小學六年級作文（600字）：走進古城，觸摸歷史，感知中國古文化
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學六年級作文（600字）：走進古城，觸摸歷史，感知中國古文化，希望對大家有所幫助。
上初中后，學習中國歷史，我被中國的古文化深深的打動和震撼，就趁著‘十一’國慶假期，走進古城，實地去感知一下古文化，觸摸一下歷史的足跡。
去哪里呢？選擇就近的地兒——安陽。一是因為安陽離濮陽比較近，再者它不僅是中國八大古都之一，還是甲骨文的故鄉勒！
2號一大早，我們就出發了。由于不認識路，我們邊走邊問，約9：30時到了我們旅行的第一站——中國文字博物館。中國文字博物館是集文物保護、陳列展示和科學研究功能為一體的專題博物館。
首先映入眼簾的是一座金碧輝煌的建筑。給人一種氣派，莊嚴的感覺。在主體建筑前面，是一座高高的圖標，上面寫著甲骨字樣的文字。讓我陡生一種民族自豪感：中國人是世界上最智慧的民族，我為自己是一個中國人而自豪！
走上寬寬的甬道，只見兩邊用大大的玻璃鑲嵌著一塊塊兒仿制的甲骨，上面刻著一個個象形文字——甲骨文。我們就好奇的趴在上面，辨認了起來。結果發現，上面的字兒，好多都不認識，有的能猜出來，有的猜不出來。后來，有人轉到了它的背面，原來，后面是譯文，我們才知道：原來甲骨文上面的文字，主要是為了記載古時候的占卜或記載重要的事情的。在遠古時代，沒有紙和筆，人們對一些自然現象，如：刮風下雨，電閃雷鳴，森林著火等等現象弄不明白，就用占卜的方式來尋求原因，并把它們記錄下來。這些甲骨文就是文字的雛形。
走進大大的展廳，首先映入眼簾的是大大的，一人多高的一塊兒大石頭，上刻著兩個鮮紅的'大字：論語。論語是中國文明禮儀的代表作。作者孔子的思想貫穿其中，揚名海內外。
各展廳展示了各地出土的甲骨文，展示了不同時代的文字的演變過程，圖文并茂，讓人不得不佩服老祖先的偉大創造。該館共收藏文物4123件，其中一級文物305件，涉及甲骨文、金文、簡牘和帛書、漢字發展史、漢字書法史、少數民族文字、世界文字等多個方面。走著，看著，感動著，佩服著！
走出中國文字博物館，找個地方吃飯。吃完飯后，繼續我們的第二站——安陽殷墟。
殷墟位于安陽市的西北郊，橫跨洹河兩岸。是中國商代晚期的古城，也是中國歷史上第一個有文獻可考、并為甲骨文和考古發掘所證實的古代都城遺址，距今已有3300的歷史。
我們帶著一顆虔誠的仰慕的心前往的。
我們首先參觀了殷墟博物館。在博物館里我們看到了很多出土的一系列的文物精品，其中包括陶器、青銅器、玉器及甲骨文等國寶級文物共500多件，展示了古時候中國文明的程度，具有很高的研究價值。
聽著講解員的介紹，我知道了歷史書上的司母戊鼎的用途：原來是商王為祭祀其母戊所著的一個鼎。在這里“司”是‘祭祀’的意思。它又被叫做“后母戊鼎”。司母戊鼎高大厚重，氣勢宏大，紋勢華麗，工藝高超，又稱后母戊大方鼎。高133厘米、長110厘米、寬78厘米、重約832千克，鼎腹長方形，上豎兩只直耳，下有四根圓柱形鼎足，是目前世界上發現的最大的青銅器。
接著觀看了殷墟車馬坑。殷墟考古發掘的殷代車馬坑是華夏考古發現的畜力車最早的實物標本。車身上放著馬和車夫的累累白骨，殉葬的。
觀看婦好墓。婦好是商朝國王武丁的妻子，是中國歷史上第一位女性軍事統帥，同時也是一位杰出的女政治家。婦好墓是殷墟科學發掘以來發現的唯一保存完整的商代王室成員墓葬。司母辛鼎就是商王武丁的兒子為祭奠他的母親婦好而鑄的。（武丁的3個配偶中，有一個廟號稱“辛”。“母辛”是子輩對其母的稱謂，推測婦好即母親。）婦好為生稱，“辛”是她死后的廟號。該鼎比司母戊鼎小了很多，說明當時長幼地位的區別和界限分明。
最后觀看殷墟王陵遺址。殷墟王陵遺址位于安陽市洹河北岸的武官村北地，與小屯村的殷墟宮殿宗廟遺址隔河相望，與東面的洹北商城遙相呼應，共同組成了聞名中外的殷墟遺址。它是殷商王朝的陵地與祭祀場所，被國際專家學者譽為世界“第二個古埃及”，開創了中國帝王陵寢制度的先河，是我國目前已知最早、最完整的王陵墓葬群，被學術界公認為殷商時期的王陵所在。
一路參觀，一路感嘆：中國人太聰慧了，創造出了如此輝煌的歷史；古時候的人的地位差距太大了！皇帝高高在上，享不盡的榮華富貴，而奴隸卻沒有人身自由，或被奴役，或被買賣，死后還被用來陪葬，真的很可憐！
他們創造了歷史，同時又跟隨歷史的車流遠去。應該說：“俱往矣，數風流人物還看今朝！”
【小學六年級作文（600字）：走進古城，觸摸歷史，感知中國古文化】相關文章：
中國古文化作文08-04
我喜歡的中國歷史典故小學作文07-11
中國剪紙的發展歷史作文09-20
《走進新中國》觀后感03-06
天津古文化街作文11-19
觸摸陽光作文02-11
觸摸自然作文10-30
觸摸生活作文02-17
中國漢字的歷史演變12-03