她小學作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的她小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她小學作文1
她值得我們學習，因為……
今年的春季女子拔河比賽已經(jīng)開始。我也是一名運動員，這次我們的對手是實力強勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內(nèi)心無比激動但又充滿了期待。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會兒，三班趁我們放松的時候用力向后一甩，我們就變得非常被動。也就是經(jīng)過這么一下我們才緩過神來。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學們，于是我大喊：“大家要集中精力。”可是由于三班的實力太過強大，我們最終還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到班里，我們的拔河運動員都哭了。當然我也在內(nèi)。可是我在操場上看見了小麗。小麗看著若無其事的樣子。我問小麗：“你怎么在這里啊？”小麗顯得很輕松的樣子，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解，因為別的同學都為輸?shù)袅吮荣惗械絺模齾s表現(xiàn)的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么，但是考慮一下為什么會輸?shù)舯荣悾@才是我們應該做的！”我一聽，說道：“你說的很有道理，那我們?yōu)樯稌數(shù)舯荣悾俊彼α诵φf：“有很多的原因?qū)е挛覀冚數(shù)袅诉@場比賽，最主要的原因是同學們沒默契，精力也不夠集中，還缺少磨合。”
聽她說完，我覺得很有道理。確實如她所說，我們往往在輸?shù)舯荣惢蚴菦]達到我們目標的時候，總是對結(jié)果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。
通過這次比賽，她讓我明白了一個道理：我們只有從失敗中吸取教訓，下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊！小麗這種對待事情和結(jié)果的態(tài)度值得我們學習。
她小學作文2
前幾天，一個陽光明媚的上午，十點左右。我做完了作業(yè)，想跟媽媽下象棋，不料她并沒有理我。我發(fā)現(xiàn)她正在專注地看書，好像已經(jīng)完全入迷了。
她的眼睛緊緊地盯著文字，就好像一個口干舌燥的人在盯著一瓶水一樣，恨不得一口氣把書里的內(nèi)容“喝”個精光。突然，一陣笑聲鉆進了我的耳朵，只見媽媽的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。她的嘴張得大大地，眼睛瞇了起來，整個人因快樂而微微顫抖，雙腿也自然而然地放在了沙發(fā)上。
但是，笑容持續(xù)了一會兒，就暗下去了，暗得迅速，暗得可怕。好似一個人知道自己拿了滿分，后來聽到老師說是名字搞錯了一樣。原來滿面春風的媽媽，突然變得陰沉了，臉色暗淡無光，臉上仿佛籠罩著一團可怕的陰影。隨后，陰影爆裂了，周圍好像燃起熊熊大火，媽媽猛地把腳在地上一跺，大聲叫道：“太可惡了!”她的眼睛里仿佛射出一支支火箭，似乎想把里面的人物逼出來，罵一頓。至少我看就是這樣的。媽媽又把手在沙發(fā)上拍了幾下，嘴在小聲地呼氣。她還在小聲地嘀咕什么：“哼……還是讓……人占到便宜……但那個人……”然后，她停住了，重重地嘆了口氣。
嘆氣聲沒有停止，它們像蒼蠅一樣嗡個不停。媽媽用手托著腦袋，不停地說：“太可惜了……唉……”，接著又閉上了眼睛，靠在沙發(fā)上，把書放下來了。我急忙問：“媽媽，看完書啦?下……”我打住舌頭，因為媽媽又把書拿起了。她一邊看一邊搖頭，很唐突地來了一句：“又是這種結(jié)局!”
突然，媽媽抬起頭，怔了一下。她環(huán)顧四周，一副很疑惑的表情。“下棋吧。”我說完了剛才那句話。媽媽閉上眼睛，說：“不行。等一下，等一下，我還要想會兒書里的內(nèi)容!唉……”
媽媽看書太入迷了!
