快樂成長(zhǎng)的小學(xué)生作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂成長(zhǎng)的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇1
說到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應(yīng)該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當(dāng)發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來以后，我總是會(huì)一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(zhǎng)你我他》專欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(zhǎng)感悟。令我印象最深刻的便是美國(guó)作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請(qǐng)鄰居科拉來家里玩，可科拉從不邀請(qǐng)她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉�？评髞砀f明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì)明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。把心放寬，學(xué)會(huì)諒解，你會(huì)交到更多朋友。
還有一個(gè)專欄“小記大本營(yíng)”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國(guó)去醫(yī)院，風(fēng)雨無阻。看看！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習(xí)！向雷鋒學(xué)習(xí)！
喂！世界上竟然有會(huì)長(zhǎng)黃金的樹？��！這能買多少書呀？對(duì)我這個(gè)書迷來說，永遠(yuǎn)都是買書第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代，那就請(qǐng)你一定要翻開看看哦！
快樂成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇2
“ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 每當(dāng)我聽到這首美麗的歌謠，仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨，媽媽為我檢查作業(yè)、做家務(wù)……情景。
俗話說： “ 父愛如山，母愛如海。 ” 記得有一次，我在學(xué)校做作業(yè)，沒想到一翻書包，作業(yè)本都沒有了，我想肯定是今早交作業(yè)時(shí)被組長(zhǎng)拿走了，我問他們，他們都說沒見到。這下我可倒霉了，不被老師爆 k 一頓才怪呢？正在我心急如焚的時(shí)候，窗外走來一個(gè)熟悉的身影，��！媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時(shí)看見我的作業(yè)本，想到我找不著作業(yè)本會(huì)著急，就立即打電話向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假一小時(shí)，一小時(shí)就會(huì)扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧，這真是可憐天下父母心呀！外面天很冷，我拿本子的時(shí)候，碰到媽媽的'手，冷冰冰的、紅紅的，像根胡蘿卜。我非常難過，我真想說一聲： “ 媽媽，對(duì)不起！ ”
媽媽每天工作還是很忙，爸爸也沒有時(shí)間陪我，但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來報(bào)答父母。星期天，我一早起來便上菜場(chǎng)買菜，媽媽不太喜歡吃肉，喜歡吃魚，我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗好，然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀！我的手被油燙了幾個(gè)紅泡泡。原來燒菜這么辛苦，。下面開始涼拌黃瓜，這可是俄最拿手的菜了，最后燒了個(gè)清湯，哈！三菜一湯，營(yíng)養(yǎng)又完美！正好爸爸媽媽回來了，他們問我怎么這么香！我高興地說： “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動(dòng)，摟著我說： “ 兒子長(zhǎng)大了，懂事了！ ” 那時(shí)，我感受到了成長(zhǎng)的快樂。
我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。
快樂成長(zhǎng)的小學(xué)生作文 篇3
我在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng) ，因?yàn)橛辛四銈�，我的生活充滿了陽(yáng)光。
在學(xué)校里，辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽(yáng)光，一天天的長(zhǎng)大，陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們?cè)谛@的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
有一次，上完第一節(jié)課，我突然覺得渾身沒力氣，一下子像枯萎的小草，坐在那里有氣無力的。這時(shí)，我開始想嘔吐，可我又想，千萬不能吐，因?yàn)闀?huì)影響到大家的，讓同學(xué)們看到我吐的臟污物多不好呀。可是嘔吐哪能有你去控制得到?我一個(gè)伸頭就吐到前面的同學(xué)身上。這下，我慌了，心想：弄臟了同學(xué)的衣服，我該怎么辦?老師來了肯定會(huì)說沒長(zhǎng)腦子，連自己的事都處理不好，我害怕極了。這時(shí)，只見被弄臟的同學(xué)轉(zhuǎn)過臉來說“沒關(guān)系，我洗洗就好，你要緊么?我們?nèi)ソ欣蠋焷硭湍慊丶野?”聽到同學(xué)這么一說，我懸著的心放下了。周圍的同學(xué)有的給我遞來一杯水，有的在給我輕輕的拍拍后背，有的拿掃把掃帚臟污物。這時(shí)，老師也急匆匆地來了，老師用手摸摸我的頭，她說“好燙啊，你發(fā)燒了，我送你去醫(yī)院吧�！笨吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們這么關(guān)心我，我留下了激動(dòng)的眼淚。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們的關(guān)愛，是我在親情的陽(yáng)光下無憂無慮的的成長(zhǎng)，我要用我的歌聲唱出我的活潑，唱出我對(duì)人間陽(yáng)光真情的雨露。
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