勇敢的小學生作文400字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的勇敢的小學生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
勇敢的小學生作文400字 篇1
從前，有一座森林，那里春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲，是他們的美好家園。
但是有一天，森林里來了一個怪物，他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是，住在森林里的小動物們嚇得只敢在白天出來，就這樣，只要一到晚上，就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來，怪物在晚上找不到吃的，就開始橫沖直撞，撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說：“如果你們每天不給我送一只小動物吃，我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強大的怪物根本沒有辦法，只好答應了怪物。只要輪到哪家，哪家就會傳出傷心地哭聲。
終于有一天，小動物們再也忍不下去了。他們認識到，繼續這樣懦弱下去， 他們都會成為怪物的食物，只有堅強和勇敢反抗才是唯一的辦法。早晨，小動物們在森林里設下機關，等待黑夜的到來。晚上，怪物又來到了森林里，突然它遇到了幾個小動物，饞得直流口水，等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時候卻踩到了機關。只聽見“嗖”地一聲，一支箭扎進了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去，怪物落荒而逃，但沒逃多遠，只聽見一聲巨響，他掉進了一個大坑，一命嗚呼。
勇敢的小學生作文400字 篇2
每次在相冊中看到那張我拎著小袋米粒，鴿子在我手中啄食的照片，心里就升起了一絲自豪。
那年夏天，媽媽帶我去索菲亞教堂，在那里，能看到顏色各異，姿態不同的鴿子，它們在我的頭頂盤旋飛翔，我看見好多喂鴿子的人臉上都是快樂的神情，我看得越來越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情，就給我買了一袋鴿食，讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒，一只白色的鴿子就立刻向我飛來，我還以為它要啄我的眼睛呢，嚇得我把手里的米粒一撒，嗖的一下子跑開了，我不敢回頭去看，唯恐它們追過來。
媽媽見我這樣，連忙跑過來，對我說：“你知道為什么它們叫和平鴿么？”我搖搖頭，“和平鴿，顧名思義，它們是愛好和平的鴿子，它們的性格溫順，不會主動地去攻擊人類的。”媽媽說。
聽了媽媽的話，我再次鼓足勇氣，又抓了一把米粒，小心翼翼地往鴿子群中間走，精神也緊繃繃的，像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰，我好像能聽到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒，就爭先恐后的往我手里撲來。我驚喜的發現，它們啄食的時候不但不疼，手心癢癢的，非常舒服。“咔嚓”一聲，媽媽幫我拍下了這珍貴的一瞬間。
通過這件事，我發現勇氣的力量是無限巨大的，克服恐懼，用一顆勇敢之心去面對一切困難，就會取得勝利。
勇敢的小學生作文400字 篇3
許多人對“勇敢”這兩個字的定義有不同的看法。有人認為是勇氣和敢做，有人覺得做別人不敢做的事就是勇敢。我對于勇敢的看法是面對危難時不退縮，并以智慧解決問題。
三國時期的諸葛亮是我認為十分勇敢的代表人物。當他面對敵國的千軍萬馬，自己卻只剩下兩千五百個士兵時，不但沒有落荒而逃，反而冷靜地使出了一招“空城計”，果然因為讓對方起疑心而中計。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。
勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事，例如：晚上睡墳墓、挑戰許多危險的事等。那只是愚笨地傷害自己，不是真勇敢。我曾在書上看一個故事：一個獵人聽到某位村民說山上有許多稀奇珍貴的獵物，他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具，以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說：“我很勇敢，不怕它們，何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時，因為帶的工具不足以對付，而不敵身亡。
