實用的文明小學作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的文明小學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明小學作文 篇1

　　最近，我們學校舉行了“創建文明城我是小主人”活動，所以我一直都很留意身邊發生的事，有一件事令我難忘。

　　一天，我和媽媽吃完了晚飯，在小區門口散步。突然，只聽“呼——”的一聲，一輛紅色的摩托車從我們身邊竄了過去。只見那個開摩托車的人邊開車邊聽歌，嘴里還在哼唱著。媽媽說：“現在的年輕人真是的，開車開那么快干嘛，出了事怎么辦？”

　　話音剛落地，只聽“砰——”的一聲，原來從十字路口開出一輛白色面包車和摩托車相撞了。不一會兒，出事現場被圍的水泄不通，圍觀的人一直在討論摩托車駕駛員，說他不愛護生命等等，因此摩托車駕駛員很憤怒，也對圍觀人群罵罵咧咧，從他的口音中我可以聽出他并不是常州人本地人。過了一會兒，交警來了，交警對摩托車駕駛員說：“請出示你的駕照。”“我掉……掉在家里了。”摩托車駕駛員結結巴巴地說，剛才罵人的膽一下子沒了。接著，交警測了一下摩托車駕駛員結果是不是酒后駕車，結果他是醉酒駕車。“請你跟我們走一趟吧！”交警對摩托車駕駛員說。摩托車駕駛員低著頭走出圍觀人群的包圍圈，和交警一起上了警車。隨著警車的離去，圍觀人群也都散開了。可媽媽卻說：“

　　早知如此，何必當初啊！”我說：“就是嘛。”

　　這件事我一直銘記在心里，是它促使我要做文明人文明事。

文明小學作文 篇2

　　戰國哲學家韓非說過：“內外相應，言行相稱。”這告訴我們應舉止文明，內外兼修。眼下的社會正需要獲取更多的文明行為來裝點自身。作為祖國的接班人的我們，更應以身作則，做一個文明的公民。

　　在生活中，我們文明的體現之一便是誠實。城市是人生的命脈，是一切價值的根基。生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花，正如英國散文家黎里所說：“人如果失去了誠實，也就失去了一切。”

　　如果一個人待人不誠，就很難擁有知心朋友，在社會中也很難擁有自己的一席之地。在如今的世界。只有真誠才能打動人心。

　　人若能摒棄虛偽，就會獲得極大的心靈平靜。真誠的人永遠是受人歡迎，受人尊敬的，這樣的人才是世界上最富有的人，因為他用真誠換來了眾多感情真摯的朋友。這個世界上有眾多美好的事物：山巒，流水，冰川，花草，但這一切并不是所有的人都可以欣賞到。如果待人不誠，他就會無視這一切，他的世界里就會只剩下金錢，利益，權力和受到污染的心靈。假使我們一直保持心靈的純潔與真誠，保持誠信與文明，我們的世界就會春暖花開，幸福無比。

　　文明與誠信是我們身上不可缺少的兩樣東西，他們會時時刻刻凈化我們的心靈，使我們自身無時無刻不在保持純樸，文明的心。保護它們，就會獲得很多更加有價值的東西，屬于我們的一切便不會拋棄我們。

文明小學作文 篇3

　　文明是跳躍的動作，文明是示意的手勢，文明是慈祥的笑容，文明是熱情的鼓勵。在生活中，文明無處不在。

　　一個晴朗的星期天中午，鄰居的兩個小弟弟在樹底下打羽毛球。羽毛球在空中飛來飛去，劃出了一道道美麗的弧線。咦?球呢?啊，原來它飛到旁邊的一棵樹上去了。他們又是蹦跳，又是搖樹，怎么也拿不下來，看到我，向我求救：“姐姐，羽毛球飛上樹了，幫幫我們吧!”我欣然同意，拿著球拍往上跳，盡管費了不少勁，但怎么也夠不著。這時，一個高個子叔叔經過了這里，看到了，便說：“小朋友，我幫你們拿行嗎?”“太好了，太好了!謝謝叔叔。”小弟弟拍著手說。叔叔馬上拿起球拍輕輕一跳，球掉下來了。小弟弟又開始玩了，玩得可高興了。我對那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比賽。

