gè)家庭都買(mǎi)的起，讓中國(guó)的通訊技術(shù)更上一層樓!我們每個(gè)人都看過(guò)許多關(guān)于山區(qū)人民窮苦`沒(méi)水等許多例子，可是光說(shuō)有什么用呢?有句話(huà)說(shuō)的好"心動(dòng)不如行動(dòng)!"
如果我是移動(dòng)公司經(jīng)理，我一定將暫時(shí)用不上的資金捐給山區(qū)，要蓋數(shù)以百計(jì)的希望小學(xué)，愛(ài)心書(shū)庫(kù)等等，讓山區(qū)的孩子們不再是文盲，讓他(她)們成為祖國(guó)的人才，將來(lái)幫助更多需要幫助的人們�；叵胍郧埃嗌俑锩沂浚瑸榱诵轮袊�(guó)的勝利背井離鄉(xiāng)，換來(lái)了我們今天這樣美好的環(huán)境，如果我是移動(dòng)公司經(jīng)理，我要為我的祖國(guó)盡自己最大的.力量去建設(shè)她。
用畢生的汗水來(lái)回報(bào)她!希望在不久的將來(lái)，我的想法會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 14
歡迎和我一起參觀最近新推出的全智能移動(dòng)房屋。它的外形類(lèi)似房車(chē)，駕駛室有六個(gè)座位，每個(gè)座位有著不同的顏色，代表著不同的心情。
走進(jìn)屋內(nèi)，正中間有一張巨大的桌子，上面有一塊液晶顯示屏。剛坐下來(lái)，機(jī)器人小星就走過(guò)來(lái)，“主人，您好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您？”
這個(gè)不起眼的“矮腳虎”就是房主的私人助手，它擁有最強(qiáng)大腦，上知天文，下知地理，既可以輔導(dǎo)小朋友們作業(yè)，也可以教會(huì)你很多特殊的技能，最重要的是它還多才多藝呢。
“小星，能告訴我這塊顯示屏有什么用嗎？”
“主人，這塊顯示屏?xí)x心術(shù)哦，它可以將你的開(kāi)心和煩惱全部?jī)?chǔ)存起來(lái)，并且可以預(yù)知你未來(lái)的喜怒哀樂(lè)，給你適當(dāng)?shù)慕ㄗh，讓你遠(yuǎn)離不開(kāi)心�！�
“哇，真的太棒了！”我激動(dòng)地說(shuō)，“我現(xiàn)在想要吃美食……”話(huà)音剛落，我最?lèi)?ài)吃的牛排已經(jīng)擺在桌子上了，然后耳邊響起了悠揚(yáng)舒緩的小提琴曲……
“小星你真是太棒了！”
“這是顯示屏提示我的'，我已經(jīng)和它聯(lián)網(wǎng)，它還會(huì)把你現(xiàn)在的生活狀態(tài)發(fā)送給你的爸爸媽媽和朋友們哦！”
對(duì)了，全智能房屋還可以帶我們?nèi)ナ澜缟先魏我粋�(gè)想去的地方，給我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活空間。
全智能房屋，可以移動(dòng)的家，超贊！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 15
我有一架未來(lái)的高科技機(jī)器人，它的簡(jiǎn)稱(chēng)是：移動(dòng)機(jī)器人。
它身上有許許多多的小房子，有三角形、正方形、圓形，而且下面有一些輪胎可以移動(dòng)。
我設(shè)計(jì)移動(dòng)機(jī)器人的原因是：現(xiàn)在房?jī)r(jià)特別高，許多人買(mǎi)不起房，所以有了移動(dòng)機(jī)器人，就不用擔(dān)心房?jī)r(jià)，而且還可以去世界各地旅游。
我坐著時(shí)光機(jī)去了未來(lái)的2351年，那個(gè)時(shí)候的房?jī)r(jià)居然是現(xiàn)在的七十倍，沒(méi)多少人能買(mǎi)起房，但是移動(dòng)機(jī)器人就派上用場(chǎng)了。它讓許多無(wú)家可歸的人居住在里面，還帶著他們來(lái)一次免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行，可以去北極看極光，去南極賞企鵝，去阿拉斯加山滑雪，或者去夏威夷海灘度假。
當(dāng)然世界上沒(méi)有十全十美的人，機(jī)器人也一樣，因?yàn)檫@種機(jī)器人特別受歡迎，所以房子都沒(méi)人住，許多資源被浪費(fèi)了，而且這種機(jī)器人生產(chǎn)過(guò)多，導(dǎo)致交通堵塞。后來(lái)，因?yàn)橐苿?dòng)房屋機(jī)器人太受歡迎，導(dǎo)致了所有的旅店沒(méi)有一個(gè)人入住，店主們紛紛失業(yè)，所以以后再也看不見(jiàn)旅店了。