所謂的“勇敢”是面對艱難于琢磨時不逃避退縮，以智慧將阻力化為助力，勇于面對問題。我應該多多學習真正勇敢的人，運用智慧，而不要暴虎馮河，做個假勇敢真愚蠢的`傻瓜。
勇敢的小學生作文400字 篇4
在人生的長河中，有成功，有失敗，但更重要的是你是否有勇氣去面對，去嘗試這一切。有了嘗試，你才能嘗到收獲的滋味。就是那一次勇敢的嘗試，讓我有了自信和收獲。
記得那是一個風和日麗的上午，而我的心情卻很糟，因為我有點小感冒。我打電話給媽媽，沒想到她卻說：“媽媽還有公務要處理，你自己去吧，要學會獨立和勇敢。”媽媽的話讓我驚呆了，我從小到大都沒有有一個人獨自去醫院看病。而現在媽媽卻要我……誒，我還是選擇了去醫院。
進入醫院大門的那一刻，看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來醫院看病的。我滿臉通紅，好尷尬。這時，我的心中有兩難的抉擇，離開醫院還是勇敢向前走。突然，我的心靈一震，我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛。我已經長大了，我有能力獨立。于是，我自信的向醫院大廳走去。
過了好久，當我走出醫院大廳也就是我學會了獨自看病時。我好自豪，因為學會了獨立，爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫院大門。作文
嘗試讓我學會了勇敢，更讓我懂得了嘗試的真諦，如果世上沒有了嘗試，那該有多可怕呀！
勇敢的小學生作文400字 篇5
在一個晴朗的夏日，雞媽媽帶著她的一群寶寶來到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專心的開始找食物。可是一只小灰雞，不跟著媽媽，自己去追蝴蝶去了，它一邊追，嘴里還唱著歌。
在森林里住著一只大花貓，它終日為三餐發愁。過來一會兒，它聽到小雞聲，就跳出草叢，擋在了小雞前面，它眉毛翹起來，像倒寫的“八”字，眉頭緊皺，額頭上出現了一個“川”字，齜著牙，咧著嘴，它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看，害怕地瑟瑟發抖，它轉身就逃跑。可是，大花貓手太長了，一揮手就把小灰雞抓住了，小灰雞心想：這下子一定死定了，早知道就和媽媽在一起了。
正當大花貓想把小灰雞吃了的時候，在這重要關頭，雞媽媽出現，它看到大花貓在欺負小雞，眼睛瞪得比雞蛋還大，腳往地上一蹬，猛地躍起，拍打著翅膀，緊閉嘴巴，用嘴巴啄的大花貓滿頭是包，眼冒金星。
回家之后，雞媽媽開始教訓小雞，它火冒三丈，一手叉腰，一手指著小雞說：“你看看你，如果被大花貓吃了，你讓我怎么辦……”雞媽媽說的話像滔滔江水一樣涌出來。
母愛深似海，我想當我遇到危險時，我的媽媽也會挺身而出。
勇敢的小學生作文400字 篇6
《三國演義》中的魯肅他十分機智聰明，而且還是一個樂于助人的人物，因此我十分喜歡他，他的樂于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現，那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬支箭的這個難題時，最能看出他的樂于助人了，俗話說得好：患難之中見真情，助人為樂獻愛心。當時諸葛亮請他幫助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，寧可讓自己受罪，可是諸葛亮并沒有打算要逃跑，只是問他借一些東西，魯肅豪不猶豫地答應了他借二十條船，二十個軍士，一千個草把子的請求。此時在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數，《赤壁之戰》了，從中最可以看出魯肅的機智勇敢了，在《赤壁之戰》中，魯肅抓住北方人會暈船的這個特征，于是就讓黃蓋去向曹操提出：把船用鐵絲綁在一起，這樣就穩定了，不會出現暈船的現象，這個建議。當時黃蓋是訓練水兵的，所以曹操便輕易的相信了它，魯肅知道了交戰那天刮得是東風，就乘機放火，由于曹軍的戰船，都用鐵絲連接在一起，所以根本就無法順利的逃脫，因此燒光了所有戰船，取得了最后戰斗的勝利。
以上這些能體現出魯肅機智勇敢的也不止這些，但他――魯肅。在我心目中印象永遠是最深的。
勇敢的小學生作文400字 篇7
今天，讓我感到煩悶的是全校停電了，我們班的多媒體用不成，話筒用不成，就連上下課鈴都沒法聽到。
正在第一節課下，我們透過窗戶，看到有兩位工人叔叔在修電線，同學們都感到好奇，上課時，大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書聲，第二節課很快過去了，老師告訴我們想看可以去后操場上看，我們像火箭一樣竄到后操場，我跑得還算慢的，當我跑到欄桿那里時，桿子周圍已經被圍得水泄不通，臺階上人山人海，只見老師大聲喊道：“都下來，可以跑到那邊去看！”同學們飛快地從這頭竄到那頭，早有一個秘密被我發現了：工人叔叔在三十米高的空中，換一個老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔：“這是什么呀？”叔叔說：“這叫絕緣體。”叔叔開始下來了，我發現他們的腳上套著兩個大鉤子，像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高癥的人還不敢做這項工作呢！
