樂趣的小學作文

時間：2021-07-14 20:04:29 小學生作文我要投稿

【推薦】樂趣的小學作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】樂趣的小學作文9篇

樂趣的小學作文篇1

　　“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。

　　為什么我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰場”上大顯神威的時候，我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割舍的愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。

　　今年，我們隊參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛。可是我并不會因為這次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！

　　籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護它。

樂趣的小學作文篇2

　　一聽到這個名字，大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲，這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。

　　我們一共有5個人，因為不是雙數，所以大家就輪流當裁判。

　　剛開始時是陳曉蘭當裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。

　　游戲開始了，兩組的同學一個個都伸長了脖子，像一只只充滿精神的長頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區域里。

　　我隊也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒有安下家來，右邊的同學朱創恒就對雞毛發出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。

　　這怎么行？我隊的張翊寧以幾乎完美的表現，來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過了桌子。

　　眼看快落地了，右邊的同學趙羿皓程蹲了下來，仰起頭，來了個“鯉魚打挺”，雞毛又慢慢飄過了桌子。

　　我隊的張翊寧顯然沒有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開心，雞毛像蜻蜓一樣飄過去．右邊的同學趙羿皓程眼疾手快又來了個“側身傳球”。

　　就這樣，好幾個回合下來，雞毛好在桌子上飛來飛去，分不出勝負。

　　其實，生活中有很多的樂趣，只要我們愿意去發現！

樂趣的小學作文篇3

　　星期一的晚上，我和爸爸、媽媽一起做了這樣一道奧數題：下面的算式中每一個漢字都代表一個數字，不同的字是代表不同的數字，其中“來學來賽”表示的四位數是多少？

　　快來學

　　請來賽

　　你來算

　　+ 我來答

　　來學來賽

　　答案：A、3132 B、3231 C、2123 請選擇。開始我以為這道題很簡單，可是我怎么算也算不出來，找不到解題的方法，只好請教爸爸、媽媽了。當我去問爸爸、媽媽時，他們看到這道題也被難住了，于是，我們三個一起開動腦筋解這道題。

　　我鎖緊眉頭細想，發現式子最后一豎列的“學賽算答”四個數加起來一定要進一位，所以十位上不可以是2，這樣就排除了答案C、2123，我又看看剩下的兩個答案，仔細想了想，想通了。最前列的四位數“快請你我”只能是6、7、8、9四個數加起來等于30。中間的四個“來”字加起來一定要進位才行，根據答案中的數字“來”字只能是3才可以進位，所以正確的答案是A、3132。

　　我看看還沒有解出題的爸爸、媽媽，就得意洋洋的公布了答案，又講了我的思路。媽媽聽了，和標準答案以對，果然是3132，佩服的不得了，連連夸我聰明，我心里美滋滋的。

　　啊！這道奧數題可真有意思。（上面我的思路不知是否完全正確，請大家參考，有更好的解題方法請告訴我！）有時我發現在你悶悶不樂的時候，做幾道奧數題也是可以解悶的。

樂趣的小學作文篇4

　　俗話說的好：“行萬里路，不如看萬卷書。”依我看正是這樣。我是一個小書迷，《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《作文選》……我都看，我也從書里學到不少東西。書——讓我的生活變得更加豐富多彩，更加快樂。

　　我看的書有三類，第一類是古典文學作品;第二類是作文書;第三類是知識書。古典文學告訴我許多典故，如“桃園三結義，三英戰呂布”……以前我的作文水平并不高，但作文書讓我解決了這個問題。如果我有個問題不明白，可以向《百科全書》請教，它像一位老師一樣幫我解決問題。

　　暑假，我早早地爬上床，打開風扇，坐在燈下看書。媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應，一會兒便拋之腦后。一個假期，我能看好幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了段《劉玄德三顧茅廬》，同學們給我鼓掌，老師也夸我講的好，我心里像吃了蜜糖一樣。

　　現在我已經上五年級了，時間已不在允許我讀那么多課外書，我只能偶爾翻翻。佇立在書柜前看著以前看過的書，心里好懷念。

　　孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

　　我愛書，因為它給我樂趣，讓我的生活變得好快樂。

樂趣的小學作文篇5

　　我是一個愛讀書的女孩。

　　幼年時我就與童話形影不離，身邊總有美麗的白雪公主，可憐的美人魚，善良的牧鵝公主陪伴，那時的我充滿了幻想，也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡，期望著有一雙水晶鞋，期望著能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五六色的肥皂泡，在我童年的天空上輕舞飛揚，我的生活因此而精彩。

　　讀書，讓我學會了愛，愛他人，愛世界。

　　童年時，我對書的熱情倍增，不管是疲憊，是失意，還是稱心如愿，一有空，便捧起書看的不亦樂乎。暢游于書海之間，全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文，清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智，理性的思維，廣闊的視野，豐富的知識書就如那清澈的水塘，引領我最追根尋底；書就如天籟之音，啟迪我智慧的靈光；書就如那滿天星辰，演繹了過去與將來。