　　下午，我按期到“東方龍”去學作文。因為“東方龍”在八樓，上下樓都可以乘電梯。電梯來了，我和幾個學習的同學一起走進了電梯，同時去的還有一位阿姨和一位婦女。那位婦女抱著一個熟睡的小嬰兒。突然，阿姨的電話響了，她接起了電話。當她看到小嬰兒的頭動了一下，似乎要醒來的時候，便走到角落，把手放在嘴邊，聲音也不由自主地輕了下來。那位阿姨要去九樓，我們走出電梯時，都朝她笑了笑，她也對我們微微一笑。

　　回家時，我自己走回去。經過一個弄堂，我發現一個小男孩哭著，一位年輕媽媽正上前微笑著問道：“孩子，你怎么啦？”“我考試考得不好，回家怕爸爸打我。”小男孩抽泣著說。“沒關系，你這次考不好，找找原因，再跟爸爸解釋解釋，以后在學習時多注意點嘛！再說了，每個人都有失誤的時候啊！你只要加油，下次考好就行了呀！媽媽相信你一定行！”小男孩停止了哭泣，跟著媽媽向家里走去……

　　是啊，文明就是叔叔跳躍的動作，就是阿姨示意的手勢，就是媽媽慈祥的笑容和熱情的鼓勵。在生活中，文明真的`無處不在！

文明小學作文 篇4

　　她，寧波中學的一員——相貌平平，默默無聞，卻毅然承擔起班長的責任。在她眼里，文明是一縷清風，一肩慷慨，一身執著。她常把自己比作一顆石頭，外表堅毅，卻擁有一顆熾熱之心。

　　她以自己的樂觀開朗為同學們所喜愛。每一件小事她都認真對待，老師、同學提出的每一個建議她都認真傾聽，合理的就虛心接受。她把班級看作自己的第二個家，她把維持這個家的和諧有序看作自己的職責。她在班級管理中深切體會“責任”的內涵，通過踐行文明來實現自己的人生價值。

　　身為一班之長，她承擔著班里的大小事務，而她總是不厭其煩地做好每一件細小的事。有同學生病嘔吐，她第一時間拿起拖把清理嘔吐物，并有條不紊地指揮安頓周圍的同學，安置好生病的同學；班級里出現不文明的現象有時，她會拿出班長的威嚴予以制止；自修課出現不該有的聲音時，她的“咆哮”總能成為班級里強有效的鎮定劑。

　　去年藝術節的課本劇比賽，我們班選取了經典劇本《三塊錢國幣》，但其中的女主演卻無人擔當，這個被眾人視為“潑婦”的角色讓眾多顧及自己“形象”的女生們望而卻步，最終落在了她的頭上。雖然這個尖酸刻薄的角色與崇尚文明的她相去甚遠，使她感到些許力不從心，但為了班級榮譽，她仍然硬著頭皮上了。從修改劇本到正式排練，她參與了其中每一個過程。她在空閑時間一遍又一遍的排練，仔細琢磨人物的一言一行，甚至連睡夢里都還會冒出兩句臺詞。直到上臺前的最后一刻，她仍在琢磨角色的性格。雖然最終沒有獲得任何獎項，但她依舊對自己的付出無怨無悔，而觀看表演的師生們對她頗似“本色”的出演也給予了很多的肯定。她的無私奉獻、她的傾情投入無不詮釋著“文明”二字。

　　今年運動會來臨之際，她便在心里默默發誓要讓同學們高中生涯的最后一次運動會熠熠生輝。她帶領同學們編排隊列、訓練正步、制作班旗。開幕式上，憑借寧波中學史上的最大班旗、更憑借全班同學“雄糾糾氣昂昂”昂首挺胸的氣勢，轟動全校。聽著身后傳來的驚嘆聲，她的心里充滿滿足感。三天運動會，她跑前跑后、忙里忙外，卻從未說過一個“累”字。因為她深愛這個集體，而一個文明的學生一定是擁有一顆熱愛集體、甘于奉獻的心，只有這樣，“文明”之泉才會源源不斷地迸出理解和寬容，才能讓身邊每一個人感受到生命的溫情。

