【實用】武夷山小學作文四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的武夷山小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

武夷山小學作文 篇1

　　20xx年2月11日 星期四 天氣：晴 今早，我是被熱醒的，于是匆匆忙忙的洗完了臉，刷完了牙，就去吃早餐了。我喜歡早餐吃稀飯配油條，雖然不健康，但足以讓我吃飽了。

　　吃完早餐后，導游叫我們去爬虎嘯巖。 導游說“虎嘯巖有兩條路讓你選，一條是勇者，一條是智者。”我選的是勇者—爬好漢坡。導游說爬好漢坡下來時一定汗流的全身都是，而且好漢坡很陡，最陡的有45度那么陡。我爬了好久，突然怕了起來，因為前面有一個老奶奶，山太高了，她的腳都在抖，我怕她摔下來把我壓扁了。終于我爬到了山頂，下山時，我看到一個觀音菩薩的石像，這個石像很神奇，無論你從哪個角度看，它都在慈祥地看著你。看完石像后，我們就去吃午飯了。

　　下午，導游叫我們去爬天游山，吸取了上午的教訓，我決定只爬一點點，因為天游山比好漢坡更陡、更高。在中途，我找到了一種奇怪的竹子，這一種竹子跟其他的竹子不同，其他的竹子是圓形的，而這種竹子卻是正方形的。我又找到了一根更奇怪的竹子，這根下面的那節是三角形的，其他節都是正方形的。 走到半路，我的腳實在受不了，爸爸把我背回旅館，我就躺在床上，沉睡過去。

武夷山小學作文 篇2

　　暑假，爸爸和媽媽帶我去武夷山旅游。

　　在武夷山的兩天里，導游叔叔帶我們穿一線天、爬虎嘯巖、漂九曲溪、過茶洞、登天游峰、看大王峰等等景點。其中，最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。

　　遠遠望去，玉女峰就像一位亭亭玉立的少女，聳立在彎彎曲曲的小溪旁，美麗而端莊，峰頂上長滿了綠綠的草木，好像給玉女峰戴上一頂小綠帽，為她遮陽擋雨。當我們漂著竹筏靠近玉女峰的腳下時，碧綠的溪水中有一群群活潑快樂的小魚在游來游去，像是玉女峰的守護神。等我們離開她的時候，玉女峰好像在跟我們揮手告別，希望我們下次再來。

武夷山小學作文 篇3

　　早晨，天才剛蒙蒙亮，我就和爸爸媽媽一起前往武夷山游玩了。

　　伴著車上美妙的音樂，看著窗外美麗的風景，我的心中是多么希望早點兒看到武夷山美麗的景色啊。

　　下車了。我和爸爸媽媽來到天游峰腳下。啊！峰頂可真高啊！石級可真陡啊！我的心里在想：“天游峰這么高，這么陡，我能爬得上去嗎？”這時，爸爸對我說：“我們要做勇敢的小孩，不能在這點小事上落后啊！聽了爸爸說這番話，我鼓足了勇氣奮力向天游峰爬去。筆陡的石級向上延伸，石級四周長著密密層層的.樹木像一個綠色的大涼棚，我手腳并用向天游峰爬去，最后終于到達了天游峰頂。我站在山頂往下看簡直似萬丈深淵，我居然能爬上來真有一種說不出的自豪。再往遠處看，那連綿起伏的山峰有的像駝著大米的駱駝，有的像奔跑的俊馬，有的像在吃食物的大象，真是形態萬千啊！還有那最出名的“玉女峰”像五位美少女戰士，筆直地亭立在那兒，好像在保護著祖國的美好江山。這里的風景真是美不勝收啊！我們一家人站在“天游”的石碑前照了張相留做紀念。然后下山了，在下山的途中，我還看到許許多多的美景。有“茶洞”、“第一山”“福地洞天”……

　　到了山下，爸爸媽媽又帶我來到九曲溪坐竹排，我們都穿上了救生衣，小心地上了竹排，剛上去感覺竹排搖搖晃晃的，等大家都坐好了才穩定下來。然后工人叔叔撐起長長的竹篙，往后使勁一劃我們的竹排就前進了，我們慢慢地欣賞著九曲溪兩岸的美景，特別是那懸掛在峭壁上的懸棺，我真佩服古代的勞動人民是怎么把懸棺掛上去的呢？我還看到了“西游記”中白龍馬蹦出來的地方呢！還有……

　　武夷山的美景真是令我終生難忘啊！

武夷山小學作文 篇4

　　暑假里的一天，我和媽媽乘著火車去武夷山、廈門旅游，武夷山是我們旅途中的第一站，在火車上，我發現還有床鋪，感覺特別新奇，媽媽輕輕地告訴我：這叫臥鋪——是為了給長途旅行的人準備的。途中從窗外向遠處看，有連綿起伏的山巒、清澈見底的小溪、一望無際的稻田……令我對武夷山的美景充滿憧憬。

　　經過一夜的奔波，我們到了武夷山，武夷山有高聳入云的天游峰、攬兩岸無限風光的九曲溪竹筏漂流，精彩萬分的印象大紅袍……給我印象最深刻的卻是驚險萬分的一線天，一進山洞，眼前就黑咕隆咚，沒有一絲光亮，媽媽拿出手機給我照明。洞里臭臭的，洞頂有許多蝙蝠，也分不清是黑蝙蝠還是白蝙蝠。洞頂上有水滴下來，地面滑滑的，一開始路有點兒寬，但越往上走，路就越來越窄，在最窄的地方我只能手腳并用才能慢慢通過，“快看一線天！”有人叫道，我一抬頭看到頭頂有一絲光亮，長約一百多米，宛如跨空碧虹，真是令人嘆為“鬼斧神工之奇”。

　　武夷山秀水、奇峰、幽谷、險壑，真是大自然的奇跡！可是我的水杯掉在朱熹園了，有一絲遺憾。

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