【薦】我的小學(xué)生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)生活作文1
我們的幸福生活來之不易，它是用無數(shù)人的生命所換來的。
當(dāng)年，他們奮不顧身的抵抗日本人，如果沒有他們，就沒有我們今天的幸福生活，如：林則徐，他帶領(lǐng)人們銷毀了許多鴉*，不讓人們受苦受難。還有嘎子，他消滅了許多日本人，救出了許多老百姓。但是最后還是英勇犧牲了，他這種舍己為人的精神，感動(dòng)了人們。因此，嘎子這個(gè)名字一直銘刻在人們心中。
還有王二小，一天，他出去放牛，碰上了日本人，日本人問他村子的去路，王二小知道他們想占領(lǐng)村子，他笑著說：“就在前面”敵人跟著王二小到了村子，這時(shí)敵人發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)村子，而是八路軍的營地，他們把王二小推到石頭上摔死了，八路軍舉起槍向日本人沖去，只聽“砰”的一聲，日本人倒在了血泊中，他這種大無畏的精神，感動(dòng)了所有人。
我們的幸福是來之不易的，所以我們要珍惜眼前的幸福生活，不要讓它浪費(fèi)了。
我的小學(xué)生活作文2
如果說五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼，那么校園里的生活就是其中最大的一枚。
在我記憶中，有一次上語文課，吳老師給我們開展了一次 ：辯論會(huì)，這篇課文的題目是《烏塔》，正方是我們能獨(dú)自環(huán)游世界，反方是我們不能獨(dú)自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方，我也是正方。辯論 會(huì)開始了，先是我們正方發(fā)言，于是陳潔馬上站起來，說道，等陳潔說完，反方也不落后，馬上反駁道，記得當(dāng)時(shí)可精彩了，我們正方理由很多，反方反駁不了，哈！怎么樣，還是我們厲害吧。接下來 是自由辯論一分鐘，陳潔、沈定宇等辯論高手，搶著回答，反方也一樣，辯論會(huì)越來越激勵(lì)，不一會(huì)兒一分鐘就到了，吳老師宣布結(jié)果我們贏了，太好了！
這，就是我的校園生活，當(dāng)然一定還有更有趣的，期待吧！
我的小學(xué)生活作文3
哦，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是初一的學(xué)生了。真的好懷念小學(xué)時(shí)代。懷念小學(xué)時(shí)代的童真，懷念小學(xué)時(shí)代的自由，懷念小學(xué)時(shí)代的快樂，懷念小學(xué)時(shí)代的無憂，懷念小學(xué)時(shí)代的朋友，懷念小學(xué)時(shí)代的老師。無數(shù)懷念千言萬語都難以表達(dá)。又能和誰說起？
依然記得，小學(xué)時(shí)代的好朋友王樂，我和她雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我心里永遠(yuǎn)都有一塊屬于她的地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會(huì)說，她們肯定相處的很好。恰恰不是你們所想的那樣，我們?nèi)齻�(gè)可是經(jīng)常會(huì)吵嘴的，你是不是又在想我們的關(guān)系不是很好？不是的我們就是這樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事也會(huì)吵架。比如：討論一個(gè)問題我們的想法不一致也會(huì)吵架，可當(dāng)事后我們就當(dāng)什么事都沒發(fā)生，和好如初了，你們是不是說我們的'性格很怪？對，我們就是這樣的人。
讓我們共同珍惜小學(xué)時(shí)代，把它變?yōu)檫^去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變?yōu)槟銢]來得及珍惜的過去。
我的小學(xué)生活作文4
7月多的時(shí)候我去了北京天安門，到了那里的時(shí)候我們先去看軍人升國旗，軍人升國旗還帶這一把搶，然后又去了故宮，里面有一些古老的東西，比如100多年的大樹...........然后又去住宿午休，午休后我們又去了永和公，永和公我們找了一位講解員，然后第二天的時(shí)候又去了北京大學(xué)，清華大學(xué)，那個(gè)樣子可壯觀了，下午的時(shí)候，又去了北京鳥巢，水立方，鳥巢里面有張杰在唱歌，我們?nèi)タ此⒎降臅r(shí)候已經(jīng)關(guān)門了，我們又去住宿睡覺了。
后兩天我們又去長城，這就是我暑假最好的事情。
我的小學(xué)生活作文5
誰不向往自由，能擁有自己的一片天空。可大人們能給我們自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥，我渴望自由，但這時(shí)間的鎖卻永遠(yuǎn)無法打開。干自己不喜歡的事情，就覺得時(shí)間過的一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡的事情，就恰恰相反，似乎一眨眼時(shí)間就過去了。
有人說，中國是一頭沉睡的獅子，有五千年文明歷史的中國不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去，突然有一天，這頭獅子突然蘇醒了，它的怒吼驚動(dòng)了全世界。不知可不可以這樣比喻：我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子，總有一天，他會(huì)蘇醒過來，我自己的小天地，將是——自由。
雖然，有首詩是這樣寫的：
可憐天下父母心，溺愛必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細(xì)思忖，鮮花凋謝怨誰人。
但是，父母對孩子的愛應(yīng)該有寬容、有嚴(yán)謹(jǐn);有說笑與玩耍，還有刻苦的學(xué)習(xí)。我們的生活才會(huì)更加有意義。
天下的父母，我想對您說：天下的孩子——也向往自由的生活。
我的小學(xué)生活作文6
