寒假趣事小學作文

時間：2021-07-27 16:10:32 小學生作文我要投稿

精選寒假趣事小學作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寒假趣事小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

精選寒假趣事小學作文4篇

寒假趣事小學作文篇1

　　初二的早晨，天空中微微飄著幾片雪花，像精靈一樣隨風搖擺。我既高興又興奮。因為今天我和爸爸媽媽一起回遠在徐州的外婆家過上幾天。途中，最讓我難忘的是乘汽渡。

　　早晨的汽渡人不是很多，稀稀疏疏的停著一兩輛車。遠處傳來“唔唔”的輪船轟鳴聲，我知道：要上船了。爸爸緩慢地開著車，沿著斜坡爬上了坡。船很大，寬足達20米，高也有三樓那么高，駕駛艙上面的風動儀格外神氣，轉個不停。又是一陣“唔唔”聲，船開動了。

　　我迫不及待地下了車。一陣江風撲面而來，把人們的頭發吹得鼓鼓的，好象誰都燙了卷發一樣。江風盡情地吹著，我似乎與它融為一體，把坐車的的顛簸，疲勞，困倦全都忘得一干二凈。我興致勃勃地走上了甲板。浪從四面八方涌來，不停地撞擊著船，船紋絲不動。浪花在陽光下閃閃發光，如同一條條金帶。在遠處，一只只不知名的水鳥從江上掠過，它們一會兒俯沖，一會兒盤旋，一會兒地翔，好精彩的表演。客船和貨船秩序井然，互不打擾，沿著自己的路線順流直下。

　　不知不覺中，船已經靠了岸。看著奮涌向前的浪花，我悟出了一個道理：一次失敗代表不了什么，關鍵在于你有沒有戰勝困難的勇氣。

寒假趣事小學作文篇2

　　這個寒假，我的大部分時間都是在外婆家度過的。外婆家在濱海縣，那兒比較貧窮，至今還有許多人家用土灶做飯，炒菜時必須要兩個人配合，一人燒火，一人炒菜。

　　1月24日這天下午，外婆在廚房里炸團子，而媽媽則在燒火，我就在旁邊看。看了一會兒，我學會了燒火的大概步驟，也對燒火有了興趣，便想大展身手試一試。于是，我撒嬌似地對媽媽說：“媽媽，你就讓我試試吧。”“不行，太危險了，萬一火星跳到你的衣服上就糟了。”我正纏著媽媽讓我幫外婆燒火。 “我不怕，我不會的時候你就幫我嘛。”“好好好好好，讓你燒不就行了嘛。”媽媽終于受不了我的“纏人法”，答應了我。“噢耶！”我開心地跳起來。“別開心了，還是先把圍裙系上吧。”媽媽邊說邊幫我將圍裙系上，“系好了。”我連忙做到土灶前的`小凳子上，開始燒起了火。

　　火已經被媽媽燒得很旺了，于是我就學著媽媽的樣子，拿了些小樹枝放在膝蓋上，兩手往下一掰，樹枝斷了，接著，放進土灶，長短剛好，很快樹枝就被火苗吞噬了。“我不是燒得很好嗎，媽媽太小看我了。”我暗暗得意。這時，外婆讓我將火燒小點。于是，我就改用蘆葦燒火。火苗慢慢變小了。看到此情景，我不禁笑了起來。我說火苗呀，你可真聽話，可真好玩。這使我很有成就感，好像一個常勝將軍掌握著熟練的兵法，正在用不同的方法作戰，所以我就更有興致了，不停地往灶里塞蘆葦。

　　我一邊燒火一邊快樂地笑著。可燒到最后我笑不出來了，因為放的東西太多了，蘆葦都露出來了，火星也都快跳出來了。我急忙用火叉往里跳，想把蘆葦挑進土灶。可是蘆葦就是不聽話，就是不往里。這時，幾個火星跳了出來。“啊！”我大叫。“怎么了，怎么了？！”媽媽連忙趕來，一看此情景，連忙用火叉將蘆葦一翻，蘆葦全都乖乖的進去了。“看見沒，火叉是這么用的，”媽媽告訴我。“嚇死我了。”我拍了拍胸脯。“好了，現在火已經燒好了，你出去玩吧，大花貓。”媽媽邊笑著說邊幫我將圍裙解了。“啥？大花貓？”我奇怪地問媽媽。“你去照照鏡子吧。”媽媽笑得更歡了。我連忙跑到鏡子前一照，哇，可不是！鏡子中的我臉頰上、鼻尖上、頭腦上都是黑黑的煙灰，果真成了一只大花貓。“燒火這活雖然又臟又累，但卻很好玩。”我情不自禁地說。

　　寒假燒土灶的事情真令我難忘。

寒假趣事小學作文篇3

　　記得我在上三年級的時候，有一次慶“六一兒童節”的謎語競猜活動，讓我的記憶非常深刻。

　　那天下午是課外活動時間，老師組織全班同學做一個謎語競猜游戲。首先，老師讓全班每一個同學準備好自己競猜的謎語。話音剛落，同學們就開始準備起來，有的同學眉頭緊鎖久久地看著天花板，有的同學迅速地打開課外書精心的挑選他認為最難的謎語，還有的同學信心滿滿，好像認為自己準備的迷根本沒人能猜的出來。當然，我也在精心的準備著。

　　過了一會，同學們都準備好了，紛紛把小手舉得高高的，生怕老師看不見自己。老師宣布了活動紀律和規則之后，緊張有趣的游戲就上演了，我們班的學習委員趙玉華奪得先機，她迫不及待的說：“愛跳傘，打一成語。自大一點惹人嫌，打一字……” 同學們都聚精會神的思考著謎語的答案，很快，謎語被一條一條的猜中了。接下來一個一個同學都把自己壓箱底的好謎語呈現出來了，精彩極了。

　　終于輪到我了，我迫不及待的大聲叫出：歲歲除夕團圓，打一字，我心想一定沒有人猜中我說的謎語。同學們苦思冥想了許久，有人把手舉了起來，還沒來得及大家反映，我的好朋友范一洋搶先一步說：“是‘山’字。”猜錯了，錯了，我得意的大聲叫道。我又請其他同學來猜，可他們都一一敗下陣來，看到一張張失落的表情時，我更嘚瑟了。正當我要揭曉答案的時候，一直在一旁沉默不語的杜馨雨突然胸有成竹的說：“是‘出’字。”對了，對了，我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來的謎語猜中了。最后我明白了，當其他同學因猜不中灰心喪氣的時候，是她依然堅持，靜下心來用力想象，終于想出來了，這種精神值得我學習。

　　這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中增長了許多知識。這次活動是我久久不能忘懷。

　　點評：小作者記敘清楚，描寫細膩，通過回憶一次班級小小活動，展現童年的天真、快樂、活潑。這是小學中段記敘文寫作水平發展到一定程度的優秀作文，能準確用文字表達自己的思想感情，文中不乏優美句段。