她小學作文3
一轉(zhuǎn)眼，我已是個五年級學生了。這其中，我認識了不少的同學。然而，給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。
第一次認識她是在我上二年級的時候。那年，我剛轉(zhuǎn)到那所學校讀書，所以在班上也沒有什么朋友，十分孤單。童蘇航是我結(jié)識的第一個朋友。
那天，我正在為一道解不開的難題煩惱著。她走過來，用甜美的聲音安慰著我，并幫我解決了那道難題。從此，我和她成了好朋友。
有一次，我忘了做家庭作業(yè)，心里很著急。一想到是童蘇航檢查作業(yè)，我又松了一口氣。心想我和她是好朋友，她肯定是不會怪我的。但我沒想到，她非讓我把作業(yè)補起來不可，并罰我再做一遍。我極不情愿地補好作業(yè)，便不再理她了。
過了一天，她來找我玩。我還在為昨天的事生氣呢！見她走過來，我假裝沒看見，自顧自地走開了。她見我不理她，馬上就知道原因了。她跑到我跟前，對我說：“我知道你還在生我的氣，但如果我不那樣做，你就會慢慢養(yǎng)成不按時完成作業(yè)的壞習慣！”我聽了，十分后悔，便向她道了歉。從那以后，我都是認認真真、并且按時地完成每一次作業(yè)，常得到老師的好評，我打心眼兒里感謝童蘇航。
還有一次，我們進行模擬考試，結(jié)果令我十分滿意。我便到處炫耀自己。她知道了，便對我說：“你現(xiàn)在考了這些分數(shù)，不代表你以后都能考到這樣的分數(shù)。”我認為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來，但她并沒有一點兒怪我的意思。
晚上，我回到家里。做完了作業(yè)，便躺在床上冷靜的想著童蘇航說的話。噢，原來她是在告訴我，有了成績不能驕傲。驕傲使人落后，虛心才能使人進步。第二天，我便向她道了歉。從此，我認真學習，考了好成績，也不再像從前那樣驕傲了。大家都說我變了，變得謙虛了，變得認真了。
我想：這一切都得歸功于童蘇航。當我感謝她時，她卻說：“這些哪是我的功勞，主要是在于你肯改過。”她說話時也顯得那么謙虛，真不愧是我的好榜樣。
我很感激她，感激她對我的“決不留情”，感激她向我“潑涼水”。
她小學作文4
她，在小荷朋友的眼中，她是一個可愛。總替別無出路人找想的姐姐。
雖然我和她認識的時間不是很久，但是，在我的心目中，她是一個很好的妹妹，和她聊天，給我的感受只有3個字----很開心!無論我講什么，她也不會罵我一句，只是做的聆聽者，非常感謝你，你是一個會體諒。關心別人的妹妹!
記得有一天，在上周星期六，我的心情不是很好，好想有一個人來安慰我一下，正當我傷心著的時候，她突然發(fā)一句話過來“姐姐，你怎么不說話，你怎么了。“我回答，“我給別人騙了，他傷得我好深，唉，和你說也不明白，你不要來煩我了“，但是她看完之后，卻不生我的氣，而是來安慰我，說了一些讓人開心的話，我想通了，妹妹，你真的太好啦，謝謝你，如果你不來安慰我，我現(xiàn)在可能還會傷心呢，
還有一次，昨天考試，生物。地理都考差了，心情也是不好，沒想到來安慰我。鼓勵我的人還是你。，我真是有點緊張，激動。昨天你對我講的話，打醒了我，我以后一定會努力的，爭取考得好成績。我一定不會讓你失望的，放心，
我雖然叫她妹妹，但她永遠都是關心我，疼愛我的好姐姐，她總是跟我一起分享我的煩惱和快樂。，你就是我的“開心果“和“快樂。患難朋友“，太謝謝你了。
她是一個乖乖女，平時總是聽爸爸媽媽的話，爸爸。媽媽叫她做什么，她就做什么，這樣的乖乖女，恐怕很少了吧。
她的成績非常棒，她也是一個愛看書的女孩，她對朋友非常真誠，也非常諒解朋友。
好了，她是誰呢，我想你們應該知道她是誰吧，她就是我的好朋友兼好妹妹---芷陽。
我非常喜歡她。
她小學作文5
今天，我再次打開了那個蓋滿灰塵的盒子，當我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時，淚光中，我又見到了那個比我年長一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與他歡度的時光，再一次浮現(xiàn)在了眼前。
她，留著一頭清秀的短發(fā)，圓嘟嘟的臉蛋真是可愛，黑黑的大眼睛忽閃忽閃的，快活的神情中總能給人一種安全感。