我設(shè)計(jì)的'移動(dòng)機(jī)器人雖然有滿(mǎn)身的Bug，但也有滿(mǎn)身的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有人再因?yàn)榉孔佣鵁⿶懒�，你喜歡它嗎？
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 16
雙休日，我正在看家庭作業(yè)紙，當(dāng)看見(jiàn)秋冬季的體育項(xiàng)目是足球、籃球、慢跑、跳繩、打陀螺、踢踺子時(shí)。我想：“我打陀螺已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)打了，下星期我就把陀螺帶到學(xué)校里去玩。”我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)口答應(yīng)。我就把陀螺從玩具柜的深處拿出來(lái)，洗了洗，就放進(jìn)了書(shū)包。
星期一，我把陀螺帶到了學(xué)校。碰巧和我的想法差不多的'同學(xué)也有幾個(gè)。我跑過(guò)去告訴他們我也帶了陀螺，還和他們約定趁下課的時(shí)候來(lái)斗。
我盼呀盼，終于盼到了下課。我們“脫胎換骨”成功了，就開(kāi)始戰(zhàn)斗。首先我使勁一抽，把一個(gè)對(duì)手打倒了。他嘀咕道：“真是的，我怎么剛開(kāi)始就被擊倒了呢？”接著，我向剩下的幾名對(duì)手發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，可是他們用“瞬間移動(dòng)”躲開(kāi)了。我忽然想起“以其人之道，還治其人之身”這句話(huà)。我立刻明白只有我也用“瞬間移動(dòng)”才能勝利。我馬上依樣畫(huà)葫蘆用上了它。果然，他們看著我的陀螺，眼睛都花了。我趁他們毫無(wú)防備，給他們一個(gè)措手不及，把他們的陀螺一個(gè)一個(gè)撞倒了。
“我勝利啦！”我歡呼道……
“快上課了……”不知是誰(shuí)喊了一聲。美妙的音樂(lè)聲果真響起，我只好悻悻地回到座位上，把情緒調(diào)到最佳狀態(tài)。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 17
兩年前，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻移動(dòng)的秘密。那時(shí)，我經(jīng)常抓一些小動(dòng)物回來(lái)。一天，當(dāng)我從學(xué)�；丶視r(shí)，我看到幾只小螞蟻跑得很快，突然它們消失了。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，然后走了過(guò)來(lái)，才看到路上有一個(gè)洞。不管他們是否跑進(jìn)了洞，我蹲下身子，靜靜地在洞前等著�！坝袃芍恍∥浵仭睆亩蠢镒吡顺鰜�(lái)，走了很長(zhǎng)一段路...他們似乎很焦慮。我認(rèn)為這么多螞蟻似乎在移動(dòng)。他們認(rèn)為會(huì)發(fā)生什么嗎？我突然抬頭，天空中烏云密布，要下雨了。我立即跑回家。當(dāng)我到家時(shí)，我想到了螞蟻。他們會(huì)被突如其來(lái)的大雨淹死嗎？我拿起雨傘，向那個(gè)小洞跑去。
當(dāng)我到達(dá)那個(gè)小洞時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們都搬到了高地。螞蟻怎么會(huì)知道要下雨呢？這些都是預(yù)測(cè)嗎？我心中充滿(mǎn)了疑慮。我會(huì)再去那個(gè)小洞看看。那天，我提前看了天氣預(yù)報(bào)，知道會(huì)有一場(chǎng)大雨。我一到達(dá)洞穴，螞蟻們就開(kāi)始移動(dòng)。我一到家就檢查了數(shù)據(jù)，終于明白發(fā)生了什么。下雨時(shí)，螞蟻的房子很悶，螞蟻對(duì)房子里的溫度變化非常敏感。我意外地發(fā)現(xiàn)了螞蟻移動(dòng)的'秘密。這真的很有趣。生活中有許多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們關(guān)注每件事，讓它們成為我們的發(fā)現(xiàn)。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 18