下午第二節課后，帶有音樂的上課鈴聲傳來了，我們高興地手舞足蹈，我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。
勇敢的小學生作文400字 篇8
昨晚，媽媽在醫院里值班，爸爸去陪媽媽，所以家里只剩我一人了。本來想去好朋友胡一鼎家睡覺的，可我轉念一想：“還是在家里睡吧，這樣可以練練自己的膽量。”但心里又怕：“要是壞人進來了可怎么辦？”我想來想去，還是拿不定主意。爸爸說：“男孩子決定事情不要那么猶豫不決，要果斷一點。”可我還是猶疑不定，就問：“爸爸如果我在家里，壞蛋會不會進來呀？”“不會。”爸爸說。“真的？”“真的！”爸爸似乎有點不耐煩起來“那我就睡┄睡在家┄家里吧。”我結結巴巴地說。“那我打電話給阿姨了？”爸爸給了我最后一次反悔的機會。“沒問題！”我堅定地說。
爸爸走后，我連忙關上最外面的“盼盼”防盜門，并且銷上，又鎖上了里面一扇木門，關燈，關廁所的門，關自己房間的門，關書房的門，最后跑到媽媽房間，把門給鎖上了，又開著燈，看了一會兒書，就關了燈，睡著了。奇怪的是我一個夢也沒有做，一直睡到了天亮。“睡得真好呀！”我一邊伸了個懶腰，一邊坐了起來，拿起《“淘氣包”馬小跳》一書，津津有味地看了起來，這時門鈴響了，我知道爸爸回來了，就興高采烈地開了門┄┄
我終于嘗到了自己一個人在家睡覺的勇敢滋味。
勇敢的小學生作文400字 篇9
由于第八屆全國殘疾人運動會在杭州召開，我對殘運會有些好奇。為了了解一些殘運會的情況，國慶長假的一天我和爸爸媽媽在網上觀看了一場第七屆殘運會的比賽錄像。
這是一場七人制（腦癱）足球比賽，比賽的雙方隊員下肢與上身不協調，有的上肢癱瘓，有的下肢癱瘓，所以他們跑起步來看上去很滑稽。一開始我看的哈哈大笑。但漸漸地，看著這些運動員在場上一次又一次地摔倒，一次又一次地起來。手磨破了，腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著牙堅持著。我的眼淚不由自主流了下來，在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結束了，但運動員頑強的身影卻一直留在我腦海里。
這場比賽對我來說是對心靈極大的震撼，在為這些身殘志堅的運動員不屈不撓的拼搏精神所感動的同時，我不禁捫心自問”相比他們我該怎么做呢？我該向他們學習些什么呢？”晚上，我和媽媽照例來到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒打了幾個，球卻不停地掉在地上，我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說：“心心，想想那些殘疾人運動員，你這樣做對嗎？”是啊，我怎么忘了， 殘疾人自強不息、奮發向上、永不放棄的精神不正是我要學習的嗎？想到這里，我渾身又充滿了力量，抓起球拍和媽媽打了起來。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的，是我永遠的精神財富。這些身有殘疾的人都能做到的事，我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學習， 以他們為榜樣。發奮圖強，做一個勇敢的人，長大后為國家為人民做出貢獻。
勇敢的小學生作文400字 篇10
我最喜歡的人就是自己勇敢的奶奶，每逢我遇到困難的時分，頭腦中便顯現出奶奶那淺笑的面孔。在我心中，奶奶是世界上最剛強的人，一切知道奶奶的人都敬服奶奶剛強的毅力。
奶奶雖然年過七十，但是她的頭發還是很黑的，只是有些污濁的眼睛遠遠不如我們的眼睛這樣明亮。媽媽說，我的奶奶有一個很漂亮的鼻子，奶奶的嘴唇是蒼白的，很像兩片快要干枯的花瓣，還帶有些微弱的光潤。由于奶奶六年前患了貧血，所以奶奶的臉總是發黃，十分瘦弱，一笑起來，布滿了一根根藤條似的皺紋的臉就會合在一起，酷似美麗的葡萄架。
有一天，我的奶奶艱難地走完了她人生的所有路程。她慈祥的睡著了，永遠不會眼開眼睛了，看著奶奶的遺像，我們非常痛苦，奶奶的一生是崎嶇坎坷的一生。
記得在我爸爸七歲時，爺爺就離開了人世，整個家里就向天塌了一樣，沒有人去支撐，堅強的奶奶也心灰意冷了。她曾經失去了活下去的勇氣，甚至幾天幾夜不吃不休息。然而，當她看到眼前幾個未成年的孩子時，她堅強地站起來了。這就是我可愛的奶奶，她是偉大的，親愛的奶奶，一路走好。
在以后的日子里，我會永遠記得奶奶的樣子，奶奶的堅強讓我學會了凡事都要堅持的道理，我要努力學習。
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