記得有一次，我們在溪邊玩耍。可玩著玩著就有些乏味了，突然，我的腦海中閃過一個好主意，我輕輕的湊到她耳邊，說：“我們?nèi)γ娴奶J叢里玩捉迷藏吧！”她想了想，答應了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹，微風輕輕一掠，蘆花全都紛紛揚揚地飄蕩在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進蘆叢中玩捉迷藏。
我們剛鉆進叢林，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個“怪物”。“哎？那是什么？”望著前面那個圓圓的，上面有個尖尖角，白兮兮的東西，我大叫：“文慧姐！你快過來呀！”
“什么事呀？搗蛋鬼？”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一說：“這是雞蛋，瞧，旁邊還有些雞毛呢！”我聽了，松了一口氣。可轉(zhuǎn)念一想，這又是誰家的雞下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑著說：“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”，邊說邊把雞蛋撿起來，“說不定是他家的呢！”
不一會兒，我們在花壇邊見到了胡大爺。看來他正在喂雞。我們宮頸的叫了聲：“胡大爺！”他轉(zhuǎn)過頭來，見是我們，就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過，并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞，飛快地跑開了。
一禮拜后，她要搬走了，臨行前，我倆忍住了淚水，他送了我這張卡片，而我，則在她的手臂上要下了一個永久的牙印。
她小學作文6
一個微笑可以讓人思索良久，卻不及一個行動的深刻；一個深刻的行動，卻又不及一份關懷的溫暖；一份溫暖的關懷，又不及一個哲理的感動；一個感動的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學中記。每一個人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個簡單的東西，也許是一件事，也許是一個普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中，是六年來的一名同學——彭溢。
她是一個優(yōu)生，卻不時散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來了許許多多的快樂，許許多多的歡笑.。
她長相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個表情也震住全場。
我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時一碰她，她會立刻轉(zhuǎn)過身來，用一股東北人的腔調(diào)說：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的語氣加上奇怪的表情，讓人不忍無奈地笑上一場。
她瘦得似乎連風都能吹倒，還整天擺出一副架勢，當她興奮時，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當別人傷心時，一做這動作，就能奇跡般地讓同學開心起來，她就像是一個變味的開心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂。
她不僅愛笑，還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強項，一贏就舉手叫“yeah”，還說著：“不要把我留在世上，否則后患無窮！”一個猜拳，就能破壞世界和平嗎？
她就是那么愛笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開心果，卻是一個小活寶，她是我小學生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！