或許現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，已經(jīng)基本沒(méi)有移動(dòng)“菜市場(chǎng)”了，甚至有些人都不知道這種“菜市場(chǎng)”，但是我們老家萬(wàn)市仍然有這種移動(dòng)“菜市場(chǎng)”。
每當(dāng)上午10點(diǎn)左右，一輛三輪車(chē)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地行駛過(guò)各種小山村。最終，會(huì)行駛到我們老家萬(wàn)市何務(wù)村。那時(shí)，只聽(tīng)一聲“賣(mài)菜啦！賣(mài)菜啦！”洪亮而熟悉地吆喝聲從村口由遠(yuǎn)而近傳來(lái)。我們就會(huì)像離弦之箭循著吆喝聲飛奔下山，直奔那熟悉而親切的“菜市場(chǎng)”買(mǎi)菜。
“菜市場(chǎng)”的菜各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目。素的有：青菜、芹菜、蘿卜、土豆……葷的有：羊肉、豬肉、牛肉、雞肉……生的有：魚(yú)、蝦、蟹、藕……熟的`有：烤鴨、烤雞、鳳爪、肉丸……
特色菜有：龍羊豆腐、龍羊饅頭、農(nóng)家土豬肉……
“菜市場(chǎng)”的“店小二”還會(huì)熱情地問(wèn)：“你們今天要燒什么菜？”“你家缺什么菜？”“要不要我來(lái)幫你們挑一下？”“……”總之，不管怎樣，我們老家的村民都應(yīng)該是很喜歡這種移動(dòng)的“菜市場(chǎng)”吧！
隨著科技的研究，移動(dòng)“菜市場(chǎng)”越來(lái)越少，相反，現(xiàn)在大型的菜市場(chǎng)越來(lái)越多，希望大家能珍惜這種準(zhǔn)時(shí)的、移動(dòng)的、暖心的“菜市場(chǎng)”！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 19
上完課回家的路上，我和奶奶一起看到了這樣一個(gè)有趣的場(chǎng)景，引發(fā)了我們的沉思。
通往教學(xué)區(qū)的小路上，走著許許多多的人，有學(xué)生，有家長(zhǎng)，他們有的背著包，有的拉著各種各樣的行李箱，有的還抱著一大摞書(shū)，還有棒棒挑著一擔(dān)行李�？墒撬麄兌紱](méi)有按著一個(gè)方向走，有的往學(xué)校大門(mén)外走，有的卻往學(xué)校里面走。
這時(shí)奶奶突然發(fā)問(wèn)：“這是開(kāi)學(xué)了，還是放假了？”抱著這個(gè)疑問(wèn)，我和奶奶討論起來(lái)。忽然，我的目光被一個(gè)大哥哥吸引住了，他手里拉著一個(gè)行李箱，箱子有些久了，還掉了一個(gè)輪子，如果不扶著它，好像隨時(shí)會(huì)翻，大哥哥背上還背著一個(gè)鼓鼓囊囊的大書(shū)包，他正快速的往學(xué)校大門(mén)走去。
“我知道了，奶奶！這些人背著包，拉著箱子是因?yàn)閷W(xué)校放假了，他們現(xiàn)在是要趕著回家。而往學(xué)校里面走的，是從其他學(xué)校放假回來(lái)的`哥哥姐姐，他們的家在校區(qū)里面！”
奶奶聽(tīng)了，好像很滿(mǎn)意似的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)這么簡(jiǎn)單的一個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明觀察了，思考了，就能得出正確答案，凡是都應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦。那一會(huì)兒就把我們的觀察記錄下來(lái)吧！”
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 20
移動(dòng)支付正在陸續(xù)進(jìn)入我們的生活，讓我們的生活變得更加快捷、方便。
以前，我們出去旅游，身上要帶很多現(xiàn)金、銀行卡，但是現(xiàn)在不一樣了，只要你的手機(jī)綁定了銀行卡且卡里有足夠的錢(qián)，大到買(mǎi)房子小到買(mǎi)根蔥都可以用手機(jī)支付。