　　她以真誠感染旁人，以行動創造和諧，以微笑傳遞文明，在自我剖析和砥礪中，讓文明的種子深深嵌入機體之中。

文明小學作文 篇5

　　國是一個有著幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統。由禮儀所體現出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

　　在學校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中，我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學習和生活中應該遵守一定的文明禮儀原則：一是敬人的原則。尊敬他人，是人際交往獲得成功的重要保證，也是禮儀的核心。敬人的原則，就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律，就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運用禮儀，與做其他事情一樣，講究具體問題具體分析，而且應當牢記過猶不及。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規律，又要針對具體情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去做，待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲，言行不一，口是心非，投機取巧，做假騙人，這就是真誠的原則的含義。

　　現在全社會都在提倡學、用文明禮儀，文明禮儀活動成為全社會關注的一個熱點問題，演講、作文、漫畫、征文、專刊等各種形式的宣傳活動也在不斷開展，在社會、家庭、校園都涌現出許多文明禮儀的標兵。但在這與此同時，也讓我們來思考一個問題：我們國家全社會都在提倡學習文明禮儀，運用文明禮儀，各行各業都在開展文明禮儀活動。然而，為什么在不斷的倡導學習中，仍然有許多非文明禮儀的行為發生？是我們倡導的力度不夠？還是我們的意識有問題呢？所以作為中華民族的一員，尤其是作為一名中學生，我們更應該進行深刻的反思。

　　我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

文明小學作文 篇6

　　今天，媽媽讓我上完作文課后，自己做公共汽車回家。學完作文后，我就上了公共汽車。過了幾站，一個剛上車的老奶奶找不到座位，我就馬上起來對老奶奶說：“奶奶，您坐著這吧１奶奶笑著對我說：“你不坐嗎？”我說０我不累，您坐吧１當奶奶下車后，我剛要重新坐下時，車上又來了一位白發蒼蒼，手里還拿著一個大箱子的老爺爺。雖然我也很累，但我不忍心讓那位老人那么難受的站著。我就又站起來對老爺爺說：“老爺爺您坐我這吧１老爺爺說：“你真是個好孩子。”這時車上的人都對我的行為贊嘆不已，向我投來了贊許的眼光

　　我下車后，我的心情很舒暢，因為我懂得了今后要多幫助別人，多做一些助人為樂的好事情。

文明小學作文 篇7

　　文明，是人類的美德。

　　去黃山的路上，一路青山碧水、萬古長青，到處都樹立著“保護環境，人人有責”的牌子。這些牌子無時不刻的在提醒人們，保護自然生態，愛護我們賴以生存的地球是人人應有的文明作風。

　　快到黃山了 。遠遠望去，那里仿佛就是仙境，讓人不得不向往哪里。

　　已到黃山。我們買好門票，去排隊。仿佛事先排練好的一樣，沒有擁擠，沒有爭吵，秩序井然，有條不紊。因為每個游客心中都有著文明的身影。

　　坐著纜車上了山。這里空氣清新、綠樹環繞，讓人心曠神怡。這里雖然是山，但是路邊仍有垃圾桶。因為，只要有垃圾桶的暗語提示，人們準會乖乖地把垃圾扔進垃圾桶——這是因為，國家花了不少代價把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。

　　下山時，我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔，清潔工看到了有不辭辛苦的把垃圾掃進垃圾桶。那個亂熱垃圾的人看到了，連忙跑過去道歉，而清潔工卻只淡淡一笑，說：“保護自然生態是人類應有的美德，我隱隱指出了自己的一份本能，算不了什么。”這個默默無聞的清潔工竟然如此謙虛，我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。

　　回家路上，我在想：如果這兒原來是塊不毛之地，因地殼而發生變化，變成了一座山，人們無比愛惜這座山，因此才保留到現在的吧？

　　現在，因不保護環境而滅亡的自然景觀告誡了人類。所以，祖國現在處處都洋溢著文明的氣息。