小學六年級作文600字：一周的重復音調

時間：2021-08-11 11:07:44 小學生作文我要投稿

小學六年級作文600字：一周的重復音調

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學六年級作文600字：一周的重復音調，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年級作文600字：一周的重復音調

　　大家都說生活是多彩的，可是卻沒有人聽到學生們一周的重復音調嗎？還是讓我這個深有體會的人來告訴你們吧！

　　星期日：哎~~~~

　　星期日是一周的起始應該高興的啊，怎么會嘆氣呢？因為星期日的到來預示著海闊天空的日子即將結束，迎來的是有如千斤重的學習包袱，能不讓人哎聲嘆氣嗎？

　　星期一：呀！

　　星期一一大早起床看了看表隨之傳來了一聲“呀”的叫聲，咋了？起晚了唄！

　　星期日為了抓住那少之又少的輕松時光，熬到了10點多才睡覺能不賴床嗎！

　　緊接著又來了幾聲“呀”不是找不到作業就是書沒了就這樣“呀”就成了星期一的“代表聲”！

　　星期二：嗨——————

　　星期二是最不得人意的一天，早上全是主科，好不容易熬到下午課又被羅老師或鄭老師占去，而我們只有發呆的份兒，仰天長嘆一聲“嗨”，解解心里的`郁悶。

　　星期三：啊……

　　好不容易熬到了一周的中央，與那自由自在的日子又拉近了距離，再過不久就可以向繁重的學習任務說：“拜拜”了，終于能稍稍的舒一口氣了，這能不讓我叫上一聲“啊”嗎？

　　星期四：呼

　　快了快了，已經星期四了，再過不到兩天就可以放松自己了。今天的學習任務也不會很重，終于能好好看一下電視了，現在可以來一次深呼吸了，來吸氣：“呼~~~~！”

　　星期五：耶、、、、、、

　　到了也，再過十幾個小時就可以把學習的擔子松下來了，今天是最激動人心的一天，特別上下午的最后一節課的最后一秒，那是一周中最興奮的一秒，那一秒間我的心里，我的周圍似乎只有一個聲音：“耶！”

　　星期六：呵

　　今天是星期六，已經把學習告一段落，在這一天里隨心所欲可以盡情地玩電腦，展開了一周最多姿的一天。耳邊響著呵呵的笑聲，就連空氣都是甜的。星期六――“呵”~~

【小學六年級作文600字：一周的重復音調】相關文章：