她小學作文7
在艷陽高照的秋日，天空中飄浮著朵朵白云，太陽也露出了笑臉，就在這樣的日子里，我們學校舉行了秋季運動會。
提到運動，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個熟悉的名字——王可遇。這位同學不僅學習很好，體育在班級里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿朝氣，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，以及一個勻稱的身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨著廣播里的點名，王可遇脫下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見她擺好姿勢，一副蓄勢待發(fā)的樣子。“各就各位，預備，砰！”隨著一聲槍響，她像一只精神飽滿的豹子，沖出了起點線。她擺動著雙臂，腳步不停地奔跑著。跑第一圈時，王可遇一直都跑在第一位，可當跑第二圈時，她的腳步漸漸慢了下來。
這時，班主任胡老師趕緊跑過去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅持一下，加油啊！”
聽到這樣親切的鼓勵，但見她用余光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想，她心里一定不禁會感到一陣酸楚，可能會在想，胡老師整天這么辛苦地訓練我們，就是了我們能賽出好成績，實現(xiàn)自己的目標，也為班級爭光，我一定不能辜負了她對我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關地向前跑，我們?nèi)嗤瑢W站了起來，為她加油。此時，秋風陣陣，風好像也為她感動，鳥兒也唱起了動人的歌曲，太陽也漲紅了臉！
比賽結(jié)束了，王可遇雖然沒能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時此刻，通過你們這種在賽場上堅持不懈的精神，使我更明白了“堅持就是勝利”的真正含義！
她小學作文8
她的臉頰上泛著紅，一頭齊肩短發(fā)更顯自然，他在跑道上飛馳，充滿陽光和魅力。
陽光明媚，天上飄著白云，清風從我耳邊拂過，好清爽！現(xiàn)在已是放學時間，老師照常放學，我走在回家的路上，太陽的光芒灑向草地，突然，我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)！是作業(yè)！我落在了教室里！此時的我焦急難耐，一個箭步?jīng)_向了回學校的路。來到學校大門，我暗暗自喜，幸好保安還沒有關門，我們的教室必須要經(jīng)過操場，我順著操場走向教室，突然……
“是她！她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估計是在準備起跑。“她跑步這么慢，怎么可能。”我小聲說道。我躲在草叢邊，觀察著一切，兩分鐘后，她系上了鞋帶，走上了跑道，此時的她與往常不同，更加充滿魅力。不一會兒，她跑了起來，雙臂大力擺動，臉上的表情充滿了自信。
我不敢相信，此時的她比平時更賣力，更努力。不一會兒，她停下，看了看胸前的秒表。“這么慢，再來一次，加油！”只見她調(diào)好秒表，又開始練習。為了跑得更快，她早已滿頭大汗，但她依然堅持不懈，嘗試了一遍又一遍……
不知過了多久，她的衣服也濕透了，但她還是仍在努力練習，我在一旁看得入了神。
以后的每一天我都會看到她努力在練習，她是那么認真，那么的充滿魅力，這種魅力，不是外表上的，而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。
終于，在運動會上，她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛，只有她明白。
那一刻，她站在領獎臺上，激動得說不出話來，臉上滿是喜悅，那一刻的她充滿魅力，那么美，那么陽光。
她小學作文9