操作步驟很簡(jiǎn)單，商家只要展示出二維碼，你就可以打開(kāi)支付軟件的“掃一掃”功能，掃描二維碼輸入金額，然后點(diǎn)確認(rèn)輸入支付密碼，就可以支付完成了。
移動(dòng)支付有利也有弊。利是快捷方便了我們的生活，解決了支付的時(shí)間和空間的問(wèn)題，減少了金錢(qián)遺失情況的.發(fā)生，也減少了假幣的流通，讓不法分子減少了因使用現(xiàn)金能鉆的空子。弊是錢(qián)在人們的眼里變得沒(méi)有價(jià)值了，對(duì)金錢(qián)的使用不受控制。交易安全問(wèn)題尚未妥善解決，信息的保密性、完整性、真實(shí)性、身份驗(yàn)證、手機(jī)的安全性及移動(dòng)支付各個(gè)環(huán)節(jié)中的法律保障還不健全。但是總體來(lái)說(shuō)移動(dòng)支付的利是大于弊的，那些不完整的問(wèn)題總會(huì)得到解決。
科技改變我們的生活�，F(xiàn)在我們?cè)倩仡^看看以前爺爺奶奶外公外婆他們，吃不飽穿不暖，隨著新中國(guó)的成立、隨著改革開(kāi)放的步伐我國(guó)人民的生活水平發(fā)生了巨大的變化。所以中國(guó)改革開(kāi)放的40年也是中國(guó)人民生活水平發(fā)生翻天覆地變化的40年。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 21
這周五，我和朋友去看了3D電影《移動(dòng)迷宮：燒痕審判》。它是移動(dòng)迷宮系列的第二部，整個(gè)電影給我?guī)?lái)了極強(qiáng)的視覺(jué)和聽(tīng)力的沖擊。
整部電影講述了這樣一件故事：托馬斯一行人離開(kāi)了迷宮，被帶到一座神秘的庇護(hù)所，這個(gè)機(jī)構(gòu)由表里不一的詹森管理，為他們提供安穩(wěn)且舒適的環(huán)境，并向托馬斯保證將會(huì)把他們送到更加安全的保護(hù)區(qū)與其他對(duì)“閃焰癥病毒”免疫的`年輕人一同居住。察覺(jué)事有蹊蹺的托馬斯決定再次帶領(lǐng)他的伙伴們逃出詹森的掌控，然而等待他們的卻是比迷宮更加危險(xiǎn)的焦土。他們闖入了一個(gè)廢棄的商場(chǎng)，又在焦土區(qū)堅(jiān)持了幾天，到達(dá)了一個(gè)反對(duì)實(shí)驗(yàn)部的組織——“干將”。但特麗莎不知為何，叫來(lái)了實(shí)驗(yàn)部的人，“干將”毀于一旦。
在這部電影中，我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗的團(tuán)隊(duì)，我看到了為了團(tuán)隊(duì)的勝利而付出生命代價(jià)的隊(duì)友。
這部電影對(duì)白是英語(yǔ)的，但有中文字幕，這樣，就不但觀賞了電影，也提高了英語(yǔ)的聽(tīng)力，真是一舉兩得呢。
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 22
每個(gè)人的奇思妙想都是不一樣，你知道我的奇思妙想是什么樣的么？哈哈，不知道吧，現(xiàn)在我就把它介紹給你！
我要介紹的東西，名叫智能移動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。智能移動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)高3米，大100平方米；屋頂呈三角形狀，插著鮮艷的五星紅旗；底下還有4個(gè)輪子，能隨意移動(dòng)。
智能移動(dòng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的墻壁上有4排按鈕：第1排是“AI跳繩”按鈕，只要一按就會(huì)出現(xiàn)一塊晶瑩剔透的地磚——計(jì)數(shù)跳繩地磚。第2排是“跑步”按鈕，按下跑步鍵，地板就變成模擬跑道，在跑道的中央，會(huì)給你計(jì)時(shí)計(jì)里程計(jì)卡路里，還有心跳次數(shù)。第3排是“趣運(yùn)動(dòng)”按鈕，按下后，大屏幕上就出現(xiàn)各種有趣的運(yùn)動(dòng)，如：切水果、奔跑小英雄、選字帖對(duì)聯(lián)、黃金礦工等等......這些運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，還能讓你心情愉悅。第4排是“球類(lèi)”運(yùn)動(dòng)按鈕，按下后，天花板上就會(huì)降下一行的按鈕有足球、籃球、乒乓秀、羽毛球、網(wǎng)球......如果你按下了足球的.按鈕，它就會(huì)出現(xiàn)模擬球門(mén)，如果你按下的是籃球按鈕，它便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)模擬的籃筐。
