咬出來(lái)的畫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的咬出來(lái)的畫作文，歡迎閱讀與收藏。
上課了，只見老師在黑板上寫了5個(gè)大字一一咬出來(lái)的畫。我丈二和尚摸不著頭腦了，心想：畫一定是要用五彩繽紛的彩筆畫出來(lái)，怎么可能是咬出來(lái)的呢？老師葫蘆里賣的什么藥啊？真叫人奇怪。
老師給我們每人發(fā)了兩塊餅干，一塊圓形的，一塊方形的。我饞得直流口水，忍不住抓起圓形餅干，拿到鼻子前貪婪地聞了起來(lái)。啊！一股濃郁的蔥香味撲鼻而來(lái)，我咽了咽口水，如果現(xiàn)在能一口把它吃掉的話該多好啊！
老師要給我們做示范了，我們?cè)谙旅孀h論紛紛。我暗暗地說(shuō)：“老師，餅干可是很脆的`喲，如果您一不小心咬斷了，那可要丟臉丟到家了。”老師似乎一點(diǎn)不擔(dān)心，她先用手抓住餅干的兩側(cè)，在邊上小心翼翼地咬了一個(gè)小缺口；接著把餅干側(cè)過來(lái)，在邊上咬了一個(gè)較大的口子；然后把餅干倒過來(lái)，在另一側(cè)也咬了一個(gè)同樣大小的口子。老師把餅干舉起來(lái)給我們觀察，原來(lái)像極了一件T恤衫，早知道我就在38婦女節(jié)當(dāng)天給媽媽咬個(gè)“驚喜”了。最后老師把下邊咬平，一件餅干T恤衫就完成了。老師的餅干T恤讓大家一下子興奮了起來(lái)。
接下來(lái)，到我們自己咬畫了。我到底咬什么呢？咬一把吧，不行不行，有板機(jī)，我的制造能力有限。那就咬一個(gè)月牙吧。我先咬下餅干的1/2，再把另一半的里面部分咬掉一些。不料一失口，月牙成了兩段，我只好放棄了。我又拿出方形餅干，咬了一座房子。我的作品完成后，我左看看，右看看，殷筱宇居然咬了一個(gè)“四不像”，哈哈，看來(lái)今天“最差咬畫師”的稱號(hào)非他莫屬了。
你看，咬出來(lái)的畫多有趣啊，不妨你也請(qǐng)你的小伙伴們來(lái)試試吧！
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