她是一名小學生，從小就對漢字很感興趣。她發(fā)現(xiàn)李老師的字寫的特別好看，便急于模仿，但是她胖乎乎的小手拿著筆寫出的字卻歪歪扭扭的，她的眉頭緊鎖著，感到十分懊惱。
那時，她一年級。
她又開始在學校發(fā)的練字書法指導本上寫字，一筆一畫，一橫一豎，有模有樣的寫著，癡癡地看著這些字。這時，她的字雖然算不上好看，但該大的偏旁大，該小的偏旁小，井然有序。
那時，她二年級。
她又不滿足于學校發(fā)的練字本了，開始請求媽媽給她買一些新的練字本。到貨了以后，她一有時間就練字，慢慢地，她的字越來越好看了，她看著自己的字，臉上有掩飾不住的興奮。
那時，她三年級。
在一堂書法課上，李老師讓全班同學練字。老師走走停停，看看同學們都寫的怎么樣。來到她的座位時，老師驚呆了，他實在不可能相信這是一個十歲的孩子所書，因為這樣他自己都無法做到。再細看，她寫的可以說是很有筆風，大氣，是那種不太規(guī)矩的漂亮。
“這是，你寫的？”
“老師，是啊，漂亮嗎？”
“很漂亮。”
那時，她四年級。
又是一個開學季，這時，李老師匆匆的跑過來，對她說，跟我去會議室，李老師讓她寫上自己的名字。并又對她說：“你雙休日寫一首古詩，是抄寫。星期一交給我。”她聽得云里霧里，不知道老師要干嘛。但她照做了。她想，星期一的時候，就知道了。
星期一終于到了，她急匆匆的把書法作品交給李老師，并問：“老師，您為什么只讓我抄這首詩？”老師回答：“因為你字很漂亮，我讓你參加了小學生書法大賽。”“那個……結(jié)果什么時候出來？”“下個月吧。”
她一聽，高興的幾乎要發(fā)狂，嘴角總是不住地上揚。
十月，結(jié)果都出來了。
她得了大賽的`一等獎。
那時，她五年級。
她小學作文10
遇到她是去年的九月，開學期，茫茫人海中，我?guī)缀跛查g就注意到了她，瞧見她，就會有一種感覺：認真。
她短短的黑發(fā)輕輕擺動，干凈又利落鼻梁上架著一副深紫的方框眼鏡，潔凈的鏡片反射著光，一件純白的襯衫，雙手抱著幾厚厚的書，看起來充滿了親切而又認真氣質(zhì)的鄰家小姐姐。
她不僅外貌認真，做事更是全面闡釋了“認真”兩個字。
每個班都要值周，但大家為了早一點吃上午飯，都會少站崗幾分鐘，可她不會，每次經(jīng)過她值周的位置，她總是獨自筆直地站在路邊，抬頭挺胸，帶著溫柔的微笑與同學們打招呼，有時她會手捧著一本整潔的課本，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一個個單詞，口中小聲地念叨著：“e-d-u……”有時她眉頭微蹙，而鏡片反射著智慧的光，一直閃耀到我心中，這，就叫認真吧！
她在工作上也特別認真，作為生活委員，她總是負責收活動費這一項工作，這本是一項復雜而又十分需要耐心的工作，可她每次都會完成的又快又準確。她總會先在干凈的白紙上用直尺一筆一劃地列好表格，詳細地注明；收錢的時候，她總會把錢一張一張地仔細鋪平，再自上而下將紙鈔疊好，邊對邊，角對角，明明是皺巴巴的舊鈔票，在她的整理下特別像嶄新的一樣，然后，錢會被她小心地放入一個信封，再用膠水慢慢地粘起來，這時她的眼神總會透著一種認真，讓我們不禁敬佩起來。
剛開始，我們總是會不屑于她的認真，覺得她愚蠢而又可笑，她卻依舊淺淺地笑笑，并不理會，后來，當她的認真真是為同學們帶來一次又一次的關愛與便利時，我們才真正領悟了她的認真。
這時她依舊會暖暖地咧開嘴笑，彎彎的眉眼，溫暖的，又充滿認真。
她小學作文11
“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一點囂張。”她個子挺高，圓潤的面龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著兩個水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻子下有一個連一個雞蛋都能塞進來的大嘴巴，一笑，就露出兩個大兔牙。
