“妙手回春”_小學作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的“妙手回春”_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這幾天，修正帶快用完了，媽媽就給我新買了一個迪斯尼的新修正帶，它是長方形的，像一個打火機，外表呈藍色，上面還有兩個米奇在沖你笑，我很高興，因為這個修正帶很漂亮，我早就想要了。
我拔開蓋子，在紙上劃了一道，想試試質(zhì)量好不好，可沒想到用完的帶子竟然不會隨著齒輪的轉(zhuǎn)動卷起來，而是越用越長，越用越長，我慌了，想趕緊修好，不讓媽媽看到�？赏饷嬗≈灼骖^的裝飾紙把可以從中拆開的縫隙包住了，這么漂亮的包裝紙撕壞了多可惜，怎么辦？怎么辦？萬一撕開來修不好呢，就退不了了，如果去退，媽媽可能會說我這么不小心，剛買來就壞了，如果換來的也是壞的，這不太麻煩了，怎么辦？怎么辦……
我想了一會兒，決心拆開包裝，把修正帶來了個徹底“曝光”，我把指甲伸進縫隙中，想拆開，可拆了半天，竟把兩小片指甲也弄斷了，我一生氣，拿出鐵尺，使勁一撬，上面一部分帶著一個芯飛了出去，來了個“轉(zhuǎn)身翻騰三周半，前屈三百六十五度”。我趕緊拿回來，把它按條理卷了起來，插進了一根連接底部的圓柱體，再把帶子繞過修正帶的`頭，把頂端繞在了另一個芯上，最后把上部分合上，修正帶終于被我從“地府”里拯救了出來。
可是，本身的白色已經(jīng)代替了可愛的底色，可愛的米奇，讓人覺得特別怪。我想：對了，上個學期林老師發(fā)過兩卷不透明的膠帶，就是米奇圖案的，把它包上去美觀吧！我找出膠帶，包了上去，這下修正帶又恢復了以前的“美貌”！但如果制造商能提高產(chǎn)品的質(zhì)量，那就不需要我“妙手回春”了！
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