我們學(xué)校的校園生活真是豐富多彩，有美術(shù)興趣活動(dòng)，有學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，有三八節(jié)的慶祝活動(dòng)、植樹活動(dòng)……
今天我們在班主任朱老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一個(gè)小小的環(huán)保活動(dòng)——撿枯葉。我們來到了花壇邊，呀，花園里到處是被風(fēng)吹落的枯葉，像一只只黃色的蝴蝶。我們蹲下身子，小心地?fù)炱鹨黄目萑~，然后把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱里，大家你追我趕，干得熱火潮天，決不讓那小小的枯葉影響我們美麗的校園環(huán)境。沒過多少時(shí)間，花園里的枯葉就被我們撿干凈了，我們望著那干凈、美麗的花園臉上露出了笑容。
我的小學(xué)生活作文7
雖然暑假剛過了三個(gè)星期，但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了，該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上，吃完晚飯，媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車，教平衡車的老師說：“在平衡車上就要像在地面上一樣，不能亂動(dòng)。”剛開始，我在車上搖搖晃晃的，心里害怕，老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次，慢慢的我就不那么害怕了，終于能站穩(wěn)了。老師又說：“身子向前傾，車子就會(huì)向前跑。身子向后仰，車子就會(huì)停下來。”就這樣我照著老師說的去做，果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車，真是太有趣了！但是怎么拐彎呢？老師說：“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn)，向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)。”上車了，我試著拐了一下彎，還別說真是靈驗(yàn)?zāi)兀≡诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，我不斷地加油，不斷地努力，終于學(xué)會(huì)了平衡車。
媽媽很高興，姐姐也很高興，媽媽說可以給你買一個(gè)平衡車了。第二天平衡車就買回來了，我非常高興。暑假里，我每天都要騎一會(huì)兒平衡車，十分有趣！這就是我的暑假生活。
我的小學(xué)生活作文8
時(shí)間過的可真快，眼又到了星期五。吃完晚飯，彈完鋼琴，我高高興興的來到陳志杰家玩。
到了那里，我在地板上擺上雨傘。空竹。鞋子。垃圾桶。羽毛球拍等，然后我拿著一把玩具刀說：陳志杰，現(xiàn)在把我手中的刀來仍，扔到哪樣物品就歸誰的，最后誰拿的物品多就是誰贏。第一次我扔到雨傘，第二次扔到鞋子，第三次最后我贏了，我高興的一蹦三尺高，忽然電話響了，他連忙去接電話，原來是媽媽叫我們下去，我們飛快的跑到樓下。媽媽給我們?nèi)齻�(gè)硬幣，我要和陳志杰去玩街頭籃球機(jī)，他投了一個(gè)硬幣剛開始我們過了第一關(guān)，第二關(guān)沒過，接著我又投了一硬幣第一關(guān)過了，第二關(guān)又沒過，哎！真讓我失望。
時(shí)間差不多，我們依依不舍的回家了。你看，我的課余生活是多么的豐富多彩！
我的小學(xué)生活作文9
我的課余生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中；畫畫、下五子棋讓我放松了心情；看書讓我積累了許多的好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。
每當(dāng)游泳完后，我都給自己加練800米。所以每次回家都會(huì)被奶奶罵一頓，加上吃飯、彈古箏、做作業(yè)、睡覺就很遲了。
有一次，游完泳正在練混合泳。當(dāng)我在游自由泳的時(shí)候，游著游著，我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去，速度也越來越快，感覺像飛一樣。游泳的時(shí)候，我拋下了一切煩惱，無憂無慮，自由自在。
不知不覺，游泳館里的員工說要關(guān)門了。我只好依依不舍的離開了游泳館。
因?yàn)槲覉?jiān)持努力和勤奮，每次游泳測試我總會(huì)取得好成績。“世上無難事，只怕有心人”。做一件事要堅(jiān)持不懈，這是游泳帶給我的啟示。
我的小學(xué)生活作文10
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的老師，學(xué)到了許多知識(shí)。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)我；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開始……大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時(shí)光中有多少畫面讓人為之動(dòng)容。
就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué)，同學(xué)們都在問我一個(gè)相同的問題：“你考上育才中學(xué)了嗎？”我含糊地回答：“沒......沒有。”說這話的同時(shí)我在想象同學(xué)嘲笑我的畫面。可他們沒有這么做，他們鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是同學(xué)、老師的加油聲讓我奮力向前；考試前，是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信。現(xiàn)在我就要離開母校了，離開親愛的老師和同學(xué)了，我深情地對你們說：再見了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的情誼。
我的小學(xué)生活作文11
I like my school .My school life is nice,too.
Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.
We have eight lessons every day.
At about five o"clock,I go homeand do my homework.
My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.
我的小學(xué)生活作文12
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩，如游泳，騎車，不過我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一場精彩的音樂會(huì)。看完了，我對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)架子鼓。”爸爸同意了，于是，幼兒園大班的時(shí)候，我就報(bào)了學(xué)架子鼓的課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，我前面打得好好的，后面的就亂了。老師說：“看著譜子打，而且要踩穩(wěn)地鼓，不能粗心。”我又打了一遍，還是不夠好，老師說：“回家好好練習(xí)，明天你要比賽。”
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天，我覺得非常緊張。輪到我的時(shí)候，我按著老師說的去做，一邊看著譜子打，一邊踩穩(wěn)地鼓，結(jié)果打得非常好。回到臺(tái)下，爸媽伸起大拇指。過了幾天后，成績出來了。我得的是金獎(jiǎng)，獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
通過學(xué)習(xí)架子鼓，我懂得了要不斷練習(xí)，才有更好的成績！
我的小學(xué)生活作文13
兩年前，從市實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè)來到油田五小，我將在這里度過我的小學(xué)時(shí)光。
早晨，從馬路走來了許許多多的小學(xué)生，有低年級的，高年級的，大家都背著沉甸甸的書包，穿著同樣的校服來到校，大家在同一校園里學(xué)習(xí)，慢慢的都成了好朋友，同學(xué)們向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮，向敬愛的老師問好。
上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到自己的教室，從每個(gè)教室里都傳來朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，校園里飛來了幾只小鳥，就好像剛?cè)雽W(xué)的小朋友，東看看西瞧瞧，對校園充滿了好奇。
下課了，同學(xué)們一起踢足球，在籃球場一起玩耍，操場上歡騰一片，好像一家人。
這就是我們的油田五小，一所干凈，漂亮的小學(xué)。
我的小學(xué)生活作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生生活也即將終止了，那些熟悉的面容也將離我而去。
我的好朋友也要離開我了。比如李嘯，在我不開心時(shí)候，他總會(huì)想出許多辦法逗我開心，在我遇到攻克不了的題目的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)我。
在早上小學(xué)，我們在做早餐時(shí)候，我每每看到那鮮紅的旗幟，就會(huì)想到革命烈士劉胡蘭、李大釗、劉少奇等為人民獻(xiàn)身的人。
然而最令我難忘的還是我在三年級上冊時(shí)住校時(shí)認(rèn)識(shí)的一位學(xué)生，他叫李金虎。
在那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常和他一起去電腦室，我們一起玩電腦，我們喜歡玩智力游戲，我們總是一起猜謎語，他的成績比我好，但在猜謎語的時(shí)候我總比他厲害。
六年的小生活就要結(jié)束了，我好懷念學(xué)校里的藍(lán)天、白云還有樹木和花朵，我還懷念六一兒童節(jié)，但慶幸的是我又長大了。
小學(xué)的生活多么令我難忘啊！
我的小學(xué)生活作文15
1歲3歲，在我還是在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就在大人的引導(dǎo)下，看一些啟蒙書籍。那時(shí)，我對書籍的渴望還不像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈想看就看，不想看就不看。
3歲6歲，我上幼兒園了，學(xué)會(huì)拼音了，也識(shí)得一些字了，開始自己看一些帶拼音的書籍，但是，有時(shí)還需要大人的幫助，那時(shí)，雖然不是說非常渴望要看書，每天只看一篇，因?yàn)椋靠赐暌黄湍艿玫酱笕藗兊目洫?jiǎng)，自己心里面又很有滿足感，所以，我就一直抱著這種態(tài)度讀了許多書籍。
6歲8歲開始上學(xué)了，隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，我對讀書的那種渴望也與日俱增。這時(shí)，我常看一些小說、童話和一些深?yuàn)W一點(diǎn)的書，雖說有些看不懂，但是，讀書好像成了我一生的生命中，一天的生活中必不可缺的東西。不讀書，我就會(huì)覺得心里不安，非常不舒服。
書香伴隨我成長，它們給我的支持是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，直到我生命的結(jié)束。活到老，學(xué)到老將是我一生的追求。
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