她特別愛捉弄別人。瞧！一會兒黃昕彤的筆袋不翼而飛，撓著腦袋找來找去，過了一會兒在怒氣沖天地找她算賬，她卻高興地露出兔牙對她笑，過了好一會兒筆袋才物歸原主，弄得黃昕彤哭笑不得。過不了多久，大家的東西一沒，就去找她算賬。不過，她怎么可能只是去把別人東西藏起來呢？“哎呦！”羅宇靈突然地叫了一聲，回頭一看，身后卻又空蕩蕩的，氣得她直跺腳。瞧！她剛推了魏雨樂一下，頓時把頭一扭，裝作若無其事的樣子哼著小曲走了，魏雨樂則恨恨地說：“同學，有這本領你應該去影校啊！什么奧斯卡獎絕對不在話下！”然而，她這樣做，肯定難逃老師法眼，她怎么可能還安然無恙呢？老師當然是用抄作業(yè)來懲罰她的啦，可她卻極力發(fā)揚“死豬不怕開水燙”的精神，讓老師頭疼至極。就拿上次來說吧，她又欺負同桌被老師發(fā)現(xiàn)，整組同學被老師罰抄課文，同學對她怒目而視，而她則開開心心，所以可以說，她的快樂是建立在別人的痛苦之上的！下課了，同學們生氣地找她算賬。葉雨欣首先開炮：“都叫你別做小動作，你不聽，這下好了，你開心了？卻害苦了我們。”而她卻面不改色，毫不在乎地丟下一句：“怪我嘍！”就揚長而去，張子豪卻不善罷甘休，沖上來就對她吼到：“不怪你怪誰呀？”她卻朝他扮了個鬼臉，說：“怪······你唄。”這下可好，她這一煽風點火，正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰馬上逼過來，更有燎原之勢，可她卻開開心心地跑走了……
她是誰呢？哦，我就是那個姑娘。
她小學作文12
每當同學遇到困難時，總會有一個人向他伸出援助之手；每當班上有人生病時，總會有一個人幫他補習功課；每當……。這個人是誰呢？她就是我們班的季雨田。
季雨田長著矮矮的個子，一雙炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一張開便哈哈大笑。季雨田長得雖然很矮，也不漂亮，但她的內(nèi)心卻很美。
她的助人為樂的品質(zhì)很值得我學習，我為什么會這樣說呢，其中一件事情給我留下了深刻的印象。
有一次，我們班正在上語文課，這是同學們最喜歡上的課。教室里非常安靜，同學們聚精會神、專心致志地聽著老師上課。正當我們聽的非常入神的時候，突然傳來了陣陣“哇——哇——”聲，同學們的眼睛齊刷刷的集中在齊瑞琳身上，霎時間班里亂了起來，原來齊瑞琳吐了！季雨田看到了第一個沖出教室，一會便端著一盆沙回來了，二話不說把沙均勻地撒到了吐出來的臟物上面，接著從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙來幫齊瑞琳擦嘴角，邊擦邊親切的問道：“你沒事吧？肚子不舒服么？”，齊瑞琳說：“沒事”，只見季雨田剛才緊縮的眉頭疏散開了，長舒了一口氣，接著又給她倒了一杯開水，把水勾兌的不冷不熱時，雙手遞到齊瑞琳手中，讓她趕緊漱口，喝點水沖一下，并輕輕拍打著她的后背。等齊瑞琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動了，我心想：季雨田是一個多么熱心、多么體貼的人啊！她值得我學習！因為她經(jīng)常幫助同學，所以老師讓她做班干部，給大家樹立好榜樣。
人們常說：“幫助他人，快樂自己！”我想季雨田就是這樣的一個人，她值得我學習！
她小學作文13
你若安好，便是晴天。
——題記
有人說，朋友如糖，需要甜甜的品味。知己如歌需要靜靜的聆聽。而她，更像是一本書，每一個字都鑄在我的心中。她，就是我的前任語文老師——馬老師。
初見，你是一本漫畫書。
束起的馬尾辮，斜斜的劉海，簡單大方的長裙也剛剛過膝——呵，好美的一本書。還記得否，軍訓的時候，您幫我們向教官求情；還記得否，您問我們QQ和手機；還記得否，您和我們一起做的各種無厘頭的事……想到這里，不由得想說，您是一本漫畫書，百看不厭。
相逢，您是一本校規(guī)。
雖然，外表美麗，可你對我們，卻要求嚴格：上下午遲到罰錢，遲到多久就罰多錢；上學期間不許穿牛仔褲；上學不許戴飾品，你們是來上學還是選美呀……那一句句話讓人不禁捧腹大笑，而你裝作嚴肅的樣子，更讓我覺得好笑。您讓我們鍛煉身體，而我卻偷懶，躲在教室中學習。有一次被你發(fā)現(xiàn)了，您愣是將我拉在操場上，陪我跑了三圈。您對我說：“只有身體好了，才能有精力好好學習。”您猶如校規(guī)中那不容更改的命令，但更蘊含著不同的人情味——啊，你這本校規(guī)，我喜歡。
相知，你是本科普書。
課堂上，你一會兒講作者生平簡介，一會又是中心思想，在大家不想記筆記的時候，你便柔聲對我們說：“再堅持一下，馬上就期中考試了，你們要努力呀！”我知道，你想將你所有會的知識都傳授給我們。黑板上，你那整齊的板書讓大家贊嘆不已。在你的課堂上，我們總能體會到不同的心境——這一本教給我們知識的科普書，我會永遠收藏。