　　讀書讓我學會了奮斗，學會了努力，充滿信心且無比堅定地向前沖。

　　少年時，我和書已溶為一體，它是我的剪，我的血液，我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫，囫圇吞棗的擁有，天圓地方的神游卻有了無數珍貴的收獲。哲學家的大度，政治家的膽略，文人墨客的清高，一次次的品味，給了我一次次的收獲。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮，讓我學會思考，學會做人，學會處世。

　　讀書，教我朝著目標拼搏，只有拼搏的人生才有價值，它點燃我的激情，給我擦插上飛翔的羽翼，提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時，痛苦時，難過時，遭受挫折時得到心靈的慰籍，醫治創傷的良藥

　　驀然回首，是書，點亮一盞燈，照亮無眠的徹夜；是書，開啟了一扇窗，遞送憧憬的嫵媚；是書，架起一座橋，飛跨未來的路。一點燭光，一摞書，一方矮桌，一個我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年，純真的童年，美麗的少年。

　　讀書已成我一生的堅守，它終將伴我度過精彩的一生。

樂趣的小學作文篇6

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我小的時候對書沒有一絲絲感興趣，因此，我的家人非常的煩惱。有一次，我看完《西游記》這本著作后，我對于看書有了一個新看法。

　　那一次，爸爸叫我看書，我漫不經心的拿起《西游記》來看，可是我的心思卻早已飛到了九霄云外，于是，我囫圇吞棗，一目十行很快地讀完了。下班后，爸爸問我了書的.內容，我只好張冠李戴，胡亂編造。頓時，爸爸的臉一下子由晴轉陰，嚴厲對我說：“你給我認真地看一遍，不難你就要嘗嘗屁股就要開花的滋味。”我只好認真的閱讀起來，“作者怎么懂得用這個詞呢？把這段話寫得淋漓盡致。他這句話好像蘊含著某種道理……”才看了一章就讓我感到了我的作文如此平凡，如此的沒有韻意，和這本書一比簡直就是天壤之別。讀完后讓我受益匪淺。比如說：天上神仙的坐騎，它們靠著主人的法寶，逃跑到人間來，危害人間，帶來了災難，作者吳承恩運用了語言巧妙諷刺了唐朝時代，當官的下人仗著主人的勢力，去傷害平民百姓的不良作風。還有，唐僧四人他們不畏艱難險阻經歷過九九八十一難，終于，功夫不負有心人，取得了真經。他們師徒四人的事跡告訴我們，做事一定要堅持不懈地努力，不要因為困難就退縮，正所謂不經歷風雨怎能見彩虹……

　　讀書讓我學會了許多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識，使我在知識的海洋里暢游，讓我學會了做人。“熱愛書吧這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”我希望所有的人都拿起一本書來，認真地閱讀，我想在不久的將來，這個世界到處都是文明的話語，到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象

樂趣的小學作文篇7

　　書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領著我們馳向知識的彼岸;書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時，給我歡樂，在我孤單時，與我為伴……

　　記得在那漫長的五一長假里，不知是書籍的強大號召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛的一本書。這時，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來，伸手取下那本書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動;而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨;小公主被繼母加害，又多么令人同情!

　　這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完，而故事個個都精彩絕倫，我被深深地吸引了。

　　忽然，書店的日光燈亮了起來，我才發覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了，這才感覺到腿已經有些麻木了。

　　書中的樂趣是無窮的，我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!

樂趣的小學作文篇8

　　從古書到現在的漫畫書，從刻在石碑上到現在寫在紙上。書，是我們一生中一定會用到的物品，上課時所看到的課本，無聊時看的漫畫書；充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書，演變到現在的圖文字書，越來越有趣，也讓更多人了解其書中的趣味。

　　一看到書就想睡覺，是我以前生活寫照，不論是課本、小說、圖畫書，就連看漫畫都想睡，但自從初中的老師，排了一堂閱讀課后，把我以前看到書就睡的時光，拖回了現在，我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完，一開始在前幾節的閱讀課，我依舊看到書就睡，但之后看到全班認真與投入的沉靜在書中世界，讓我也想看一看書中的內容，發現，原來書中的故事，是這么的有趣。

　　姐姐熱愛看小說，總是捧著一本書認真的思索，連我跟他講話，都無動于衷，想必他是沉靜在小說的情景里了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨自坐在座位上，不斷的看著自己喜歡的書，前幾天，我跟她借了幾本小說，類屬恐怖小說，翻了幾頁，卻在不知不覺中出現了故事中的景象，又在不知不覺中，把那本恐怖小說看完了，我才終于懂得，原來看完一本書，是這么的快樂。

　　課本中一大段的講解，看都看不懂，當自己真正解出講解的意思時，那是多么開心的。

　　我覺得真正的閱讀樂，應該是在一個安靜的環境，舒適的空間里，自由的看著自己喜愛的書，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂不過的閱讀樂。