怎么樣，我的奇思妙想不錯(cuò)吧！相信你也有奇思妙想，能給我講講嗎？
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 23
“嘀嘀”，爸爸這段可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，琢磨著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著。為啥？就他換了手機(jī)唄。
新手機(jī)功能可真多！能打電話(huà)，還能發(fā)短信、訂天氣預(yù)報(bào)、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)呢。它外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同啊！
以前，爸爸總是掛著個(gè)胖胖的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣，而且功能也不齊全，只能打電話(huà)、發(fā)短信，最令爸爸不滿(mǎn)的是：它是只英文機(jī)，只知道英文，像井底之蛙似的不懂翻譯。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，另人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)。回到家來(lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)呀！”
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了現(xiàn)代的步伐。
移動(dòng)電話(huà)創(chuàng)辦的.10年來(lái)，了千家萬(wàn)戶(hù)，徹底地了人們的生活，把的通訊事業(yè)推上了更高的臺(tái)階！
看我的瞬間移動(dòng)小學(xué)作文 24
5月8日，我參加了小記者走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)活動(dòng)。
從中國(guó)移動(dòng)展示大廳中我了解到移動(dòng)手機(jī)的許多功能，其中令我印象最深的就是未來(lái)生活展示廳了，未來(lái)生活展示廳中未來(lái)移動(dòng)手機(jī)生活可以分為五大類(lèi)。
第一類(lèi)是可以遙控家里的家電和汽車(chē)。解說(shuō)員阿姨用手機(jī)遙控把窗簾緩緩打開(kāi)時(shí)，有些同學(xué)不禁贊嘆道：“太神奇了�！苯庹f(shuō)員阿姨又用手機(jī)把一輛車(chē)子里面的空調(diào)打開(kāi)了。
第二類(lèi)是可以導(dǎo)航，如果哪里路段施工、堵車(chē)或井蓋沒(méi)了，手機(jī)會(huì)告訴司機(jī)，并建議走另外一條路，使駕車(chē)變得更安全。
第三類(lèi)是可以用手機(jī)支付一些費(fèi)用。如汽車(chē)過(guò)收費(fèi)站不用停車(chē)，有天線可以接收手機(jī)的信號(hào)，從手機(jī)的`話(huà)費(fèi)里扣錢(qián)就行了。用咖啡機(jī)買(mǎi)咖啡時(shí)如果沒(méi)有零錢(qián)就可以用手機(jī)向一個(gè)號(hào)碼發(fā)一個(gè)短信就可以拿到咖啡了。
第四類(lèi)是可以訂餐，不用像現(xiàn)在這樣打電話(huà)了，只需點(diǎn)一下什么飯店，什么房間，什么菜就可以了。
第五類(lèi)是可以視屏通話(huà)，這樣就可以看見(jiàn)和自己通話(huà)人的樣子了。
時(shí)間過(guò)得真快，一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，科技發(fā)達(dá)了，人們的生活更方便了，最后我與同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了大廳。
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