相別，你是一本無字書。
那節(jié)喧鬧的課堂，誰能想到竟是最后一節(jié)課。在鈴聲中，您走出教室，那孤單的背影竟是留給我們最后一抹的美麗。唉，您是無字的書，我要用心感悟，才能聽見，才能看見。
您就是一本書，一本百科全書。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了您的好，發(fā)現(xiàn)了您對我們不同的情感。
她小學作文14
20xx年8月31日我在網(wǎng)上認識了她，20xx年8月7日我和她分手了。在這短短的一年內(nèi)我卻深深的喜歡上了她，也許現(xiàn)在按我的年紀說喜歡會讓你們覺得很可笑但是我的確深深的，毫無自主的喜歡上了她。
在這一年里我沒有見見過她，充其量只見過她的照片，聽過她的聲音但是不知道為什么我深深的喜歡上了她。從以前一個不愛哭的男孩到一個哭已經(jīng)成了家常便飯；從一個對什么都不在乎的男孩到對任何事物都很敏感；從一個從不懂得關心人，照顧人的男孩到事事都為別人著想。在她身上我學會了好多東西。
她是完美的，至少在我心里是這么認為。我為她著迷，她開心我開心；她難過我難過。我的思維都跟著她旋轉(zhuǎn)。她就是我的一切，我的主宰。沒有了她我的世界就是一片空虛。我怕失去她可是世界是殘忍的你越不想讓它發(fā)生它就會發(fā)生，她離開我了。當我聽到她說分手時我懵了，腦子里一遍空白眼淚也情不自禁的流下了。我不知道她為什么要和我分手她說是她父母發(fā)現(xiàn)了我們的關系所以讓她和我分手。我不知道這句話是真是假，我也沒力氣去思考這句話是真是假那時的我就像一個木頭人一樣站在那一動都不動。回想著以前和他說過的話，許下的約定心都會好痛好痛。我真的不想和她分手，我曾經(jīng)說過會好好對她一輩子，她也曾經(jīng)說過要好好對我一輩子可是她的一輩子真的好短。我想在聽她的聲音，在和她在一起可是這些都不會在實現(xiàn)了，她永永遠遠的離開我了。
分手后的第二天，我收到她的信息她叫我忘了她并早日再找一個。可是她可知道我根本不會忘記她，也不會再找別的女生，因為除了她也許沒有別的女生會喜歡上我，除了她我也不會喜歡上別的女生。
她小學作文15
有人說；眼睛是心靈的窗戶；也有人說：一個人的外表再沒也比不過一個心靈的人。
她，葡萄似的眼睛，水靈靈的；櫻桃似的嘴巴，甜蜜蜜的。她是我的朋友，一個短短的發(fā)型，身穿校服，最顯眼的地方就屬領帶了—紅領巾，鮮紅的，它隨風飄揚，她是一個不大亮的女孩，有時，挺討厭她的。但，從那一刻起，我徹底改變了對她的看法。
這是一個酷熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我仍出來玩。她嚷著和我一起出來，無可奈何之下帶她出來。在這人山人海的街上，擠啊擠，夠熱了。在前不久，一陣嘹亮而尖銳的哭聲刺耳地傳出來，這促使我們好奇。哦！原來太擠了，一對母子失散了。她不禁逗他，并提出找到他的母親。天啊！吃飽還撐著。沒事干，無中生有。還沒等我回應，她早已擠啊喊啊，別人當她瘋子看，來這條街里徘徊，自己有時被人擠摔了，腳都擦破了。看著她汗如雨下，東南西北都走遍了，我早已不奈煩了，可她仍很鎮(zhèn)靜，振振有詞地說：“也許她媽媽現(xiàn)仍是焦急的等待，小男孩如果是你，你怎么辦呢？無人幫助你，到哪求助，現(xiàn)在正是他最需要幫助的時候，怎能一走了之，我的良心告訴我：堅持！”
我頓時傻了眼，對于她意味深長的話，我恍然大悟，深深震撼我的心靈。于是，幫忙找她喊破嗓子，快接近黃昏了，人漸漸稀疏，這時在另一頭的角落里，一個哭過的女人，當小男孩一下子撲在媽媽的懷里，他那幸福。喜悅。可憐天下父母心！
功夫不負有心人，也終于，也終于讓她找到，讓他們母子團圓，破鏡重圓。當他們緊緊擁抱在一起，流露那真情。黃昏下，這是世上最美的畫卷，她不愿打破這份真愛，便悄悄地走……。
她甜甜地笑了，她真的讓我從心底佩服，那時，她好美！
那段話深深記在我的人生課本上，讓我看到患難見真情！謝謝你，最美的女孩！
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